專(zhuān)題：語(yǔ)文第二單元教案
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第二單元語(yǔ)文教案
6火燒云 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)：1、掌握本課的生字新詞，在語(yǔ)言環(huán)境中理解“燒”和“紅”，“沉靜”和“沉浸”等詞語(yǔ)的區(qū)別。 2、能根據(jù)詞語(yǔ)的規(guī)律和特點(diǎn)，照樣子嘗試著寫(xiě)幾個(gè)。 能力
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語(yǔ)文第二單元教案
第二單元教案 單元教材分析： 環(huán)境保護(hù)是21世紀(jì)人類(lèi)面臨的重大問(wèn)題之一。本組教材圍繞“愛(ài)護(hù)周?chē)h(huán)境”這個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行編排。要通過(guò)本單元教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，為保護(hù)環(huán)境
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初二語(yǔ)文教案第二單元匯總
5.大堰河——我的保姆 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能 1、領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌抒情性的特點(diǎn)，了解詩(shī)歌常常借助于鮮明生動(dòng)的形象來(lái)抒發(fā)感情。2、理清詩(shī)的抒情結(jié)構(gòu)，把握保姆大堰河的形象。3、了解
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四上語(yǔ)文第二單元教案
四上語(yǔ)文第二單元教案 5、古詩(shī)兩首（題西林壁、游山西村） 教學(xué)目標(biāo)： 1．完成并檢查預(yù)習(xí)任務(wù)。 2．有感情的朗讀并背誦古詩(shī)，默寫(xiě)《題西林壁》。 3．理解詩(shī)句的意思，體會(huì)詩(shī)人的心境，能把讀
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六語(yǔ)文第二單元教案
第二單元 6 開(kāi)國(guó)大典 主備人:韋斌苓 時(shí)間:2011年9月 教學(xué)目標(biāo)： 1．指導(dǎo)學(xué)生默讀課文，理解課文內(nèi)容，感受中國(guó)人民為新中國(guó)的誕生而無(wú)比激動(dòng)、自豪的思想感情，并領(lǐng)悟文章按事情的發(fā)
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三下語(yǔ)文教案-第二單元
三下語(yǔ)文教案 第二單元 一、研讀教材 環(huán)境保護(hù)是21世紀(jì)人類(lèi)面臨的重大問(wèn)題之一。本組教材圍繞“愛(ài)護(hù)周?chē)h(huán)境”這個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行編排。要通過(guò)本單元教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
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四下語(yǔ)文第二單元教案（模版）
表達(dá)：不拘形式的說(shuō)寫(xiě)見(jiàn)聞 教學(xué)目標(biāo)： 1.關(guān)注生活體驗(yàn)，學(xué)會(huì)從自己的生活經(jīng)驗(yàn)中捕捉習(xí)作素材。 2.能不拘形式地寫(xiě)下見(jiàn)聞、感受和想像，注意表現(xiàn)自己覺(jué)得新奇有趣的或印象最深、最受
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語(yǔ)文第二單元
一、語(yǔ)言運(yùn)用（20分）1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字讀音完全正確的一組是（2分）（）
A.氣魄（pò） 澎湃（bài） 狂瀾（lián） 胡騎（qí）
B.骯臟（kēnɡ） 祈禱（shòu） 哽咽（yè） 燕山（yān）
C.濁流（zhuó） 阻抑（yì） 曲 -
三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元教案
第二單元教材分析 環(huán)境保護(hù)是21世紀(jì)人類(lèi)面臨的重大問(wèn)題之一。本組教材圍繞“愛(ài)護(hù)周?chē)h(huán)境”這個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行編排。要通過(guò)本單元教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，為保護(hù)環(huán)境作出自己
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語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第二單元教案
5、古詩(shī)兩首 教學(xué)目的： 1、借助字典弄請(qǐng)?jiān)~句的意思； 2、在明白古詩(shī)意思的基礎(chǔ)上理解詩(shī)中所含的哲理：觀察角度不同，觀察效果不同； 3、培養(yǎng)學(xué)生互助學(xué)習(xí)的能力； 4、通過(guò)學(xué)習(xí)古詩(shī)教給
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蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文第二單元教案
建鄴區(qū)小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)（上）教學(xué)設(shè)計(jì) 1秋游 教學(xué)目標(biāo)： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字，兩條綠線(xiàn)內(nèi)的生字只識(shí)不寫(xiě)。理解由生字組成的詞語(yǔ)，會(huì)用“有的??有
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三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元教案
5 灰雀 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)“樺、胸”等5個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“郊、散”等12個(gè)生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，聯(lián)系上下文，讀懂文中的語(yǔ)句。 3、了解列寧用愛(ài)鳥(niǎo)之情感染、啟發(fā)
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五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元教案
五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元教學(xué)設(shè)計(jì) 備課老師: 5．古詩(shī)詞三首 教學(xué)目標(biāo)： 1．識(shí)記本課7個(gè)生字并正確書(shū)寫(xiě)、運(yùn)用。正確、流利朗讀、背誦古詩(shī)詞。 2．進(jìn)一步了解宋詞的有關(guān)知識(shí)。 3．借助字
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六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元教案
第二組 單元教材解讀： 本組教材圍繞“祖國(guó)在我心中”這個(gè)專(zhuān)題，按照近代到現(xiàn)代的順序，選編了適合高年級(jí)學(xué)生的幾篇具有濃厚愛(ài)國(guó)主義情感的課文?！墩蔡煊印贰ⅰ稇涯钅赣H》、《彩
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初二語(yǔ)文下冊(cè)第二單元教案[模版]
6 雪 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與能力：1整體感悟文章的內(nèi)容： 2品析文中的兩幅雪景圖： 3學(xué)習(xí)文章借景抒情的表達(dá)技巧： 過(guò)程與方法：引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用自主、合作、探究的方式，激發(fā)主動(dòng)意識(shí)和探究精神
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語(yǔ)文第二單元教案[優(yōu)秀范文五篇]
第二單元 單元分析： 本單元共有四篇課文：《秋游》、《再見(jiàn)了，北京!》、《英英學(xué)古詩(shī)》和《鄉(xiāng)下孩子》。課文內(nèi)容豐富多彩，趣味盎然?！肚镉巍肥且黄榫敖蝗诘纳⑽?。全文生動(dòng)地
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三上語(yǔ)文第二單元教案(有用)
三上語(yǔ)文第二單元教案 課文 5 灰雀 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．認(rèn)識(shí)“樺、胸”等5個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“郊、散”等12個(gè)生字。能正確讀寫(xiě)“郊外、散步、胸脯”等14個(gè)詞語(yǔ)。 2．正確、流利、有感情地
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七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案第二單元
單元編寫(xiě)意圖 ：第二單元繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)人生的課文。五篇課文是《理想》（流沙河）《短文兩篇》（張曉風(fēng)的《行道樹(shù)》、周素珊《第一次真好》）《人生寓言（節(jié)選）》（周?chē)?guó)平）居里夫人）《我的信
