專題:師德師風(fēng)的文章
-
師德師風(fēng)文章
終身學(xué)習(xí)美術(shù)組 魏雄輝 師德是一種職業(yè)道德,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要,教師的道德
-
師德師風(fēng)文章
教師就像星星,沒有太陽那樣熱烈,沒有月亮那樣溫柔,沒有朝霞那樣炫目,也沒有白云那樣高遠?;貓蟮?,沒有掌聲,沒有鮮花,這就是最平凡的教師。帶給孩子們的只是母親般的關(guān)懷,母親般的愛
-
師德師風(fēng)反思文章
師德師風(fēng)反思文章 大松樹小學(xué) 楊榮彬 本學(xué)期學(xué)校組織開展了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動。通過這次學(xué)習(xí)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)使我受益匪淺,學(xué)高為師,德高為范。教師的一言一行、一舉一動無時無刻
-
師德師風(fēng)經(jīng)驗文章
學(xué)高為師身正為范
記本次師德培訓(xùn)有感承蒙謝校長的信任和厚愛,今年這個平凡的夏天,開始了我不平凡的事業(yè),在這里我才真正體會和感受到了,我所從事的事業(yè)是太陽底下最光輝的事業(yè), -
師德師風(fēng)文章(五篇)
立師德 強師能 圓夢想近幾年學(xué)校實現(xiàn)了快速發(fā)展,不僅校容校貌上發(fā)生了巨大的變化,在校學(xué)生數(shù)、教師數(shù)量也比以前有所增加。為了進一步適應(yīng)時代的要求,學(xué)校提出要不斷加強師德
-
師德師風(fēng)的文章
播撒陽光,放飛希望從小,我就敬佩老師。我總覺得她們無所不知、無所不能,身體里面仿佛蘊藏了無窮的力量。任何難題,只要交給老師,就一定能迎刃而解。那時候常常會羨慕如天使般能歌
-
關(guān)于師德師風(fēng)的文章
從新認(rèn)識師風(fēng)師德 二街小學(xué) 蔣榮 一提起“教師” , 很多耳熟能詳?shù)脑~語就同時涌現(xiàn)出來——“春蠶”、“蠟燭”、“辛勤的園丁”、“人類靈魂的工程師” ,與這些耀眼的詞語相
-
關(guān)于師德師風(fēng)的文章[合集5篇]
“三風(fēng)”整頓師德風(fēng)演講稿 播下一種信念,收獲一個希望 演講者:董家鎮(zhèn)中心校支部 代小霞 一提起?教師? , 很多耳熟能詳?shù)脑~語就同時涌現(xiàn)出來——?春蠶?、?蠟燭?、?辛勤
-
幼兒園教師師德師風(fēng)文章
師德師風(fēng) 教師是立校之本。師德是教育之魂?!睹嫦?1世紀(jì)教育振興行動計劃》指出,要“大力提高教師隊伍的整體素質(zhì),特別要加強師德建設(shè)”。要達到高質(zhì)量的教育,必須要有高素質(zhì)
-
教師師德師風(fēng)心得體會文章[共5篇]
精選范文:教師師德師風(fēng)心得體會文章(共2篇) 師德師風(fēng)教育活動不但是實現(xiàn)“三個代表”重要思想的重大舉措,也是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,促進教育事業(yè)
-
2017師德文章
以德立身,以身立教 師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!皞鞯馈?、“授業(yè)”、“解惑”,短短的六個字,道出的不僅僅是教師的神圣使命,更包含了重于泰山的責(zé)任。習(xí)近平總書記曾說過:“教師重
-
2018師德文章
爭做五星育人者、爭做一位名師 為期兩天的暑期師德培訓(xùn),感受頗豐。今年暑期師德的主題是“五星育人,三名爭創(chuàng)”。通過學(xué)習(xí),懂得了如何培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建
-
師德文章
小學(xué)英語教師師德修養(yǎng) ——青白江區(qū)實驗小學(xué)李夢嵐 時光飛逝,歲月如流。仔細回味,充滿著生機和活力的小學(xué)英語已經(jīng)陪我走過了又一個年頭。我也已經(jīng)不知不覺完成了一年的小
-
師德文章
《師德八條禁令》心得體會 蚌埠九中 田甜 唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過一篇文章,里面寫到:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!闭f的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”,即
-
師德師風(fēng)
師德師風(fēng) 為深入貫徹落實《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》精神,根據(jù)教育局《2014年平遠縣中小學(xué)師德師
-
師德師風(fēng)范文大全
規(guī)范師德 鑄造師魂 做人民滿意的教師 ------在師德師風(fēng)建設(shè)上的講話 各位老師: 晚上好!根據(jù)校歷安排,今天我在這里和大家就師德師風(fēng)做一個發(fā)言。其實在座的各位在各個方面都各
-
師德師風(fēng)
師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)心得體會 ----“教書育人,為人師表” 袁家河小學(xué) 董貴榮 前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾指出:“教師的人格是進行教育的基石?!彼裕瑥哪撤N意義上講,教師的職業(yè)
-
師德師風(fēng)
心得體會 通過師德師風(fēng)的教育學(xué)習(xí),我對開展師德師風(fēng)教育活動的重要意義有了較明確的認(rèn)識。師德建設(shè)決定教師隊伍建設(shè)的成敗,也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教書育人,教書