專題：蘇教版三上品德與社會(huì)
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三上品德與社會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)
小學(xué)三年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)2010-08-19 16:10:59| 分類： 三尺講臺(tái)-教案 | 標(biāo)簽： |舉報(bào) |字號(hào)大 中 小 訂閱我愛我的家 活動(dòng)目標(biāo)： 1、懂得人人都有自己的家，人的生活離不開
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蘇教版三上品德與社會(huì)教案
第一單元 我和我的同學(xué) 1.自畫像 教學(xué)目標(biāo)： 通過學(xué)習(xí)活動(dòng)發(fā)展自我意識(shí)和自我概念，形成自我認(rèn)同、自我悅納的態(tài)度，積極進(jìn)行自我概念與人格的建構(gòu)。 課前準(zhǔn)備： 自己建立自己的小檔
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蘇教版三上品德與社會(huì)教案
2008-2009學(xué)年三年級(jí)（上）品德與社會(huì)教案 12家庭記憶 教學(xué)目標(biāo)：了解家庭的發(fā)展變化，知道家庭重要的日子和事件，感受家庭的傳統(tǒng)與價(jià)值，體會(huì)自己的成長與家庭發(fā)展變化的關(guān)系。了解家
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三上品德與社會(huì)《公共設(shè)施作用大》教案（精選）
《公共設(shè)施作用大》教學(xué)設(shè)計(jì) 山東省泰安市岱岳區(qū)天平街道西黃小學(xué) 王紅 【教材分析】 《公共設(shè)施作用大》是泰山出版社三年級(jí)上冊(cè)第四單元《做個(gè)文明小公民》的第11課本單元
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教科版三上品德與社會(huì)《一起采風(fēng)去》的教案
教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理、運(yùn)用社會(huì)信息的能力。2、通過采風(fēng)與民俗表演活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)民間藝術(shù)，傳統(tǒng)工藝，升華學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。教學(xué)重難點(diǎn)：提高學(xué)生參與社會(huì)、適
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蘇教版三上品德與社會(huì)教案(全冊(cè))
一、教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo) 本冊(cè)書有三單元構(gòu)成。第一單元：我和我的同學(xué)；第二單元：我要安全地成長；第三單元：我的成長與家庭。第一單元主要進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)與同學(xué)的教育；第二單元主要進(jìn)行安
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品德與社會(huì)
品德與社會(huì)《嘗嘗苦滋味》說課稿 尊敬的各位評(píng)委，各位老師： 大家好﹗ 今天我向大家講說《嘗嘗苦滋味》一課的教學(xué)理念和設(shè)計(jì)思路。本課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《品德與社
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品德與社會(huì)
品德與社會(huì)六年級(jí)上冊(cè)測試題
一．填空題（5分）
1．法國作家法朗士曾經(jīng)說過：好奇心造就和。
2．四大文明古國分別是、、、 。
3．是世界上身材最小的民族。
4．古老的是人類早期輝煌和文明 -
品德與社會(huì)
品德與社會(huì)《新課程標(biāo)準(zhǔn)課標(biāo)》學(xué)習(xí)心得體會(huì)
一 、教師要成為終身學(xué)習(xí)者
教師要走進(jìn)新課程，實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)，其自身必須有先進(jìn)的、與新課程相適應(yīng)的教育理念。為達(dá)成這一目標(biāo)，教師 -
品德與社會(huì)[★]
教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)到獨(dú)特的地理環(huán)境、氣候條件和文化生活背景孕育出了異彩紛呈、姿態(tài)萬千的飲食習(xí)俗、民居習(xí)俗。知道家鄉(xiāng)的民風(fēng)、民俗在人們生活中所發(fā)揮的重要作用。 2、能
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鄂教版三上品德與社會(huì)第十二課《學(xué)校的變化》（推薦五篇）
第十二課 學(xué)校的變化 主備人 石彩麗 教學(xué)內(nèi)容： 鄂教版三年級(jí)上冊(cè)《品德與社會(huì)》第十一課教學(xué)設(shè)計(jì)。 教學(xué)目標(biāo)： 情感與態(tài)度價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)校的親切感，懂得珍惜今天優(yōu)越的
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冀教版六年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃
2018年上期六年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 貫徹國家基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要的思想及具體目標(biāo)，全面完整地體現(xiàn)《品德與社會(huì)》課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。體現(xiàn)綜合課程的特點(diǎn)。
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冀教版四年級(jí)品德與社會(huì)練習(xí)
第一課歷史悠久的家鄉(xiāng) 一、填空 1、山西省位于黃河中游，太行山，歷史上俗稱“”。 2、2000多年前山西就有了“”的稱呼。 3、“女媧補(bǔ)天”的神話起源于。 4、山西省總面積為萬
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教科版《品德與社會(huì)》六年級(jí)簡答題
《品德與社會(huì)》六年級(jí)上冊(cè)簡答題 1、你怎樣理解“沒有一千次的失敗，就沒有第一千零一次的成功”這句話？ 答：這句話告訴我們：失敗是成功之母。失敗也是一種收獲，是醞釀成功的肥沃
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我教《品德與社會(huì)》課的幾點(diǎn)體會(huì)
我教《品德與社會(huì)》課的幾點(diǎn)體會(huì) 新課程改革的關(guān)鍵是課程實(shí)施，而課程實(shí)施的關(guān)鍵是教師，課程實(shí)施的基本途徑是教學(xué)，新課程實(shí)施對(duì)教學(xué)提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，為適應(yīng)新課程的變化，教學(xué)改革
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冀教版三年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)
第一單元說說我自己 第一課 認(rèn)識(shí)我自己 一、我們應(yīng)該怎樣看待優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)呢？說說你的看法吧！ 有點(diǎn)就像一顆光彩奪目的寶石，閃耀在人們的心理；而缺點(diǎn)會(huì)使他黯然無光。改掉缺點(diǎn)并不
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冀教版四年級(jí)品德與社會(huì)復(fù)習(xí)資料
第一單元 引以為榮的家鄉(xiāng) 第一課 歷史悠久的家鄉(xiāng) 一、填空 1、江西省位于祖國的（東南）部。江西省的省會(huì)是（南昌）。 二、列舉題： 1、你的家鄉(xiāng)有哪些歷史文化古跡？ 答：我的家鄉(xiāng)有許多
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教科版五下品德與社會(huì)教案
教科版五下品德與社會(huì)教案 第一課 生命多么可貴教案 第一課時(shí) 感激生命教案 活動(dòng)目標(biāo)： 1.通過一系列的活動(dòng)感受父母的偉大與平凡，感受父母與我們的關(guān)愛，愿意與他們真情溝通 2.
