專題：數(shù)字與編碼教學(xué)設(shè)計
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《數(shù)字與編碼》教學(xué)設(shè)計
數(shù)字與編碼教學(xué)設(shè)計 東鳳鎮(zhèn)民和小學(xué) 許錫貴 內(nèi)容：人教版五上134頁“數(shù)字與編碼” 教學(xué)目標： 知識與能力：結(jié)合生活實際，通過上網(wǎng)查詢等方式，讓學(xué)生了解身份證、郵政編碼、電話號碼
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數(shù)字與編碼教學(xué)設(shè)計
數(shù)字與編碼教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標： 1知識目標：了解身份證編碼的編排方法，體會數(shù)字編碼編排的特點，初步學(xué)會編碼。 能力目標：培養(yǎng)學(xué)生收集信息的能力和觀察比較的能力。 情感目標：使學(xué)
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數(shù)字與編碼教學(xué)設(shè)計（本站推薦）
數(shù)字與編碼 諶米香 教學(xué)內(nèi)容： 人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(xué)》五年級上冊第111頁-115頁。 教學(xué)目標： 1.讓學(xué)生經(jīng)歷編碼的過程，體會數(shù)字編碼思想在表達交流和信息傳
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數(shù)字與編碼教學(xué)設(shè)計
《數(shù)字與編碼》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)》五年級上冊數(shù)學(xué)廣角114-115頁內(nèi)容。 教學(xué)目標： 1.使學(xué)生在理解身份證號碼的結(jié)構(gòu)和含義的基礎(chǔ)上，初
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數(shù)字與編碼教學(xué)設(shè)計
《數(shù)字與編碼》教學(xué)設(shè)計 活動目標： 通過實踐活動，讓學(xué)生掌握身份證的一些常識及其編碼的科學(xué)性，能運用所學(xué)數(shù)學(xué)知識探索數(shù)字編碼的簡單方法，解決簡單的實際問題，從而培養(yǎng)學(xué)生探求
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《數(shù)字與編碼》教學(xué)設(shè)計
《數(shù)字與編碼》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書五年級上冊第114---115頁。 教學(xué)目標： 1. 讓學(xué)生通過觀察、比較、猜測來探索數(shù)字編碼的簡單方法，學(xué)會用數(shù)
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《數(shù)字與編碼》教學(xué)設(shè)計
《數(shù)字與編碼》教學(xué)設(shè)計 把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生 ——數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)課《數(shù)字與編碼》教學(xué)設(shè)計 一、鋪設(shè)引趣。 1、由一則時事性很強的新聞引入，在主頁上提供了新聞一則供學(xué)生閱讀
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數(shù)字與編碼 教學(xué)設(shè)計
《數(shù)字編碼》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容： 人教實驗版小學(xué)三年級上冊《數(shù)字編碼》 教學(xué)目標： 1.在生活情境中，觀察、比較、猜測、探索出數(shù)字編碼的簡單方法，初步理解各種數(shù)字編碼的規(guī)律，
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數(shù)字與編碼教學(xué)設(shè)計
篇一：數(shù)字與編碼教學(xué)設(shè)計《神奇的數(shù)字編碼》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容： 新人教版三年級上冊第77-78頁教學(xué)目標： 教學(xué)重點： 教學(xué)難點： 教學(xué)方法： 途徑：上網(wǎng)搜集（主要）、查閱書籍、社會
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數(shù)字與編碼教學(xué)設(shè)計范文
《數(shù)字與編碼》（信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)課整合教學(xué)設(shè)計） 教學(xué)目標： 1、通過了解身份證編碼的含義，體會編碼編排的特性及應(yīng)用的廣泛性，從而初步的學(xué)會編碼。 2、通過學(xué)生與計算機的對
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《數(shù)字與編碼》的教學(xué)設(shè)計
教學(xué)過程： 一、談話設(shè)疑，激趣導(dǎo)入。 1、仔細觀察大屏幕，（幻１）你們能從大屏幕上捕捉到什么信息？ 你們誰能介紹一下老師嗎？（生借助大屏幕找到答案） 在生說我名字時，展示幻2。 2、那么，
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數(shù)字與編碼
《數(shù)字與編碼》教學(xué)設(shè)計 紹興縣鑒湖小學(xué) 張盈菲 教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五上P111---115數(shù)學(xué)廣角。 教學(xué)目標： 1．通過生活中的事例，使學(xué)生初步體會理解生活中數(shù)字編碼蘊含的意義
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數(shù)字與編碼
《數(shù)字與編碼》教學(xué)設(shè)計 楊文秀 教學(xué)內(nèi)容： P114～P115以及相應(yīng)的練習(xí)。 教學(xué)目標： 1、掌握身份證的一些常識及其編碼的科學(xué)性，使學(xué)生初步體會數(shù)字編碼思想在解決實際問題中的應(yīng)用
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數(shù)字與編碼專題
浙江省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程資源建設(shè)多媒體教學(xué)課件 人教版版五上《數(shù)字與編碼》教學(xué)設(shè)計 使用范圍：小學(xué)數(shù)學(xué)（人教版）五年級上冊第1課 作 者：王麗兵 單 位：杭州市學(xué)軍小學(xué)
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數(shù)字與編碼
《數(shù)字與編碼》教學(xué)設(shè)計（活動課） 大新縣桃城二小農(nóng)方燕 教學(xué)內(nèi)容：人教版五年級上冊第七單元數(shù)學(xué)廣角 教學(xué)目標： 1、通過探究，使學(xué)生了解身份證編碼的結(jié)構(gòu)和含義，認識到編碼的重要
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數(shù)字與編碼
數(shù)字與編碼 一、 [教學(xué)目標]: 1、理解并初步掌握身份證編碼的有關(guān)知識,體會到數(shù)字編碼的優(yōu)越性和科學(xué)性; 2、初步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感及收集信息、處理信息的能力; 3、體會數(shù)
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20117910545數(shù)字與編碼教學(xué)設(shè)計5篇
數(shù)字與編碼教學(xué)設(shè)計 城守一小 何小兵 [教學(xué)目標]： 1、理解并初步掌握身份證編碼的有關(guān)知識,體會到數(shù)字編碼的優(yōu)越性和科學(xué)性; 2、初步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感及收集信息、處理信息
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《數(shù)字與編碼》的教學(xué)設(shè)計與反思
教材原有的教學(xué)內(nèi)容是通過調(diào)查郵政編碼的編排使學(xué)生了解編碼的編排方法。我增加了調(diào)查學(xué)生比較常見、而且將來使用頻率也比較高的身份證號碼，使教學(xué)內(nèi)容更貼近生活?！稊?shù)學(xué)課
