專題：三三國旗下講話主持詞
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三三國旗下講話主持詞
小學升旗儀式主持詞 敬愛的老師、親愛的同學們： 大家早上好！ 我們迎著冬日的暖陽，舉行本周的升旗儀式。 我宣布：升旗儀式現(xiàn)在開始！ 今天的升旗儀式由我們?nèi)嘘犞鞒?，我是李佳?/p>
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國旗下講話主持詞
尊敬的老師，親愛的同學們: 大家早上好！非常高興我們又相聚在這美好的早晨，我們七（2）班很榮幸擔任本次升旗任務(wù)。我們七（2）班提議全校師生在升國旗時大家一起唱國歌。我宣布，黃山寺學
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國旗下講話主持詞
清明節(jié)國旗下講話主持詞親愛的同學們：
大家上午好！
又到了我們國旗下講話活動的時間了，今天的演講主題是什么呢？老師先給大家念一首詩：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處 -
國旗下講話主持詞 (范本)
主持詞： 1、介紹升旗手 老師們、同學們，大家早上好！今天的升旗手是六（1）班的束謙禹和劉星雨。束謙禹是六（1）班的班長，他年年被評為“三好學生”，曾獲區(qū)運動會跳遠第一名，是個品學兼優(yōu)
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國旗下講話主持詞
鄲城縣第三實驗小學升旗儀式流程 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們： 大家早上好！ 漫長的暑假已經(jīng)過去，在這金秋送爽的九月，我們又回到了熟悉而親切的校園。在期盼中，我們終于迎來了
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國旗下講話主持詞
國旗下講話主持詞 1. 尊敬的老師，親愛的同學們，大家上午好。升旗儀式現(xiàn)在開始！ 2. 第一項：出旗。 3. 第二項：升國旗，唱國歌，全體少先隊員敬禮(向右轉(zhuǎn))····禮畢（向左轉(zhuǎn)）。 4. 第三
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國旗下講話主持詞（范文大全）
敬愛的老師、親愛的同學們，大家好。
新的一周又開始了，首先在這里祝大家本周天天都有好的心情。同學們，校園安全與我們每個師生密切相關(guān)，它關(guān)系到每名學生能否健康成長，能否順利 -
國旗下講話主持詞
國旗下講話主持詞全體同學稍息，立正，向前看齊，向前看！ 本周升旗由中隊擔任， 升旗手（---------同學，他-----------------------------），
護旗手（---------同學，他---------------------- -
國旗下講話主持詞5篇
尊敬的老師，親愛的同學們: 大家早上好！非常高興我們又相聚在這美好的早晨，我們六年級 很榮幸擔任本次升旗任務(wù)。我宣布，黃山寺學校第 周升旗儀式現(xiàn)在開始！ 第一項：出旗 （班級介紹）
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國旗下的講話主持詞
國旗下的講話主持詞
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！我是來自五年級一班的王淑鋅，今天的升旗儀式由我來主持。旗手是我們班的 ，護旗手是和
在這靜謐而清新的早晨，我們站在 -
(國旗下講話及捐款主持詞)
第十四周 國旗下講話
講話人：張利軍
共享愛心，關(guān)注殘疾人
"平等共享,促進殘疾孩子健康發(fā)展".1990年《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:每年5月的第三個星期日為全國助殘日, -
國旗下主持詞
二、舉行新隊員入隊儀式。(學生主持) 1、入隊儀式現(xiàn)在開始，請大隊輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊員名單：2、請新隊員入場。 3、請以下老隊員代表入場，并為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾! 4、請老隊員
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國旗下主持詞
第一周升旗儀式主持詞
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！今天由我們六（1）中隊擔任升旗任務(wù)，我們感到無比榮幸自豪。
首先介紹升旗手：
本周的升旗手是六（1）中隊的同學。她品學兼優(yōu)， -
運動會11月國旗下講話主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們： 大家上午好！秋是一個金色的季節(jié)，又是一個收獲的季節(jié)。已經(jīng)過去的十月，我校的創(chuàng)衛(wèi)工作得到了省市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評，我校承辦的全區(qū)高考備考論壇會
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第11周國旗下講話主持詞
2013年第二學期第十一周升旗主持詞
1、升旗儀式開始，全體肅立。
今天的升旗手是：高一（15）班學生代表 。
2、升國旗，奏、唱國歌，致敬禮。
3、禮畢！
4、今天，國旗下講話演講者是高一（15 -
升旗儀式主持詞2國旗下講話
升旗儀式主持詞 各位老師、 同學們：大家早上好！ 今天是 2018年3月5日星期 一 在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。 面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱
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三三中隊升旗儀式主持詞
三二中隊升旗儀式主持詞
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
女：今天的升旗儀式有三三中隊承辦，我是主持人趙旭青。迎著習習的晨風，望著冉冉升起的朝陽，我們又匯集在五星紅 -
國旗下講話
各位老師、各位同學們：
早上好！今天我國旗下講話的題目是《警惕學習的“超速”》。是否曾進入這樣一種狀態(tài)，這一天的主課很多，自習課卻很少，于是我們馬不停蹄，奮筆疾書，終于在晚自
