專題：語文優(yōu)秀教學(xué)教案
-
有關(guān)語文教案集錦[優(yōu)秀范文五篇]
有關(guān)語文教案范文集錦7篇作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理
-
關(guān)于語文教案匯總（優(yōu)秀范文五篇）
關(guān)于語文教案范文匯總6篇作為一名優(yōu)秀的教育工作者，時常要開展教案準(zhǔn)備工作，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編幫大家整理的語文
-
有關(guān)語文教案合集（優(yōu)秀范文5篇）
有關(guān)語文教案范文合集8篇作為一位杰出的教職工，編寫教案是必不可少的，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動的開展。快來參考教案是怎么寫的吧！以下是小編整理的語文教案8篇
-
三年級語文優(yōu)秀教案
三年級語文優(yōu)秀教案 三年級語文優(yōu)秀教案1 教材分析：《媽媽的帳單》是人教版三年級下冊的一篇略讀課文。課文講的是小男孩彼得給媽媽開了一份帳單，索取他每天幫媽媽做事的報酬
-
世說新語語文優(yōu)秀教案
教學(xué)目標(biāo)：1、閱讀課文，掌握文言實(shí)詞的含義，準(zhǔn)確翻譯文章。2、體會《世說新語》二則的寓意，學(xué)習(xí)古代兒童的優(yōu)秀品質(zhì)。3、加強(qiáng)對古詩文的朗讀訓(xùn)練，提高學(xué)生的朗讀水平。教學(xué)重點(diǎn)：準(zhǔn)
-
小學(xué)語文優(yōu)秀教案
小學(xué)語文優(yōu)秀教案《秋天》教學(xué)設(shè)計及反思 《秋天》教學(xué)設(shè)計及反思 教學(xué)設(shè)計 一、課文特點(diǎn)《秋天》是著名作家何其芳寫的。詩不長，僅三節(jié)。為我們編織了三幅絢麗多彩的秋景圖
-
語文《豐碑》優(yōu)秀教案
語文《豐碑》優(yōu)秀教案 語文《豐碑》優(yōu)秀教案1 重點(diǎn)難點(diǎn)疑點(diǎn)解析1.這篇課文記敘的是紅軍長征途中一個真實(shí)的故事。課文記敘了在紅軍行軍途中，一位負(fù)責(zé)掌管棉衣等物資的軍需處
-
《秋天》優(yōu)秀語文教案
教材分析：《秋天》是人教版第三冊的選讀課文，課文共四個自然段，描繪了秋天美麗的景色和豐收的景象，展現(xiàn)了小動物們在秋天里歡快的情景。設(shè)計理念：畫畫是孩子們喜歡的活動，根據(jù)學(xué)生
-
一年級語文優(yōu)秀教案
一年級語文優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計 課題：《a o e》 一、教材分析 本課包括三部分內(nèi)容。 第一部分是三個單韻母ａ、o、e，配有一幅圖畫。 圖中，一個小女孩在唱歌，她張大嘴巴發(fā)的聲音“啊”提示
-
語文優(yōu)秀教案評選
語文優(yōu)秀教案評選 課題：《關(guān)注動物朋友》 課型：綜合實(shí)踐 關(guān)注動物朋友 課前預(yù)習(xí)： （一）復(fù)習(xí)《貓的故事》《天鵝的故事》《小地主》，摘錄最讓你感動的語句，整理這幾篇課文的主題。 （二
-
一年級語文優(yōu)秀教案
7秋姑娘的信 教學(xué)目標(biāo)： 1有感情地朗讀課文。 2、認(rèn)識兩個新筆畫“pie dian”“wo gou”；學(xué)會生字“好”，理解生字組成的詞。 3、體會課文內(nèi)容，認(rèn)識秋去冬來的季節(jié)變化特點(diǎn)以及
-
語文優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計[本站推薦]
語文優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計作為一名人民教師，常常需要準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計，教學(xué)設(shè)計是把教學(xué)原理轉(zhuǎn)化為教學(xué)材料和教學(xué)活動的計劃。怎樣寫教學(xué)設(shè)計才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的語文
-
優(yōu)秀語文教學(xué)心得體會
優(yōu)秀語文教學(xué)心得體會 6篇 優(yōu)秀語文教學(xué)心得體會 1 為交流初中語文新課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)初中語文教學(xué)改革，xx省教育學(xué)會和中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會于xx市xx中學(xué)舉行全省范圍的初
-
語文教學(xué)設(shè)計優(yōu)秀模版
語文教學(xué)設(shè)計優(yōu)秀模版 【設(shè)計理念】 現(xiàn)代教育理念要求教學(xué)應(yīng)當(dāng)以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)。在教學(xué)中，教師應(yīng)該充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，用合作探究與交流的方式引導(dǎo)學(xué)
-
優(yōu)秀語文教學(xué)心得體會
優(yōu)秀語文教學(xué)心得體會 優(yōu)秀語文教學(xué)心得體會1 這幾年的教學(xué)常有一種感覺：孩子們沒有良好的“傾聽”習(xí)慣。一個問題，一件事，要反復(fù)說很多次，還有不少孩子聽不見。我們大家清楚孩
-
語文教學(xué)工作總結(jié)優(yōu)秀
語文教學(xué)工作總結(jié)范文優(yōu)秀1 從踏入這所學(xué)校到現(xiàn)在，已經(jīng)半年多了。好像從開學(xué)的第一天開始就一直忙忙碌碌的，感覺自己好像是適應(yīng)了，直到上星期去教研室，我才突然發(fā)現(xiàn)，或許我不是
-
優(yōu)秀語文教學(xué)心得體會
優(yōu)秀語文教學(xué)心得體會 優(yōu)秀語文教學(xué)心得體會1 為交流初中語文新課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)初中語文教學(xué)改革，xx省教育學(xué)會和中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會于xx市xx中學(xué)舉行全省范圍的初中語
-
四年級語文《秦兵馬俑》教學(xué)設(shè)計優(yōu)秀教案獲獎教案
19、《秦兵馬俑》教案 一、導(dǎo)入 同學(xué)們，讓我們帶著游覽頤和園的美好印象，前往西安。那里有一支震撼人心的“威武之師”—秦兵馬俑[板書課題]請大家齊讀課題。 首先來看一下本
