專題：小學體育課教案免費
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小學體育課教案全集（集錦15篇）
篇1：小學體育課教案班級: 人數(shù): 任課教師: 時間: 第十周 第一節(jié) 一課時內(nèi)容1、隊列：錯肩和交叉行進間走?；2、?復習：韻律操：目標1、通過這節(jié)課的學習，使學生掌握錯肩和交叉行進間
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小學體育課籃球教案
小學體育課籃球教案 本課貫徹“以學生發(fā)展為本”和“健身育人”的教學理念，樹立“健康第一”的指導思想。從發(fā)展學生身體的基本活動能力，激發(fā)學生參與體育健身活動的角度出發(fā)
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小學一年級體育課教案
小學一年級體育課教案
江蘇省興化市周莊中心小學 陳東領
學習內(nèi)容：快步走游戲：繞球比跑韻律活動
學習目標：1、讓學生初步掌握快速跑的動作方法，并在運動中運用，培養(yǎng)學生克服困難 -
小學一年級體育課教案
小學一年級體育課教案 《立定跳遠》 本課的設計思路： 本課通過小朋友們熟悉的《小蝌蚪找媽媽》引入到課堂，充分激發(fā)學生的積極性。重點講述了小青蛙們在找到媽媽之后如何跟
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小學體育課教案《跳繩》2008
小學體育課教案《跳繩》 打古小學梁平 教學目標: 1. 通過本次課的教學，使學生初不掌握雙人跳小繩的技能方法,和發(fā)展下肢奔跑的能力。 2、 培養(yǎng)學生對時間和空間的感覺和
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小學五年級體育課教案
小學五年級體育課教案 教學內(nèi)容：1.上兩步擲壘球或沙包 2.游戲：拉繩比跳 教學任務： 1.初步掌握上兩步擲壘球或沙包技術，提高投擲能力。 2.通過拉繩比跳游戲，發(fā)展靈敏、力量等素質(zhì)
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小學三年級體育課教案
小學三年級體育課教學方案設計學習水平：水平二（三年級）
指 導 思 想：
貫徹“健康第一，以學生為主體”的指導思想，力爭在教學中充分發(fā)揮學生的主體作用，激發(fā)學生的探究意識和創(chuàng)新 -
小學體育課第一課教案
十一小學體育課時計劃（水平一） 學校：年級：一年級 人數(shù)： 授課教師： 學習目標：1、明確體育課的基本要求。 2、培養(yǎng)師生感情，提高學生對體育課的興趣。 3、熟練掌握隊形列、路的區(qū)別。
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小學體育課游戲教案
小學體育課游戲,小學三年級體育課教案 一、授課內(nèi)容： 游戲課 1、跳大繩；2、小蜘蛛搬家 二、體育課游戲目的： 1、培養(yǎng)學生認真的態(tài)度、紀律性和良好的精神面貌。 2、培養(yǎng)學生動
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小學體育課教案教案（精選5篇）
小學體育課教案教案（轉(zhuǎn)載） 教學目標：〈一〉進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法?！炊颠M一步學會一些基本運動，游戲，韻律活動和舞蹈的方
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小學六年級體育課教案
小學六年級體育課教案 第一課時 教學內(nèi)容： 1.武術基木動作一 、2.50米快速跑 教學任務: 1·學會武術基本動作彈踢沖拳動作，發(fā)展學生柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)性。 z·掌握快速跑技術，培
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小學三年級體育課教案（范文模版）
小學三年級體育課教案 教學內(nèi)容：1.向后轉(zhuǎn)走(齊步) 2.迎面接力跑` 教學任務：1、學會向后轉(zhuǎn)走(齊步)動作，培養(yǎng)學生遵守組織紀律和集體行動的能力。2.發(fā)展速度和奔跑 能力。 教學
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小學高年級體育課教案
《魚躍前滾翻》教學設計說明 一、指導思想： 在教學中牢固樹立健康第一暄指導思想，以學生為主體，在學練過程中，通過教師的引導、啟發(fā)、設疑等Ｌ讓學生來討論、嘗試、體驗、探究激湊
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小學二年級體育課教案
小學二年級體育課教案 教 材： 一、連續(xù)前滾翻 二、游戲：穿過地道 教學任務： 一、學習連續(xù)前滾翻的動作技術，發(fā)展身體靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)和協(xié)調(diào)、平衡能力，培養(yǎng)克服困難的精神和活動
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小學五年級體育課教案
小學五年級體育課教案：籃球游戲 作者：三中路小學 黃國滿 轉(zhuǎn)貼自：本站原創(chuàng) 點擊數(shù)：11723 文章錄入：李日漢 教學目標： 1、認知目標：通過小籃球游戲活動，熟悉球性，提高控球能力，初步掌握
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小學體育課優(yōu)秀教案
小學體育課優(yōu)秀教案內(nèi)容 1、前滾翻； 2、原地高抬腿跑 教學目標 1、 認知目標：使90%的學生初步理解前滾翻和原地高抬腿跑的方法。 2、 技能目標：使85－90%的學生初步學會前滾翻和
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體育課教案
9、我從哪里來
教學目標 ：
1、引導學生認識生命的來之不易，懂得父母養(yǎng)育自己不容易，培養(yǎng)學生熱愛父母，珍愛生命的情感。
2、幫助學生了解淺顯的生命科學的知識和收集資料，獲取信 -
體育課教案
體育教案 教材：一、原地側(cè)面投擲輕物；二、游戲：接力教學目標：一、認知目標：了解輕物擲遠的基本方法。二、技能目標：通過練習培養(yǎng)學生正確揮臂的基本動作，建立投擲的概念，發(fā)展投擲能
