專題：上天的螞蟻學(xué)案
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《上天的螞蟻》教案
《上天的螞蟻》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、了解巨人與螞蟻的不同表現(xiàn)，從對比中體會“螞蟻”品質(zhì)。3、引導(dǎo)學(xué)生樹立目標(biāo)，勇往直前。 教學(xué)重點(diǎn)：正
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大班美術(shù)“螞蟻上天”（定稿）
大班美術(shù)活動:螞蟻飛上天(想象畫) 活動目標(biāo)： 1、 學(xué)會用簡單的線條，表現(xiàn)螞蟻的基本特征以及畫面背景。 2、 能大膽想象螞蟻飛上天的各種辦法，并用繪畫的方式表現(xiàn)出來。 3、 樂
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《上天的螞蟻》教案
《上天的螞蟻》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1. 隨文識字，書寫“常”、“信”2個生字。 2. 利用多種形式朗讀課文。 3. 在對比中體會巨人遇到困難就退縮的心理，感受小螞蟻堅(jiān)持不懈的精神。 4
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上天的螞蟻教案
一、導(dǎo)入。 孩子們，今天不但有這么多的老師和我們一起上課，老師還帶來了一位特別的客人。（課件螞蟻）仔細(xì)觀察，誰來說說它長得什么樣？（觀察得細(xì)致，表達(dá)的清楚）老師把它的名字寫下來，你
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(教案)上天的螞蟻
《上天的螞蟻》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1.認(rèn)識8個生字，會寫5個生字。 2.了解巨人與螞蟻的不同表現(xiàn)，從對比中體會“螞蟻”品質(zhì)。 3.分角色朗讀課文，引導(dǎo)學(xué)生樹立目標(biāo)，勇往直前。 教學(xué)
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上天的螞蟻教案
《上天的螞蟻》 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識生字，認(rèn)讀詞語。 2、了解巨人與螞蟻的不同表現(xiàn)，從對比中體會“螞蟻”的品質(zhì)。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。 教學(xué)媒體： 1、傳統(tǒng)教學(xué)媒體：
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上天的螞蟻教案
《上天的螞蟻》教案 教學(xué)過程： 一、 激趣導(dǎo)入： 1、 看天空的圖片 師：圖片上的天空多美啊，同學(xué)們，你們想上天去看看嗎？（板書：上天） 有一個小動物他也想到天上去看看，他就是小螞蟻。（板書
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上天的螞蟻教案
《上天的螞蟻》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、朗讀課文，體會螞蟻個小志氣大，為了理想不懈努力的精神。 2、會認(rèn)13個生字，會寫5個字，繼續(xù)練習(xí)分析字形字義。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 認(rèn)識本課的生字詞，體
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上天的螞蟻教案
北師大版二年級《上天的螞蟻》教學(xué)設(shè)計(jì) [第一課時教學(xué)過程] 一．歌曲導(dǎo)入揭示課題 1．歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》導(dǎo)入，唱歌活躍氣氛 師：（聽唱一遍）兒歌里的蝸牛他很努力很努力，一步一步地
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《上天的螞蟻》教學(xué)設(shè)計(jì)
上天的螞蟻 教學(xué)目標(biāo)： 1.流利、有感情地朗讀課文。 2.對比巨人與螞蟻的形象、語言、動作、行為。 3.引導(dǎo)學(xué)生明白困難是不可怕的，可怕的是自己沒有面對困難的勇氣和信心，只要我
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《上天的螞蟻》教學(xué)設(shè)計(jì)
《上天的螞蟻》教學(xué)設(shè)計(jì) 張之軍 教材分析： 《上天的螞蟻》是二年級上冊第11單元的主體課文。這篇優(yōu)美的童話故事，通過巨人和小螞蟻對“上天”的不同的態(tài)度和做法，告訴孩子們只
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《上天的螞蟻》教案（推薦五篇）
《上天的螞蟻》教案10篇作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化?？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌?！下面是小編收集整理的《上
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《上天的螞蟻》教學(xué)設(shè)計(jì)
《上天的螞蟻》教學(xué)設(shè)計(jì) 《上天的螞蟻》教學(xué)設(shè)計(jì)1 教材分析：《上天的螞蟻》是北師版教材二年級上冊第11單元的第一篇主體課文。課文是一篇優(yōu)美的童話故事，通過巨人和小螞蟻對
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《上天的螞蟻》的教學(xué)反思
《上天的螞蟻》圍繞一棵通天樹展開故事，沿著通天樹下往上爬能爬到天上去。巨人和螞蟻通過與樹下的白胡子老爺爺對話，表現(xiàn)出對上天去看看這一愿望的不同做法。巨人身材魁偉但卻
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《上天的螞蟻》教學(xué)教案5篇范文
《上天的螞蟻》教學(xué)教案作為一名人民教師，編寫教案是必不可少的，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么你有了解過教案嗎？以下是小編幫大家整理的《上天的螞蟻》教學(xué)教案，僅
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上天的螞蟻教學(xué)設(shè)計(jì)五篇范文
上天的螞蟻（第二課時） 【教材分析】 《上天的螞蟻》是北師版教材二年級上冊第11單元努力的第一篇主體課文。課文是一篇有趣的童話故事，通過巨人和小螞蟻對“上天”的不同的態(tài)度
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《上天的螞蟻》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思
《上天的螞蟻》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 萬聲玉 2012-11-26 一、教材分析 《上天的螞蟻》是一篇童話故事，主要講有一棵樹高得插入云霄，一位白胡子爺爺告訴一個巨人，這是一棵通天樹，巨人雖
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大班上意愿畫 螞蟻飛上天（范文模版）
活動名稱：美術(shù)活動——意愿畫“螞蟻飛上天” 適宜年齡：大班上學(xué)期 活動目標(biāo)： 1、學(xué)會用簡單的線條，表現(xiàn)螞蟻的基本特征以及畫面背景。 2、能大膽想象螞蟻飛上天的各種辦法，并用繪
