專題：知其不可而為之教案
-
知其不可而為之 教案
知其不可而為之 一、解題： [問題]“知其不可而為之”，這句話怎么翻譯呢？ 【明確】知道自己這件事（自己的政治理想）不可能實現(xiàn)但還是要去做。（強調(diào)“其”指孔子的政治理想） [問題1
-
知其不可而為之教案(用)
周口中英文學校高二語文教案《知其不可而為之 》 教學目標： 1．理解并積累文中常見的文言詞語，分析理解特殊句式。2．領會孔子“知其不可而為之”的精神。 教學重點： 根據(jù)要求找
-
《論語》讀后感——知其不可而為之
知其不可而為之是智也
——《論語》讀后感 努力不一定能成功，但放棄就一定會失敗。――――題記
在《論語》里，沒有比“知其不可而為之”更動人更悲壯的了?！爸洳豢啥鵀橹?/p> -
知其不可而為之公開課教案（樣例5）
《知其不可而為之》教學設計 教學目標： 1、 體味孔子為政治理想而百折不撓而特立獨行的堅韌品質(zhì)。 2、 感覺隱士“邦無道則隱”的不同人生追求，比較他們和孔子的異同。 教學過
-
萬能教案
萬能教案模板 說課是教師職業(yè)的基本素養(yǎng)，說課要求教師對教學大綱、教學目的、課堂設計很了解，說課要包括：教材、目標、重點、難點、教法、學法、過程、板書、小結。 說課基本
-
教案
小姐，在社會的不斷發(fā)展中，被賦予了不同的含義。 “小姐”本是對年輕女子的一個稱謂，表示愛稱或尊稱。對中國人來說，它既不是舶來品，也不屬于資本主義的產(chǎn)物。根據(jù)《現(xiàn)代漢語詞典
-
教案
語文園地五 教案 教學內(nèi)容：語文園地五 教學目標 1、圍繞“生活中的傳統(tǒng)文化”這個題目，開展口語交際活動。 2、能把綜合性學習中搜集到的資料或看到、聽到的內(nèi)容，整理一下，寫成
-
教案
教學目的：讓學生體會文章主旨，理解體育所蘊含的偉大精神；理清文章作者的寫作思路，把握段與段之間的內(nèi)在關系；訓練學生有感情的朗讀文章的能力。 教學重點：讓學生在準確理解奧林匹
-
教案
地下森林斷想 [ 學習目標] 1．有感情的朗讀課文，體會作者深摯的感情。 2．讀懂和品味其中思想性情感性的東西，并將它化為心中的理想．信念．精神力量等。 [ 資料下載] 1．作者介紹 張
-
教案
《鄉(xiāng)間的小路》教案 教學內(nèi)容： 1、 唱《鄉(xiāng)間的小路》 2、 欣賞其他校園歌曲 教學目標： 1、通過學習能用輕松活潑的情緒演唱《鄉(xiāng)間的小路》,表達心中對生活、對祖國的熱愛。 2
-
教案
聽雨（語言） 發(fā)布者：004km.cn 閱讀：2724 次 設計思路：雨是人們生活中常見的一種自然現(xiàn)象，孩子們喜歡看雨、 聽雨甚至玩雨…… 散文"聽雨"緊密聯(lián)系孩子們的生活，用自然、
-
教案
《只有一個地球》教學設計 常詠梅 20120.6.28 《只有一個地球》教學設計 教學目標： 情感、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)熱愛地球、關愛地球、感激地球的情感，體會“只有一個地球”的含
-
教案
一、導入。 1.老師這里有一些詞語，誰來響亮地讀給大家聽？ 張開手臂 舉起手臂 倒立起來 甩過頭頂 跳上跳下 2.你們發(fā)現(xiàn)這些詞語有什么共同的特點？（四個字、表示動作） 3.那就讓我
-
教案
《觀舞記》 教材分析《觀舞記》是七年級《語文》第四單元中的一篇課文。這個單元選的是文化藝術方面的文章，依次是《社戲》《安塞腰鼓》《竹影》《觀舞記》《口技》。通過閱
-
教案
2011-2012學年度第一學期音樂教學計劃 總的教學目標 一、學生基本情況分析 五年級學生對小學階段要求了解、掌握的五線譜知識已掌握一大半，并能進行簡單的二部合唱，視唱聽音能
-
教案
《假如給我三天光明》讀書指導課執(zhí)教者：居益龍 一、教學目標 1、通過課外閱讀的指導和交流，使學生了解作品的大致內(nèi)容，把握作品的語言的優(yōu)美和雋永，體會感受作者與生命作斗爭的
-
教案
第二章整式的加減 2.1.1整式（一） 教學內(nèi)容：教科書第54—56頁，2.1整式：1．單項式。 教學目標和要求： 1．理解單項式及單項式系數(shù)、次數(shù)的概念。 2．會準確迅速地確定一個單項式的系數(shù)和次
-
教案
先看詞的題目，詞的題目是不同于詩的題目的，詩的題目一般概括的是詩的內(nèi)容，詞的題目則是詞的格律。首詞都按照一個固定格律寫成，這個格律叫詞牌。詞牌所定的格律包括句數(shù)、每句的
