專題：一年級(jí)按順序排列句子
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按一定順序排列下列詞語(yǔ)[合集5篇]
按一定順序排列下列詞語(yǔ) 1.貓科動(dòng)物 動(dòng)物 老虎 哺乳動(dòng)物 東北虎 2.發(fā)芽 播種 結(jié)果 開花 長(zhǎng)葉 3.電子管計(jì)算機(jī) 集成電路計(jì)算機(jī) 半導(dǎo)體計(jì)算機(jī)人工智能計(jì)算機(jī) 大規(guī)模集成電路計(jì)
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修辭學(xué)參考書目(按作者拼音順序排列)
修辭學(xué)參考書目
王希杰教授主要著作有：1. 《漢語(yǔ)修辭學(xué)》/北京出版社1983年//28萬(wàn)字(現(xiàn)在由商務(wù)印書館重印)
2.《語(yǔ)言的美和美的語(yǔ)言》/山東教育出版社1983年//13.5萬(wàn)字
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企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)管理按字母順序排列判斷題(電大老師推薦)
1990年以后，行政的聯(lián)合方式成為企業(yè)集團(tuán)組建于運(yùn)行的主要方式。X 1. 按《公司法》《公司章程》等的規(guī)定，董事會(huì)需要對(duì)任何授權(quán)之外的重大財(cái)務(wù)決策事項(xiàng)，提出方案并報(bào)股東大會(huì)進(jìn)
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幼兒園大班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)教案《按順序排列》及教學(xué)反思[優(yōu)秀范文五篇]
大班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)教案《按順序排列》含反思適用于大班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在游戲情景中體驗(yàn)幫助別人以及成功的快樂(lè)，練習(xí)按物體大小、顏色、形狀間隔排序，鼓勵(lì)幼兒想出不
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1970所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校名單(按省市順序排列) 國(guó)家重點(diǎn)中職名單
1970所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校名單（按省市順序排列）科研動(dòng)態(tài) 更新時(shí)間：2008-5-7 1970所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校名單（按省市順序排列） 省數(shù)量國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校名單 北京 43
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按要求改寫句子.
一、把反問(wèn)句改為陳述句 1、把難道我們不該珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)嗎？改： 2、這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到？ 改： 3、你怎么能相信巫婆說(shuō)的話呢? 改： 4、這美妙的琴聲怎能不令人陶醉呢？ 改： 5、從
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按要求寫句子
整理句序 這要求將一些順序混亂的句子，按正確的順序重新排列，整理成一段通順連貫的話，以準(zhǔn)確表達(dá)作者的寫作思路和意圖。做這類練習(xí)，可以按以下五個(gè)步驟進(jìn)行： 1.仔細(xì)閱讀每句話或
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按要求寫句子
一．縮句 1.馬上的男女老少都穿著各色的衣裳。（縮句） 2.大大小小的冰雹劈頭蓋臉地砸下來(lái)。 3.這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。 4.我時(shí)常懷著深深的感謝之情，思念著張老師
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按要求改句子
一、按要求該句子。 1、 王老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“如果明天下雨，我們就不去秋游了。”（改轉(zhuǎn)述句） 2、貝多芬問(wèn)盲姑娘：“您愛聽嗎？我再給您彈一首曲子吧?！保ǜ霓D(zhuǎn)述句） 3、萌萌把饃遞給
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按要求寫句子
按要求寫句子：
一、 修改病句
1. 我的一只手上的十個(gè)指頭全都磨破了。
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2.我估計(jì)老師今天肯 -
按要求寫句子
按要求寫句子。 1．蜜蜂飛來(lái)飛去。（采用比喻句的形式擴(kuò)句）2．趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值，充分顯示了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和力量。（縮句） 3．看到隨手亂扔垃圾的行為，我不能
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按要求寫句子
二、按要求寫句子。 1、天空中的小星星（寫成擬人句 ） ____________________________ 2、我們遇到困難，怎么能退縮呢？（陳述句） ____________________________ 3、這活潑的小孩是我
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按要求寫句子
按要求寫句子。1、天空中有一輪明月。（改為比喻句） ________________________________________________ 2、河水嘩嘩地流著。（改為擬人句） ___________________________________
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按要求寫句子
按要求寫句子 （一）、不改變句子的意思，將下列句子變一種說(shuō)法。 1、 不是亂吹，這難道不是知識(shí)嗎？多得些知識(shí)難道是壞事嗎？ 2、 不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理?。?3、 我的父親母親豈
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按要求寫句子★
按要求寫句子。 1、您為我們付出了這樣高的代價(jià)，難道還不足以表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼？ （改為陳述句） 2、看到青龍橋車站的銅像，我就想起詹天佑的杰出智慧。（改為反問(wèn)句） 3、少先
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按要求修改句子
一．按要求修改句子。 1.爺爺說(shuō)：“你先睡，今晚有潮汛，我得去查看查看?！保▽⑻崾菊Z(yǔ)改在中間） 2.強(qiáng)強(qiáng)變得勇敢起來(lái)。悠揚(yáng)的蘆笛聲將強(qiáng)強(qiáng)的恐懼驅(qū)趕得一干二凈。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句） 3.
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按要求寫句子
一、 按要求寫句子 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有了保證。（改病句） 經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的復(fù)習(xí)，我的錯(cuò)別字大大降低了。（改病句） 漁夫的妻子桑
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按要求改寫句子
按要求改寫句子 （1----25）沒有答案
1. 火星表面沒有生命存在。（改為設(shè)問(wèn)句）
2.老師帶病堅(jiān)持工作，無(wú)微不至地關(guān)心我們，我們不會(huì)忘記。（改為反問(wèn)）
2. 汽車在奔馳。（擴(kuò)句）
4.要想取得好成
