專題：蘇教版數(shù)學(xué)觀察物體
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教后反思觀察物體
教后反思：1、本堂課教學(xué)實物與電教化的手段使用是必備的。因此在教學(xué)中，我注重的兩項的應(yīng)用，使我的教學(xué)能更好的服務(wù)于學(xué)生。2、在書中13頁，學(xué)生做練習(xí)的時候，分不清楚哪個圖片是
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觀察物體
第一課時 教學(xué)內(nèi)容：教科書38頁例1、以不同角度觀察一個物體 教學(xué)目的： 1、通過觀察活動，使學(xué)生認(rèn)識到從不同方向觀察物體看到的形狀是不同的。能夠辨認(rèn)從各個不同面觀察到的簡
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觀察物體（范文大全）
《觀察物體》教學(xué)反思
軍寨小學(xué)胡星星
成功之處：
1、開始以盲人摸象的故事為導(dǎo)入，可以引起學(xué)生的興趣，產(chǎn)生共鳴。
2、接著展示一個物體的不同面，便于學(xué)生更好地從不同位置觀察物 -
觀察物體
觀 察 物 體
教學(xué)目標(biāo)：通過觀察實特，使學(xué)生體會到從不同角度觀察物體所看到的形狀是不
同的。會簡單辨認(rèn)物體從不同角度觀察到的形狀，培養(yǎng)空間觀念。 教學(xué)過程：
一、
側(cè)面）
師：你 -
觀察物體
教學(xué)內(nèi)容《觀察物體——節(jié)日禮物》。
一、教材分析
《節(jié)日禮物》是觀察物體的第一課時。教材選取了小狗貝貝四次由低到高觀察節(jié)日禮物的有趣情境，讓學(xué)生在四個畫面上分別標(biāo)出 -
觀察物體
教學(xué)內(nèi)容：人教版二年級上冊《觀察物體》
教學(xué)目標(biāo)：
1.通過從不同的角度觀察同一個物體，讓學(xué)生體驗角度不同看到的物體的形狀也
不同，初步體會局部與整體的關(guān)系。
2.培養(yǎng)學(xué)生的觀 -
觀察物體
二年級《觀察物體》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： （一）知道在不同方向（前面、后面、左面、右面）上觀察同一物體的形狀可能是不同的。 （二）通過觀察和想象，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。 （三）聯(lián)系生活實際
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觀察物體
觀察物體 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過從下面、上面以及不同側(cè)面觀察5個或6個相同正方體擺成的物體，積累辨認(rèn)物體視圖的經(jīng)驗，體會物體的相對位置關(guān)系。 2、使學(xué)生主動參與觀察、操作、
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二年級數(shù)學(xué)觀察物體教案
觀察物體 教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生通過實際的觀察、比較，初步體會從不同的位置觀察物體所看到的形狀是不一樣的，并學(xué)會根據(jù)看到的形狀正確地判斷觀察者的位置。 2、使學(xué)生在觀察物
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二上數(shù)學(xué)觀察物體教案
觀察物體教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)二年級上冊第67頁例1和“做一做”及70頁練習(xí)1 教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)生通過觀察、比較，初步體會從不同的位置觀察物體所看到
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四年級數(shù)學(xué)下冊觀察物體
觀察物體 馮關(guān)屯小學(xué) 教學(xué)目標(biāo)： 知識目標(biāo)：通過觀察、比較，體驗到從不同位置和角度觀察物體所看到的形狀是不一樣的。 能力目標(biāo)：積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗，養(yǎng)成數(shù)學(xué)思考的習(xí)慣，發(fā)展空間觀念
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觀察物體二年級數(shù)學(xué)上冊教案（合集）
觀察物體二年級數(shù)學(xué)上冊教案作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么教案應(yīng)
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蘇教版二年級數(shù)學(xué)——觀察物體1
1、讓學(xué)生初步學(xué)會從不同的角度觀察物體，體會從不同的角度觀察可看到不同的視圖，并初步學(xué)會根據(jù)視圖判斷觀察者的位置。2、通過觀察、比較、辨認(rèn)、想象等活動，發(fā)展學(xué)生初步的空
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五年級數(shù)學(xué)觀察物體教學(xué)設(shè)計
觀察物體 教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊第38—39頁。 教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生經(jīng)歷觀察的過程，認(rèn)識到從不同的位置觀察物 體，所看到的形狀是不同的。 2、能辨認(rèn)從正面、左面、
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五年級數(shù)學(xué)觀察物體教學(xué)設(shè)計（范文模版）
五年級數(shù)學(xué)觀察物體教學(xué)設(shè)計 第三單元 觀察物體 （一）教材內(nèi)容 視圖與投影是《課標(biāo)》中空間與圖形領(lǐng)域的內(nèi)容，每一學(xué)段要求不同： 第一學(xué)段：能辨認(rèn)從正面、側(cè)面、上面觀察到的簡單
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五年級數(shù)學(xué)(上冊)觀察物體教案設(shè)計
觀察物體（第一課時）教學(xué)設(shè)計 仁大中心小學(xué) 王紅周 教學(xué)目標(biāo)： 1、 通過觀察實物、立體圖的活動，使學(xué)生認(rèn)識到不同方向觀察立體圖形看到的形狀是不同的; 2、 使學(xué)生能夠辨認(rèn)從正面
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小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《觀察物體》
觀察物體 鄭健 教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生經(jīng)歷觀察的過程，認(rèn)識到從不同的位置觀察物體，所看到的形狀是不同的。 2、能辨認(rèn)從正面、左面、上面觀察到的簡單物體和2個簡單物體組成的復(fù)
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二年級數(shù)學(xué)上冊觀察物體說課稿
二年級數(shù)學(xué)上冊觀察物體說課稿
中原中心學(xué)校顏雪花隨著小學(xué)數(shù)學(xué)教育改革的深化，數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)把課堂教學(xué)改革的實踐目標(biāo)，創(chuàng)造充滿活力的課堂教學(xué)氛圍，強(qiáng)調(diào)要把學(xué)生的“學(xué)”作為
