專(zhuān)題：浙教版一年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)試
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浙教北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)——跳繩
浙教北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)——跳繩 學(xué)目標(biāo)〗 1．探索并掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減的計(jì)算方法，進(jìn)一步體會(huì)計(jì)算方法的多樣化，初步發(fā)展估算意識(shí)。 2．鍛煉學(xué)生的觀察比較、口頭表達(dá)、交流
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浙教北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)——乘船（精選）
浙教北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)——乘船 學(xué)目標(biāo)〗 1．探索并掌握100以內(nèi)數(shù)連減的計(jì)算方法，初步培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)，并體會(huì)計(jì)算方法的多樣化。 2．通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能
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浙教北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)——?jiǎng)邮肿?二)
學(xué)目標(biāo)〗1．通過(guò)折紙、剪紙、拼圖等活動(dòng)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)平面圖形。2．能對(duì)簡(jiǎn)單圖形進(jìn)行分解與組合。3．初步培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀念和創(chuàng)新意識(shí)?！冀滩姆治觥竭@是第
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浙教北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)——小兔請(qǐng)客
學(xué)目標(biāo)〗1．在實(shí)際情境中，進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義，探索并掌握整十?dāng)?shù)加減法的計(jì)算方法，體會(huì)計(jì)算方法的多樣性，并能正確計(jì)算。2．通過(guò)動(dòng)手操作、合作交流，初步經(jīng)歷在具體情境中提出問(wèn)題
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浙教北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)——乘車(chē)1
浙教北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)——乘車(chē)1 〖教學(xué)目標(biāo)〗 1．使學(xué)生初步理解并掌握四則運(yùn)算的意義和加減混合運(yùn)算的一般方法，提高學(xué)生的計(jì)算能力。 2．培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)和思維的靈活性，并引
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浙教北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)——認(rèn)識(shí)圖形
浙教北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)——認(rèn)識(shí)圖形 目標(biāo)〗 1．在操作活動(dòng)中，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓，體會(huì)面在體上。 2．體會(huì)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓在生活中的普遍存在。 3．培
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浙教北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)——買(mǎi)衣服
浙教北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)——買(mǎi)衣服 學(xué)目標(biāo)〗 1．通過(guò)一系列的活動(dòng)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)各種大面額的人民幣，并初步掌握其換算關(guān)系，能正確進(jìn)行換算。 2．在情境中初步形成合理地使用和愛(ài)護(hù)人
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一年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)試
一、第一行： 第二行： 第一行拿出一顆放在第二行，兩行就同樣多了，第二行原來(lái)有（ ）顆？畫(huà)一畫(huà)。 二、在一列隊(duì)伍中，前面數(shù)起，小軍排在第3個(gè)，從后面數(shù)起，小軍排在第4個(gè)，這列隊(duì)伍一共有（ ）人？
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一年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)試[★]
啟蒙星暑期輔導(dǎo)班（數(shù)學(xué)） 一年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)試 姓名 一、我會(huì)填。 年級(jí) 1. 56里面有（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一。 2. 九十七寫(xiě)作（ ），它的十位上的數(shù)字是（ ），表示（ ）個(gè)（ ），個(gè)位上的數(shù)字是（ ），表示（ ）個(gè)（ ）。 3. 寫(xiě)出7
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浙教北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)——北師版數(shù)學(xué)第二冊(cè)教學(xué)計(jì)劃8
浙教北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)——北師版數(shù)學(xué)第二冊(cè)教學(xué)計(jì)劃8 教學(xué)目標(biāo)： 1、 探索并掌握100以內(nèi)數(shù)連加的計(jì)算方法，進(jìn)一步體驗(yàn)算法多樣化； 2、發(fā)展初步的估算意識(shí)和能力； 3、培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)
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浙教北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)——小小養(yǎng)殖場(chǎng)5則范文
浙教北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)——小小養(yǎng)殖場(chǎng) 學(xué)目標(biāo)〗 1．結(jié)合生活實(shí)際，理解多一些、多得多、少一些、少得多的含義。 2．使學(xué)生能在具體情境中把握數(shù)的相對(duì)大小關(guān)系，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。 3．
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一年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)試一
一年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)試一 1、9個(gè)小朋友排成一路縱隊(duì)，從前往后數(shù)，芳芳排在第6排，從后轉(zhuǎn)后，芳芳應(yīng)是第幾個(gè)？2、圖形娃娃排隊(duì)做游戲，從左往右數(shù)，正方形排在第4個(gè)，從右往左數(shù)，正方形還是排在第4
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一年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)試（最終版）
1. 從5,8,4,12這四個(gè)數(shù)中選3個(gè)數(shù)組成兩道加法算式和兩道減法算式。 從２,６,８,１０這四個(gè)數(shù)中選3個(gè)數(shù)組成兩道加法算式和兩道減法算式。 2. 按順序在方框里填數(shù)，再填空。18和12比，（
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一年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)試1 文檔
一年級(jí)數(shù)學(xué)階段測(cè)試一 姓名------------ 【題一】 你知道方盒子里有多少根棒棒糖么？【題二】 從6月1日開(kāi)始（包括這一天）到8月15日（包括這一天），共有多少天？【題三】 根據(jù)雪梨上的數(shù)
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（滬教版）一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試
一年級(jí)數(shù)學(xué)期末測(cè)試班級(jí)：姓名：成績(jī)：一、直接寫(xiě)出得數(shù)。12-2=6+8=7-3=5+9=10+7-8=10+6=2+9=0+6=12-6=6+9-7=8-9=10-5=8+8=4+8=17-10+5=4+10=7+7=3-3=13-3=8+1+6=二、填空。十個(gè)1
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浙教數(shù)學(xué)新版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)《8和9的認(rèn)識(shí)》學(xué)案
浙教新版數(shù)學(xué)小學(xué)一年級(jí)上冊(cè) 《8和9的認(rèn)識(shí)》學(xué)案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 知識(shí)與能力目標(biāo)： 讓學(xué)生在實(shí)際情境中數(shù)數(shù)量是8,9的物體,建立8和9 的數(shù)感,體會(huì)8 和9的基數(shù)含義。 過(guò)程與方法
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一年級(jí)數(shù)學(xué)期中測(cè)試分析
一年級(jí)數(shù)學(xué)期中測(cè)試分析（吳全琴） 從卷面看，大致可以分為兩大類(lèi)，第一類(lèi)是基礎(chǔ)知識(shí)，通過(guò)口算、填空、判斷、選擇、動(dòng)手畫(huà)等完成。第二類(lèi)是綜合應(yīng)用，主要是考應(yīng)用實(shí)踐題。 無(wú)論是試題
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浙教數(shù)學(xué)新版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)《0的認(rèn)識(shí)》教案（優(yōu)秀范文五篇）
小學(xué)數(shù)學(xué)浙教標(biāo)準(zhǔn)版一年級(jí)上冊(cè) 《0的認(rèn)識(shí)》教案 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與能力目標(biāo)： 1.理解0的兩種含義，知道0既可以表示沒(méi)有，也可以表示起點(diǎn)或開(kāi)始； 2.知道0和1—5各數(shù)一樣，借助直尺圖進(jìn)
