專題：誰是最美的人演講稿
-
《誰是最可愛的人》演講稿
《誰是最可愛的人》演講稿 尊敬的各位評委、老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！我是來自長遠(yuǎn)小學(xué)的 同學(xué)。今天我要演講的題目是《誰是最可愛的人》。誰是最可愛的人?當(dāng)年，著名作家魏
-
演講稿-誰是最可愛的人
乘風(fēng)破浪求發(fā)展 創(chuàng)新進(jìn)取鑄輝煌——誰是最可愛的人各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家好！時光荏苒，歲月如梭，經(jīng)歷了二十年風(fēng)雨洗禮的集團(tuán)公司迎來了她20歲的生日。20年的時光在茫茫宇宙中只
-
誰是最可愛的人(演講稿)[精選]
平凡的人卻是最可愛的人
昨天，我在一本雜志上讀了一篇文章，標(biāo)題是“誰是最可愛的人”。這篇文章也許大家也讀過，文章以抗美援朝為背景，通過描述中國人民志愿軍在朝鮮戰(zhàn)爭中發(fā)生 -
企業(yè)員工最美人演講稿（推薦閱讀）
企業(yè)員工最美人演講稿 企業(yè)員工最美人演講稿 同呼吸，共命運(yùn)，我與三局共成長 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事： 上午好！值此周年慶，我很榮幸能夠在這里跟大家一起分享那些有關(guān)于我們的故事
-
感悟紅門“最美人”
感悟紅門“最美人 自3月20日中央電視臺“尋找最美消防員”大型公益活動啟動以來，播放了在滅火和救援工作中做出了不平凡業(yè)績和一直默默支持消防事業(yè)的“最美消防員”，我都全程
-
最美人頒獎典禮主持詞
最美**人頒獎典禮主持詞序曲電子書播放“我們眾里尋你，愛是唯一指引”。剛才，視頻里輕輕唱的，是我們重重的職責(zé)，我們一直在尋找，尋找最美的人，尋找最美的事，并從中尋找著信心與希望
-
優(yōu)秀員工演講稿：誰是最可愛的人
誰是最可愛的人大家好，我是來自武漢電信增值業(yè)務(wù)部的何磊，我為大家演講的題目是——《誰是最可愛的人》在我們的人生旅途中，總是會遇到很多有緣分、有故事的人，他們的性格有的安
-
誰是最可愛的員工演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友： 今天我演講的題目是：《忠誠譜寫的美麗人生》。美國之父本杰明·富蘭克林說過：“如果說，生命力使人們前途光明，團(tuán)體使人們寬容，腳踏實(shí)地使人們現(xiàn)實(shí)，那么，
-
誰是最可愛的人-軍事演講稿
誰是最可愛的人？
曾經(jīng)有這樣一群人，他們本來是淳樸的農(nóng)民、勤勞的工人、風(fēng)華正茂的學(xué)生，他們有著自己的天倫之樂。然后，一聲炮響，“國家興亡，匹夫有責(zé)”，他們背負(fù)上了如此重?fù)?dān)，但他 -
誰是最美麗的人演講稿 （精選5篇）
誰是最美麗的人 花兒是美麗的，它讓大地五彩紛呈；云朵是美麗的，它讓藍(lán)天素雅溫情；誰是世界上最美麗的人，我想說，是我們可愛的幼兒教師！也許，你會說；她們有李嘉欣的身材？她們有章子怡的
-
誰是最可愛的人精彩演講稿
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我演講的題目是《誰是最可愛的人》。歷史的車輪匆匆而逝，時光如水，生命如歌，但我們始終不會忘記已經(jīng)過去的20世紀(jì)。憶往昔，在激情燃燒、
-
誰是最可愛的人
“誰是最可愛的人”
——馬鞍山市民政局、雙擁辦、武裝部向軍屬郵寄賀年卡方案
一、背景
廣大的解放軍戰(zhàn)士、武警官兵肩負(fù)著保護(hù)人民的生命、財(cái)產(chǎn)安全的使命，他們艱苦樸素、 -
誰是最可愛的人
～-7-15 字?jǐn)?shù)：1557看完《廉頗藺相如傳》，除了廉頗和藺相如，其他的人物都很喜歡，特別是那個近似天真幼童的趙文惠王。我認(rèn)為編者把這篇文章編進(jìn)語文課本里，其用心不言自明--就像課
-
誰是最可愛的人
誰是最可愛的人
——張晶晶老師在2011屆畢業(yè)典禮上的講話
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！
在今天這個特殊的日子里，我想給大家講幾個我身邊的人，說幾件讓我終身難忘 -
誰是最可愛的人
誰是最可愛的人
還記得小學(xué)曾學(xué)習(xí)過魏巍的《誰是最可愛的人》這篇文章，主要是頌揚(yáng)抗美援朝時期志愿軍不怕苦、不怕犧牲，在極其艱苦的條件下堅(jiān)守崗位，以堅(jiān)韌不拔的精神取得最后 -
《誰是最可愛的人》全文（大全）
《誰是最可愛的人》全文 在朝鮮的每一天，我都被一些東西感動著；我的思想感情的潮水，在放縱奔流著；我想把一切東西都告訴給我祖國的朋友們。但我最急于告訴你們的，是我思想感情的
-
誰是最可愛的人
誰是最可愛的人
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家下午好！
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我在實(shí)驗(yàn)中學(xué)已度過13個春秋。13年的教學(xué)生涯，有收獲的喜悅，也有失敗的惆悵。這期間，最讓我感動和難以忘懷的是，每當(dāng)我 -
誰是最值得尊敬的人
《誰是最值得尊敬的人》 教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能目標(biāo)：知道勤勞是我國的傳統(tǒng)美德，勞動光榮，懶惰可恥。勞動者創(chuàng)造美好的生活，是最值得尊敬的人。懂得社會主義建設(shè)離不開各行各業(yè)
