專題：五上教學(xué)反思
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五上教學(xué)反思
《竊讀記》教學(xué)反思 本課是五年級(jí)上冊(cè)第一單元的第一課，課文以“竊讀”為線索，以放學(xué)后急匆匆地趕到書店，到晚上依依不舍離開的時(shí)間順序和藏身于眾多顧客、借雨天讀書兩個(gè)場景
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五上教學(xué)反思
《小數(shù)乘整數(shù)》教學(xué)反思 本節(jié)課是在整數(shù)乘以整數(shù)計(jì)算方法的基礎(chǔ)上,通過小組討論匯報(bào)，使學(xué)生明白計(jì)算小數(shù)乘以整數(shù)，是把小數(shù)轉(zhuǎn)化成整數(shù)計(jì)算的，這樣師生共同歸納總結(jié)出小數(shù)乘法的
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五上語文教學(xué)反思
五上語文教學(xué)反思 五上語文教學(xué)反思1 首先回顧一下自己備課的過程。雖然選講這一課，但是總覺得這篇課文并不好講。我多次閱讀了課文，上網(wǎng)查找了別的老師的教案想要從中獲得啟
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五上教學(xué)反思25篇
《地震中的父與子》教學(xué)反思 《地震中的父與子》是人教版實(shí)驗(yàn)教材第九冊(cè)第六單元的第一篇講讀課文。本組課文重點(diǎn)是讓學(xué)生感受父母之愛的深沉與寬廣。《地震中的父與子》描
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五上數(shù)學(xué)教學(xué)反思
五上數(shù)學(xué)教學(xué)反思 江都市塘頭小學(xué) 劉向華 《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》教學(xué)反思 《生活中的負(fù)數(shù)》是小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版第九冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容，目的是讓學(xué)生了解負(fù)數(shù)產(chǎn)生的背景，初步認(rèn)識(shí)生活中的負(fù)數(shù)，感
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五上 語文教學(xué)反思
五年級(jí)上冊(cè)語文 教后反思 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(9) 教學(xué)之初，讓學(xué)生交流已經(jīng)養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有一部分學(xué)生介紹自己養(yǎng)成了愛護(hù)圖書、堅(jiān)持寫日記、讀書做筆記等好習(xí)慣，
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折紙教學(xué)反思五上（整理6篇）
篇1：《折紙》教學(xué)反思這節(jié)課有一下幾個(gè)亮點(diǎn)。1．關(guān)注知識(shí)、方法的形成過程新課程要求注重引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)的形成過程，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，本節(jié)課不僅體現(xiàn)了這一點(diǎn)，同時(shí)也關(guān)注了數(shù)
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五上語文教學(xué)反思（合集五篇）
《竊讀記》教學(xué)反思 《竊讀記》講述了一個(gè)酷愛讀書的女孩的故事?！拔摇薄案`讀”的經(jīng)歷一波三折，“竊讀”時(shí)的心理、動(dòng)作描寫更是入木三分，是篇美文。文章篇幅較長，學(xué)生通常要
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嘀格調(diào)教學(xué)反思五上
《嘀格調(diào)》教學(xué)反思 這是我從網(wǎng)上看到的一位名師的教學(xué)設(shè)計(jì)，下面談一談我對(duì)這堂課的感受,石老師的課上得好，讓我大開眼界。他抓住了湘西的民族情調(diào)，把學(xué)生帶入了山青水秀、具
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五上小數(shù)乘法教學(xué)反思
小數(shù)乘法教學(xué)反思 五年級(jí)一班 小數(shù)乗整數(shù)，主要是讓學(xué)生理解小數(shù)乗整數(shù)的意義，掌握小數(shù)乗整數(shù)的計(jì)算法則，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)獲取新知的能力。為了能讓學(xué)生輕松的掌握新知，我努力的做到
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語文-五上-鯨教學(xué)反思
《鯨》教學(xué)反思 《鯨》一文運(yùn)用了作比較、列數(shù)字、舉例子等寫作方法介紹了鯨的形體特點(diǎn)、種類、進(jìn)化過程和生活習(xí)性，表現(xiàn)了動(dòng)物界的神奇與偉大。教學(xué)這一課時(shí)，我從文章的內(nèi)容
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2017 五上語文反思
《竊讀記》教學(xué)反思 《竊讀記》這篇課文，是寫作家林海音小時(shí)候在書店偷偷讀書的經(jīng)歷和感受。學(xué)習(xí)這篇課文，重點(diǎn)是通過閱讀描寫動(dòng)作、心理的句子，體會(huì)作者竊讀的滋味，以及對(duì)學(xué)生
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《五》教學(xué)反思
《五》教學(xué)反思 《五》教學(xué)反思1 《狼牙山五壯士》記敘了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，八路軍某部七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰，英勇
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五上科學(xué)教學(xué)反思(全)[5篇模版]
五上科學(xué)教學(xué)反思(全) 《種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（一）》教學(xué)反思： 《食物鏈和食物網(wǎng)》 教學(xué)反思： 《種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（二）》教學(xué)反思： 《蚯蚓的選擇》教學(xué)反思： 《觀察綠豆芽的生長》教學(xué)反思： 《制
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五上數(shù)學(xué)教學(xué)反思[共5篇]
《小數(shù)乘整數(shù)》教學(xué)反思 姜霞 這節(jié)課是小數(shù)乘法的第一課時(shí)，主要是讓學(xué)生理解小數(shù)乘整數(shù)的意義，掌握小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則，能夠正確計(jì)算小數(shù)乘整數(shù)的題，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)獲取新知的
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五上解決問題教案、反思范文合集
解決問題（一） 敘永縣水尾鎮(zhèn)中心小學(xué)校阮建中 【教學(xué)內(nèi)容】 教科書第64頁例1及相關(guān)練習(xí)。 【教學(xué)目標(biāo)】（一）知識(shí)與技能1．理解在現(xiàn)實(shí)生活中，不是所有的情況都適合用四舍五入法來取商
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五上教學(xué)總結(jié)
五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 一學(xué)期的工作即將結(jié)束，盤點(diǎn)這一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作,對(duì)我來說既經(jīng)歷了挑戰(zhàn)又取得了收獲?，F(xiàn)將我本學(xué)期的工作總結(jié)如下： 本學(xué)期,我擔(dān)任五年級(jí)(1,2)兩
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五上語文落花生教學(xué)反思（共61篇）
篇1：五年級(jí)語文《落花生》教學(xué)反思上了一堂《落花生》，方寸之間談得失本周我的聽課內(nèi)容比較少，不過，還是和往常一樣，我批改作業(yè)的量比較大，因?yàn)槲业膶?shí)習(xí)指導(dǎo)老師，是個(gè)什么事情都做
