專題：莊子一則教案免費(fèi)
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莊子逍遙游教案修改一
第一課時(shí)介紹莊子（包括生平、思想、作品）教學(xué)目的：了解莊子其人，以及他的作品及創(chuàng)作風(fēng)格。
課時(shí)安排：1課時(shí)
教學(xué)重點(diǎn)：了解莊子想象奇特、富于浪漫主義色彩的思想。
教學(xué)難點(diǎn)：理解莊 -
莊子教案
文章思路：贊莊子的清潔精神 教學(xué)思路：一、由題目導(dǎo)入 1、當(dāng)人們無(wú)路可走的時(shí)候，人們會(huì)有什么選擇呢？請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)。學(xué)生1：投江，如屈原。學(xué)生2：歸隱，如陶潛。學(xué)生3：冒險(xiǎn)，如拿破侖，項(xiàng)羽。
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莊子教案
初三語(yǔ)文下冊(cè)第27課《莊子故事兩則》教案 一、教學(xué)目標(biāo) ： 1．了解《莊子》及莊子生平、思想。 2．積累常用的文言詞語(yǔ)，豐富文言知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生閱讀文言文的自學(xué)能力。 3．欣賞《惠子相
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《莊子》教案[5篇材料]
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么你有了解過(guò)教案嗎？下面是小編整理的《莊子》教案，歡迎大家借鑒
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《莊子 秋水》教案
《莊子 秋水》 教學(xué)目標(biāo)： 1.理解和掌握文中常見(jiàn)的文言實(shí)詞和虛詞的意義與用法。 2.學(xué)習(xí)對(duì)比的方法。 3. 了解莊周及他的哲學(xué)思想，準(zhǔn)確把握文章的思想內(nèi)容, 使學(xué)生懂得“山外有
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莊子《秋水》教案（范文）
莊子的《秋水》P225 一、莊子及其思想 參見(jiàn)教材P225注解①。 莊子,名周，宋國(guó)蒙城（今河南商丘東北）人。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家，老子之后道家學(xué)派的主要代表。后世把他和老子并稱“老莊”
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莊子逍遙游教案
莊子《逍遙游》教案
一、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
1、疏通文意，把握文章的內(nèi)容
2、鑒賞本文運(yùn)用比喻、夸張、擬人等修辭手法，借用寓言說(shuō)理的寫(xiě)作技巧
3、鑒賞本文想象豐富、意境開(kāi)闊的 -
莊子二則教案
《莊子》二則教案 教學(xué)目標(biāo)了解莊子的作品及其思想主張；積累常用文言詞語(yǔ)〃整體把握課文大意。 課時(shí)：兩課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 第一課時(shí)《北冥有魚(yú)》 一、情境導(dǎo)入 莊子生活在社會(huì)
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走進(jìn)莊子教案[最終版]
《走近莊子》 教案 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、了解《莊子》及莊子生平、思想。 2、積累常用的文言詞語(yǔ)，豐富文言知識(shí)。 3、欣賞《惠子相梁》的趣味性，把握比喻的深意；感受“游濠梁”中反
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《莊子》故事兩則教案
課題名稱：莊子與惠子游于濠梁 課型：新授 備課時(shí)間：2017年3月15日 授課時(shí)間：2017年3月16日 教學(xué)目標(biāo) 1.理解故事的內(nèi)容，了解莊子和惠子的不同思想、性格；積累一些文言實(shí)詞和虛詞。
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莊子故事兩則教案
《莊子》故事兩則教案
(惠子相梁、莊子與惠子游于濠梁)
教學(xué)目標(biāo) ： 知識(shí)目標(biāo)1．積累常用的文言詞語(yǔ)，豐富文言知識(shí)。2．了解《莊子》及莊子生平、思想。
能力目標(biāo) ： 1．欣賞《惠子相梁 -
26.莊子二則教案
26、《莊子二則》教案（第一課時(shí)） 教學(xué)目標(biāo)： 1.了解莊子及其思想。 2.學(xué)習(xí)《混沌之死》所闡明的道理。 教學(xué)重難點(diǎn)： 1. 學(xué)習(xí)《混沌之死》所闡明的道理。 教學(xué)過(guò)程 一、莊子與《莊
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莊子逍遙游教案（最終5篇）
莊子逍遙游教案 教學(xué)目標(biāo) 1、熟讀課文，疏通文句，弄懂文意 2、掌握文中的通假字、古今異義、一詞多義以及文言特殊句式 3、學(xué)習(xí)本文運(yùn)用比喻、夸張、擬人等修辭手法，借用寓言
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莊子《秋水》教案（合集五篇）
莊子《秋水》教案 流渡中學(xué)嚴(yán)莊坤 教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)教育目標(biāo) 1．初步了解莊子的思想及作品風(fēng)格 2．積累實(shí)詞：時(shí)、涇流、望洋、少、輕、殆、窮 3．積累虛詞：之、以、則、見(jiàn)、于 4．掌
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莊子二則教案（精選五篇）
《莊子二則》教案 流渡中學(xué) 嚴(yán)莊坤 一、混沌之死 教學(xué)目標(biāo)： 1、積累文言常識(shí)，提高閱讀淺顯文言文的能力。 2、了解《莊子》寓言的內(nèi)容、寓意以及對(duì)后世的影響。 重點(diǎn)難點(diǎn)：
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《-莊子-故事兩則》教案
《故事兩則》教案 《故事兩則》教案 導(dǎo)入：略 學(xué)生讀。 老師：我們請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀一讀。 （學(xué)生一讀） 學(xué)生二：她讀錯(cuò)了兩個(gè)字：夫 嚇 老師：是嚇還是嚇？這個(gè)字的意味比較豐富，如果讀作嚇，意
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莊子教案(學(xué)生用)
《莊子》教案 一、 人生苦短，憂多樂(lè)少 1、 基督教 原罪：人生來(lái)就是有罪的，亞當(dāng)、夏娃背叛了上帝； 救贖：我們現(xiàn)在在人世間承受的苦難是天經(jīng)地義，是在贖罪。 2、 佛教： 紅塵煩惱，四大
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莊子修改教案（精選五篇）
大學(xué)國(guó)文―――莊子·馬蹄第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) [題解] 《馬蹄》 以篇首二字名篇。 《莊子·馬蹄》 本篇宗旨與《駢拇》相近，重在發(fā)揮任性無(wú)為的政治理想。本篇表現(xiàn)了莊子反對(duì)束縛
