專題：小學(xué)教務(wù)處教科研計劃
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小學(xué)教科研計劃
小學(xué)教科研計劃 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，我校教育科研工作將以規(guī)范常規(guī)管理、創(chuàng)新教科研模式為工作的指導(dǎo)思想，以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進學(xué)校特色發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標(biāo)，以服務(wù)
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小學(xué)教科研計劃
學(xué)校教科研計劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我校教育科研工作將立足當(dāng)前課程改革的新要求和學(xué)校發(fā)展為中心工作，以有效教學(xué)改革為重點，以教育教學(xué)為中心，以小學(xué)中心校和學(xué)校工作思路為 -
小學(xué)教科研計劃
小學(xué)教科研計劃范文一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我校以“關(guān)注課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為工作重點，繼續(xù)貫徹執(zhí)行教育科研要為教育教學(xué)決策服務(wù)，為教育改革實踐服務(wù)，為繁榮教育科研事業(yè)
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小學(xué)教科研計劃
小學(xué)教科研工作計劃
（2012-2013學(xué)年第一學(xué)期）
一、指導(dǎo)思想：
堅持以學(xué)校工作計劃為指針，以構(gòu)建人文化的和諧新校園，提高教師的群體科研素質(zhì)為目標(biāo)，以課題研究為中心，以校本培訓(xùn)為抓 -
2011年度下學(xué)期小學(xué)教科研計劃
2011年度下學(xué)期小學(xué)教科研計劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我校教育科研工作將立足當(dāng)前課程改革的新要求和學(xué)校發(fā)展為中心工作，以有效教學(xué)改革為重點，以教育教學(xué)為中心，以小學(xué)中心校和學(xué)
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小學(xué)教科研計劃2012.8
教 科 研 工 作 計 劃 奎山教育中心小學(xué)部2012——2013年度上學(xué)期 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，我校教育科研工作將立足當(dāng)前課程改革的新要求和新學(xué)期的中心工作，以課程改革為重點，以
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2011年度下學(xué)期小學(xué)教科研計劃
2011年度下學(xué)期小學(xué)教科研計劃 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，我校教育科研工作將立足當(dāng)前課程改革的新要求和學(xué)校發(fā)展為中心工作，以有效教學(xué)改革為重點，以教育教學(xué)為中心，以小學(xué)中心校和
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實驗小學(xué)教務(wù)處計劃
實驗小學(xué)教務(wù)處計劃范文1一、指導(dǎo)思想：新學(xué)期，我校教導(dǎo)處工作將繼續(xù)圍繞區(qū)教師進修學(xué)校教研和培訓(xùn)工作部署，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以進一步推進我?；A(chǔ)教育課程改革為重
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教科研計劃
一、課題研究 1、本學(xué)期將組織教師對《學(xué)生學(xué)習(xí)困難的類型、成因及對策研究》等九個長春市十二五課題進行結(jié)題材料的進一步整理和上報。 2、本學(xué)期將組織教師對長春市十三五
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教科研計劃
________2005—2006學(xué)年第一學(xué)期教科研計劃 一、 指導(dǎo)思想： 以“三個代表”重要思想，在上級教育科研部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，充分發(fā)揮科研在我校教育工作中的先導(dǎo)作用，以課題為載體，
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教科研計劃
博睿幼兒園教科研工作計劃 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，以科研為先導(dǎo)，以教師發(fā)展為本，貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，推進幼兒的素質(zhì) 教育，力求發(fā)揮好教科研的先導(dǎo)作用，深入開展教學(xué)科
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2012教科研計劃
小學(xué)2012年教科室工作計劃 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，按照區(qū)教科室要求，以全面提升教育質(zhì)量為重點，堅持“教育科研服務(wù)于課堂，服務(wù)于教育質(zhì)量”的理念，利用各級課題研究的時機，以課堂
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教科研計劃
教科研工作計劃 (2013—2014學(xué)年第一學(xué)期) 一、指導(dǎo)思想 進一步落實科學(xué)發(fā)展觀，全面推進“科研興教”戰(zhàn)略，圍繞學(xué)校提出的工作目標(biāo)，聚焦課堂，研培結(jié)合，以課題研究為載體，著眼于教
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教科研計劃[合集]
走教學(xué)、科研、調(diào)研一體化之路，
全面深化黨校工作改革 教學(xué)、科研、調(diào)研是黨校工作的三大任務(wù)，三者相輔相成，互為聯(lián)系。教學(xué)是目的，科研是支撐，調(diào)研是基礎(chǔ)。只有將三者有機結(jié)合起 -
2012教科研計劃
2011-2012學(xué)年度下學(xué)期 新橋小學(xué)教科研工作計劃海拉爾區(qū)新橋小學(xué)
2012年3月2011～2012學(xué)年度下學(xué)期教科研工作計劃
一、指導(dǎo)思想：
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為理論指南，認(rèn)真落實海區(qū)教育 -
教科研計劃
2018-2019高一年級教師發(fā)展規(guī)劃 教師是教育事業(yè)的第一資源，教師的質(zhì)量就是教育的質(zhì)量。鍛造一支高素質(zhì)的教師隊伍，是全面推行素質(zhì)教育的基本保證，是推進學(xué)校持續(xù)發(fā)展根本動力。
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2017~2018教科研計劃
2017～2018（上）教科研工作計劃 一、指導(dǎo)思想 教育科學(xué)研究是教育工作的重要組成部分，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的核心動力。本學(xué)期學(xué)校教科研工作將以“提升科研能力，打造智慧課堂”為目標(biāo)
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教科研計劃
教科研計劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我以教導(dǎo)處工作為指導(dǎo)，以一切為了學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)，進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，改革教學(xué)方法，樹立新的人才觀、質(zhì)量觀、課程觀,樹立新時代精神的課程價值
