專題：蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)
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第二課蘇教二年級(jí)
第三課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：
1、唱：《傳、傳、傳》
2、動(dòng)：音樂(lè)游戲《傳、傳、傳》
教學(xué)目標(biāo)：
1、能用不喊叫的聲音演唱歌曲，并能熟練的掌握樂(lè)曲的伴奏。
2、能用固定的節(jié)拍聽音樂(lè)拍手，感受 -
蘇二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
蘇二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 蘇二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃1 對(duì)這一學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作的計(jì)劃，為了搞好這學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，我計(jì)劃做好以下幾方面的工作：1、理論學(xué)習(xí)：抓好教育理論特別是最新
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蘇教二年級(jí)識(shí)字5（合集）
《識(shí)字5》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、正確、流利地朗讀詞串、理解詞語(yǔ)。2、認(rèn)識(shí)本課的生字，能正確書寫生字的筆順。3、學(xué)寫本課的3個(gè)生字，夏、雷、雨。 教學(xué)重點(diǎn)： 識(shí)字，誦讀韻文 教學(xué)
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蘇教五年級(jí)數(shù)學(xué)考試題
一、解方程10x = 5.5 x - = x 1.2 = 6二、填空1.5和10的最大公因數(shù)是 ，8和9的最小公倍數(shù)是 。2.在橫線上填最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。4厘米 = 米 750克 = 千克 25秒 = 分3.一個(gè)鐘面被分成兩
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蘇教二年級(jí)《心理健康》教案(完整版)
小學(xué)二年級(jí)《心理健康》教案 第一課 說(shuō)說(shuō)我自己 教學(xué)目標(biāo)： 1.初步體會(huì)世界上每一個(gè)人都是不同的。 2.引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和短處，并接納自己。 3.幫助學(xué)生樹立自信，保
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識(shí)字1第二課蘇教二年級(jí)
2、《練習(xí)一（1）》
【學(xué)習(xí)內(nèi)容】第3頁(yè)練習(xí)一第1——4題。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、通過(guò)練習(xí)，幫助學(xué)生較好地掌握十幾減9的計(jì)算，力求能正確地算 出得數(shù)。
2、能在具體的情境中提出和解決 -
蘇教《史記》選讀教案及練習(xí)8
二、 閱讀提升 （一）、閱讀文字，完成各題。 仆竊不遜，近自托于無(wú)能之辭，網(wǎng)羅天下放失舊聞，略考其行事，綜其始終，稽其成敗興壞之紀(jì)，上計(jì)軒轅，下至于茲，為十表，本紀(jì)十二，書八章，世家三十，列傳
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關(guān)于蘇教二冊(cè)《練習(xí)7》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)要求：1、 學(xué)習(xí)字詞句，使學(xué)生受到識(shí)字、寫字、畫畫、說(shuō)話的訓(xùn)練。2、 讀讀背誦，積累成語(yǔ)與詩(shī)句。3、 學(xué)寫鉛筆字，認(rèn)識(shí)先里頭后封口的筆順規(guī)則。4、 口語(yǔ)交際訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會(huì)做客
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二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)平均分練習(xí)人教新課標(biāo)（精選合集）
（人教新課標(biāo)）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)平均分
一、練習(xí)
（1）將已經(jīng)準(zhǔn)備好的18個(gè)鉛筆、橡皮、尺子等東西平均分成3份，怎么分？（2）3人獲優(yōu)勝獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品為9塊橡皮，3人獲一、二、三名，獎(jiǎng)品為9只鋼筆。獎(jiǎng)品 -
二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)班級(jí)
二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)班級(jí)：姓名：
一、填空。
1、9的5倍是，48是6的倍。
2、被除數(shù)是56，除數(shù)是8，商是。
3、24÷3=8，表示把平均分成，每份是；也表示里面有個(gè)。
4、把27個(gè)蘋果每3個(gè)裝一盤， -
二年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)1（精選5篇）
一、在○里填上“＜、＞、＝”。
36－9○2043＋23○5558－32○2672－36○38
69－15＋26○7232＋26－35○4272＋14－32○64
二、估算一下，把得數(shù)比70大的算式在前面的括號(hào)畫“√”，其它畫“×”，在后面的括 -
二年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)試題練習(xí)（大全五篇）
一、填空。1.6×4=，讀作乘等于，用口訣求積。2.81÷9=，讀作除以等于，用口訣求商。3.72÷8=，表示72里面有個(gè);也表示72是8的倍。4.用16、4、2、8這四個(gè)
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二年級(jí)數(shù)學(xué)教教學(xué)反思
二年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)在整個(gè)小學(xué)階段占據(jù)著重要的位置,自新課標(biāo)和課程改革推行以來(lái),讓學(xué)生成為課堂教學(xué)的主人成為教學(xué)的主題。這就要求教師要轉(zhuǎn)變角色為組織者和引導(dǎo)者,通過(guò)數(shù)
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蘇教二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)_Microsoft_Word_文檔_
2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)二年級(jí)語(yǔ)文大朗垌小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)總結(jié)
轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，本學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺，因此，我 -
十幾減電子教案第二課蘇教二年級(jí)
十幾減6、5、4、3、2 教學(xué)內(nèi)容：教材第9——10頁(yè)的內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo): 1、進(jìn)一步感知加減法算式之間的聯(lián)系,促進(jìn)計(jì)算能力的提高。 2、在觀察操作中經(jīng)歷學(xué)習(xí)過(guò)程，逐步發(fā)展探究，思考
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二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)找規(guī)律練習(xí)（推薦）
二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)找規(guī)律練習(xí)1． 2, 4，6，（ ），（ ），12，（ ） 2． 1, 3，5，（ ），（ ），11，（ ） 3． 42,35,( ),( ),( ),7 4． 68,( ),62,( ),( ),( ) 5． 3,4,7,11,( ),29,( ),( ) 6． 2,2,4,6,10,( ),( ),( )
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2013二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)十一教案
練習(xí)十一 林則徐小學(xué) 林雪 教學(xué)內(nèi)容： 教科書第56、57頁(yè)練習(xí)十一。 教學(xué)目標(biāo)： 1、 2、 3、 通過(guò)練習(xí)鞏固熟練掌握1-5的乘法口訣。 熟練掌握乘法口訣的計(jì)算順序。提高學(xué)生的計(jì)
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蘇教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)筆算練習(xí)
蘇教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)筆算練習(xí)學(xué)校班級(jí) 326+288=890+694=785+482=761+867=519+492=674+686=584+462= 469+382= 292+785= 785+871=
