專題：新聞采編業(yè)務(wù)能力提升
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新聞采編業(yè)務(wù)試題3
新聞采編業(yè)務(wù)試題3 一、名詞解釋(本大題共6小題，每小題3分，共18分) 1.新聞敏感 2.觀察采訪 3.導(dǎo)語 4.新聞特寫 5.分鏡頭稿本 6.新聞評論 二、填空題(本大題共5小題，每小題2分，共
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新聞采編業(yè)務(wù)試題4
新聞采編業(yè)務(wù)試題4
一、名詞解釋（本大題共6小題，每小題3分，共18分）
1.倒金字塔結(jié)構(gòu)：也稱“倒三角”結(jié)構(gòu)，是消息寫作中最常用的一種結(jié)構(gòu)方式。它以事實(shí)的重要性程度或受眾關(guān)心程度 -
新聞采編業(yè)務(wù)試題2
新聞采編業(yè)務(wù)試題2
一、名詞解釋(本大題共6小題，每小題3分，共18分)
1.新聞采訪
2.倒金字塔結(jié)構(gòu)
3.電視專題
4.新聞線索
5.網(wǎng)絡(luò)評論
6.畫面
二、填空題(本大題共5小題，每空1分，共 -
新聞采編（定稿）
新聞采編考試復(fù)習(xí)資料
一、選擇題
1. 【 】新聞活動(dòng)最早出現(xiàn)于 。
A、原始社會(huì) B、奴隸社會(huì) C、封建社會(huì) D、資本主義社會(huì)
2. 【 】“新聞是新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道?！边@一定 -
新聞采編
新聞來源：新聞來源，新聞事實(shí)的提供者。新聞工作者在采訪、寫作時(shí)，必須弄清每一個(gè)事實(shí)的來源及其真相，避免失實(shí)。交待新聞來源，可以使讀者、聽眾、觀眾判斷新聞的可靠程度，是取得受
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新聞采編教學(xué)大綱（合集）
《新聞采編》課程教學(xué)大綱 課程編號： 課程名稱：新聞采編 課程類別：專業(yè)必修課 總學(xué)時(shí)：32學(xué)時(shí)（32理論學(xué)時(shí)，0實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)） 總學(xué)分：2 適用專業(yè)：音樂學(xué)（藝術(shù)教育）新聞方向 一、課程性質(zhì)、目的
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新聞采編工作總結(jié)
對集團(tuán)新聞采編工作的總結(jié)（2017年2月6日） 新聞的作用通常是發(fā)揮著宣傳、報(bào)道、傳達(dá)、教育、發(fā)動(dòng)等功能。一個(gè)集團(tuán)的新聞也不例外。 1.集團(tuán)新聞采編是集團(tuán)的喉舌，所發(fā)出的信息具
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新聞采編個(gè)人簡歷
記者采編個(gè)人簡歷模板 ? 有文案策劃2年工作經(jīng)驗(yàn) ? 崇拜文字的力量，有閱讀習(xí)慣，寫作能力高于一般水平，長文 ? ? 短文、文字風(fēng)格能變換適應(yīng)多種要求。 喜歡接收來自不同領(lǐng)域不同
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新聞采編行為準(zhǔn)則
采編行為準(zhǔn)則 “追求最出色的新聞，塑造最具公信力媒 體”是《廣州日報(bào)》的追求?！稄V州日報(bào)》每一個(gè)采編人員都要為新聞媒體公信力負(fù)責(zé)，同時(shí)接受全社會(huì)的公開監(jiān)督。 保障報(bào)
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新聞采編業(yè)務(wù)試題1（五篇范例）
浙江省2009年4月自學(xué)考試新聞采編業(yè)務(wù)試題
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)
1．職業(yè)記者的發(fā)源地是
A．英國倫敦 B．法國巴黎
C．意大利威尼斯 D．美國紐約
2．“你對 -
業(yè)務(wù)能力提升方案
業(yè)務(wù)能力提升方案： 1 語言表達(dá)能力 （1）要做到盡量多用數(shù)字。說話時(shí)多用數(shù)字，語言會(huì)更生動(dòng)，說服力強(qiáng)，自己也會(huì)更加自信。 （2）多看咨詢性及訪談性節(jié)目，學(xué)習(xí)別人的交流技巧。 （3）訓(xùn)練目標(biāo)
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小學(xué)教師業(yè)務(wù)能力提升[精選合集]
教師業(yè)務(wù)能力提升 工作計(jì)劃與培訓(xùn)目標(biāo) 為了進(jìn)一步推動(dòng)我校教師的專業(yè)成長，培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，適應(yīng)甘州區(qū)教育事業(yè)改革與發(fā)展需要，根據(jù)《中華人民共和國教師法》特
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判斷《新聞采編規(guī)范》
（五）《新聞采編規(guī)范》
1.為了公共利益，記者可以適當(dāng)使用不正當(dāng)?shù)氖侄沃圃煨侣勈聦?shí)。(× )
2.記者不能為個(gè)人或親屬的利益利用其職業(yè)關(guān)系獲取任何機(jī)密信息。(√)
3.媒體應(yīng)以一種 -
新聞?dòng)⒄Z 新聞采編（精選5篇）
[鍵入文字]
班級：學(xué)號：專業(yè)班級：姓名：
Exam advanced,student feel anxiety
The Management Class Exam had been advanced from 13th to 6th today. It means many students co -
新聞采編簡歷5篇
新聞采編簡歷范文
來源：應(yīng)屆生網(wǎng)日期： 2009-09-02
個(gè)人信息
姓名：***
性別：女
出生年月：1988年1月
身高：160cm
籍貫：福建省
居住地：寧德市
民族：漢
政治面貌：團(tuán)員
求職類型：應(yīng)屆畢業(yè)生 -
新聞采編知識要點(diǎn)
1電視新聞以現(xiàn)代電子技術(shù)為傳播手段，以聲音和畫面為傳播符號，對新近正在發(fā)生、發(fā)現(xiàn)的事實(shí)的報(bào)道。 2、新聞：是對新近發(fā)生的，能滿足目標(biāo)受眾需求的事實(shí)的報(bào)道。 3新聞的真實(shí)性：指
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新聞采編個(gè)人年終工作總結(jié)
新聞采編個(gè)人年終工作總結(jié) 【導(dǎo)語】新聞采編與制作專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生掌握廣播電視新聞采編專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識，具備一定的新聞采訪、寫作、編輯、攝像以及廣播
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新聞采編實(shí)習(xí)報(bào)告
在假期間，作為實(shí)習(xí)生在市電視臺(tái)度過了12天的假期生活。省市位于省的西南部，是個(gè)有著深厚文化底蘊(yùn)的地方。圣人孔子，亞圣孟子等許多古代思想家都是出自于這塊圣土，這塊土地上不盡
