專題：學(xué)校精神文明建設(shè)總結(jié)
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關(guān)于學(xué)校精神文明建設(shè)總結(jié)
這一年度，在上級教育主管部門的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的
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關(guān)于學(xué)校精神文明建設(shè)總結(jié)
關(guān)于學(xué)校精神文明建設(shè)總結(jié) 這一年度，在上級教育主管部門的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展
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10學(xué)校精神文明建設(shè)總結(jié)
學(xué)校精神文明建設(shè)總結(jié) 發(fā)布人：圣才學(xué)習(xí)網(wǎng) 發(fā)布日期：2011-12-27 12:26 共803人瀏覽 一個學(xué)校的文明程度，體現(xiàn)了一個學(xué)校的全面辦學(xué)水平，根據(jù)上級文明單位的條件，在創(chuàng)建活動中，發(fā)揚(yáng)
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學(xué)校 精神文明建設(shè)總結(jié)（5篇）
武威第十三中學(xué)精神文明建設(shè)總結(jié)
2013年度，武威第十三中學(xué)的精神文明建設(shè)工作以黨的十八大精神為指導(dǎo)，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以公民道德建設(shè)為重點(diǎn)，繼 -
精神文明建設(shè)學(xué)校
精神文明是人們在改造客觀世界的過程中，在主觀世界方面所取得的進(jìn)步，主要表現(xiàn)在教育、科學(xué)、文化知識的發(fā)達(dá)和人們思想、政治、道德水平的提高。社會主義精神文明同歷史上的精
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學(xué)校精神文明建設(shè)材料
建設(shè)豐富情感、凈化心靈、美化生活的優(yōu)美學(xué)校 ——XX中心小學(xué)精神文明建設(shè)綜述 多年來，寧遠(yuǎn)中心小學(xué)堅(jiān)持貫徹學(xué)校各項(xiàng)管理?xiàng)l例的基本要求，堅(jiān)持育人為本、人與自然和諧發(fā)展、構(gòu)
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上山山城學(xué)校精神文明建設(shè)總結(jié)
上山城小學(xué)學(xué)校2006年度
精神文明建設(shè)總結(jié)
遵照教委安排和學(xué)校精神文明工作計劃，我校通過校園精神文明建設(shè) 工作的開展，使師生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，現(xiàn)將我校2006年度精神文明建 -
關(guān)于學(xué)校精神文明建設(shè)總結(jié)（共5篇）
關(guān)于學(xué)校精神文明建設(shè)總結(jié) 金化小學(xué) 這一年度，在上級教育主管部門的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞
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2011年度精神文明建設(shè)總結(jié)
2011年度精神文明建設(shè)總結(jié)XX項(xiàng)目部黨工委結(jié)合項(xiàng)目管段施工點(diǎn)多面廣、隊(duì)伍分散流動的特點(diǎn)，以融入生產(chǎn)經(jīng)營中心、提供保障服務(wù)、維護(hù)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定為工作重心，擬定黨建工作規(guī)劃，明確黨
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精神文明建設(shè)總結(jié)
2010年精神文明建設(shè)工作總結(jié)及2011年工作要點(diǎn)以爭創(chuàng)“自治區(qū)級文明縣城”為目標(biāo)，深入開展精神文明創(chuàng)建工作緊緊圍繞自治區(qū)?思想道德宣傳年?活動，深入推進(jìn)社會主義核心價值體
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精神文明建設(shè)總結(jié)
望城質(zhì)安辦2011年精神文明建設(shè)工作總結(jié)2011年，我辦精神文明建設(shè)工作在區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)局的指導(dǎo)下，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動為動力，扎實(shí)推進(jìn)職業(yè)道德和行業(yè)文化建設(shè)，深入開展群眾
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2011精神文明建設(shè)總結(jié)
抓精神文明建設(shè) 促學(xué)校特色發(fā)展 ―――金化小學(xué)精神文明建設(shè)工作總結(jié) 金化小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生580多人。在崗教師34人，其中小高教師34人，縣級骨干教師7人。一年來，我校按照縣精神文明
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精神文明建設(shè)總結(jié)
年余村地處錫東新城中心地帶， 15個村民小組，417戶，總?cè)丝?600余人。年余村距離無錫東站約7公里，交通便利，民風(fēng)淳樸。近年來，分別獲得“無錫市民主法治村”、“錫山區(qū)文明村”、 “
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精神文明建設(shè)總結(jié)材料
我們堅(jiān)持“以人為本、重在建設(shè)”的方針，以全面貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為主線，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為重心，以提高全民思想道德水平和社會文明程度為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，扎
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精神文明建設(shè)總結(jié)
2012年老院區(qū)精神文明建設(shè)工作總結(jié) 2012年，老院區(qū)在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以適應(yīng)新形勢、新任務(wù)為要求，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，把服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍貫穿黨組織
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精神文明建設(shè)總結(jié)
胡家營鎮(zhèn)中心小學(xué) 2017年精神文明建設(shè)工作總結(jié) 精神文明建設(shè)是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，我校依照縣教體局有關(guān)文件精神，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)
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精神文明建設(shè)總結(jié)材料
精神文明建設(shè)總結(jié)材料 我們堅(jiān)持“以人為本、重在建設(shè)”的方針，以全面貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為主線，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為重心，以提高全民思想道德水平和社會文明
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精神文明建設(shè)總結(jié)
精神文明建設(shè)工作總結(jié)一、關(guān)于目標(biāo)管理責(zé)任書所列重點(diǎn)工作及重點(diǎn)項(xiàng)目的完成情況。
全鎮(zhèn)宣傳思想和精神文明建設(shè)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和黨十七大為指針，按照全
