專題：小班數(shù)學(xué)教案圖形
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小班數(shù)學(xué)教案—認(rèn)識(shí)圖形
小班數(shù)學(xué)教案—認(rèn)識(shí)各種形狀 主講人：羅振華 設(shè)計(jì)思路： 小班幼兒還處于具體形象思維，對(duì)形狀的認(rèn)識(shí)需要直觀具體的方法，我們班的孩子對(duì)情景游戲十分感興趣，因此，我設(shè)計(jì)的數(shù)學(xué)活動(dòng)是
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幼兒園小班數(shù)學(xué)教案圖形分類
幼兒園小班數(shù)學(xué)教案：圖形分類 設(shè)計(jì)思路：根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，確定了圖形分類內(nèi)容，此活動(dòng)以到“圖形王國(guó)”參觀為主線，讓游戲貫穿于活動(dòng)中。憑門票入場(chǎng)環(huán)節(jié)，為下一步分類作好鋪
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小班數(shù)學(xué)教案：認(rèn)識(shí)圖形[5篇范文]
小班數(shù)學(xué)教案：認(rèn)識(shí)圖形 活動(dòng)目標(biāo)： 1.初步對(duì)長(zhǎng)方形、三角形、圓形的認(rèn)識(shí)，并能夠運(yùn)用所學(xué)熟練地找到生活中各種圖形。 2.培養(yǎng)幼兒參與活動(dòng)的積極性和思維靈活性。活動(dòng)過程： 一、以
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幼兒園小班數(shù)學(xué)教案：《認(rèn)識(shí)圖形》
小班數(shù)學(xué)：《認(rèn)識(shí)圖形》 電信幼兒園 孫歡 活動(dòng)目標(biāo)： 1.復(fù)習(xí)鞏固正方形、三角形和圓形的認(rèn)識(shí)。 2.培養(yǎng)幼兒參與活動(dòng)的積極性和思維的靈活性。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.正方形、三角形，圓形卡
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幼兒園小班數(shù)學(xué)教案：《認(rèn)識(shí)圖形》
幼兒園小班數(shù)學(xué)教案：《認(rèn)識(shí)圖形》 執(zhí)教：吳丹丹班級(jí)：小二班 時(shí)間：2016年7月8日下午3點(diǎn) 活動(dòng)目標(biāo)： 1.復(fù)習(xí)鞏固正方形、三角形，圓形和長(zhǎng)方形。 2.培養(yǎng)幼兒參與活動(dòng)的積極性和思維的靈
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小班數(shù)學(xué)教案：認(rèn)識(shí)圖形（五篇模版）
小班數(shù)學(xué)教案：認(rèn)識(shí)圖形 設(shè)計(jì)思路：教幼兒辨認(rèn)平面幾何圖形是小班數(shù)學(xué)教育中的難點(diǎn)，因?yàn)閹缀螆D形的認(rèn)識(shí)過程往往過于單調(diào)，容易使幼兒失去學(xué)習(xí)的興趣。因此在這個(gè)活動(dòng)中我以游戲情
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小班數(shù)學(xué)教案有趣的圖形
小班數(shù)學(xué)教案有趣的圖形1 活動(dòng)目標(biāo)1、啟發(fā)幼兒運(yùn)用多種感官觀察周圍環(huán)境，繼續(xù)加深對(duì)圓形、正方形、三角形的認(rèn)識(shí)。2、初步培養(yǎng)幼兒分析判斷的能力。3、讓幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)
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幼兒園小班數(shù)學(xué)教案：《認(rèn)識(shí)圖形》
幼兒園小班數(shù)學(xué)教案：《認(rèn)識(shí)圖形》 活動(dòng)目標(biāo)： 1.復(fù)習(xí)鞏固正方形、三角形和圓形。 2.培養(yǎng)幼兒參與活動(dòng)的積極性和思維的靈活性。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.自制小兔子頭飾一個(gè)，若干個(gè)正方形、
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幼兒園小班數(shù)學(xué)教案：認(rèn)識(shí)圖形
幼兒園小班數(shù)學(xué)教案：認(rèn)識(shí)圖形 一、活動(dòng)目標(biāo) 1．能指認(rèn)和命名三角形、正方形、長(zhǎng)方形、圖形。 2．會(huì)用釘板做三角形、正方形、長(zhǎng)方形。 3．能按圖形的外形特征分類。 二、重點(diǎn)和難點(diǎn)
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小班數(shù)學(xué)教案《圖形王國(guó)大闖關(guān)》
小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《圖形王國(guó)大闖關(guān)》 活動(dòng)目標(biāo)： 1、能正確辨認(rèn)正方形、三角形、半圓形，并能說出圖形的名稱。 2、知道三種圖形的特征，能利用圖形組合成另一種圖形。 2、體驗(yàn)數(shù)學(xué)游
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幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《圖形拼拼樂》
幼兒園小班數(shù)學(xué)教案:圖形拼拼樂 活動(dòng)目標(biāo)： 1、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力和思維能力，體驗(yàn)圖形組合變化的樂趣。 2、鞏固對(duì)圓形、三角形、正方形以及長(zhǎng)方形的認(rèn)識(shí)，能根據(jù)圖形名稱取出
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幼兒園小班數(shù)學(xué)教案：開放圖形和封閉圖形
幼兒園小班數(shù)學(xué)教案：開放圖形和封閉圖形 課題生成： 幼兒對(duì)簡(jiǎn)單的幾何圖形已有一定的認(rèn)識(shí)，如何使斂有的基礎(chǔ)上，提高對(duì)幾何圖形相關(guān)知識(shí)的了解呢?我知道“開放”和“封閉”這兩個(gè)
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小班數(shù)學(xué)教案《可愛的圖形寶寶》范文合集
小班數(shù)學(xué)教案《可愛的圖形寶寶》 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、復(fù)習(xí)圓形、長(zhǎng)方形和三角形的形狀特征，能說出圖形的名稱。2、認(rèn)識(shí)圖形的基礎(chǔ)上進(jìn)行游戲，體驗(yàn)游戲的樂趣。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、
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幼兒園小班數(shù)學(xué)教案反思《圖形要回家》（合集）
《小班數(shù)學(xué)教案反思《圖形要回家》》這是優(yōu)秀的小班數(shù)學(xué)教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看小班數(shù)學(xué)教案反思《圖形要回家》！活動(dòng)設(shè)計(jì)背景因主題教育書中有相
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幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《拼圖形》及教學(xué)反思（最終定稿）
小班數(shù)學(xué)教案《拼圖形》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，教師給幼兒提供交往合作的機(jī)會(huì)，引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)圖形的興趣，快來看看幼兒園小班數(shù)
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小班數(shù)學(xué)教案有趣的圖形教案（大全五篇）
小班數(shù)學(xué)教案有趣的圖形教案作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，常常需要準(zhǔn)備教案，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？下
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幼兒園小班數(shù)學(xué)教案——小班數(shù)學(xué)活動(dòng)：《圖形寶寶》
幼兒園小班數(shù)學(xué)教案
幼兒園小班數(shù)學(xué)教案——小班數(shù)學(xué)活動(dòng)：《圖形寶寶》
一、教學(xué)目標(biāo)
1、教幼兒學(xué)習(xí)按物體的顏色、形狀進(jìn)行分類，鞏固對(duì)黃、綠兩種顏色的認(rèn)識(shí)。2 二
重點(diǎn)：教幼 -
幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《認(rèn)識(shí)圖形》及教學(xué)反思[本站推薦]
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