專(zhuān)題：小學(xué)品德與生活知識(shí)點(diǎn)
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小學(xué)一年級(jí)品德與生活知識(shí)點(diǎn)
1、為什么月亮?xí)覀冏撸?br /> 人的視野是有一定范圍的。人在走動(dòng)時(shí)候，近處的東西一會(huì)兒就消失看不見(jiàn)了；而遠(yuǎn)處的東西卻消失得比較慢，走了老半天也仍舊看得見(jiàn)，就像跟著我們一起走似
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二年級(jí)《品德與生活》知識(shí)點(diǎn)（共5則）
二年級(jí)《品德與生活》知識(shí)點(diǎn) 一、填空 1．我們新中國(guó)的生日是 1949 年10月1日。今年是國(guó)慶（68）周年。 2．好兒童、聽(tīng)勸告、壞脾氣，要改掉；不任性呱呱叫。 3．中國(guó)少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)日是
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小學(xué)品德與生活教學(xué)計(jì)劃
小學(xué)品德與生活教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)品德與生活教學(xué)計(jì)劃1 教材分析：教材主要以?xún)和畹目臻g線(xiàn)索安排活動(dòng)主題，形成靈活、有序發(fā)展的主題序列。在教育活動(dòng)目標(biāo)與內(nèi)容的分布上考慮綜
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小學(xué)品德與生活（五篇材料）
小學(xué)品德與生活（社會(huì)）第三次作業(yè)——學(xué)習(xí)總結(jié)
在參加了“國(guó)培計(jì)劃（2012）”——義務(wù)教育骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我一共學(xué)習(xí)了9門(mén)有關(guān)思品的教育教學(xué)課程，根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度表 -
小學(xué)品德與生活教案
小學(xué)品德與生活教案：《春游去哪里》 教學(xué)內(nèi)容 品德與生活第一單元第三課《春游去哪里》。 學(xué)情分析 從學(xué)生的社會(huì)生活環(huán)境看,隨著生活水平的不斷提高，學(xué)生跟隨家長(zhǎng)去旅游，已經(jīng)
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小學(xué)品德與生活問(wèn)卷調(diào)查
調(diào)查問(wèn)卷 尊敬的老師： 您好！首先非常感謝您在百忙之中完成這份調(diào)查問(wèn)卷。本調(diào)查是為了了解農(nóng)村小學(xué)品德與生活（品德與社會(huì)）學(xué)科教育教學(xué)的現(xiàn)狀及教師們所共同關(guān)注與思考的一些問(wèn)
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浙江省小學(xué)品德與生活
浙江省小學(xué)品德與生活、品德與社會(huì) 綜合課程教學(xué)研討會(huì) 會(huì) 議 資 料 浙江省教育廳教研室 二OO六年五月 目 錄 一、 教學(xué)設(shè)計(jì) 1、有人生病時(shí)2、從四大發(fā)明說(shuō)起3、你中有我，我
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小學(xué)品德與生活教案
爸爸媽媽不在家 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)能力： 培養(yǎng)學(xué)生敬愛(ài)長(zhǎng)輩，主動(dòng)做家務(wù)，生活中遇到問(wèn)題要積極動(dòng)腦思考，分辨是非，禮貌待客，舉止文明等良好習(xí)慣。 過(guò)程方法 1、初步懂得爸爸媽媽不在家時(shí)
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小學(xué)四年級(jí)品德與生活范文
香城小學(xué)四年級(jí)品德與生活
第五單元練習(xí)題一、填空。
1、中國(guó)在地圖上像一只，站在亞洲的
2、在地球儀上，白色部分代表，黃色部分代表。
3、我國(guó)的三大平原有、、。
4、我國(guó)的四 -
小學(xué)品德與生活（5篇）
《小學(xué)品德與生活（社會(huì)）課堂教學(xué)活動(dòng)有效性的研究》課題研究方案東冶聯(lián)校古河完小陳鮮麗 一、課題提出的背景 首先，《品德與生活（社會(huì)）課程標(biāo)準(zhǔn)》中提出：課程的呈現(xiàn)形態(tài)主要是兒
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小學(xué)品德與生活（合集5篇）
小學(xué)品德與生活（社會(huì)）論文淺談小學(xué)品德與社會(huì)教學(xué)作者姓名：王小瑋
工作單位：邯鄲曲周縣進(jìn)修附中 通訊地址：邯鄲曲周縣進(jìn)修附中 郵政編碼：057250
聯(lián)系電話(huà)：***
電子郵箱：4989 -
小學(xué)品德與生活教學(xué)計(jì)劃
小學(xué)品德與生活教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)品德與生活教學(xué)計(jì)劃1 一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以積極、穩(wěn)步、有效地實(shí)施深化新課程改革為主線(xiàn)，以教學(xué)為中
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品德與生活
二年級(jí)上品德與生活教案 泉口中心小學(xué) 第一單元 生日的祝福 單元目標(biāo) 情感與態(tài)度： 能感受到周?chē)娜藢?duì)自己成長(zhǎng)的關(guān)心和幫助，熱愛(ài)班集體，熱愛(ài)祖國(guó)，心中有榜樣，并以此激勵(lì)自己不斷
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品德與生活
《品德與生活》教學(xué)工作總結(jié)
（2013——2014學(xué)年度第一學(xué)期）
魏正彩
這一學(xué)期我承擔(dān)了四年級(jí)品德與社會(huì)課的教育教學(xué)工作，在教育教學(xué)任務(wù)中，我盡職盡責(zé)。按照大綱要求制定并實(shí)施 -
小學(xué)品德與生活品德與社會(huì)試卷
中、小學(xué)教師業(yè)務(wù)理論考試 小學(xué)品德與生活品德與社會(huì)試卷 （時(shí)量：90分鐘 總分：100分） 一、單項(xiàng)選擇（下列各題只有一個(gè)最符合題意的答案，請(qǐng)將正確答案前面的字母代號(hào)填入答題框內(nèi)。
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小學(xué)品德與生活學(xué)校工作計(jì)劃
小學(xué)品德與生活學(xué)校工作計(jì)劃 小學(xué)品德與生活學(xué)校工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，我們將以教研室教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo)，以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為中心，認(rèn)真貫徹落實(shí)“課程改革”的精神和要求，在
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回顧小學(xué)生活(小學(xué)品德與生活教案)
《回顧小學(xué)生活》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析： 本課教學(xué)內(nèi)容來(lái)自第五單元《告別小學(xué)時(shí)代》。本課教材由“回顧小學(xué)生活”“留下我們的紀(jì)念”兩課組成。品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理
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小學(xué)品德與生活階段性總結(jié)
小學(xué)品德與生活（社會(huì)）課堂教學(xué)活動(dòng) 有效性的研究”課題研究階段性小結(jié) 一、課題研究的實(shí)施過(guò)程1、調(diào)查研究學(xué)生狀況 針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)能力、個(gè)
