專題：語文之美的感受與創(chuàng)造
-
創(chuàng)造美,感受愛
創(chuàng)造美 感受愛 ——美術(shù)教育對于孩子成長的作用和重要性 一． 生活需要藝術(shù)，人生需要藝術(shù) 很多家長會有這樣的疑問：學(xué)習(xí)美術(shù)，有“用”嗎？ 這是一個很大的問題，對孩子來說，什么樣的
-
感受美 欣賞美 創(chuàng)造美
感受美欣賞美創(chuàng)造美 摘 要：沒有美育的教育是不完全的教育，學(xué)校要充分發(fā)揮美術(shù)學(xué)科的優(yōu)勢，引導(dǎo)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)、學(xué)會欣賞、勇于創(chuàng)新、敢于批判，在感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的過程中，提
-
感受美 創(chuàng)造美 欣賞美
感受美 創(chuàng)造美 欣賞美 ——淺析美育在小學(xué)英語教學(xué)中的滲透 【摘要 】小學(xué)英語教學(xué)中，教師要讓學(xué)生德、智、體、美、勞等得到全面發(fā)展。本文嘗試構(gòu)建“以學(xué)生為主體，以教師為
-
感受美,鑒賞美,創(chuàng)造美
感受美，鑒賞美，創(chuàng)造美 劉孝君 音樂作為一種聲音的藝術(shù)，有其獨特的魅力，而歌唱教學(xué)，更是一門教育的藝術(shù)，她對孩子情感的陶冶、智力的開發(fā)、個性的張揚以及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，有著不可低
-
感受美,創(chuàng)造美——“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”
感受美，創(chuàng)造美——“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)” 一、班會目的 針對本班學(xué)生多為家中的“小皇帝”且生活于競爭激烈的商品經(jīng)濟時代大環(huán)境中，平時表現(xiàn)較為自私，缺乏互助意識與奉獻精神，擬通過
-
感受文字之美
感受文字之美，盡享讀書之樂 書香浸潤心靈，閱讀伴我成長 與書香為伴，與智慧同行 閱讀，與書同行;悅讀，與書為友 走進書香樂園，品味多彩生活 暢游書香林，讀書伴我行 讀書的孩子最美麗
-
感受英語之美
感受英語之美 走進春天的原野，你感受到了葉的嫩綠，花的鮮艷，鳥的呢喃，你甚至?xí)谧匀恢乐谐磷?。走進英語，你可曾感受到英語之美？那和諧的聲韻，那亮麗的音色，那飽滿的情感，男聲之渾
-
感受生活之美)（模版）
感受生活之mei
不要刻意地追求，生活著本身就是一種美。——題記
我快要死了--- 我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂靜，偌大的房間里，只能聽見我微弱的呼吸聲。護士只有到吃藥 -
感受文字之美
感受文字之美 中華的文字有著幾千年來的歷史，她所蘊含的道理，含義也是需要我們細細體會，慢慢領(lǐng)悟的。 語文課上，每個同學(xué)輪流講述著自己名字的故事。聽著他們的演講，我的感觸很深
-
感受文字之美
“感受文字之美，盡享讀書之樂”讀后感活動總結(jié) “感受文字之美，盡享讀書之樂”，此次寫讀后感活動，不僅是對學(xué)生讀寫水平的一次檢驗，也是對老師平時是如何進行作文教學(xué)的一次檢查
-
感受書香之美
走進圖書館 感受書香之美 繼肯德基、王記水餃、古城公園系列實踐活動，長興縣培智學(xué)校的學(xué)生又一次走進社會，進行社區(qū)融合實踐活動。5月17日上午，培智學(xué)校副校長帶隊，帶領(lǐng)中高段
-
感受大自然之美
感受大自然之美 教學(xué)目標(biāo) 通過學(xué)習(xí)使學(xué)生感受大自然之美，增進學(xué)生對大自然的情感；幫助學(xué)生初步掌握鑒賞自然美的方法，提高學(xué)生鑒賞自然的能力，使學(xué)生更加熱愛大自然。教學(xué)重點
-
感受大自然之美
《感受大自然之美》教學(xué)設(shè)計 【課程標(biāo)準】： 一、1.5主動鍛煉個性心理品質(zhì)，磨礪意志，陶冶情操，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活態(tài)度。 【教學(xué)目標(biāo)】： 1、通過觀看視頻《大自然之美》，引導(dǎo)
-
感受大自然之美
感受大自然之美 （一）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 情感、態(tài)度、價值觀：在感受大自然無盡的美中更加親近大自然，更加熱愛大自然。 能力：本節(jié)課通過觀看視頻資料和學(xué)生自主感受兩種方式，引導(dǎo)學(xué)生正確認
-
感受大自然之美
感受大自然之美 教學(xué)目標(biāo): 【情感、態(tài)度、價值觀】通過學(xué)習(xí)感受大自然之美，增進對大自然的情感。樹立正確的資源環(huán)境意識和對自然環(huán)境的憂患意識，樹立人與自然和諧共處的人生
-
感受文章之美
感受文章之美 邢臺市第七中學(xué) 范麗華 俗話說：“文如其人”，每篇文章都是有生命的，它是作者心血的結(jié)晶，是作者意識的表現(xiàn)。如果你認真地去品味，便會發(fā)現(xiàn)里面蘊藏著許多美。作為老
-
感受詩詞之美
感受詩詞之美 （領(lǐng)）古詩是我們中華民族的明珠，在歷史的長河中閃爍著光輝。 （領(lǐng)）故事里有畫，唐詩里有歌，唐詩像清泉流進我的心窩 （領(lǐng)）春天花紅柳綠，夏天荷花映月 （領(lǐng)）秋日夜色如水，冬日白雪
-
感受國學(xué)經(jīng)典之美
感受國學(xué)經(jīng)典之美--《弟子規(guī)》泛愛眾 中國經(jīng)典國學(xué)《弟子規(guī)》，蘊含著千百年來人們的道德經(jīng)驗的結(jié)晶，這是我們中華民族所擁有的寶貴財富。作為炎黃子孫的我們，應(yīng)該多多誦讀，汲取
