專題：語文組課改計劃
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語文組課改計劃
語文組課改計劃 一、指導思想： 本學年將努力把新課程理念落實到教學的各個方面，力求在課堂教學的教法、學法等各個環(huán)節(jié)進行探索。鼓勵教師勇于創(chuàng)新，大膽嘗試，結(jié)合教育體育局的課
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語文組課改方案
語文組課改方案
一、教學現(xiàn)狀分析
“堂清五步教學法”的教學模式本學期開始實施，盡管我們也嘗試合作學習，但總是放不開手，總是只給學生很短的時間討論，練習，然后就收回來，教師繼續(xù) -
語文組課改匯報材料[本站推薦]
語文組課改匯報材料 黃橋鄉(xiāng)后石羊小學 自從2014年2月8日開始的課改報告后，讓我們對課改工作有了更清晰的認識。其中對李炳亭教授的“知識的超市，生命的狂歡”和“相信學生，解放
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語文組課改初一
遠離浮躁，講究實效
──語文組“四環(huán)節(jié)”教學的想和做
蔡景素我們組現(xiàn)在14個成員，7個徒弟，7個師傅，做師傅七個老師師大都剛帶完初三，有的還連續(xù)帶了兩年甚至三年。剛從初三的題海 -
九年級語文組課改心得體會
九年級語文組 十月份課改心得體會 “為了每一位學生的發(fā)展”是新課程理念的核心，如何使學生獲得必需的發(fā)展，課堂教學是關鍵，現(xiàn)在我談談我組成員在運用課改理念駕馭課堂教學的一
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語文組課改評價標準
語文組課改評價標準
一、 導入是否符合本課實際
二、 學習目標是否明確、具體
三、 是否能夠利用朗讀迅速調(diào)動學生的主動參與性
四、 問題設置是否有梯度，是否具體細化
五、 -
課改工作匯報材料 鎮(zhèn)小語文組
課改工作匯報材料奉母鎮(zhèn)小學語文教研組2014.4.16各位領導：您們好！
作為奉母鎮(zhèn)小學語文學科教研組組長，我現(xiàn)在將本學期我校語文學科關于“五步三查”教學模式課改工作匯報如下： -
課改工作匯報材料 鎮(zhèn)小語文組
課改工作匯報材料 奉母鎮(zhèn)小學語文教研組 2014.4.16 各位領導：您們好！ 作為奉母鎮(zhèn)小學語文學科教研組組長，我現(xiàn)在將本學期我校語文學科關于“五步三查”教學模式課改工作匯報
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西夏一中語文組課改匯報材料
語文科“五步三查”匯報材料 自新一輪的課程改革以來，學校不斷加快了對素質(zhì)教育的探索步伐。尤其是今年的課改力度，更是前所未有?，F(xiàn)將近階段的收獲和困惑總結(jié)如下： 一、我們
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課改計劃
2014--2015年度工作總結(jié)平先榮 一、指導思想 根據(jù)義務教育數(shù)學課程標準的基本理念，數(shù)學是人類文化的重要組成部分，數(shù)學素養(yǎng)是現(xiàn)代社會每一個公民應該具備的基本素養(yǎng)。作為促
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課改計劃
課改計劃 一、指導思想 以學校教學工作的思想為指導，加強現(xiàn)代教育理論的學習，提高自身的素質(zhì)，轉(zhuǎn)變教育觀念，以教育科研為先導，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，深化課堂教學
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課改計劃
課改教學工作計劃（2011----2012第二學期）課堂教學是推進素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量的主陣地，為了適應課堂改革的要求，將“課改”的先進理念轉(zhuǎn)化為課堂教學改革行為，在課堂教學改革
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課改計劃
個人課改計劃
一、指導思想
當代教育的不斷發(fā)展終于催生了基礎教育的課程改革，新課程正肩負著時代的使命，帶著新的教育理念熱情地來到了我們的校園，走進了我校師生的生活，并正在 -
英語組課改總結(jié)
英語教師課改總結(jié)第三中心小學楊濤新課改走進我們的視線，步入課堂的實質(zhì)性實踐，已幾年了。在上級的正確領導和具體指導下，我們確立了認識課改、研究課改、推進課改的工作思路。
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英語組課改匯報材料
英語組課改匯報材料
黃橋鄉(xiāng)后石羊小學
作為農(nóng)村小學的英語教師，我們積極參加課改，希望課改的春風吹開學生那扇被應試教育禁錮的大門，在課改教學中我們感受到了課改帶來的驚喜的 -
英語組課改總結(jié)
長嶺中學二零一三年下學期 英語教研組課改總結(jié) 新課改走進我們的視線，步入課堂的實質(zhì)性實踐，已半年了。在上級的正確領導和具體指導下，我們確立了認識課改、研究課改、推進課
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藝術組課改總結(jié)
2014-2015年度藝術組課改總結(jié) 江姐中學藝術組 2015.7 新課程要求藝術課堂教學要打破常規(guī)，改進教學形式，挖掘教材中的趣味內(nèi)容；要發(fā)揮教師的主導性和學生的主體作用，增強藝術教學
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語文組計劃
語文教研組工作計劃 工作目標： 在學校校長室和教導處的正確領導下，充分發(fā)揮教研組“小、活、新、實”的活動特點，依靠現(xiàn)代教育理念的指導，以規(guī)范執(zhí)行“三表”和嚴格執(zhí)行“六認
