專題：走向高效課堂復(fù)習(xí)測試
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走向高效課堂復(fù)習(xí)題
《走向高效課堂》復(fù)習(xí)提綱 第一章：從舊理念走向新理念 1、高效課堂的五個基本特性是什么？P3 五個特性是：主動性、生動性、生成性、生命性、發(fā)展性。 2、如何理解高效課堂的主動
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走向高效課堂讀后感
《走向高效課堂》讀后感 在學(xué)校推薦的眾多書目中，《走向高效課堂》一書對于當(dāng)今教育教學(xué)工作者來說最具實際意義。讀了這本書，感觸很多?！案咝дn堂”是每位教師所追求的，也是
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《走向高效課堂》心得
讀《走向高效課堂》心得體會 “高效課堂”是每位教師所追求的，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑?？墒窃谡n堂教學(xué)中，教師應(yīng)該如何提高課堂教學(xué)效益？應(yīng)該怎樣關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)
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《走向高效課堂》讀后感
《走向高效課堂》讀后感
生物組趙冬喜
《走向高效課堂》是對課堂教學(xué)的深度思考。走向課堂，既不遠(yuǎn)離課堂，也不走進(jìn)課堂，才發(fā)現(xiàn)課堂遠(yuǎn)沒有我們想象中的那么簡單。我們需要成績，但 -
《走向高效課堂》心得（合集）
讀《走向高效課堂》心得體會 “高效課堂”是每位教師所追求的，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑?？墒窃谡n堂教學(xué)中，教師應(yīng)該如何提高課堂教學(xué)效益？應(yīng)該怎樣關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)
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《走向高效課堂》讀后感[5篇材料]
《走向高效課堂》讀后感細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編收集整理的《走向高效課
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讀《走向高效課堂》有感
《如何提高語文課堂教學(xué)效率》課題研究資料——學(xué)習(xí)心得體會 讀《走向高校課堂》有感 林慧敏 召陵鎮(zhèn)中心小學(xué) 召陵鎮(zhèn)中心小學(xué) 《如何提高語文課堂教學(xué)效率》課題研究資料
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讀書心得—《走向高效課堂》
《走向高效課堂》讀書心得 工作之余，我拜讀了《走向高效課堂》這本書，受益匪淺。高效課堂作為一種理念，更是一種價值追求，一種教學(xué)實踐模式。什么樣的課堂才是真正意義上的高效
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讓高效課堂走向生本
讓高效課堂走向生本 生本教育是相對于師本教育而言，簡言之，就是為好學(xué)而設(shè)計的教育，即：學(xué)生怎樣學(xué)起來容易就怎樣設(shè)計教學(xué)，課堂以學(xué)生興趣為出發(fā)點。它從探索人、揭示人學(xué)習(xí)本質(zhì)
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高效課堂學(xué)習(xí)測試問卷
高效課堂學(xué)習(xí)測試問卷 單位：新義中心校賈家莊小學(xué)姓名：趙志華職務(wù)： 教師從教時間：17年學(xué)科：語文手機(jī)：*** 電子郵箱： 1744661619@qq.com 1. 高效課堂的定義是什么？ 高效
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讀《走向高效課堂》有感（共5篇）
讀《走向高效課堂》有感
劉 俊
本學(xué)期，喻校長給我們每位老師贈送了一本黃昭明先生主編的《走向高效課堂》，利用閑暇時間，我翻閱了這本書，通過閱讀這本書使我更深層次的了解了什 -
如何打造復(fù)習(xí)課高效課堂（最終五篇）
如何打造復(fù)習(xí)課高效課堂 一、首先，弄清楚什么是“高效課堂”？ 專家們在談“高效課堂”時，有的說：“高效課堂”就是教師在相對短的時間里，讓學(xué)生得到更多更深的知識與能力，獲得更豐
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如何上好復(fù)習(xí)課打造高效課堂
如何上好復(fù)習(xí)課，打造高效課堂 一、專題研討活動流程（片二） 課堂示范——做課教師課堂教學(xué)反思及復(fù)習(xí)經(jīng)驗介紹——集體評課互動交流——主任點評指導(dǎo)——學(xué)區(qū)總結(jié)引領(lǐng) 二、關(guān)于
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第六單元高效課堂復(fù)習(xí)教案
第六單元高效課堂復(fù)習(xí)教案 (蘇教版語文七年級下冊) 義馬市二中 付金強(qiáng) ●單元概述 本單元的主題是“詩詞拔萃”，詩歌是文學(xué)殿堂里璀璨的明珠。優(yōu)秀的詩歌可以飛越時間的長河
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數(shù)學(xué)高效課堂復(fù)習(xí)課模式
數(shù)學(xué)高效課堂復(fù)習(xí)課（學(xué)案）復(fù)習(xí)目標(biāo)：目標(biāo)是一堂課所要達(dá)到的目標(biāo)，是對學(xué)生最基本的要求。
知識梳理：本節(jié)知識要點，以填空的形式列出，有助于學(xué)生復(fù)習(xí)回顧。
例題精析：根據(jù)本節(jié)知識點的 -
高效課堂
高效課堂小組建設(shè)總結(jié) 高效課堂的實施，學(xué)習(xí)小組的創(chuàng)建是核心，和諧的班級管理是后盾，有效的評價機(jī)制是學(xué)生保持學(xué)習(xí)熱情的保證和催化劑。學(xué)習(xí)小組是高效課堂進(jìn)行的基本單位，它是
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271高效課堂
“271高效課堂”——讓學(xué)生破甕而出 一、 “271高效課堂” ： ——讓學(xué)生破甕而出 1、“滿堂灌”、“填鴨式”傳統(tǒng)課堂是我們教育的頑疾 陶行知先生是上個世紀(jì)的著名的教育
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高效課堂
高效課堂減負(fù)擔(dān)，和諧評價促能力
宋桐會
隨著新課程改革的不斷深入，教師的教育觀念、教學(xué)方式等已發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也在不斷的變化，教師如何改變自己的教學(xué)行為，如
