專題：松鼠北師大版三年級
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北師大版三年級語文下冊《松鼠》教學設計（最終定稿）
《松鼠》是一篇激發(fā)學生喜愛動物、熱愛自然的感情，增強保護動物、保護生態(tài)環(huán)境的意識的好教材。下面給大家分享《松鼠》教學設計，希望對大家有幫助！《松鼠》教學設計1一、教學
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三年級下語文說課松鼠_北師大版-精選文檔
三年級下語文說課-松鼠北師大版（2019） 一、說教學內(nèi)容 《松鼠》是北師大版三年級下冊語文4可愛的小生靈單元中的一篇課文。 主題闡述： 著名教育家葉圣陶先生在《略讀教學舉隅》
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《松鼠》三年級教案
一、導課先播放中央電視臺的動物世界片頭。不用問，大家都熟悉這優(yōu)美的旋律是中央電視臺的動物世界專題節(jié)目的片頭。從你們臉上的表情可以看出，大家都很喜歡這個節(jié)目，因為我們大
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北師大版小學語文三年級下冊說課稿 松鼠（精選五篇）
北師大版小學語文三年級下冊說課稿 松鼠 一．說教材 《松鼠》這篇課文選自北師大版教科書三年級下冊。這是一篇寫物的文章，課文從外形、活動、吃食、搭窩這四個方面介紹了松鼠
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北師大版-三下《松鼠》教案（范文模版）
《松鼠》教案 教學過程： 第一課時 一．導入課文： （一）謎語導入：今天我們來認識一種小動物。老師我說個謎語，你們來猜猜它是什么好嗎？“尾巴長，毛茸茸，體形嬌小愛上樹。” （學生應該能立
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北師大版三年級語文下冊《松鼠》說課稿2（共五則范文）
《松鼠》說課稿 一． 教材 各位老師大家好，我今天要說的課題是北師大版教材三年級下冊的《松鼠》第二課時。這是一篇描寫小動物的文章，課文從外形、活動、搭窩、吃食這四個方
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北師大版《松鼠》說課稿（共5則范文）
作為一位無私奉獻的人民教師，編寫說課稿是必不可少的，編寫說課稿助于積累教學經(jīng)驗，不斷提高教學質(zhì)量。說課稿應該怎么寫呢？下面是小編整理的北師大版《松鼠》說課稿，歡迎大家借鑒
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三年級語文松鼠教案學案
三年級語文松鼠教案學案 實驗小學三年級語文學科教案、學案一體化設計課題《松鼠》課時兩課時教學目標設計1、認識11個生字，會寫12個生字。2、理解課文，能夠有感情地朗讀課文
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三年級語文《松鼠》教學設計
《松鼠》教學設計 北師大版三年級下冊語文第三單元 教學目標： 1、掌握本課的生字、詞語。 2、了解松鼠的外形特點，激發(fā)學生對小動物的喜愛之情。3、有感情地朗讀課文, 積累本
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北師大版小學語文三年級下冊3.2松鼠同步練習C卷
北師大版小學語文三年級下冊3.2松鼠同步練習C卷姓名:________班級:________成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、積水
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三年級語文《松鼠》教案（共五篇）
松鼠 同學們,今天老師請來了一位小客人。老師說一個謎語，你們猜猜他是誰？叫鼠不是鼠，尾巴像掃帚，喜歡樹上住，松果當食物。他是誰?(學生回答:松鼠)對,它就是人見人愛的小松鼠。（出
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小學三年級《松鼠日記》教學反思
昨天上午第一節(jié)，陳老師到我班上了《賀年片》這一首詩歌。一節(jié)課中，我們看到孩子們不斷自發(fā)地為同學們鼓掌，教室里掌聲此起彼伏。整節(jié)課，我、聽課的老師和孩子們都沉浸在濃濃的鼓
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《松鼠》
松鼠 一、教學目標 1.感受課文中準確的說明和生動、形象、細致的描寫，積累語言。 2.通過分析重點語句，學習說明方法; 3.培養(yǎng)學生熱愛大自然熱愛小動物，激發(fā)學生熱愛自然、保護
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北師大三年級上學期數(shù)學工作總結(jié)
小學2011/2012學年上學期 三年級數(shù)學教學工作總結(jié) 本學期我以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作。以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘。“工作著，充實著，辛苦著,卻也快樂著
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北師大版數(shù)學三年級教學計劃[范文模版]
北師大版數(shù)學三年級教學計劃（精選4篇）時間過得太快，讓人猝不及防，又將開始安排今后的教學工作了，讓我們一起來學習寫教學計劃吧。以期更好地開展接下來的教學工作，下面是小編收集
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北師大三年級上冊教學計劃（匯總9篇）
寫寫幫會員為你精心整理了9篇《北師大三年級上冊教學計劃》的范文，但愿對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！篇一：北師大三年級數(shù)學上冊教學計劃一、學生情況分析及改進提高措
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北師大三年級數(shù)學 乘火車 教案
乘火車 教學目標: 1、探索兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法。 2、通過連續(xù)進位乘法學習的過程，逐步培養(yǎng)學生提出問題、解決問題的意識和能力。 3、體驗感悟生活中大量的數(shù)學信息
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北師大版三年級數(shù)學競賽題
三年級數(shù)學練習一 1、如果1節(jié)火車車廂裝的貨物+2輛大客車裝的貨物=10輛小汽車裝的貨物；1輛大卡車裝的貨物+4輛小汽車裝的貨物=1節(jié)火車車廂裝的貨物，那么，1節(jié)火車車廂裝的貨物=（
