專題：蘇教版四語上24課春聯(lián)
-
蘇教五語24《少年王冕》
24《少年王冕》教學(xué)設(shè)計(jì) 《少年王冕》是小學(xué)蘇教版教材第九冊第七單元的一篇講讀課文，主要講了元末明初的畫家、詩人王冕小時(shí)候，雖家境貧寒，但好學(xué)上進(jìn)，孝親敬長，勤練畫技，終成大
-
春聯(lián)吉祥語大全
新春如意大財(cái)旺，和睦家庭萬事興。春來好運(yùn)進(jìn)家門，福到吉祥添富貴。迎新春萬事如意，賀佳節(jié)富貴吉祥。好運(yùn)平安增百福，家庭和睦進(jìn)萬財(cái)。富貴平安贏佳節(jié)，千秋吉祥賀新春。人興財(cái)旺吉
-
蘇教五語21《諾貝爾》教學(xué)設(shè)計(jì)
《諾貝爾》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1．正確、流利、有感情地朗讀課文。 2．學(xué)會本課生字，理解由生字組成的詞語。 3．情為主線，讀中悟情，引領(lǐng)學(xué)生揣摩人物的內(nèi)心世界，憑借課文語言材料，了解
-
蘇教五語17《黃果樹瀑布》教學(xué)設(shè)計(jì)
17 《黃果樹瀑布》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析： 瀑布是大自然的杰作，是天地間懸掛著的歌，她從巖壁上飛瀉而下，直撲山谷，她用動人的歌嚨譜寫了了天地間的雄壯的樂章?? 我們贊美瀑布！我們賞
-
朱蘇力法理學(xué)上課實(shí)況
第一講 何為法律 法理學(xué)這門課還是比較難的，我在給大家上課的時(shí)候也是忐忑不安的，害怕自己給大家講的太淺或者說講的太一般，我們這個(gè)課在理論上有64個(gè)課時(shí)，每周上兩次課，每次課是
-
四語教案[定稿]
《我不是最弱小的》集體備課 教材簡析： 《我不是最弱小的》是蘇教版第八冊第四單元的第二篇講讀課文。課文講了薩沙與家人出外度假，突然遭遇暴風(fēng)雨，父母親很自然地把雨衣讓給
-
教案四語
教案示例 教學(xué)目的 1.認(rèn)識2個(gè)生字，會寫5個(gè)生字。能正確讀寫“洞庭、江南”等詞語。 2.有感情地朗讀課文，背誦三首古詩詞，默寫《獨(dú)坐敬亭山》《望洞庭》。 3.學(xué)習(xí)通過看注解，邊讀
-
四語教案
1、綠葉的夢 【教學(xué)目標(biāo)】 1.認(rèn)識“粱、瓢、搜”等生字，會寫“匯、崗、戒”等字以及課文中由會寫字組成的詞語。 2.抓住課文的重點(diǎn)部分，讀懂課文內(nèi)容，體會作者的思想感情。3.有
-
人教四語上第四單元復(fù)習(xí)提綱[精選五篇]
第四單元復(fù)習(xí)提綱
第13課白鵝作者 豐子愷
1、 白鵝有哪些特點(diǎn)？作者是怎樣具體描寫的？
白鵝的特點(diǎn)是：高傲。從“伸長了頭頸”“左顧右盼”的姿態(tài)；鵝的高傲更表現(xiàn)在叫聲、步態(tài)和吃 -
上課用蘇教版小學(xué)語文四年級上冊《24春聯(lián)》教學(xué)案
24.春聯(lián) 【課程標(biāo)準(zhǔn)】 本文帶有濃郁的餓民俗文化氣息，讓學(xué)生在情境中賞讀課文，品味春聯(lián)內(nèi)容之美與形式之美，感受漢民族的語言文字魅力。教學(xué)生賞讀感悟，在閱讀中欣賞春聯(lián)。把讀
-
蘇教變色龍課件
蘇教變色龍課件1一、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會本課生字新詞，理解詞語。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。3.了解變色龍的外形特點(diǎn)及其生活習(xí)性,激發(fā)學(xué)生對動物、大自然的熱愛，增強(qiáng)愛護(hù)
-
蘇教初中目錄
（蘇教版）初中語文教科書七年級上冊課文目錄 初中蘇教七上 第一單元 親近文學(xué) 一 為你打開一扇門 趙麗宏 二 *繁星 巴金 三 冰心詩四首（母親、紙船、成功的花、嫩綠的芽兒） 四 安
-
第二課蘇教二年級
第三課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：
1、唱：《傳、傳、傳》
2、動：音樂游戲《傳、傳、傳》
教學(xué)目標(biāo)：
1、能用不喊叫的聲音演唱歌曲，并能熟練的掌握樂曲的伴奏。
2、能用固定的節(jié)拍聽音樂拍手，感受 -
蘇教一年級數(shù)學(xué)教案[最終定稿]
一、課題：人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)上冊 數(shù)一數(shù) 教案設(shè)計(jì)二、教學(xué)內(nèi)容：教材2-5頁的內(nèi)容三、教學(xué)目標(biāo)：1、對1-10的認(rèn)識，以及按順序數(shù)數(shù)的方法。2、通過數(shù)學(xué)活動，初步體會數(shù)學(xué)的樂趣3、
-
蘇教小四科學(xué)教案
第一單元 我們周圍的空氣 1、空氣的性質(zhì) 科學(xué)探究：能針對問題，通過觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查方法來收集證據(jù)。 科學(xué)知識：1、能用一定辦法證明空氣的存在。 2、知道空氣可以被壓縮，了解人
-
蘇教【三語】《菩薩兵》教學(xué)反思（5篇范例）
蘇教【三語】《菩薩兵》教學(xué)反思 《菩薩兵》是描述紅軍長征途中的一個(gè)感人的故事，讓學(xué)生通過課文的學(xué)習(xí)去體會朱總司令及紅軍戰(zhàn)士對藏族同胞的關(guān)心與愛護(hù)。教學(xué)設(shè)計(jì)理應(yīng)抓住
-
蘇教三語上(1-4)單元組詞及近反義詞
三年級上冊語文生字?jǐn)U詞 1．.讓我們蕩起雙槳 槳( )（ ） 塔( ) 周 環(huán)( ) 墻 輕（ ） 灑( ) 愉 悄( ) ( ) 排( ) 近： 環(huán)繞——（ ） 愉快——（ ） 盡情——
-
教師上課需“四氣”
教師上課需“四氣”近日，連續(xù)聽了好幾節(jié)課。昨天上午，因?yàn)閰⒓幽撤N評選，很長時(shí)間沒有上課的我，重新走上講臺。雖然不盡完美，但自我感覺滿意，因?yàn)闆]有試上，沒有求助，似乎還是找到了
