專題：消防安全伴我成長
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消防安全伴我成長
消防安全伴我成長
“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山?！?br /> —題記
還記得我們從小學(xué)開始學(xué)習(xí)的有關(guān)消防知識的方方面面嗎？消防知識對我們真是太重要了，如果我們不注意平 -
消防安全 伴我成長（模版）
消防安全 伴我成長 火災(zāi)，是可怕的災(zāi)難。一場大火，常常造成家毀人亡的悲劇。為了避免這樣的悲劇發(fā)生，所以消防是非常必要的。 首先發(fā)生火災(zāi)時,一要及時撥打119火警電話，并說清
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消防安全作文：消防安全伴我成長（5篇）
消防安全作文：消防安全伴我成長 消防安全是十分重要的，它關(guān)系到我們的生命財產(chǎn)。如果不能正確的了解有關(guān)消防知識，后果將不堪設(shè)想。近幾年來，學(xué)校成為了火災(zāi)的多發(fā)地點，玩火的學(xué)
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經(jīng)典伴我成長
經(jīng)典伴我成長 我們這些祖國的花朵從小就沐浴著陽光雨露，過著無憂無慮的快樂生活。我是一個靦腆的小姑娘，當(dāng)周圍的小伙伴享受著課外活動的愉快時，我卻漫游在書的海洋中。記得那
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經(jīng)典伴我成長
經(jīng)典伴我成長 白桑完小六（1）班 李佳欣 指導(dǎo)教師 閆菊平我喜歡閱讀浩如煙海的中國名著，也喜歡品味別具特色的異域佳作；我喜歡在美妙的童話世界里體驗丑小鴨蛻變的驚喜；我喜歡在扣
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經(jīng)典伴我成長
“經(jīng)典”伴我成長
九姑鄉(xiāng)中心小學(xué) 郭暢
尊敬的爺爺奶奶，叔叔阿姨，親愛的小伙伴們：
大家好，我是來自九姑鄉(xiāng)中心小學(xué)的一名學(xué)生，叫郭暢，今年八歲，你們可別看我年紀(jì)小，我可已經(jīng)是四年級 -
伴我成長
伴我成長，催我奮進 舒城縣馬河口高林小學(xué)：朱學(xué)存 可以說接觸《中國教師報》是一個偶然的機會，那是我剛中師畢業(yè)分配到某山村中心小學(xué)任教。領(lǐng)導(dǎo)出于對我的信任，把一個“問題班級
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經(jīng)典伴我成長
經(jīng)典伴我成長 五（5）班 蘇寧 中華民族有著五千年光輝燦爛的歷史，經(jīng)典、古詩文是我們民族文化的精華，幾千年來哺育了一代又一代人，尤其是古詩文、經(jīng)典名言警句、格言等，她堅定了人生
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《論語》伴我成長
“孔子論”，一本豐富我國文明幾千年的書;一本教我我一個人的書;它是一本給我?guī)硇腋５臅? 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，享受自己？有一個朋友從遠方，享受自己，當(dāng)我還在牙齒的語言，父母開始打電話
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經(jīng)典名句伴我成長
經(jīng)典名句伴我成長 毛湖淌中小學(xué)六年級楊雪彤 記得剛上五年級時，我還保持著剛發(fā)蒙讀書時的那份天真，以為所有人都認識我。我仗著自己學(xué)習(xí)成績還算優(yōu)異，就到處炫耀，仿佛要上天了。
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自信伴我成長
“自信伴我成長”心理健康教育主題班會 活動目的： 1、了解自信對我們成長的重要作用。使學(xué)生懂得要自信、自強，熱愛生活。 2、認識自己的優(yōu)點和長處，為建立自信尋找支點；通過他
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校訓(xùn)伴我成長
校訓(xùn)伴我成長 尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！ 今天我演講的題目是《在圣賢的光芒下校訓(xùn)伴我成長》。 古人云：“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈?！蔽覀儽氖ス?，雖
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閱讀伴我成長
閱讀伴我成長 古往今來，人們對教師的贊譽之詞不勝枚舉，諸如：把教師比作春蠶，春蠶到死絲方盡；把教師喻為蠟燭，蠟燭成灰淚始干；教師如辛勤勞作的園丁、精心培育的祖國的花朵；教師是人
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閱讀伴我成長
閱讀伴我成長 指導(dǎo)教師：梁晶 我一直深愛著《意林》雜志的標(biāo)語——一則故事，改變一生！我一直銘記著女作家池莉的格言——如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光。 那些
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紀(jì)律伴我成長
紀(jì)律伴我成長 一教學(xué)目標(biāo) 1．讓學(xué)生認識到不遵守學(xué)校紀(jì)律的危害。 2．讓學(xué)生知道哪些課堂紀(jì)律要遵守。 二重難點：使學(xué)生知道哪些課堂紀(jì)律需要遵守。 三教學(xué)時間：1課時 四教學(xué)對象：
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公開課伴我成長
公開課伴我成長 民豐縣第二小學(xué)曾建華 摘要：公開課是目前教研活動的主要形式和重要載體。是一項最常見、最基本、最典型的教研活動。是一種課堂教學(xué)觀摩、交流的形式，為的是研
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紅領(lǐng)巾伴我成長
【主題班隊會】 紅領(lǐng)巾伴我成長 葉盛第二小學(xué) 六年級 活動目的： 1、通過本節(jié)主題班會，讓學(xué)生認識少先隊、認識隊旗，對學(xué)生進行熱愛少先隊的教育，培養(yǎng)學(xué)生對少先隊的崇敬之情。 2
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煩惱伴我成長
煩惱伴我成長 “哎——又長了2斤。”這是在我稱完體重后，常發(fā)出的哀嘆?！鞍?，還沒長高?！边@句話是作為“小胖子加矮人”的我量完身高后的嘆息。 從小學(xué)到現(xiàn)在，“小胖子”的稱
