第一篇：《小小的我》觀后感（共）
《小小的我》觀后感9篇
當觀看完一部影視作品后，大家一定收獲不少吧，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。可是觀后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的《小小的我》觀后感，希望對大家有所幫助。
《小小的我》觀后感1感悟：小栗欣與病魔斗爭的精神深深地感動了我。她像一個小小的太陽溫暖著身邊的每一個人。她雖然離我們而去，但她的精神將永遠激勵我努力學習，不怕困難，去幫助需要幫助的人。
看完《小小的我》這部影片后，片中的小主人公栗欣深深地打動了我。栗欣在一次車禍中失去了雙手和手腳。栗欣每天都從家里的窗戶上低頭看學校里做廣播體操，她特別渴望去上學。她的爸爸媽媽多次向學校懇求主任，讓栗欣上學。因栗欣沒手，就連路都走不了，因此多次拒絕。
這讓小栗欣非常失望，從此栗欣決定開始學走路，功夫不負有心人，最后自己走著去了學校。懇求主任讓自己上學，她那渴求知識的眼神感動了主任和周圍所有的老師，最終一個班主任請求主任讓小栗欣到她得班里去上課。
小栗欣克服種種困難，刻苦學習，影響著班里的每一位同學，她在一次考試中考了全年級第一名，她還幫助學習差的同學補習功課，因此她們班也在考試中考了年紀第一。有一次，小栗欣還聯(lián)合班里的同學，幫助一個失學的同學重返課堂……
象小栗欣這樣有殘疾的人樂觀向上，對知識的渴求還那么強烈，作為我們健康的人就更應該珍惜我們學習的美好時光，努力學習，不辜負父母和老師對我們的期望，將來報效祖國。
小栗欣與病魔斗爭的精神深深地感動了我。她像一個小小的太陽溫暖著身邊的每一個人。她雖然離我們而去，但她的精神將永遠激勵我努力學習，不怕困難，去幫助需要幫助的人。
《小小的我》觀后感2關于如何“跳出小我，認識大我”這是一個歷來都要討論的教育問題。我們知道，教育通常被理解的意義是教書育人，教書是方式、手段，育人才是真正的目的，教育的根本目的就是為社會輸送有用的人。
因此，我們必須明白什么是“有用的人”？
我想“道德品質”是衡量一個人最基礎最關鍵的一項素質，誰都聽說過要“德智體美勞全面發(fā)展”這句口號。什么為先？恰恰是這個“德”要為先。一個人要是只有智體美勞，而沒有德，那將是非常可怕的事情。因為一個沒有道德的人，行為就無法得到約束，很容易做出一些違法亂紀的事情，給他人給社會造成惡劣影響。人作為這個世界上最智能最高級的生物，倘若一個人擁有優(yōu)秀的智力，他將能夠做出很多驚天動地的大事，可一旦沒有道德的約束，這些大事就可能是災難了。
而道德又是什么？我想道德不是一則明文法律，也不是單純的人文約束，而是一種信仰，是一種約束。人只有當擁有純正信仰以后，我們才能夠談論這個人有道德。
當明白這些以后，我們再來說說“小我”，我們應該明白“小我”應該指代自我。人的許多品行當中，自私是一種比較不好的品性。人自私自利，只顧自我，不顧他人，這是很可怕的。而如何實現(xiàn)“大我”，“大我”就是集體，是大家。實現(xiàn)“大我”，這個人得有較高的思想覺悟，要明白自己肩負的使命，這其中信仰的力量是必不可少的。
因此，如何跳出小我的關鍵是信仰。當某一天，你擁有了一個崇高信仰，這個問題也便自然而解了。
《小小的我》觀后感3今天我看了一部電影，名叫《小小的我》。
它講述的是有一個小女孩它才5歲就出了車禍，這個小女孩名叫栗欣，她是因為那次的車禍失去了雙手，并且腿腳也不好，但是她很愛學習。她的爸爸媽媽肯求園長讓栗欣上學，因為栗欣腿腳不好，手也不能寫字，老師不肯讓她上學。但是，栗欣每天都趴在陽臺上看同學們做操，做游戲，漸漸地小栗欣更想上學了。
有一次，小栗欣剛學會走路就去幼兒園求老師，小栗欣自己走到老師辦公室說：“我是自己走著來的，我想上學！”有一個老師說：“你身體不好，我背你回家吧！”小栗欣說：“不用了！”回家的路上她遇見了園長，栗欣連忙下跪，這時候有一位老師來了，看見栗欣說：“你到我們班來吧！”小栗欣頓時感到了快樂。
從此，她開始上學了，在學校里，她很刻苦，每次考試都名列前茅，在她的帶領下他們班的同學，都熱愛上了學習，都很喜歡與她交朋友。她雖然沒有手，但她的畫還在全市的書畫比賽中，獲得一等獎呢！
但是，病魔是無情的
《小小的我》觀后感4孩子們，希望我們的班級成為你們成長的樂園，愿你們快樂地成長！
今天上思品課時，我們觀看了一部電影《小小的我》。
電影非常感人，講述了一位叫欣欣的小女孩，因為車禍失去了雙手，雙腿也殘疾了。但她還是很渴望上學。學校的主任說她這種情況不能上學，她就接二連三的去懇求那個主任，最后主任終于被感動了同意收下她。欣欣學習非?？炭?，而且她要克服因為身體的殘疾帶來的巨大困難。最終取得了年組第一的優(yōu)異成績。
欣欣的同桌是一個叫“祖威”的男孩。祖威的學習成績不好，還經常欺負欣欣?？墒切佬啦]有不理他，而是細心的幫助他。后來祖威和欣欣成了好朋友。班里新轉來一個男孩子，他家里很窮，沒有錢買校服，班里的同學們都幫她攢錢買校服。一次，他考試得了全班倒數(shù)第一，他父親一氣之下，決定讓他退學。欣欣和小伙伴們去了他家好幾次勸說他父親，最終感動了這位父親。
雖然，由于時間的關系我們沒看完結尾很遺憾?？尚佬赖牟晃防щy，刻苦學習，熱心幫助同學的精神深深打動了我，值得我去學習。
《小小的我》觀后感5今天我看了一部電影，名字叫“小小的我”。這部電影講了一個六七歲的小女孩，她的名字叫欣欣。有一天她不幸被摩托車撞了而失去了雙手后的故事。
她很想上學。可是因為沒有手，又不會走路，學校的.教導主任不收她。欣欣心里很傷心，但她沒放棄，她一直堅持著練習走路。終于有一天她驚喜地發(fā)現(xiàn)自己會走路了，她心里非常高興!她艱難地自己走到了學校，沒想到這回教導主任還是不收她，她跪在地上求她的時候，碰到了一位好心的老師收下了她。
考試的時候，欣欣看到老師給別人發(fā)卷子的時候，她勇敢地說：“老師，給我也發(fā)一張吧?！崩蠋煪q豫了一下說：“那，好吧?！比缓笮佬谰烷_始艱難地用嘴巴咬著 鉛筆做了卷子。欣欣萬萬沒想到，發(fā)卷子的時候，她的分數(shù)使所有人都大吃一驚：全年級第一!這樣的分數(shù)讓她的爸爸、媽媽很高興。另外，她還帶動了整個班級的 學習。欣欣雖然身體有殘疾，但是她經常幫助別人，所有的人都很喜歡她。
看了這部電影后，我覺得我應該向欣欣學習，做一個讓爸爸媽媽感到驕傲的好孩子。欣欣沒有手，我有手有腳。欣欣上學很難，我很容易。和欣欣相比我是多么地幸 福啊!我有這么好的學習條件，還有什么理由不好好學習呢?
《小小的我》觀后感6《小小的我》是一部非常感人的電影，影片中的栗欣是一個有恒心、堅強、勇敢的孩子。
小時候，欣欣被一輛摩托車撞了，因此既失去了雙手，又不能走路，還被醫(yī)生斷定：活不長了。得知這個消息后，欣欣很傷心，爸爸媽媽更是心痛不已。
由于殘疾，渴望上學、渴望集體的欣欣不能上學。欣欣聽說學校是因為她不能走路才不肯收下她的，就天天學走路，也不知摔了多少跤。終于，她學會了走路，也上了學。上學時，欣欣每天看著其他同學用手寫字、畫畫，很是羨慕。于是，她又學起了寫字?！肮Ψ虿回撚行娜恕保髁嗽S多血后，欣欣能寫字啦！這是一個奇跡！更加神奇的是：欣欣的語文考試成績是全年級第一！而她畫的畫--《種太陽》也獲得了繪畫比賽的一等獎！語文老師說：“當欣欣在座位上靜靜地學習時，同學們就也跟著她精心學習?！泵佬g老師說：“被她用來畫畫的，不是筆，更不是手，而是她純真的心靈。”欣欣說：“等我到天上去了以后，我要種好多好多太陽，照亮世界。”
欣欣離開的前一天是她的生日。老師和同學們到醫(yī)院給她慶祝。她心里想：同學真好；老師真好；集體真好；活著，真好！這是他過得最快樂的生日，也是她一生中最后一次生日。
“螢火蟲，螢火蟲，照亮怕黑的小伙伴，自己卻變成了虹……”正如片尾曲唱的那樣，欣欣就像一只螢火蟲，照亮了別人，自己卻永遠地在這個世界上消失了。
活著，真好！
《小小的我》觀后感7今天我看了一部電影，名叫《小小的我》。
它講述的是有一個小女孩它才5歲就出了車禍，這個小女孩名叫栗欣，她是因為那次的車禍失去了雙手，并且腿腳也不好，但是她很愛學習。她的爸爸媽媽肯求園長讓栗欣上學，因為栗欣腿腳不好，手也不能寫字，老師不肯讓她上學。但是，栗欣每天都趴在陽臺上看同學們做操，做游戲，漸漸地小栗欣更想上學了。
有一次，小栗欣剛學會走路就去幼兒園求老師，小栗欣自己走到老師辦公室說：'我是自己走著來的，我想上學！'有一個老師說：'你身體不好，我背你回家吧！'小栗欣說：'不用了！'回家的路上她遇見了園長，栗欣連忙下跪，這時候有一位老師來了，看見栗欣說：'你到我們班來吧！'小栗欣頓時感到了快樂。
從此，她開始上學了，在學校里，她很刻苦，每次考試都名列前茅，在她的帶領下他們班的同學，都熱愛上了學習，都很喜歡與她交朋友。她雖然沒有手，但她的畫還在全市的書畫比賽中，獲得一等獎呢！
《小小的我》觀后感8孩子們,希望我們的班級成為你們成長的樂園,愿你們快樂地成長!
今天，我看了一部電影，名叫《小小的我》。電影里面的內容特別感人。先是畫面中出現(xiàn)一個名叫栗欣的小女孩，她不幸被摩托車給撞了。然后，她就沒有手了。她非常想寫字，可是總是寫不好。她的爸爸總是耐心地教她寫字，一點一點地教她，還教她做數(shù)學題和練習走路。最后，栗欣自己一點一點地背著小書包走到學校。對著主任央求了好長時間，最終主任才把她收下了。她刻苦學習，堅持不懈，最后還考取了全年組的第一名。
看了這部電影，我的眼淚都要流出來了。栗欣是個好孩子，因為她能夠堅持不懈，也不因為自己沒有手而自卑，相反她每天都是笑呵呵的，非常樂觀自信。此外，她還經常幫助別人。她剛和祖威做同桌，祖威就總欺負她，上音樂課時還總踢她。但是，在祖威有困難時，她還是照樣幫助他。祖威不論有哪道題不會做，栗欣都要幫助他、教他。
栗欣的這些優(yōu)點，都很值得我們去學習。我決心以后要像她那樣，堅強自信、不畏困難；也要像她那樣，樂于助人、團結友愛。
《小小的我》觀后感9今晚，寫完作業(yè)，我對媽媽說，在學?？戳藘纱巍缎⌒〉奈摇?，很好看，還沒看完，能不能讓我看完，媽媽答應了。打開電腦，我把它從頭看到尾，好幾次我都感動得要哭了。
和我一樣大的女生栗欣，自從三歲因車禍后，她就失去雙手，雙腳不能長時間站立，走路也不方便，只能慢慢地挪動，學校不收她，因為這些緣因，媽媽怎么求學校也沒用，可是她太想讀書了，自己一個人挪到學校門口，跪下請老師收下她，有個一年級的老師答應讓她到自己的班上學習。
她沒手不會寫字，可是她堅強好學，一次又一次的用嘴咬著筆放到手臂上練字，手都流血了，她還練，終于她可以用兩個手臂握筆寫字了，考試時，她讓老師給她一張考卷，結果她考了全年級第一名的好成績。大家都被她感動了。她成了同學們的好榜樣，她讓壞孩子變成好孩子，她帶動了全班同學的成績，她讓被迫回家的貧窮的同桌回到學校......因為車禍讓她每天晚上都渾身疼痛，可是她卻那么的愛學習，愛生命，她曾去看她好朋友住院的小叔叔，對叔叔說，眼淚只能流一滴，她還說活著真好。
和她相比，我真的有點不好意思，我雙手好好的，卻不好好寫字，就在今晚，還讓媽媽氣得不得了，我寫的字很難看，媽媽非常生氣地擦了許多。讓我練了好多遍。想想栗欣，我真是不應該呀，從明天起我要向她學習。認認真真的過好每一天。
第二篇：小小我的夢,大大中國夢
小小我的夢，大大中國夢
3013級5班孟慶兵他說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。他便是梁啟超。中國夢。他深情闡述了世界上最宏大的夢想，關于十三億民眾的中國夢。他說：“夢想之大，上升到國家、民族，是國泰民安、國富民強。夢想之小，散落到平民百姓，是生活越來越好，日子過的越來越幸福，這便是國家的中國夢?！彼闶强倳洝?/p>
中國夢，一個偉大的夢，一個需要億萬中國人民共同努力的一個夢，個人的夢，多么的渺小，但是億萬人的夢匯集一起，那是多么的宏偉。
我曾幻想過無數(shù)中國夢實現(xiàn)以后的中國，我想那時的中國是強大的，繁榮的，那時的國人，是更加文明的，更加和諧的，更加團結的。
那天，去黃花溪，攀登一座大山，已經走了很久，依然不到山的頂端，便想放棄，不再攀登，坐在地上，想了一下作文《中國夢》，那是一個堅持不懈努力才能實現(xiàn)的夢，那么現(xiàn)在，我的夢便是山的頂峰，慢慢的攀登了，慢慢的攀登到了山頂，感受山頂風的吹拂，中國夢需要不斷的去實現(xiàn)，去完成偉大的夢想。
中國，一個偉大的國家，有偉大的民族。有著五千年的文化歷史，有著九百六十萬平方千米的錦繡山川，有著數(shù)不勝數(shù)的文化寶藏，還有實現(xiàn)國家富強，民族復興，人民幸福的偉大理想。
回顧一下歷史，中國歷史的起起落落，從那一刻起，新中國的成立標志著中國翻開了嶄新的篇章；大片油田陸陸續(xù)續(xù)的被人們發(fā)現(xiàn)，中國的工業(yè)事業(yè)越加成功，越加輝煌。中國越加強盛，但這些遠遠不夠，西方依然想要壓制中國，中國需要強大，需要更多的實力。我們是中國人，我們都有一個偉大的中國夢，實現(xiàn)民族的偉大復興。我們的祖國是一個個除舊立新的國家，是一個蒸蒸日上的國家，是一個自強不息的國家，是一個不斷進取的國家。我們每個人都要有自己的中國夢，將來為國家做出貢獻，為社會作出貢獻，而這種夢離不開艱苦奮斗。例如工地上的建筑工人，他們不懼艱辛冒著嚴寒酷暑，建設高樓大廈，一座座高樓大廈拔地而起，為人們建成了一個個高檔社區(qū)。教課的老師，他們不懼勞累，教導新一代的青年們，為了中國夢的實現(xiàn)默默地的貢獻自己的力量
我們中國不缺乏夢想，缺乏的卻是能夠把夢想變成現(xiàn)實的人。所以讓我們從現(xiàn)在做起，心懷愛國之心，強國之愿，報國之志，強化對自身責任和使命的認識，堅定理想信念，立志好好學習，精心學好知識技能鉆研，奮力為實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想牧牧不倦，為實現(xiàn)強大的夢想貢獻自己的力量。
不僅有你的夢，也有我的夢。小小我的夢，大大中國夢，讓我們?yōu)榱酥袊鴫舻膶崿F(xiàn)進好我們的責任。
第三篇：征文：小善及小我,智善及大我
小善及小我，智善及大我江蘇省海門中學高一(4)班馬飛宇
這個世界上有分為好人和壞人，好人在我看來又可以分為愚善之人、小善之人及智善之人。
愚善便是好心辦壞事；小善便是看見別人有難不會坐視不管，會及時出手。而最偉大的便是智善了，智善或許會在開始得不到別人的認可，甚至引來猜忌，但絕不會使他放棄，最終，他會憑借著自己的智慧和努力證明自己，并且造福一方。而今，因為科學的進步，人類社會也大大進步了，我們更能通過科學，來幫助更多的人。合理利用科學來改善人們的生活，這便屬于智善。每一項的科學成果或光輝思想總是飽浸每一代科學家的心血，他們在創(chuàng)造或成才的路上遇到過許多困難，但最大的困難或許就是世人的不贊成了吧。例如偉大哲學家蘇格拉底因為不被當時的人接受被處死，盡管他曾獲得逃亡雅典的機會，但蘇格拉底仍選擇飲下毒堇汁而死，因為他認為逃亡只會進一步破壞雅典法律的權威，同時也是因為擔心他逃亡后雅典將再沒有好的導師可以教育人們了。他便是通過自己的智慧來拯救了眾多愚昧的靈魂。又例如偉大科學家伽利略，他原本可以像其他眾多青年一樣，安穩(wěn)的活著，可是，他卻不愿意放棄自己的信念，勇于追求真理，最后，雖死猶榮，為人類的科學史奠定了基礎。
科學存在于人文中，科學服務于生活。或許回首人類的歷史發(fā)展，眾多逝去的科學家、哲學家、教育家，他們?yōu)樽约旱男拍睢⑹聵I(yè)失去了普通人所擁有的平凡快樂，甚至是獻出生命。他們曾被無數(shù)人不解，被認為是“愚蠢”。那如果真的他們“聰明”地放棄了呢？那我們的生活中何來科學？我們是否還一直停留在茂如飲血的原始社會中呢？他們放棄的是眼前的小利益，放棄了小我，來成就未來的大我。他們也在施善，不過，他們施的善是大善、智善。
無論是哲學、人文，還是科學、宇宙，他們最終的目的還是為了給人類帶來快樂幸福。我們不能只因為他們無法使我們看到眼前的利益，便覺得那些是徒勞無獲的“閑事”，對他們的追求便是“浪費”。
愚善、小善、智善都是善，都是純潔美好的靈魂所散發(fā)的愛。但我覺得，相較于令人哭笑不得的愚善，令人感動的小善，擁有最難以讓人承受的壓力的智善才是最偉大的。它在承受痛苦與挫折、失敗時仍舊理智、耐心且默默的努力著，只為造福更多人。
指導老師：賀娟
第四篇：小小我的夢構成美麗中國
小小我的夢,構成美麗中國
八年級三班
張楊潔
我相信每一個人都擁有自己的夢想，我們都是一個小小的中國兒女，但是我們都懷揣著大大“中國夢”2012年11月29日，當選中央總書記不久的習近平在參觀“復興之路”展覽時向中華兒女宣告：實現(xiàn)中華民族偉大復興是中華民族最偉大的“中國夢”，“中國夢”一個宏偉的詞匯，在這追夢的旅途中，布滿了艱辛，往往要通過它們的考驗，才能實現(xiàn)我們的“中國夢”夢想要長大，還需要腳踏實地，用心對待，如果相反，沒有行動，就像“水中月鏡中花”，等于空談。
夢想是時針，隨時提醒著你要為此奮斗。夢想是肥皂，洗濯你的自私心，是??！夢想給了我們生活的信心，追逐陽光的動力，但同時也帶來了坎坷的道路，也許你會在這些方面錢灰心喪氣，一蹶不振，但是不要怕。我們要勇敢堅強的去打敗一切艱難險阻，讓我們的夢想成為未來最精彩的影片。
相信自己：一個人只有擁有了夢想，才有了奮斗的目標，才有了生活的意義，蒲公英的夢想在風中傳遞，而楊時的夢想在雪中扎根,楊時為了向程頤請教學習上遇到的問題，長途跋涉來到大雪紛飛的深山中，卻程頤正瞑目養(yǎng)神，不忍心叫醒他，于是楊時就在門外站著等待程頤醒來，當程頤醒的時候，門外的雪已經堆積了一尺深，楊時此時此刻已經卷縮在雪地里，四肢僵硬，程頤趕緊把他抬到屋子里，楊時很快就醒來說：“程頤先生，我有事請教你??”知道答案后，返程回家，經過日積月累的學習最終也成為了一位了不起的人物，告訴我們只有勤奮好學，不泄努力才能使自己的夢想不再是夢，而是現(xiàn)實。同時楊時的這種不畏風雨，對知識渴求的精神，令我們可歌可贊。
在這里，我向大家傾述我的心聲：我的“中國夢”是讓中國更強大，不會面臨金融危機，永遠成為世界的強者，科技發(fā)展更快，而我的夢雖比不上“中國夢”那么偉大，但我一直為他在不停的努力，我的夢想是：成為一名優(yōu)秀的設計師，各位名人的衣服，發(fā)型，到處的建筑都由我設計，我知道要取得如此的成就，并非那么容易，但從現(xiàn)在開始，為了這個遙不可及的夢想，讓我加油吧，讓他并不遙遠。
中國夢在2012年脫穎而出，中國夢司起國人的議論，中國夢，它寄托著我們中國十三億人口的夙愿，讓我的夢構筑美麗中國，用行動推動中國的發(fā)展，讓我們的中國夢永遠的綻放，我相信“世界未來的希望在中國。”
第五篇：奉獻小我 成就大我
奉獻小我 成就大我尊敬的各位領導，各位評委：
大家好！
我們在場的隨便兩個人，如果站到臺前來，我們肯定能很輕易得找出很多的不同點來，身高、長相、性格等等，但是我們大家都有一個共同點，那就是我們都在聯(lián)通工作。我們都是聯(lián)通這個大家庭中很小很小的一份子，我們所做的工作也是聯(lián)通這一個大家庭中很微小的一個部分！但是，我們的共同特點將我們連結在一起，那就是：我們都是聯(lián)通人！作為一名聯(lián)通人，我們都曾經親身經歷或者耳聞目睹過這樣的事情：
曾幾何時，我們經歷從尋呼業(yè)務向移動業(yè)務的過渡，當時，由于基站稀缺，通話質量受到嚴重影響。
我們也曾經歷過，面對競爭對手的高壓排擠與硬件的差距，市場發(fā)展受到極大阻礙。
我們還曾經歷過基站百日攻堅，3G網絡飛速建設，提早試商用等等等等 面對如今競爭越加激烈的市場，試問在座的各位聯(lián)通人：我們接下來應該打一場怎樣的戰(zhàn)役，來贏取客戶，贏取市場呢？
人人做主人，人人為聯(lián)通。每一個人都以主人翁的姿態(tài)要求自己，奉獻小我，成就大我。那么，我們的每一句話，每一個行動，都將成為我們聯(lián)通最好的形象代言。
最近看到這樣的新聞： 中國聯(lián)通19日公布的舟曲災區(qū)情況：經過奮力搶修，舟曲災區(qū)的通信已恢復，但群眾的日常生活仍有諸多不便。中國聯(lián)通為保障災區(qū)群眾通信需求，通過開設臨時服務點，提供免費報平安電話、免費手機充電、免費充值等多種方式為災區(qū)群眾服務。
8月11日，中國聯(lián)通在舟曲縣城——春江廣場搭建起了便民服務點，運來發(fā)電機，保障基站供電。同時，安裝了10部電話，25個多功能充電器，調配了100部手機終端，無限制為災區(qū)群眾提供多種免費通信服務。截至8月17日18時，聯(lián)通為群眾提供充值30人次，補卡42張，接待咨詢及解決通信困難350人次，免費充電服務3200多人次，報平安電話16000人次，這一個個數(shù)字背后，我們看到的是一個個聯(lián)通人忙碌而疲憊的身影。
在這次災難中，舟曲聯(lián)通廣大員工也遭受到失去家園，甚至失去親人的悲痛，但他們仍然堅守崗位，風雨不改，每天堅持工作10幾個小時，用自己的“小愛”奉獻著大愛，服務災區(qū)廣大群眾和各界救援人員。聯(lián)通“四海一家”的標志在整個災區(qū)在整個中國聲明遠播。
這就是奉獻，無私的奉獻！
我是聯(lián)通10010客戶服務中心的一員，聯(lián)通其他部門的人員為自己的工作需要付出怎樣的努力我不知道，但是作為客服人員，我們每天要面對大量不同層次的用戶，傾聽顧客的需求和抱怨，每天接聽幾百個電話，一年365天，天天重復著同樣的工作，焦躁、厭煩這樣情緒也時常困擾著我們，但做為聯(lián)通微小的一份子，我們所能做的就是在客服這一個崗位上扮演好自己的角色，忘記小我，為每一位上帝盡心服務，成就大我！告訴自己：“既然不能面對面交流，就必須做到心貼心溝通”，不管多么疲憊，在服務工作上，我們堅持白天晚上一樣、繁忙空閑一樣、心情好壞一樣、不同的客戶一個樣。
時常會在半夜的時候接到這樣的電話：你們不用睡覺的嗎？現(xiàn)在還不睡？當
然，我們是要睡覺的，我們也是需要休息的，我們大部分還都是愛美的女孩子，我們對于睡眠，對于作息的要求可以說比別人都還要高，但是我們的工作要求我們放棄這樣的小我。
俗話說：沒有筑路人，哪有大道寬；沒有栽花者，哪有花爛漫。我想說：沒有聯(lián)通人，哪有通信無憂。
讓我們一起做聯(lián)通的耳朵，傾聽來自客戶的聲音；
讓我們一起做聯(lián)通的眼睛，發(fā)現(xiàn)客戶的煩惱；
讓我們一起做聯(lián)通的鼻子，嗅到客戶的需求；
讓我們一起做聯(lián)通的嘴巴，為客戶傳遞公司的信息；
讓我們一起做聯(lián)通的手，拉住新客戶，挽住老客戶；
讓我們一起做聯(lián)通的心臟，做聯(lián)通的主人，奉獻小我，成就新聯(lián)通，發(fā)展新聯(lián)通！
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