專題：中班小狐貍賣空氣
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小狐貍賣空氣教案
1、導入新課一、開導發(fā)言：同硯們，咱們做一個小試驗，屏住呼吸會有甚么感覺深呼吸后又有甚么感覺（指名談感受）[點評：通過情境的創(chuàng)設(shè)，激發(fā)兒童的體驗，對課文中描述的人物發(fā)生關(guān)注的感情
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公開課中班語言活動小狐貍賣空氣
公開課中班語言活動小狐貍賣空氣一、案例背景：
進入21世紀，社會飛速發(fā)展，知識，技能的更新也隨之越來越快。以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為代表的信息技術(shù)已逐步滲透到各個領(lǐng)域，社會信息化 -
《小狐貍賣空氣》的教案
【活動目標】1、理解故事內(nèi)容，能圍繞故事情節(jié)，開展討論，用較清楚的語言表達自己的想法。2、讓幼兒初步了解空氣污染的原因以及城市空氣凈化的初淺知識，并初步激發(fā)幼兒保護環(huán)境的
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語言活動 小狐貍賣空氣 教案
文檔僅供參考 語言活動小狐貍賣空氣 溫州五幼 楊瀟瀟 一、案例背景： 進入21世紀，社會飛速發(fā)展，知識，技能的更新也隨之越來越快。以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為代表的信息技術(shù)已逐步滲
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大班語言教案：小狐貍賣空氣
大班語言：小狐貍賣空氣 活動目標： 1、理解故事內(nèi)容，能圍繞故事情節(jié)，開展討論，用較清楚的語言表達自己的想法。2、讓幼兒初步了解空氣污染的原因以及城市空氣凈化的初淺知識，并初
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大班語言活動教案《小狐貍賣空氣》及教學反思（推薦5篇）
大班語言活動教案《小狐貍賣空氣》含反思適用于大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒初步了解空氣污染的原因以及城市空氣凈化的初淺知識，并初步激發(fā)幼兒保護環(huán)境的意識，理解故事
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語言教案——小猴子賣空氣
“多元整合”大班教學活動：《小猴子賣空氣》 重點領(lǐng)域：語言 整合領(lǐng)域：健康 --《多元整合幼兒園教育活動資源包.教師指導用書》大班下主題八 活動目標： 1、能專心傾聽他人發(fā)言
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幼兒園大班語言公開課教案《狐貍賣空氣》及教學反思[合集五篇]
大班語言公開課教案《狐貍賣空氣》含反思適用于大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒初步了解空氣污染的原因以及城市空氣凈化的初淺知識，并初步激發(fā)幼兒保護環(huán)境的意識，理解故事
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小猴賣空氣小班語言教案（共5則）
【活動目標】1、能根據(jù)故事的內(nèi)容展開討論并認真傾聽他人的發(fā)言。2、懂得新鮮空氣與人們身體健康的關(guān)系。【活動準備】1、故事錄音《小猴賣空氣》。2、教學圖片，葫蘆一個?！?/p>
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大班語言活動：《小猴子賣空氣》
幼兒教育 大班語言活動：《小猴子賣空氣》 設(shè)計意圖： 進入21世紀，現(xiàn)代工業(yè)飛速的發(fā)展，對環(huán)境造成越來越嚴重的污染。作為幼兒教師，面對這隨著社會進步日趨突出的環(huán)境問題，于是我設(shè)
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幼兒園中班小猴賣圈教案反思（精選合集）
《中班小猴賣圈教案反思》這是優(yōu)秀的中班語言教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班小猴賣圈教案反思！（1）中班語言教案《小猴賣圈》含反思【活動目標】1、理解
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中班《小猴賣圈》教案（優(yōu)秀范文五篇）
中班語言教案：小猴賣圈 活動目標： 1. 體驗表演的樂趣，能夠積極參與活動。 2. 理解故事內(nèi)容，能夠根據(jù)故事中各種動物的語言分析出要的“0”各表示什么意思，并學會一句神奇的話“我
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中班語言教案 故事“小猴賣圈”
語言：故事“小猴賣○” 一、活動目標： 1、初步理解故事內(nèi)容，能根據(jù)故事中各種動物的語言分析他們要買的“○”究竟是什么？ 2、鼓勵幼兒大膽想象“○”，培養(yǎng)幼兒愛動腦筋的習慣。
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中班語言《小猴賣圈》教學反思
中班語言《小猴賣圈》教學反思 中班語言《小猴賣圈》教學反思 這是一個能讓幼兒發(fā)揮想象力、鍛煉創(chuàng)造力的故事，故事內(nèi)容十分有趣，能夠充分的調(diào)動起幼兒的積極性?；顒又校處?/p>
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小狐貍[范文模版]
一、設(shè)計意圖：在平時的生活當中，幼兒難免會犯這樣或者那樣的錯誤，故事《小狐貍的槍和炮》生動地描述了小狐貍是怎樣用聰明的辦法勇敢地改正錯誤的，故事非常有趣，貼近幼兒的生活，每
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幼兒園中班教案《小狐貍畫春天》（合集）
中班教案《小狐貍畫春天》適用于中班的春天主題教學活動當中，讓幼兒懂得做事要認真、勤勞，理解故事內(nèi)容，能說出故事中角色的簡單對話，知道春天是播種的季節(jié)，培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完
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中班科學教案《尋找空氣》 4
中班科學教案：尋找空氣 授課教師：授課地點： 活動目標： 1、感知、發(fā)現(xiàn)空氣的存在，知道生活中到處都是空氣。 2、學習使用生活中的簡單工具來探索事物。 3、對實驗、探索活動感興趣
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一年級《小花鹿賣空氣》的教學反思[定稿]
《小花鹿賣空氣》是一篇童話故事，課文主要寫了小花鹿從偏僻的深山來到繁華的城市后得了空氣污染過敏癥，回到深山治好病后，便萌發(fā)了將山里的新鮮空氣運到城里出售的念頭，開辦了一
