專題:適合小班的故事繪本
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小班繪本故事集合
艾瑪捉迷藏/花格子大象艾瑪系列 推薦理由: 花格子大象艾瑪和小鳥在玩捉迷藏的游戲,可是小鳥怎么也找不到艾瑪,請幫小鳥在這本開洞的彩色圖書里找到艾瑪吧!聰明的你請用心找,因為
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小班繪本故事《我愛你》
一、教學(xué)內(nèi)容:小班閱讀活動,繪本故事《我愛你》。 二、教學(xué)目標: 1 、教會幼兒會對親密的人或者朋友說 | :我愛你。并體驗說這句話的時 候帶給自己的一種愉悅感。 2 、記住故事,
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小班繪本
小班繪本:一粒紐扣 設(shè)計思路: 本次活動是《好朋友》的主題下的通過繪本故事《一粒紐扣》而改編的一個數(shù)活動,讓幼兒和小老鼠一起找紐扣失主的過程中,通過對物體的比較進行相應(yīng)
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小班繪本推薦
小班繪本推薦: 系列繪本:《樂樂趣猜猜看系列》、《小袋袋系列》、《超級變變變系列》、《小熊寶寶系列》、《鼠小弟系列》【圖、文 —江嘉男與上野紀子夫婦(日本)】其他繪本: 繪
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繪本故事
繪本故事《花婆婆》教學(xué)設(shè)計 閱讀目標: 1、讓學(xué)生與作品自由對話,在閱讀、交流中體驗讀書的樂趣,學(xué)習(xí)閱讀繪本故事的方法。 2、了解主人公的經(jīng)歷,感受其內(nèi)心的美好,學(xué)會熱愛生活,
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繪本故事
繪本故事 《哎呀!小紅帽!》 這是同樣的老故事。狼先生很餓,他非常非常餓。狼先生一眼就看上了小豬普萊墩兒。 狼先生很餓,有三個很好的理由。1.商店老板乒乒先生禁止他到店里把
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適合低段一年級繪本故事100本
適合低段一年級繪本故事100本 00.繪本《兔年的禮物》于平01.繪本《魯拉魯先生的院子》尹東寬 02.繪本《少年與果子貍》(日)佐佐木田 03.繪本《高個子和矮個子》(比)多奈特 04.繪本《
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幼兒園小班繪本故事教案(全文5篇)
幼兒園小班繪本故事教案范文(精選5篇)作為一位杰出的教職工,時常會需要準備好教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么應(yīng)當如何寫教案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園小班繪
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小班繪本故事《七色花》教案
小班繪本故事:七色花 一、活動目標 1、了解故事內(nèi)容,豐富語句“飛喲飛喲,小花瓣喲,聽我說呀,照我做喲···”。2、嘗試講述七色花瓣的使用順序及用途,分析哪片花瓣的使用最有價值
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推薦幾種適合小班幼兒閱讀的繪本
推薦幾種適合小班幼兒閱讀的繪本 好的圖書能激發(fā)兒童閱讀的興趣,是兒童學(xué)習(xí)閱讀的基礎(chǔ)。什么樣的圖書才是好圖書?小班兒童適合讀哪些書呢? 兒童圖書可以分為:故事書和非故事書
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小班繪本閱讀
小班繪本閱讀《鱷魚怕怕、牙醫(yī)怕怕》 一、活動目標: 1、愿意和老師一起看繪本書,發(fā)現(xiàn)故事中重復(fù)的對話,體會故事語言的趣味性。 2、懂得要愛護自己的牙齒,養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱
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小班繪本教案
小班繪本教案15篇 小班繪本教案1 一、活動目標1、分辨物體前后位置,并使用前后方位詞描述。2、在活動中體驗探索的快樂,激發(fā)對科學(xué)的興趣。重難點1、重點:分辨前后位置。2、難
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小班繪本:小腳丫
小班繪本:小腳丫 活動目標: 1.初步感知小腳丫的作用,學(xué)會保護自己的小腳丫。 2.積極與老師和同伴互動,體驗閱讀的快樂。 3.愿意在老師的幫助下說說圖書畫面的內(nèi)容。 活動準備: 繪
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小班數(shù)學(xué)繪本
小班數(shù)學(xué)繪本《一顆紐扣》 【活動目標】 1、鼓勵觀察比較繪本中紐扣的不同特征(顏色、形狀、大小,洞眼的數(shù)量),并能用語言大膽講述這些不同特征。 2、知道撿到東西要歸還主人,體
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小班繪本教案
小班繪本教案《鼠小弟的小背心》 活動說明: 《鼠小弟的小背心》是一本無論在構(gòu)思上還是畫風(fēng)上都帶有明顯荒誕風(fēng)格的圖畫書。它的樂趣就在于讀者可以一邊讀,一邊猜推結(jié)尾是怎樣
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小班繪本《抱抱 》
抱 抱 活動目標: 1. 通過觀察畫面,理解小猩猩的心理感受,了解故事的主要內(nèi)容。 2. 通過教師的引導(dǎo)性和繪聲繪色的講述,理解故事的含義。 3. 體驗擁抱帶來的愉悅感受。 活動準備:
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小班繪本教案
小班繪本教案:媽媽抱抱我 活動目標:⒈觀察圖畫,了解動物媽媽對動物寶寶表達愛的方式。 ⒉從動物的擁抱愛撫中,感受媽媽的愛和擁抱的溫馨。 活動準備:繪本《媽媽抱抱我》PPT課件
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小班繪本教案
小班繪本教案《變色鳥》 活動目標: 1.感受圖畫書中白鳥通過吃各色果子變成彩色鳥的神奇過程。 2.初步感知顏色的變化:紅+黃,紅+藍,藍+黃 活動準備: 1.圖書《變色鳥》大書 2.幾瓶