專題：我的語言活動反思
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中班語言《我想》活動反思[大全]
中班語言《我想》活動反思 中班語言《我想》活動反思此次活動《我想》經(jīng)過反復的試上，不斷的改進，順利的開展下來，張老師，師傅和陳老師也給了我很多的指導意見。 剛開始先對教
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語言活動《我可以》的教學反思
語言活動《我可以》是大班上冊《你變我變大家變》中的一個教學活動，在這個活動中主要是讓幼兒通過阿力和媽媽的對話引領(lǐng)孩子們發(fā)現(xiàn)自己的進步，為自己的成長感到自豪，并且理解真
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小班語言活動反思
篇一：小班語言教學反思 教學反思 ——《小烏龜上幼兒園》 吳玉華 故事是幼兒最愛的一種文學形式.通過故事教學,能培養(yǎng)幼兒良好的品德,幫助幼兒發(fā)展語言的方法。對于小班
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語言活動《我喜歡長長的夜》教學反思
語言活動《我喜歡長長的夜》教學反思 語言活動《我喜歡長長的夜》教學反思 細節(jié)描述： 孩子們，你們喜歡夜晚嗎？（喜歡）為什么喜歡夜晚呢？（天上有星星；有月亮陪著我們睡覺；晚上跟影子
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小班語言活動教案及反思大全[本站推薦]
小班語言活動教案及反思大全教案都必須要對每個課題或每個課時的各個內(nèi)容經(jīng)過周密考慮，精心設計而確定下來，體現(xiàn)著很強的計劃性。下面是應屆畢業(yè)生小編為大家編輯整理的小班語
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中班語言《梳子》活動反思
中班語言《梳子》活動反思 中班語言《梳子》活動反思這首詩短小精悍，想象新穎奇特。詩歌從母女互相梳頭談起，用比擬的手法，將風擬為樹的梳子，船擬為海的梳子，在幼兒面前展現(xiàn)了一
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語言活動紅燈籠設計反思
語言活動：紅燈籠 活動目標: 1、 能理解故事內(nèi)容，講述故事梗概。 2、感受故事的風趣，體驗愉悅的心情。. 活動準備: 1、故事錄音《紅燈籠》、 2、教學掛圖《紅燈籠》、 3、幼兒
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小班語言活動教學反思
小班語言活動教學反思1 一、活動目標：1.體驗人多力量大，同伴之間應該相互合作的情感。2.能夠根據(jù)故事情節(jié)模仿各種角色進行故事表演。二、活動準備：老公公、老婆婆、小姑娘、
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小班語言活動教學反思
小班語言活動教學反思 小班語言活動教學反思1 一、活動目標：1.體驗人多力量大，同伴之間應該相互合作的情感。2.能夠根據(jù)故事情節(jié)模仿各種角色進行故事表演。二、活動準備：老公
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幼兒園語言活動反思中班
3月幼兒園語言活動反思：桃樹下的小白兔
大二班
案例：
散文故事《桃樹下的小白兔》剛結(jié)束，部分孩子還沉浸在故事的情節(jié)中，但有的幼兒早就已經(jīng)將故事拋到了九霄云外了。
陸詩怡忽 -
小班語言活動教學反思
小班語言活動教學反思 小班語言活動教學反思1 今天上午我們班進行了第一次語言活動《老師早》，由于幼兒剛來園不久，還不懂得教學活動的基本要求，沒有形成有效的常規(guī)，讓他們安安
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大班語言活動課后反思
大班語言活動課后反思
《七色花》是一個傳統(tǒng)的故事教學活動，活動圍繞珍妮的這朵神氣的七色花展開，讓孩子在赤、橙、黃、綠、青、藍、紫的七彩世界里，在理解故事內(nèi)容，會說故事里 -
大班語言活動教學反思
大班語言活動教學反思本節(jié)課整個課堂氣氛活躍，孩子在集體面前的表現(xiàn)欲望強烈，踴躍作答。幼兒對8張表情娃娃的卡片表現(xiàn)出很大的興趣，而有一張表情娃娃的表情老師一開始出示給孩
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幼兒園語言活動反思5篇
第1篇幼兒園語言教學反思 打擊樂教學是幼兒園音樂教學的重要組成部分，每個孩子都喜歡敲敲打打，對聲音有一種天生的敏感性，打擊樂就和適合幼兒這種與生俱來的本能。在活動中，
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小班語言活動反思5篇
小班語言活動反思一：幼兒園小班語言活動《彩色的夢》活動反思 本次活動選擇的教學內(nèi)容《彩色的夢》目標較全面，也較具體，且目標的難度適中，較符合小班幼兒的年齡特點。從這個活
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語言活動《微笑》教學反思
語言活動《微笑》教學反思 語言活動《微笑》教學反思1 《微笑》是一首西班牙民歌，作者語言簡潔自然、純樸真實、意蘊幽長。作者以詩歌的形式，通過生活中最簡單的一個表情——
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小班語言活動教學反思
小班語言活動教學反思 小班語言活動教學反思1 今天這次活動我看到自己許多的不足。本次教研組選擇了這節(jié)課，而且在教研活動時大家給我提了意見。但在實際活動時，我采用了電腦
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語言活動《糖果雨》反思
幼兒園教學反思 幼兒園2015年秋小一班教學反思 語言活動《糖果雨》 糖果雨是一篇有趣的童話故事，在進行這個語言活動課中，我先是通過出示大云朵讓幼兒猜猜會下什么雨的方式來
