專題：五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)計(jì)劃
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五年級(jí)美術(shù)計(jì)劃
小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、基本情況分析 學(xué)生知識(shí)能力學(xué)習(xí)習(xí)慣分析： 五年級(jí)學(xué)生對(duì)美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能掌握不是很好，學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差，對(duì)美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣也一般。 二、教
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湖南美術(shù)出版社五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)計(jì)劃和教案
學(xué)年度下學(xué)期五年級(jí)《美術(shù)》教學(xué)教研計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實(shí)施新課程過程中，加大力度、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展創(chuàng)新
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五年級(jí)下冊(cè)計(jì)劃
五年級(jí)下冊(cè)《藍(lán)色的家園——海洋教育篇》教學(xué)計(jì)劃
一、學(xué)情分析：
《藍(lán)色的家園——海洋教育篇》這套新教材，老師和學(xué)生都比較陌生。教師需要用心鉆研這套教材，學(xué)生的知識(shí)面將進(jìn) -
五年級(jí)下冊(cè)計(jì)劃
五年級(jí)下冊(cè)語文工作計(jì)劃 一、教材分析 本冊(cè)教材是以語文知識(shí)和能力訓(xùn)練為序編排。本冊(cè)教材有閱讀訓(xùn)練、習(xí)作訓(xùn)練和聽說訓(xùn)練三條線索。從縱向看，第一條線索按由易到難、由淺入
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五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案
五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案一、 教材分析（一）教學(xué)重點(diǎn)1．學(xué)習(xí)色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識(shí)，體驗(yàn)色彩的表現(xiàn)力并能有目的地加以運(yùn)用。2．表達(dá)自己的情感用各種瓶子及其它塑造材料大
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五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃
五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃1 教材簡析：本冊(cè)美術(shù)教材是根據(jù)《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫的實(shí)驗(yàn)教材。重視學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培育養(yǎng)成，滿足學(xué)生發(fā)
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五年級(jí)下冊(cè) 美術(shù)教案
第一課巨匠童心 教學(xué)目標(biāo) ◆了解畫壇巨匠齊白石、畢加索相關(guān)生平故事及藝術(shù)風(fēng)格。 ◆能讓學(xué)生自主地從多角度欣賞、感受其代表作品，并能用語言描述、分析、評(píng)價(jià)作品。 ◆分析
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五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃
五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃15篇 五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃1 一、學(xué)習(xí)情況分析（知識(shí)、能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣等）本年級(jí)學(xué)生對(duì)美術(shù)課興趣濃厚，并具有較好的繪畫基礎(chǔ)和對(duì)各種材料綜合運(yùn)用能力，
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五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案
五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案個(gè)性化設(shè)計(jì)著衣母嬰臥像教學(xué)目標(biāo)：1.欣賞《著衣母嬰臥像》了解其材料、形式和內(nèi)容。2.能用簡單的美術(shù)語言,表達(dá)自己對(duì)美術(shù)作品的感受和理解。3.通過描述、
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五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃1 一、全冊(cè)教學(xué)理念目標(biāo)：[造型·表現(xiàn)]：運(yùn)用形、色、機(jī)理和空間等美術(shù)語言，以描繪和立體造型的方法，選擇適合于自己的工具、材料，
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五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案
第1課家鄉(xiāng)美(活動(dòng)一) 交流 1．課前信息收集：到維新各個(gè)有特色的地方走一走，用文字、速寫、拍照、攝影等方式記錄下來。 2．知識(shí)搶答：下面指的是哪些地方? a、毛主席的《沁園春
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五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃
五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 （2011——2012）吳仁財(cái) 一、學(xué)生雙基、能力、學(xué)習(xí)方法和非智力因素的基本分析： 本年級(jí)學(xué)生對(duì)美術(shù)課興趣濃厚，并具有較好的繪畫基礎(chǔ)和對(duì)各種材料綜合運(yùn)用
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五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案
教版五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案課題： 第一課 形的魅力 課時(shí)：1課時(shí) 課堂類型：造型 表現(xiàn) 設(shè)計(jì) 應(yīng)用 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生了解形狀是構(gòu)成美術(shù)作品的基本元素之一。掌握形狀的
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五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃（本站推薦）
2010年春季新課標(biāo)人美版五年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃教材簡析：
本冊(cè)美術(shù)教材是根據(jù)《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫的實(shí)驗(yàn)教材。重視學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培育養(yǎng)成，滿足學(xué)生發(fā)展需要， -
五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)工作總結(jié) doc
美術(shù)個(gè)人工作總結(jié) 歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了。在這一個(gè)學(xué)期中，根據(jù)我校的實(shí)際需要，我擔(dān)任了五年級(jí)的美術(shù)課。我對(duì)一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)如下：一、思想政治 忠誠于黨
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五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案
第1課：人民的藝術(shù)家——齊白石 課時(shí)：2課時(shí) 課業(yè)類型：欣賞 評(píng)述 教學(xué)目標(biāo)： 顯性目標(biāo)：通過資料的收集和學(xué)習(xí)，了解齊白石的藝術(shù)成就、藝術(shù)生涯、藝術(shù)特色等，能運(yùn)用藝術(shù)語言（如寫意、工
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五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃
五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃1 學(xué)生知識(shí)能力學(xué)習(xí)習(xí)慣分析：五年級(jí)學(xué)生對(duì)美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能有一定的掌握，學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好，對(duì)美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣也比較濃厚。教學(xué)目的任務(wù)：1、注意培
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五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案全集
五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案全集 第一課 形的魅力 課時(shí)：1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1．通過教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生了解形狀是構(gòu)成美術(shù)作品的基本元素之一。掌握形狀的概念和形式，并學(xué)會(huì)應(yīng)用各種形狀來組成
