第一篇:藝術(shù)節(jié)觀后感
品味青春--觀校園藝術(shù)節(jié)有感 120 閆肅
有人說青春是金,即喻她價值的昂貴;青春是木,是說她有森林般頑強的生命;青春是水,象征她長流不息的生命力;青春是火,指的是她那烈火一樣蓬勃的朝氣與活力…… 然而青春中最異彩紛呈的則是在人生征途上留下的一串串青春的足跡;寫下的那一首首青春的詩篇;譜下的那一曲曲青春之歌。
細(xì)細(xì)品味校園藝術(shù)節(jié),有的人品味到了中華民族源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)文化,有的人品味到了新時代的潮流。然而不變的是,每個人都能品味到那蓬勃的朝氣與美好的青春,校園藝術(shù)節(jié)是青春的載體,我們在校園藝術(shù)節(jié)的舞臺上演繹著青春的美好。
雖然本次校園藝術(shù)節(jié)并沒有持續(xù)太長時間,但是每個節(jié)目卻都非常精彩,讓觀看者充分感受到藝術(shù)的魅力。在演員們表演過程中,觀看演出的老師和同學(xué)都會驚喜地發(fā)現(xiàn),原來自己身邊有這么多多才多藝的人,他們在舞臺上盡情地釋放青春的激情,讓我們盡情地享受青春的美好。
還沒有到達(dá)報告廳時,我在心里打了個“?”:所謂藝術(shù)節(jié),無非就是唱歌、跳舞,這些在初中校園已經(jīng)搞了許多年的傳統(tǒng)文化活動形式,能夠吸引我們這些九零后嗎?然而隨著一個個節(jié)目的精彩登場,同學(xué)們用激情將我心中的這個“?”逐漸拉直成了“!”。藝術(shù)節(jié)用擊鼓表演拉開序幕,首先就讓人感到耳目一新,而后面一個接一個的精彩表演更是讓人拍案叫絕。其中的校園華爾茲、武術(shù)表演、推銷鞋墊等節(jié)目新穎獨特,讓觀看者體會到了節(jié)目編排人的良苦用心,《三國殺》《CUPS》等節(jié)目更是完全跳脫出傳統(tǒng)形式,給觀看者一種全新的體會。其中穿插著的種種舞蹈表演,樂器表演和演唱也讓人不論是在視覺還是在聽覺上都感到一種愉悅感。從每位表演者的臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝彩聲中,我們深刻的感受到了藝術(shù)節(jié)作為我們學(xué)習(xí)生活中一道亮麗的風(fēng)景線,深受學(xué)生們的喜愛。
表演結(jié)束后,我也為那些沒能親臨現(xiàn)場觀看表演的同學(xué)們感到遺憾。但是雖然沒能夠親臨現(xiàn)場,他們?nèi)匀荒軌驈膶W(xué)校電視臺拍攝的視頻中觀看到同學(xué)們的精彩表演。談到這里,我在此向?qū)W生會成員和電視臺成員們的辛勤勞動和幫助他人的精神致敬。
藝術(shù)是奇妙靈動的,它是人類的靈魂,是性情的閃耀,是心靈的蔚籍與憩息之所。它應(yīng)該融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天當(dāng)中,讓枯燥的學(xué)習(xí)充滿活力。雖然藝術(shù)節(jié)的活動是短暫的,但藝術(shù)節(jié)上同學(xué)們們表現(xiàn)出來的熱情卻將在我們心靈上留下永遠(yuǎn)的美麗與精彩。
藝術(shù)節(jié)處處洋溢著青春的美,這種美并不加修飾,來自生活,來自自然,更來自我們的心靈,我們用節(jié)目詮釋著我們對生活的感悟。初春孕育了綠色的一中,藝術(shù)節(jié)則孕育了綠色的青春。同學(xué)們用他們自己的才藝征服了全校的師生,藝術(shù)節(jié)提供給我們展現(xiàn)自我的舞臺,讓我們盡情演繹青春與時代同行。
同樣,藝術(shù)節(jié)的圓滿舉辦也成為了我校百年校慶的一個良好開端,我們相信在百年校慶上還會有更多的精彩,更多的歡呼雀躍,更多的心靈震撼。我們期待著更多的多才多藝的一中學(xué)子涌現(xiàn),我們也期待著明日的成長,我們會以飽滿的熱情迎接未來,以健全的品格,健康的身體和優(yōu)異的成績報答母校,報效國家。
第二篇:藝術(shù)節(jié)觀后感
藝術(shù)節(jié)觀后感
告訴大家一個好消息——我們學(xué)校要在執(zhí)信中學(xué)舉辦藝術(shù)節(jié)啦!
2012年1月12日(星期四),我左手捧著粉紅色的藝術(shù)節(jié)邀請函,右手握著給表演同學(xué)們加油鼓勁兒的熒光棒,懷著激動的心情踏進(jìn)了執(zhí)信中學(xué)的大門。
當(dāng)我隨著人群走進(jìn)執(zhí)信中學(xué)的禮堂時,我看到了那一張張熟悉的面孔——我的同學(xué)們。他們每個人的臉上都洋溢著莫名的興奮,可能是因為期盼已久的藝術(shù)節(jié)終于到來了吧!
在校長的開場白后,我們的藝術(shù)節(jié)終于正式開始了!
首先是一年級同學(xué)入少先隊的儀式。等三位高年級的同學(xué)把紅艷艷的隊旗升上去之后,就開始宣誓。在宣誓時,同學(xué)們個個都神情專注,十分認(rèn)真。然后,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我們唱起了少先隊隊歌。
這次藝術(shù)節(jié)的節(jié)目真可以說是五花八門,有唱歌的、跳舞的、朗誦的、合唱的、管樂的……看得我們目不暇接。節(jié)目一個比一個精彩,觀眾們大聲鼓掌、喝彩。其中,我最喜歡的,就是管樂了。
管樂隊的同學(xué)們演奏的是周杰倫的《菊花臺》和《牛仔很忙》。同學(xué)們在演奏的時候?qū)P?,把這兩首曲子吹得很好聽。把他們平時練就的本事展顯得淋漓盡致。
這么精彩的藝術(shù)節(jié),你有沒有錯過呢?
廣東廣州越秀區(qū)農(nóng)林下路小學(xué)四年級:魏星
第三篇:藝術(shù)節(jié)觀后感
藝術(shù)節(jié)觀后感
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,何不寫一篇觀后感記錄下呢?那么你真的會寫觀后感嗎?以下是小編為大家整理的藝術(shù)節(jié)觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)節(jié)觀后感1告訴大家一個好消息——我們學(xué)校要在執(zhí)信中學(xué)舉辦藝術(shù)節(jié)啦!
20xx年1月12日(星期四),我左手捧著粉紅色的藝術(shù)節(jié)邀請函,右手握著給表演同學(xué)們加油鼓勁兒的熒光棒,懷著激動的心情踏進(jìn)了執(zhí)信中學(xué)的大門。
當(dāng)我隨著人群走進(jìn)執(zhí)信中學(xué)的禮堂時,我看到了那一張張熟悉的面孔——我的同學(xué)們。他們每個人的臉上都洋溢著莫名的興奮,可能是因為期盼已久的藝術(shù)節(jié)終于到來了吧!
在校長的開場白后,我們的藝術(shù)節(jié)終于正式開始了!
首先是一年級同學(xué)入少先隊的儀式。等三位高年級的同學(xué)把紅艷艷的隊旗升上去之后,就開始宣誓。在宣誓時,同學(xué)們個個都神情專注,十分認(rèn)真。然后,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我們唱起了少先隊隊歌。
這次藝術(shù)節(jié)的節(jié)目真可以說是五花八門,有唱歌的、跳舞的、朗誦的、合唱的、管樂的……看得我們目不暇接。節(jié)目一個比一個精彩,觀眾們大聲鼓掌、喝彩。其中,我最喜歡的,就是管樂了。
管樂隊的同學(xué)們演奏的是周杰倫的《菊花臺》和《牛仔很忙》。同學(xué)們在演奏的時候?qū)P?,把這兩首曲子吹得很好聽。把他們平時練就的.本事展顯得淋漓盡致。
這么精彩的藝術(shù)節(jié),你有沒有錯過呢?
藝術(shù)節(jié)觀后感2人生因藝術(shù)而精彩,生活因藝術(shù)而豐富!藝術(shù)給人以美的享受,陶冶人的情操。
因此,為豐富校園文化,提高學(xué)生綜合素質(zhì),營造豐富多彩的生活,快樂成長的環(huán)境。酣暢淋漓的暢想,培養(yǎng)學(xué)生高雅的藝術(shù)欣賞能力。表現(xiàn)能力和鑒賞能力,我校舉辦了第三屆“崇德精藝,尚文禮術(shù)”的校園文化藝術(shù)節(jié)。為展示班集體和個人才藝搭建了更大的舞臺。
下午,我們一同來到了大操場,一一就座后便開始了藝術(shù)節(jié)。首先,全體起立,奏國歌,趙校長發(fā)言,學(xué)生代表發(fā)言,那一句句話語都激勵著我們前進(jìn),努力。
接下來,也是我們最期待的文藝會演了。有的唱歌,有的跳舞,有的表演相聲也有的表演小品,不僅學(xué)生積極參加,連老師都主動參與,各種節(jié)目,使我眼花繚亂,欽佩的掌聲也此起彼伏的響起。雖然只表演了幾個,但我覺得個個都精彩至極。出乎意料,是我們學(xué)校竟隱藏了如此多多才多藝的朋友,我們都在盡情享受青春的美好,讓我們釋放激情。
整場節(jié)目都洋溢著同學(xué)們甜美的笑容,動人的美,這種美來自生活,這是一種美的享受,又是一種激情的釋放,讓我深刻感到藝術(shù)節(jié)作為我們生活中一道風(fēng)景。更深刻地感受到了藝術(shù)的魅力。
雖然藝術(shù)節(jié)活動結(jié)束了,但許多精彩的片段,猶如歷歷在目許多動人,歌樂依舊余音繞梁三日不絕。
愿藝術(shù)之花香滿校園。
第四篇:校園藝術(shù)節(jié)觀后感
校園藝術(shù)節(jié)觀后感
校園藝術(shù)節(jié)觀后感1
這是一片歡樂的海洋,這是一場歌舞的盛宴。在我們的日夜期盼下,終于迎來了我們二十小學(xué)“花兒朵朵向陽開”校園文化藝術(shù)節(jié)。那響徹心扉的音樂、那氣勢恢弘的場面,震撼著在場的每一個人。伴隨著歡快的歌舞,拉開了藝術(shù)節(jié)的帷幕。整場節(jié)目分為三個篇章,每個篇章都圍繞著愛這個永恒的主題。有父母的愛、有師生的愛,更有對黨和國家的愛。在老師的`帶領(lǐng)下,我向媽媽表達(dá)了我對她的愛。我看到媽媽流下了幸福的眼淚,我強忍淚水,緊緊地?fù)肀Я藡寢?。我想,以后我一定要乖乖的,不再讓媽媽為我操心。這時,臺上響起了動人的歌聲:“時間都去哪兒了……”我的淚水再也忍心不住,奪眶而出。我終于明白了親情是多么重要。
這世上還有一種愛,像媽媽的愛一樣純潔無私,那便是老師的愛??粗枧_上老師和小演員們時而載歌載舞,時而深情誦讀,我想到了杜老師每一天對我們的循循善誘、諄諄教誨,我想這就是無言的愛。整場演出每一個節(jié)目都那么精彩絕倫,但其中有一個節(jié)目最讓我念念不忘,那便是我們四學(xué)年的《大河之舞》。踩著節(jié)奏鮮明的鼓樂聲,小演員們精神振奮、莊嚴(yán)肅穆,用氣勢宏偉的舞步表達(dá)出了祖國的繁榮昌盛。這場面真是太振奮人心了。
好看的節(jié)目數(shù)不勝數(shù),舞臺劇《二小放牛郎》給我們帶來了許多笑聲,但是更讓我們知道了今天的幸福生活是多少革命先烈用生命和鮮血換來的。還有一首首豪邁的歌曲,一個個精彩的舞蹈,無不展示出了我們二十小學(xué)師生的風(fēng)采。很遺憾,雖然我沒能參加表演,但我為我是二十小學(xué)的一員而感到無比的驕傲和自豪!我愛我的小家,我愛學(xué)校的大家庭,我更愛我的祖國。祝愿我的學(xué)校永遠(yuǎn)領(lǐng)航前行,祝愿我的祖國永遠(yuǎn)繁榮富強!
校園藝術(shù)節(jié)觀后感2
我校歷時二十多天的第二十屆以“紀(jì)念華誕六十周年”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)已圓滿結(jié)束。
本屆藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容豐富多彩,有器樂、舞蹈、聲樂、籃球、羽毛球、乒乓球,書法、手工、繪畫等十多個項目,參加學(xué)生人數(shù)之多,每班有百分之八十的學(xué)生參與。它不僅為學(xué)生張揚個性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個平臺,更是思想教育的一個重要部分。各項比賽使同學(xué)們充分展示了藝術(shù)才華和組織能力,陶冶了學(xué)生的情操,培養(yǎng)了學(xué)生正確的審美觀,同時也涌現(xiàn)出許許多多的“藝術(shù)之星”。
藝術(shù)節(jié)期間,同學(xué)們熱情高漲,團結(jié)協(xié)作,積極參與各項活動,不僅鍛煉了學(xué)生的能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),同時也展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個性特長,豐富了校園文化生活,推動了校園精神文明建設(shè),真正體現(xiàn)了學(xué)生是藝術(shù)節(jié)的主人。
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)極大地增強了學(xué)生的自信心和班集體的`凝聚力、向心力。就拿我班宋瑩同學(xué)來說,本屆藝術(shù)節(jié)中,她參加了器樂和紅歌會兩個項目的比賽。從準(zhǔn)備到結(jié)束,宋瑩同學(xué)忙前忙后,不亦樂乎。在學(xué)校要和同學(xué)配合二重唱,回家還要練鋼琴。兩項比賽中分別獲得了一等獎和二等獎。過后的學(xué)習(xí)中她也更加積極和主動,就連走路都是抬頭挺胸。
我從參加活動的每位表演者臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝彩聲中,還深刻感受到藝術(shù)節(jié)作為我們學(xué)習(xí)生活中最亮麗的一道風(fēng)景線,讓我們更深一層的認(rèn)識到藝術(shù)的魅力。
第五篇:藝術(shù)節(jié)觀后感
參加藝術(shù)節(jié)活動有感
四一班周思祎 人生因藝術(shù)而精彩,生活因藝術(shù)豐富!藝術(shù)給人以美,給人以享受,陶冶人的身心。
今年,我們學(xué)校第一次舉行了藝術(shù)節(jié)活動,活動內(nèi)容豐富多彩,精彩連連不斷。充分展示了我們淮口實驗小學(xué)的同學(xué)們的聰明才智和老師們深厚的文化底蘊。細(xì)細(xì)品味校園藝術(shù)節(jié)的節(jié)目。有的體現(xiàn)中華上下五千年淵源的文化,有的突出時代潮流,各具特色。原來在我們身邊有這么多多才多藝的人。一聽到要開展這個活動,同學(xué)們都興奮不已,并積極準(zhǔn)備。特別是我們班的同學(xué)們,那真是忙得不可開交。你看,那群女生們,為了剪彩紙,忙得中午飯也不肯吃,老師催促了幾次也不肯去。那幾個“大懶蟲”、“調(diào)皮王”男生,也想在藝術(shù)節(jié)上展示一下自己,下課時間也舍不得玩了,而是在拼命的排練小品,把看的同學(xué)們逗得笑得前俯后仰。老師看這幾個“搗蛋王”這次都這么賣力,于是犧牲放學(xué)時間專門輔導(dǎo)他們??傊?,全校的師生們都不甘示弱,盡心盡力的準(zhǔn)備,都想在藝術(shù)節(jié)各展絕技,獨領(lǐng)風(fēng)騷。
展評那天,老師先組織我們觀看了同學(xué)們的繪畫、書法、剪紙、雕刻、手抄報。每一幅畫,都讓人如癡如醉于情境中,可以使人領(lǐng)略到祖國悠久燦爛的文化歷史、大自然的磅礴雋秀,使人看起來有種身臨其境之感,仔細(xì)品味,便可以陶冶情操。那一張張剪紙更是栩栩如生,惟妙惟肖。瞧,我們班的這幅剪紙作品多有趣呀!一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長長的尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索著四面八方,生怕被人發(fā)現(xiàn)它在偷燈油;那熊貓更是憨態(tài)可掬,它豎起的圓圓的黑耳朵,像戴一頂“風(fēng)雪帽”,貓似的面龐上又戴著一副“墨鏡”,四肢好像穿著黑絨的大“皮靴”,真是神氣十足。雕刻也毫不遜色,簡直是鬼斧神工,尤其是五二班那雕窗,可以用唐朝張祜的《阿鴇湯》里得的詩句“月照宮城紅樹芳,綠窗燈影在雕梁”來形容。同學(xué)們辦的手抄報更是審美獨特、版面設(shè)計新穎、創(chuàng)新高、構(gòu)思巧、選材獨特、繪畫精美,一張報紙也正體現(xiàn)了同學(xué)們的綜合能力的強弱。
第二天是節(jié)目表演,有朗誦、小品、舞蹈、唱歌等。那天同學(xué)們,家長們,老師們,都早早來到學(xué)校,化妝、搬板凳,為比賽早早做準(zhǔn)備。模擬逼真的時裝秀,精彩的街舞,絢麗的民族舞,嘹亮動聽的歌聲,滑稽幽默的小品,讓我們看得眼花繚亂,如癡如醉,笑聲不斷。整場節(jié)目處處洋溢著同學(xué)們純真的笑容,動人的美,這種美來自生活和我們的心靈。這真是一種美的享受,又是一種激情的釋放。讓我深刻感受到了藝術(shù)節(jié)作為我們學(xué)生生活中最亮麗的一道風(fēng)景線,讓我更深刻的感受到藝術(shù)的魅力。正是通過這些活動,啟迪了我們的才智和靈性,發(fā)展我們的才藝和特長。
雖然藝術(shù)節(jié)活動結(jié)束了,但許多精彩的片段猶然歷歷在目,許多動人歌樂依舊余音繞梁。
愿藝術(shù)之花香滿校園!篇二:藝術(shù)節(jié)觀后感
品味青春--觀校園藝術(shù)節(jié)有感 120 閆肅 有人說青春是金,即喻她價值的昂貴;青春是木,是說她有森林般頑強的生命;青春是水,象征她長流不息的生命力;青春是火,指的是她那烈火一樣蓬勃的朝氣與活力?? 然而青春中最異彩紛呈的則是在人生征途上留下的一串串青春的足跡;寫下的那一首首青春的詩篇;譜下的那一曲曲青春之歌。
細(xì)細(xì)品味校園藝術(shù)節(jié),有的人品味到了中華民族源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)文化,有的人品味到了新時代的潮流。然而不變的是,每個人都能品味到那蓬勃的朝氣與美好的青春,校園藝術(shù)節(jié)是青春的載體,我們在校園藝術(shù)節(jié)的舞臺上演繹著青春的美好。
雖然本次校園藝術(shù)節(jié)并沒有持續(xù)太長時間,但是每個節(jié)目卻都非常精彩,讓觀看者充分感受到藝術(shù)的魅力。在演員們表演過程中,觀看演出的老師和同學(xué)都會驚喜地發(fā)現(xiàn),原來自己身邊有這么多多才多藝的人,他們在舞臺上盡情地釋放青春的激情,讓我們盡情地享受青春的美好。還沒有到達(dá)報告廳時,我在心里打了個“?”:所謂藝術(shù)節(jié),無非就是唱歌、跳舞,這些在初中校園已經(jīng)搞了許多年的傳統(tǒng)文化活動形式,能夠吸引我們這些九零后嗎?然而隨著一個個節(jié)目的精彩登場,同學(xué)們用激情將我心中的這個“?”逐漸拉直成了“!”。藝術(shù)節(jié)用擊鼓表演拉開序幕,首先就讓人感到耳目一新,而后面一個接一個的精彩表演更是讓人拍案叫絕。其中的校園華爾茲、武術(shù)表演、推銷鞋墊等節(jié)目新穎獨特,讓觀看者體會到了節(jié)目編排人的良苦用心,《三國殺》《cups》等節(jié)目更是完全跳脫出傳統(tǒng)形式,給觀看者一種全新的體會。其中穿插著的種種舞蹈表演,樂器表演和演唱也讓人不論是在視覺還是在聽覺上都感到一種愉悅感。從每位表演者的臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝彩聲中,我們深刻的感受到了藝術(shù)節(jié)作為我們學(xué)習(xí)生活中一道亮麗的風(fēng)景線,深受學(xué)生們的喜愛。
表演結(jié)束后,我也為那些沒能親臨現(xiàn)場觀看表演的同學(xué)們感到遺憾。但是雖然沒能夠親臨現(xiàn)場,他們?nèi)匀荒軌驈膶W(xué)校電視臺拍攝的視頻中觀看到同學(xué)們的精彩表演。談到這里,我在此向?qū)W生會成員和電視臺成員們的辛勤勞動和幫助他人的精神致敬。藝術(shù)是奇妙靈動的,它是人類的靈魂,是性情的閃耀,是心靈的蔚籍與憩息之所。它應(yīng)該融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天當(dāng)中,讓枯燥的學(xué)習(xí)充滿活力。雖然藝術(shù)節(jié)的活動是短暫的,但藝術(shù)節(jié)上同學(xué)們們表現(xiàn)出來的熱情卻將在我們心靈上留下永遠(yuǎn)的美麗與精彩。
藝術(shù)節(jié)處處洋溢著青春的美,這種美并不加修飾,來自生活,來自自然,更來自我們的心靈,我們用節(jié)目詮釋著我們對生活的感悟。初春孕育了綠色的一中,藝術(shù)節(jié)則孕育了
綠色的青春。同學(xué)們用他們自己的才藝征服了全校的師生,藝術(shù)節(jié)提供給我們展現(xiàn)自我的舞臺,讓我們盡情演繹青春與時代同行。同樣,藝術(shù)節(jié)的圓滿舉辦也成為了我校百年校慶的一個良好開端,我們相信在百年校慶上還會有更多的精彩,更多的歡呼雀躍,更多的心靈震撼。我們期待著更多的多才多藝的一中學(xué)子涌現(xiàn),我們也期待著明日的成長,我們會以飽滿的熱情迎接未來,以健全的品格,健康的身體和優(yōu)異的成績報答母校,報效國家。篇三:藝術(shù)節(jié)觀后感
藝術(shù)節(jié)觀后感
告訴大家一個好消息——我們學(xué)校要在執(zhí)信中學(xué)舉辦藝術(shù)節(jié)啦!2012年1月12日(星期四),我左手捧著粉紅色的藝術(shù)節(jié)邀請函,右手握著給表演同學(xué)們加油鼓勁兒的熒光棒,懷著激動的心情踏進(jìn)了執(zhí)信中學(xué)的大門。
當(dāng)我隨著人群走進(jìn)執(zhí)信中學(xué)的禮堂時,我看到了那一張張熟悉的面孔——我的同學(xué)們。他們每個人的臉上都洋溢著莫名的興奮,可能是因為期盼已久的藝術(shù)節(jié)終于到來了吧!
在校長的開場白后,我們的藝術(shù)節(jié)終于正式開始了!
首先是一年級同學(xué)入少先隊的儀式。等三位高年級的同學(xué)把紅艷艷的隊旗升上去之后,就開始宣誓。在宣誓時,同學(xué)們個個都神情專注,十分認(rèn)真。然后,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我們唱起了少先隊隊歌。這次藝術(shù)節(jié)的節(jié)目真可以說是五花八門,有唱歌的、跳舞的、朗誦的、合唱的、管樂的??看得我們目不暇接。節(jié)目一個比一個精彩,觀眾們大聲鼓掌、喝彩。其中,我最喜歡的,就是管樂了。
管樂隊的同學(xué)們演奏的是周杰倫的《菊花臺》和《牛仔很忙》。同學(xué)們在演奏的時候?qū)P?,把這兩首曲子吹得很好聽。把他們平時練就的本事展顯得淋漓盡致。
這么精彩的藝術(shù)節(jié),你有沒有錯過呢?
廣東廣州越秀區(qū)農(nóng)林下路小學(xué)四年級:魏星篇四:藝術(shù)節(jié)觀后感 藝術(shù)節(jié)觀后感
告訴大家一個好消息——我們學(xué)校要在執(zhí)信中學(xué)舉辦藝術(shù)節(jié)啦!2012年1月12日(星期四),我左手捧著粉紅色的藝術(shù)節(jié)邀請函,右手握著給表演同學(xué)們加油鼓勁兒的熒光棒,懷著激動的心情踏進(jìn)了執(zhí)信中學(xué)的大門。
當(dāng)我隨著人群走進(jìn)執(zhí)信中學(xué)的禮堂時,我看到了那一張張熟悉的面孔——我的同學(xué)們。他們每個人的臉上都洋溢著莫名的興奮,可能是因為期盼已久的藝術(shù)節(jié)終于到來了吧!
在校長的開場白后,我們的藝術(shù)節(jié)終于正式開始了!
首先是一年級同學(xué)入少先隊的儀式。等三位高年級的同學(xué)把紅艷艷的隊旗升上去之后,就開始宣誓。在宣誓時,同學(xué)們個個都神情專注,十分認(rèn)真。然后,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我們唱起了少先隊隊歌。
這次藝術(shù)節(jié)的節(jié)目真可以說是五花八門,有唱歌的、跳舞的、朗誦的、合唱的、管樂的??看得我們目不暇接。節(jié)目一個比一個精彩,觀眾們大聲鼓掌、喝彩。其中,我最喜歡的,就是管樂了。
管樂隊的同學(xué)們演奏的是周杰倫的《菊花臺》和《牛仔很忙》。同學(xué)們在演奏的時候?qū)P模堰@兩首曲子吹得很好聽。把他們平時練就的本事展顯得淋漓盡致。這么精彩的藝術(shù)節(jié),你有沒有錯過呢? 廣東廣州越秀區(qū)農(nóng)林下路小學(xué)四年級:魏星篇五:藝術(shù)節(jié)觀后感 看“辰星”熠熠生輝 祝北辰明天更美好------觀北辰第三屆藝術(shù)節(jié)展板有感 21面風(fēng)格獨特的展板,陳列在兩間不大的會議室里,同學(xué)們利用課余時間完成的小小展板卻給了觀看者大大的震撼,這些展板上,有著各班同學(xué)做展板時辛勞的汗水,飛揚的創(chuàng)意,思考的結(jié)晶······它們最終匯成了一幅幅作品,一塊塊展板,呈現(xiàn)在了我們面前。
在看到這些展板前,我印象中的展板都是規(guī)規(guī)矩矩的一塊塊長方形,可在看到各班各具特色的版面后,我才看到了不一樣的展板,不一樣的創(chuàng)意。此次展板的制作由各班同學(xué)合作負(fù)責(zé),拿我們班來說,在剛拿到任務(wù)時,宣委除了頭疼就是頭疼,一直發(fā)愁著這塊展板該怎樣裝點才能色彩斑斕,可做展板的同學(xué)聚在一塊,大家齊心協(xié)力,一起出主意,意見紛紜,你一句我一句便規(guī)劃好了做展板的計劃?!氨寂馨?,‘辰星’”就是我們最大的成果。
現(xiàn)場書畫作品的展板也是一大亮點,這塊展板本身并無過多裝飾,可上面的作品卻引人注目。這些作品都是同學(xué)們參加現(xiàn)場書畫比賽所作,黑白裝飾畫,簡筆畫,硬書,軟書······各類作品放在一起,在巧妙布局下非但沒顯得雜亂無章,反而有一種獨特的美感,簡單卻富有美感,樸素卻引人注目。透過完整的作品,我們仿佛還能看到參賽同學(xué)在賽場上揮灑汗水的樣子。
初二年級的招貼畫展更是引人注目,小組合作呈現(xiàn)的一幅幅招貼畫,主題各異,形式多樣,每幅作品都是一個小組努力的成果。細(xì)看這些招貼畫,里面內(nèi)容主題各不相同,有的呼吁人們節(jié)約用水,有的向人們提倡放下手機,有的采用拼貼方式,有的使用水彩渲染,有的直接拿彩鉛上色······看著五彩紛呈的招貼,我們的思緒也被帶到云端之上,隨著這些大膽的創(chuàng)意飛走。