專題：雙音頻模電課設(shè)報(bào)告
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模電課設(shè)范文
模擬電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)——小型模擬電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)與制作，參考題目如下：
1．多路輸出直流穩(wěn)壓電源的設(shè)計(jì)與制作
要求設(shè)計(jì)制作一個(gè)多路輸出直流穩(wěn)壓電源，可將220V/50HZ交流電轉(zhuǎn)換為多 -
模電(收音機(jī))課設(shè)報(bào)告
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課 程 設(shè) 計(jì) 報(bào) 告 書
所屬課程名稱 題 分 目 院
模擬 -
模電課設(shè)報(bào)告（共五篇）
[注意：本報(bào)告一律采用“大連理工大學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告”用紙書寫，不能采用計(jì)算機(jī)文檔打印形式。要求字跡工整、文字簡(jiǎn)練，數(shù)據(jù)和圖表完備，電路圖要標(biāo)注元器件符號(hào)及必要的參數(shù)。圖和表格
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模電課設(shè)報(bào)告 音頻功率放大器
1.設(shè)計(jì)思路 此次課程設(shè)計(jì)要求我們做一款音頻功率放大器，通過(guò)在網(wǎng)上查找資料，我們發(fā)現(xiàn)TDA203是一款性能十分優(yōu)良的功率放大集成電路，其主要特點(diǎn)是上升速率高、瞬態(tài)互調(diào)失真小，在
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數(shù)電課設(shè)報(bào)告
數(shù)電計(jì)數(shù)報(bào)警器課設(shè)報(bào)告 摘要：利用數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)數(shù)報(bào)警器，該計(jì)數(shù)報(bào)警器的設(shè)計(jì)采用的元件主要有譯碼器74LS247、十進(jìn)制計(jì)數(shù)器74LS192、555組成的單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器
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數(shù)電課設(shè)報(bào)告
課程設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué)生姓名：姓名專業(yè)班級(jí)：電信1204
指導(dǎo)教師：曾 剛工作單位：信息工程學(xué)院
題目：加減法運(yùn)算電路
初始條件：
具備電子電路的基礎(chǔ)知識(shí)和設(shè)計(jì)能力；具備查閱資料的基本方法； -
數(shù)電課設(shè)
課程設(shè)計(jì)（論文） 課程名稱： 數(shù)字電電子技術(shù)基礎(chǔ) 題 目： 設(shè)計(jì)任意模值計(jì)數(shù)器 院 （系）： 信息與控制工程系 專業(yè)班級(jí)：電子信息科學(xué)與技術(shù)1202班 姓 名： *** 學(xué) 號(hào)： 201206030226 指導(dǎo)教
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數(shù)電課設(shè)報(bào)告（共五則范文）
課程設(shè)計(jì):一位十進(jìn)制數(shù)加減法運(yùn)算電路 設(shè)計(jì)要求: 1能做位十進(jìn)制數(shù)的加法運(yùn)算，最大值為9+9-18:2.能做位十進(jìn)制數(shù)的減法運(yùn)算，最小值為0-9- 9:3.能顯示輸入數(shù)值以及計(jì)算結(jié)果。
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模電課程設(shè)計(jì)報(bào)告
模擬電子課程設(shè)計(jì) 目錄 1 課程設(shè)計(jì)的目的與作用······················································1 2 設(shè)計(jì)
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模電課程設(shè)計(jì)報(bào)告
通信原理課程設(shè)計(jì)報(bào)告
(空一行)
(空一行)
第章(3號(hào)黑體居中)
(空一行)
1.1□□□□□□□（4號(hào)黑體左起頂格）
1.1.1□□□□□□□□□□□□（小4號(hào)黑體左起頂格）
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模電課程設(shè)計(jì)報(bào)告
函數(shù)信號(hào)發(fā)生器的設(shè)計(jì)與制作 張佳勇 歐美學(xué)院 機(jī)電科學(xué)與工程系電氣工程及其自動(dòng)化1001 摘要： 模擬電子電路中，常常需要何種波形信號(hào)，如正弦波、矩形波、三角波等，作為測(cè)試信號(hào)
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模電課程設(shè)計(jì)報(bào)告
合肥學(xué)院 模擬電子電子技術(shù) 課程設(shè)計(jì)報(bào)告書 系部名稱： 班級(jí)：學(xué)號(hào)： 1305061036 姓名：指導(dǎo)教師：2013年 12月27 日 合肥學(xué)院 目錄 1．課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容............................
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模電課程設(shè)計(jì)報(bào)告
校訓(xùn)：守信求實(shí)好學(xué)力行 模電課程設(shè)計(jì)報(bào)告 指導(dǎo)老師： 班級(jí): 學(xué)號(hào)： 姓名：第 1 頁(yè) 共 1 頁(yè) 校訓(xùn)：守信求實(shí)好學(xué)力行 多種波形發(fā)生器 一設(shè)計(jì)目的 1. 進(jìn)一步加深理解波形電路的工作
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數(shù)電課設(shè)報(bào)告要求（共5篇）
課程設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告的書寫要求
編寫課程設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告是對(duì)學(xué)生寫科學(xué)論文和科研總結(jié)報(bào)告的能力訓(xùn)練。通過(guò)寫報(bào)告，不僅把設(shè)計(jì)、組裝、調(diào)試的內(nèi)容進(jìn)行全面總結(jié)，而且把實(shí)踐內(nèi)容上升 -
數(shù)電課設(shè)-數(shù)字式鬧鐘
課 程 設(shè) 計(jì) 任 務(wù) 書 數(shù)字式鬧鐘 第一部分 設(shè)計(jì)任務(wù) 1.1 設(shè)計(jì)任務(wù) (1) 時(shí)鐘功能：具有24小時(shí)或12小時(shí)的計(jì)時(shí)方式，顯示時(shí)、分、秒。 (2) 具有快速校準(zhǔn)時(shí)、分、秒的功能。 (3)
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模電小班課NO.1（最終5篇）
《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》第一次小班課 上課班級(jí)：自動(dòng)化2012級(jí)1、2班 一、研討內(nèi)容：對(duì)電子技術(shù)發(fā)展過(guò)程、應(yīng)用及其對(duì)社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)作用的一些方面、事件等的了解，在此基礎(chǔ)上可談?wù)?/p>
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數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課設(shè)報(bào)告
華 中 科 技 大 學(xué) 計(jì) 算 機(jī) 科 學(xué) 與 技 術(shù) 學(xué) 院 課 程 設(shè) 計(jì) 報(bào) 告 課程設(shè)計(jì)報(bào)告 題目：華科校園導(dǎo)航 課程名稱：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì) 專業(yè)班級(jí)： 學(xué)號(hào)： 姓名： 指導(dǎo)教師： 報(bào)告日期：
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ERP課設(shè)報(bào)告
《企業(yè)資源計(jì)劃ERP》 課程設(shè)計(jì) 題目：關(guān)于企業(yè)實(shí)施ERP對(duì)人力資源管理影響的探究班 級(jí) 信管 092 專 業(yè) 信息管理和信息系統(tǒng) 學(xué) 號(hào) 3090561053 姓 名 竇 婷 地 點(diǎn) 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)
