專題:桃花源記試題
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桃花源記中考試題(2010)
2010年浙江省嘉興市)(12分)閱讀《桃花源記》2 和 3段,回答:
林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美 -
桃花源記 陋室銘 試題
八年級語文上《桃花源記》練習(xí)題 晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。 林盡水源,便
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2004-2011《桃花源記》試題
《桃花源記》試題匯編
一、解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的意思
屋舍儼然 阡陌交通 尋向所志 尋病終 ......
阡陌交通(6)便要還家(7)處處志之(8)咸來問.....
訊(9)無論魏晉(10)欣然規(guī)往(1 -
桃花源記試題[優(yōu)秀范文五篇]
一、閱讀下文完成文后問題晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有
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2011年中考《桃花源記》試題
邱員太語文工作室 2011年中考試題《桃花源記》 一、(2011年浙江湖州) 林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍
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《桃花源記》試題集及答案
《桃花源記》試題集 桃花源記 晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。 林盡水源,便得一
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桃花源記中考試題[優(yōu)秀范文五篇]
《桃花源記》中考試題
一.(2010年浙江省嘉興市)(12分)閱讀《桃花源記》2 和 3段,回答: 17.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。(4分) (1)有良田美池之屬(2)阡陌交通,雞犬相聞 ...
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09---11年桃花源記中考試題匯總
《桃花源記》中考檢測
一、結(jié)合文段內(nèi)容回答下列問題(09)
晉太元中------后遂無問津者。
1.下列語句中朗讀節(jié)奏停頓不正確的一項(xiàng)是...
A.武陵人/捕魚為業(yè)
C.率妻/子邑人來此絕境B -
《桃花源記》
桃花源記 一.作者簡介:陶淵明(365-427),東晉潯陽柴桑人,名潛,字元亮,世稱靖節(jié)先生,自稱五柳先生,著名詩人。我國第一位田園詩人。后世稱他為:“百世田園之主,千古隱逸之宗。” 《桃花
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2013年八年級桃花源記中考試題及答案
2013年中考文言文閱讀專題訓(xùn)練(一) 一、[甲】晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。 林
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桃花源記課文(范文大全)
桃花源記 原文 晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林, 夾(ji?。┌稊?shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。 林盡水源,便得一山,山有小
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桃花源記劇本
《桃花源記》 第一場 【話外音】晉太原中,武陵人,捕魚為業(yè),緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。(漁夫劃著船出現(xiàn)) 忽然遇到一片桃花林,桃樹夾著溪流兩岸,長達(dá)幾百走,中間沒有別的樹,地上香草鮮艷美麗,
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桃花源記教案
《桃花源記》教案 一、教學(xué)目標(biāo): (一)知識目標(biāo) 1.讀準(zhǔn)下列字音:豁然 儼然 衣著 阡陌 鬢 要 邑 詣 驥 語 2.積累文言詞匯,掌握文言詞匯的特點(diǎn)。通假字:具、要;古今異義:交通
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《桃花源記》教案
《桃花源記》教案教學(xué)目標(biāo):1.了解陶淵明,并體會作者通過描寫“世外桃源”所表達(dá)的感情。2.熟讀背誦課文。3.運(yùn)用在本文積累學(xué)習(xí)古文的方法掌握相關(guān)的文言知識。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn)
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桃花源記教案(精選合集)
桃花源記教案
學(xué)情分析:
桃花源記這篇課文出現(xiàn)在人教版八年級上冊第五單元,本單元的課文主要有杜甫詩三首、桃花源記、陋室銘等文言文課文。而桃花源記是其中最重要的課文之一 -
桃花源記讀后感(通用)范文大全
桃花源記讀后感(通用16篇)當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編幫大家整理的桃
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《桃花源記》讀后感(合集)
《桃花源記》讀后感15篇當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的《桃花源記
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《桃花源記》說課稿(大全)
《桃花源記》說課稿在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動中,時常會需要準(zhǔn)備好說課稿,說課稿可以幫助我們提高教學(xué)效果。那么大家知道正規(guī)的說課稿是怎么寫的嗎?下面是小編為大家整理的《