專題：市骨干班遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)總結(jié)
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小學(xué)語文骨干班學(xué)習(xí)總結(jié)
小學(xué)語文骨干班學(xué)習(xí)總結(jié) 小學(xué)語文骨干班學(xué)習(xí)總結(jié)1 今年5月12日至22日我很榮幸地參加“廣西首屆小學(xué)語文骨干教師高級(jí)研修班”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，十天的時(shí)間非常有限，但這次活動(dòng)給我的
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小學(xué)語文骨干班學(xué)習(xí)總結(jié)
一次思想的洗禮、心靈的震撼 ——小學(xué)語文骨干班學(xué)習(xí)總結(jié) 我有幸參加了這次語文骨干班的培訓(xùn)，一年半短暫而漫長(zhǎng)的時(shí)間里，帶給自己的是一次次思想的洗禮、心靈的震撼、理念的
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骨干班個(gè)人總結(jié)
骨干班學(xué)習(xí)總結(jié)
圓夢(mèng)隊(duì)：陳都 首先非常高興和榮幸加入了骨干班，在學(xué)習(xí)的這大半年時(shí)間內(nèi)讓我受益良多；也可以說我成長(zhǎng)的很快，不管是對(duì)人對(duì)事方面還是專業(yè)技能方面都有很大的提升；對(duì) -
骨干班學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
用堅(jiān)定的信念書寫未來 用無止的學(xué)習(xí)造就成功 ------小學(xué)校長(zhǎng)及骨干班培訓(xùn)有感 郯城縣紅花鎮(zhèn)大尚莊小學(xué)徐妍 很榮幸有機(jī)會(huì)參加“郯城縣2016年全縣小學(xué)校長(zhǎng)及骨干教師培訓(xùn) 班
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市科學(xué)骨干班第一階段集訓(xùn)心得體會(huì)
福州市第四十三期骨干教師（小學(xué)科學(xué)）培訓(xùn)班 第一階段集訓(xùn)心得體會(huì) 學(xué)校：福州教育學(xué)院附屬第三小學(xué)姓名：王賓 時(shí)光荏苒，歲月如歌。從2009年畢業(yè)至今已有9個(gè)年頭，我有幸成為福州市第
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中學(xué)地理教師骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)
中學(xué)地理教師骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)范文 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我有幸參加為期三個(gè)星期的07年省級(jí)地理骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。 三星期的學(xué)習(xí)時(shí)間雖短，卻讓我們迅速的習(xí)慣了路上的
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遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)總結(jié)
遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)總結(jié) 參加了這次農(nóng)村物理骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)，這其中有專家老師對(duì)課程的精確講解，有典型課例視頻觀看，有專家老師對(duì)視頻課例的精彩點(diǎn)評(píng)和課例評(píng)析，有供我們學(xué)習(xí)課程后的思
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遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)總結(jié)
遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)總結(jié) 新華小學(xué) 劉華欣 當(dāng)一名語文教師難，當(dāng)一名優(yōu)秀的語文教師更難。那怎樣才能輕輕松松地教好小學(xué)語文，努力成為一名優(yōu)秀的語文老師呢？我想，學(xué)習(xí)是一門必修的功課。為
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遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)總結(jié)
全國(guó)中小學(xué)教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)即將結(jié)束，通過在這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我真實(shí)地感受到了遠(yuǎn)程教育獨(dú)有的魅力，它的方便、快捷、靈活是其它教學(xué)模式無可比擬的，也正因如此，才讓我有可
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遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)總結(jié)
遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)總結(jié)
東興區(qū)新店中心學(xué)鄒學(xué)友 通過學(xué)習(xí)，明白教師要改變教學(xué)理念，不斷更新教學(xué)手段,以學(xué)生為主體，在教學(xué)中做好每個(gè)細(xì)節(jié)：認(rèn)真理解課標(biāo)﹑認(rèn)真鉆研課本﹑認(rèn)真撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)﹑精心 -
骨干班學(xué)習(xí)心得
回望那一段時(shí)光
很幸運(yùn)我能參加2013屆大學(xué)生骨干班培訓(xùn)。在第一次授課中，我了解到了我校的青年骨干培訓(xùn)是2007年提出的。每年我校都要組織春秋兩季進(jìn)行骨干培訓(xùn)，每次培訓(xùn)分為 -
骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)
骨干班培訓(xùn)結(jié)束了，自己心中有種眷戀與不舍的感情。這里有對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)充實(shí)的渴望，有對(duì)市教研室教師和活動(dòng)基地指導(dǎo)教師們的眷戀，更有對(duì)在一起從陌生到相識(shí)再到熟悉也至不舍的一組
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遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)
遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 今年，我參加了小學(xué)數(shù)學(xué)教師的遠(yuǎn)程培訓(xùn)，通過 “緊張、忙碌、充實(shí)”的學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)了知識(shí)，更新了觀念，拓寬了視野，使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新，為今后教育教學(xué)
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遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)總結(jié)
遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)總結(jié) 遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)總結(jié)1 xx九年制學(xué)校在xx市委市政府及教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)、以辦人民滿意教育，做人民滿意教師為宗旨、以創(chuàng)建平安、文明、
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遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)[大全]
遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)15篇總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可使零星的、膚淺的、
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遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)總結(jié)
遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)總結(jié) 遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)總結(jié)1 20xx年我參加了小學(xué)語文教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的過程中，我聆聽的多位教育專家的生動(dòng)、形象的精彩講座，提高了自身的認(rèn)知能力和業(yè)務(wù)知識(shí)水平，同時(shí)我
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遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)
學(xué)習(xí)總結(jié)
為提高教師自身的教學(xué)技能，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)新意識(shí)，促使在工作教學(xué)中進(jìn)一步更新觀念、理清思路。我從2012年6月份開始參加了遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，通過這段時(shí)間的工作和 -
遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)總結(jié)
遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)總結(jié) 我從08年畢業(yè)就開始踏在陵水的這片充滿熱情的土地上，在陵水中學(xué)從事教學(xué)工作已經(jīng)兩年了，我伴隨著炎熱的酷暑，吹著涼爽的海風(fēng)，作為一個(gè)土生土長(zhǎng)、熱情奔放的海
