專題：作文指導(dǎo)修辭文采
-
作文指導(dǎo)修辭文采(學(xué)案)范文大全
作文復(fù)習(xí)之： 巧用修辭“亮”文章 高考《考試說明》關(guān)于“有文采”是這樣描述的： 詞語生動，句式靈活；善于運用修辭；文句有意蘊。 要做到文章“有文采”，就要摒棄枯燥乏味的信息語言
-
作文指導(dǎo)修辭文采(教案)
2014年作文復(fù)習(xí)之：巧用修辭“亮”文章 高考《考試說明》關(guān)于“有文采”是這樣描述的： 詞語生動，句式靈活；善于運用修辭；文句有意蘊。 要做到文章“有文采”，就要摒棄枯燥乏味的信
-
有文采修辭[大全]
把脈高考】 “有文采”這是在語言通順的基礎(chǔ)上提出的高一層次的對文章語言的要求，它包括以下四個方面： 一是用詞生動，即要求文章用詞恰當(dāng)、精練、形象。 二是句式靈活，就是句式
-
作文指導(dǎo)材料 有文采
廈門一中高三作文考前必讀材料 高考作文四步法——2012上海高考“心靈的微光”高分作文分析之《讓微光永駐》這些年高考作文總是特別青睞那些用了歐美系素材、文藝范兒十足
-
作文文采
作文專題指導(dǎo) 如何讓考場作文文采飛揚 中考作文評分標準中，發(fā)展等級評分包含這幾個方面：較深刻、較豐富、較有文采、較有創(chuàng)意。要使自己的考場作文得到高分，必須要有動人的文采
-
作文文采潤色
中考作文整句運用得分技巧——古詩文整句 在一些優(yōu)秀作文中，時常發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生利用古詩文，適時引用，形成整句，既展示了考生豐富的文化底蘊，又展示了迷人的靈動風(fēng)采。 例一：歷史記下
-
作文如何寫得有文采范文大全
第四十四講作文如何寫得有文采 古人云：“石韞玉而山輝，水懷珠而川媚?！庇形牟傻木渥雍驼Z段，就像“玉”和“珠”，能使整篇文章熠熠生輝。 巴甫洛夫在《給青年們的一封信》中說：
-
修辭
1、比喻 （一）明喻 用“像、如、仿佛”等喻詞通俗明白地打比方。 如：春天的風(fēng),像是媽媽的手。 黃果樹瀑布觀瀑亭上有一副楹聯(lián)： 上聯(lián)是：白水如棉不用弓彈花自散，下聯(lián)是：虹霞似錦何須
-
修辭
巧借詩句 扮靚語言 巧用修辭扮靚語言的運用，是寫作中考查的一個重要方面?？鬃诱f過：“言之無文，行而不遠?！敝挥形牟娠w揚，方顯佳作本色。一篇好的文章，或主題深刻，或情節(jié)感人，或形
-
修辭
專題二：修辭手法 修辭手法的作用： (1)比喻的作用是能將表達的內(nèi)容說得生動、具體、形象。給人以深刻鮮明的形象，使說理更透徹。 (2)擬人的作用是使具體事物人格化，語言生動、形
-
作文語言的文采
作文語言的文采 一篇考場作文通篇都文采飛揚是很難做到的，大部分作文的發(fā)展點都散落于文章的局部。如個別句子表達多樣，句式靈活，個別細節(jié)描寫細膩生動，個別段落善用排比、比喻
-
如何讓作文有文采
作文語言 如果說好的題材是作文的搏動的心臟的話，那么，優(yōu)美的語言該是美麗的面龐了。如果我們能依托語言的載體，向閱卷老師展示寫作才華，語言是否有亮點，是否有出彩之處，直接影響
-
寫作指導(dǎo)寫作指導(dǎo)(作文文采飛揚的方法之引用詩文)
寫作指導(dǎo)（作文文采飛揚的方法之引用詩文）
教學(xué)目標：培養(yǎng)學(xué)生在作文中引用古詩文的能力
教學(xué)重點：化用詩文的方法
課時安排：1課時
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
1、“五段三例法”結(jié)構(gòu)
2 -
寫作指導(dǎo)(作文文采飛揚的方法之排比句的使用)
寫作指導(dǎo)（作文文采飛揚的方法之排比句的使用） 甘衛(wèi)東 教學(xué)目標：培養(yǎng)學(xué)生在作文中運用排比句的能力 教學(xué)重點：運用排比句的方法 課時安排：1課時 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1、導(dǎo)入：孔
-
文采總結(jié)
文采總結(jié)
冬日的陽光格外地清爽，兩三方斜斜的照進辦公室里，讓人頓覺溫暖，甚至有一種感嘆：生活，是如此的美好！忙碌了一年的人們，清點好自己辛勤耕耘的收獲，到街上琳瑯滿目的年貨中，享 -
文采怎么造句
文采拼音【注音】： wen cai文采解釋【意思】：（１）華麗的色彩。（２）文藝方面的才華。文采造句：1、讓別人覺得你更富有文采，美感。2、有些網(wǎng)絡(luò)評論令人信服、文采橫溢，但很多都不是這么回事
-
寫景作文常用的修辭
一、比喻：就是通常說的打比方，即用具體的、淺顯的、熟知的一個事物或情境來比方另一個抽象的、深奧的、生疏的事物或情境的一種修辭手法。比喻句常有比喻詞，如“像······
-
修辭Chapter_2
第二節(jié) 詞語的錘煉 詞語是語言的建筑材料，一座建筑物是否堅實精美，跟它所用的建筑材料直接相關(guān)。人們常常引用劉勰的一段話：“夫人之立言，因字而生句，積句而成章，積章而成篇。篇
