專題：五年級數(shù)學(xué)計算競賽
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五年級數(shù)學(xué)競賽
蒸湘區(qū)第三實驗小學(xué) 第四屆數(shù)學(xué)解題能力競賽五年級試題 姓名__________ 班級__________ 一、填空（30分，每空3分） 1、一個三位小數(shù)四舍五入到百分位是3.30，這個數(shù)最大是（），最小是（）。
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五年級數(shù)學(xué)計算競賽題
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三年級數(shù)學(xué)計算競賽測試題
三年級數(shù)學(xué)計算競賽測試題 班級： 姓名： 得分： 一．口算 3×（ ）= 12 6×（ ）= 24 0÷9= （ ）×6 = 48 （ ）×4 = 20 69÷8 = 200-33×3= 54÷6×4= 470÷8≈ 4151×82≈ 81245+15×6= 450÷7
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小學(xué)數(shù)學(xué)口算競賽(計算競賽)
以愛育愛，以智啟智
誠之意輔導(dǎo)中心 小學(xué)數(shù)學(xué) 計算競賽
姓名：成績：
一、直接寫得數(shù)
50×70=30×80=21×40=98-9=460-35=31×30=580-140=5×150=
120×7=300×30=11×80=215+60=2 -
數(shù)學(xué)計算能力競賽總結(jié)
數(shù)學(xué)計算能力競賽總結(jié) 學(xué)生的計算能力是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基本功，也是學(xué)生走上社會后，在生活和工作上必須具備的能力，具有廣泛的實用性，是學(xué)生學(xué)習(xí)其它學(xué)科的基礎(chǔ)，可以培養(yǎng)學(xué)生的思
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[六年級數(shù)學(xué)]六年級計算競賽總結(jié)
2011～2012學(xué)年第一學(xué)期 六年級計算競賽總結(jié) 為提高學(xué)生的計算能力，在第七周我們六年級兩個班利用午讀30分鐘的時間進(jìn)行對學(xué)生的計算能力進(jìn)行考察。考查的結(jié)果是令人滿意的！大部
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廣東省2015-2016年五年級數(shù)學(xué)計算技能競賽卷
2015-2016學(xué)年度五年級數(shù)學(xué)計算技能競賽卷 （時間：40分鐘 總分：100分）成績：__________ 一、直接寫得數(shù)（12分） （＋）×12 737229－9.375 （0.25＋）×0.45×99＋0.45 6—3 841013141111＋－＋ 7.8÷0.01 19
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五年級校慶數(shù)學(xué)計算競賽題
古定小學(xué)2015年秋五年級校慶數(shù)學(xué)計算競賽題 一． 口算。（每題1分） 85×60＝ 10.1＋9.9＝2.5×0.4＝ 0.63÷9＝ 0.37＋0.73＝1.25×8＝0.28＋0.54＝0.2×0.2＝ 0.9－0.42＝ 101×6.3＝ 81.1＋0.09＝0.32÷0.4＝20－0.7
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五年級數(shù)學(xué)計算競賽題1
五年級計算題競賽試卷 分?jǐn)?shù)姓名 一、直接寫得數(shù)（每小題1分，共8分） 2.1×0.3÷2.1＝ 1/2-1/3＝ 77÷7.7＝0.24÷0.3＝ 0.2×0.5＝ 3/4-2/3= 2.3－0÷8.1= 1.4×0.6= 二、豎式計算（每小題4
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人教版五年級數(shù)學(xué)簡便計算歸納
小學(xué)數(shù)學(xué)簡便運算歸類練習(xí)
A、一般情況下，四則運算的計算順序是：有括號時，先算，沒有括號時，先算，再
算，只有同一級運算時，從左往右。
B、運用運算定律
加法交換律：a+b=b+a加法結(jié)合律： -
五年級數(shù)學(xué)計算競賽活動總結(jié)
五年級上冊前兩個單元是小數(shù)乘法和小數(shù)除法的教學(xué)，并且在后面多邊形面積單元教學(xué)中，計算也占了相當(dāng)重要的比例，依據(jù)教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度的安排，我們五年級組于11月份進(jìn)行了學(xué)生計算能
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五年級數(shù)學(xué)競賽試卷
五年級數(shù)學(xué)知識與技能競賽試卷班級姓名得分一、填空（每空2分，共38分）1、一條馬路長a米，已經(jīng)修了5天，平均每天修b米，還剩()米沒有修。當(dāng)a=600，b=40時，還剩()米。2、小林的平均步長是0
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2016五年級數(shù)學(xué)競賽工作總結(jié)（精選）
鳳瑞中心校 2017年春期五年級數(shù)學(xué)競賽工作總結(jié) 為了提高小學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)，更好地促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展，充分挖掘優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，提高教育教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)縣五年級學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)
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五年級數(shù)學(xué)技能競賽
五年級數(shù)學(xué)技能競賽方案 形式：筆試，全體同學(xué)參加。 內(nèi)容：分三部分，基礎(chǔ)題、數(shù)獨和數(shù)字謎。 準(zhǔn)備：現(xiàn)在布置學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)獨和數(shù)字謎的方法。 時間：12月初
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五年級數(shù)學(xué)競賽試題
五年級數(shù)學(xué)競賽試題 1、有數(shù)組｛1，2，3，4｝，｛2，4，6，8｝，｛3，6，9，12｝，……那么第100個數(shù)組的四個數(shù)的和是（ ）。 2、一個兩位數(shù)除351，余數(shù)是21，這個兩位數(shù)最小是（ ）。 3、2008除以7的余數(shù)是（ ）。 4、在1、2
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五年級數(shù)學(xué)競賽試題A
五年級數(shù)學(xué)競賽試題A 1、在算式□×5÷3×9＋11＝1991中，□里應(yīng)填入的數(shù)字是（ ）。 2、一個自然數(shù)與它本身相加、相減、相除所得的和、差、商再相加，結(jié)果是1991，那么原來的自然數(shù)是（199
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數(shù)學(xué)五年級競賽考試題
想要在競賽中考出理想的成績，那么我們平常的試題就要認(rèn)真對待。下面是小編整理收集的數(shù)學(xué)五年級競賽考試題，歡迎閱讀參考！一、計算。1、20500321000≈（）億37094000＝（）萬2、哥哥和妹
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三年級數(shù)學(xué)計算能力競賽試題 - 副本
蘆里中學(xué)三年級數(shù)學(xué)計算能力競賽 班級 姓名 成績 親愛的同學(xué)們，數(shù)學(xué)計算是我們最拿手的，讓我們一起去計算的海洋中暢游吧！相信自己是最棒的！ 一、比一比，看看誰細(xì)心：（每題1分，共1
