第一篇:大學(xué)生安全防范心得體會
生命安全,是一個不可忽視的話題,也是一個至關(guān)重大的話題,無論是誰,都要珍愛生命,不可掉以輕心。下面小編整理大學(xué)生安全防范心得體會5篇,歡迎閱讀。
安全防范心得體會1
人的生命只有一次,因此,我們只有加強(qiáng)自身的安全防范意識,才能體現(xiàn)出生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛。
可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結(jié)束了。其實人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點點的時間,便不遵守交通規(guī)則,就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點點的時間讓不計其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠(yuǎn)的離開了這個美麗的世界。在電視上看見這樣一則消息:在一所幼稚園里,因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被,讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自己的人生,沒來得及向生他們的父母告別一下,便離開了人間,多么讓人遺憾啊!他們可是祖國未來的棟梁啊
諸如此類的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴。
最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識,通過學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應(yīng)注意安全,家里沒人時應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時,應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時,應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。
其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間”。
安全防范心得體會2
學(xué)校是培養(yǎng)人的場所,是社會知識和智慧的中心,是國家發(fā)展的希望所在,然而學(xué)生生活的環(huán)境中的不安全隱患比比皆是,學(xué)生傷害事故更是頻頻發(fā)生,不僅給學(xué)生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往帶來巨大困擾。甚至影響正常教育教學(xué)。安全責(zé)任重于泰山,各校均把安全教育放在重中之重的位置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會小會強(qiáng)調(diào)安全,老師課前課中課后講安全,可以說學(xué)校教師時時刻刻都繃緊了安全這根弦。家長也千叮嚀萬囑咐。盡管如此,學(xué)生的安全意識仍然很淡薄,安全事故總有發(fā)生。為什么會出現(xiàn)這樣的狀況呢?
縱觀以往的安全教育,大多停留在說教的層面上,總以“不許……”,“不要……”,“不能……”“不準(zhǔn)……”等等命令限制性的語言,大多數(shù)學(xué)生聽到這樣的話語,總認(rèn)為老師又在管他們了,總會產(chǎn)生抵觸情緒,甚至把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng),產(chǎn)生“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果。這又給學(xué)校,老師提出了值得深思的課題——如何對學(xué)生進(jìn)行行之有效的安全教育呢?這就應(yīng)該從教育觀念和教育方法方面進(jìn)行改革。
首先要轉(zhuǎn)變教育觀念?,F(xiàn)在的學(xué)生崇尚網(wǎng)絡(luò),追逐明星,對家長、老師缺乏信任感。教師應(yīng)該放下師長的架子,在進(jìn)行教育時少用甚至不用命令限制性的口吻,師生之間的關(guān)系不是管教和被管教的關(guān)系,而是朋友關(guān)系,是互相提醒、互相幫助的關(guān)系。教師應(yīng)該做到平易近人,多和學(xué)生交流談心,讓自己有親和力,讓學(xué)生感到老師是可以信任的朋友。我在對學(xué)生進(jìn)行安全教育時,總是這樣問:“上學(xué)放學(xué)途中我們要注意什么呀?”“如果不注意這些會造成什么嚴(yán)重的后果呢?”“天熱了,我們又要怎么辦呢?”“雷雨時,你是怎樣做的?如果方法不正確會怎樣?”面對老師提出的問題,學(xué)生就得好像老師在向他們征求答案,他們感覺有一種親切感,他們總是爭先恐后、滔滔不絕的發(fā)表自己的看法、觀點。這樣學(xué)生更能記住安全常識,更知道應(yīng)該怎樣正確的去做。
其次,安全教育的形式應(yīng)多樣化。在新課程理念,單調(diào)的說教枯燥乏味,容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒。為什么網(wǎng)絡(luò)游戲那么吸引學(xué)生,因為學(xué)生具有極強(qiáng)的好奇心,而網(wǎng)絡(luò)游戲具有很強(qiáng)的趣味性,能夠滿足學(xué)生的要求。因此安全教育的形式應(yīng)多樣化。我們應(yīng)該賦予安全教育于趣味性,娛樂性、身臨其境性,可借助演講、游戲活動、知識競賽等載體,對學(xué)生進(jìn)行形象生動的安全知識教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特征,在小學(xué)一至四年級,可以多采用講故事、游戲、趣味活動等形式進(jìn)行安全教育。這樣,學(xué)生樂意接受,積極性也大大提高了,安全防范意識也加強(qiáng)了。
在學(xué)??捎醚葜v、游戲活動和實地安全隱患大排查等活動進(jìn)行安全教育。安全知識演講活動也是一種行之有效的教育活動,它可以通過演講者向大家傳達(dá)哪些行為活動危險、遇到危險時的處理方法、應(yīng)該怎樣避免危險等等,比老師的說教更具說服力。通過游戲活動也是行之有效的安全教育方法之一。在游戲中,故意設(shè)置一些危險障礙,讓學(xué)生識別、排除,從而達(dá)到對學(xué)生進(jìn)行安全教育之目的。當(dāng)然,如果有條件,請消防員到學(xué)校進(jìn)行各種安全隱患應(yīng)對方法的實地大演練就更好了,這樣學(xué)生更容易接受安全知識,規(guī)范他們的安全行為,提高和增強(qiáng)他們的安全意識。
總之,對學(xué)生進(jìn)行安全教育要做到他們樂于接受,通過各種游戲活動等行之有效的方法,對他們進(jìn)行安全教育,從而達(dá)到普及安全知識,規(guī)范安全行為,增強(qiáng)安全意識之目的。
安全防范心得體會3
安全教育是一個永久的話題,安全牢牢的記在心中,平安將會伴隨我們渡過美好的一生。安全事故的教訓(xùn)是深刻的,事故的代價也是非常高昂的,同學(xué)用自己的生命為代價,給我們帶來了慘痛的教訓(xùn)和無可禰補(bǔ)的損失。在現(xiàn)代的大學(xué)生群體中,每年都會發(fā)生一系列的安全事故,造成大學(xué)生們的生命財產(chǎn)損失,究其原因,大學(xué)生雖然是一個素質(zhì)相對較高的群體,但多為獨生子女,從小生活環(huán)境較為優(yōu)越,習(xí)慣依賴父母,自理自立能力較差,且大都自信自我,安全防范意識及承受挫折的能力不強(qiáng),易造成自殺,犯罪,及生命財產(chǎn)受損的情況。為了自己長壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂得過每一天。
所以,這次的安全教育課讓我受益匪淺。通過這次安全教育的學(xué)習(xí),主要了解了人身安全、財產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護(hù)和飲食安全等方面的問題:對每一名大學(xué)生來說,在校園要時時注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度,謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。另外,我們必須提高財務(wù)安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、____入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財產(chǎn)安全。也許不少人會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個大學(xué)生來說至關(guān)重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時,要及時進(jìn)行心理自我調(diào)試,必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過這次安全教育課的學(xué)習(xí),我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
大學(xué)生安全教育包括很多方面,有些方向離我們遙遠(yuǎn),我們所能做的更多是關(guān)注自己周圍的事情。通過這次安全教育課,我注意到了一些平時忽略掉的細(xì)節(jié)。像寢室是否關(guān)門的問題,有時候自己也一樣,覺得只是出去一會兒,不會有什么大事發(fā)生,但也許就是瞬間的大意可能給同學(xué)或自己帶來一些不必要的麻煩。以前,同學(xué)和我說過這樣一件事。寢室都要熄燈,他們同學(xué)燒好水之后,插頭沒有拔,第二天早上來電,燒水的東西都給燒紅了,幸好被及時發(fā)現(xiàn)。作為學(xué)生可能不太支持學(xué)校不許燒大功率電器,覺得不方便。像我同學(xué)這樣真的是想一想都覺得后怕,有些事可能你會覺得是小事不需要在乎。如果累及他人那就不是小事了。有些時候我們可能會因為某些問題困擾,其實是自己太鉆牛角尖。經(jīng)??匆妶蟮郎详P(guān)于大學(xué)生自殺的事情。生命只有一次,就那么容易放棄嗎?死只是自己的一時之快,留下的苦果卻要至親的人去嘗。人怎么能這么自私呢?不管遇到什么困難,都是上天賜給的禮物,盡管包裝不華麗,拆開后卻別有一番心意。有時候我們因該想開點,才會更加的快樂。
上了這次安全教育課,更多的感受是注意自己,注意細(xì)節(jié),注意他人,才能可能的減少某些不必要發(fā)生的災(zāi)害。還有一點小感想就是,老師講的太恐怖了。也許我們這個世界本身就很恐怖,但是好人任然存在,因為我們每個人都以做好人的潛力。在我們防止災(zāi)害的同時,也要相信幸運。這樣才不會對社會太失望。感覺保衛(wèi)處的老師好辛苦哦!為了保證全校學(xué)生的安全,犧牲了他們許多個人時間,在這里向所有為學(xué)校安全工作奉獻(xiàn)的人說一聲謝謝!學(xué)校每年在新生入學(xué)的時候都會有很多不明情況的新生被騙。學(xué)校在讓助班告他們提高防患意識的同時在學(xué)校顯眼的的放樹立防詐騙的公告牌,像寢室進(jìn)門口、領(lǐng)取東西的地方。讓他們一進(jìn)來就做好準(zhǔn)備,提高自己的安全意識,防止財產(chǎn)損失。大學(xué)生安全教育讓我學(xué)會許多的安全知識的同時提高警惕。不管是在學(xué)校、實習(xí)、找工作或是在打暑假工的時候都保持一顆時刻準(zhǔn)備的的心,防止自己的財產(chǎn)、安全、權(quán)利受到不應(yīng)有的侵害。
我們還可以把自己學(xué)到的東西像周圍的家長、親戚、同學(xué)進(jìn)行宣傳,提高大家的安全防御措施,只要先提高自己小家庭,那么我們整個的社會大家庭也會不斷的進(jìn)步。
安全教育是一個永久的話題,安全第一,安全重于泰山。生命于每個人都只有一次,作為大學(xué)生,為自己的安全負(fù)責(zé)就是為家庭負(fù)責(zé),為社會負(fù)責(zé)。從小學(xué)到大學(xué),父母養(yǎng)育我們成人不容易,其間付出的愛和心血值得我們用心去回報,如果我們自己不珍惜生命,對于他們會是怎樣的一種痛苦凄涼。社會培育我們成才,消費了大量資源,如果我們都沒有回報社會,都沒有實現(xiàn)自己的生存價值,那也將會是非常的遺憾。所以,我們要從內(nèi)心里真真正正時刻重視安全,認(rèn)識到它的重要意義,不斷學(xué)習(xí)安全知識,提高安全意識,這樣,對自己,對家庭,對社會,都是一件好事。
安全防范心得體會4
在班級管理中,我對安全管理高度重視,充分發(fā)動學(xué)生,采取多種措施強(qiáng)化班級安全管理。頗見成效,先簡單談一下自己得看法。
一、主題班會,滲透常識。
通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)班里許多學(xué)生的安全常識十分缺乏,尤其是生活安全常識。為此,我定期召開主題班會,開展了形式多樣的活動,強(qiáng)化學(xué)生安全意識的培養(yǎng),并著力滲透安全常識。每次召開班會,我都提前充分地準(zhǔn)備安全常識,精心設(shè)計班會議程,重在讓學(xué)生參與其中,讓學(xué)生在活動體驗中,學(xué)習(xí)和掌握各類安全常識。此外,還特別重視安全知識的交流:從課間游戲到上樓下樓,從防火防電到防意外傷害……孩子們從報紙雜志網(wǎng)絡(luò)等各個渠道搜集到了大量的安全知識,在班會課上自由地相互交流。
通過主題班會這種集中教育,全體學(xué)生的安全知識豐富了,生活實踐中自我防護(hù)的能力增強(qiáng)了,在班內(nèi)形成了“講安全、議安全”的濃厚氛圍。在遇到危險情況時,孩子們之間能相互提醒,相互救助,這種集中教育達(dá)到了良好的教育效果;
二、安全監(jiān)督,排查隱患。
課間活動時間是校園安全事故的多發(fā)時段,教師常常鞭長莫及。為了及時發(fā)現(xiàn)事故隱患,限度地預(yù)防安全事故的發(fā)生。于是,我通過民主選舉,選出了三名責(zé)任心強(qiáng)的孩子擔(dān)任安全監(jiān)督員。讓他們在課間活動時,留心觀察班內(nèi)學(xué)生的特殊舉動,有危險傾向或事故跡象及時向老師報告,并對教室、活動室等場所內(nèi)的物品安全進(jìn)行細(xì)心觀察,如有安全隱患就及時向老師匯報。
通過設(shè)立安全哨兵,班內(nèi)違紀(jì)現(xiàn)象得到了有效遏制,安全事故得到了很好的預(yù)防,安全管理工作朝著更加有序的良性軌道不斷發(fā)展。
三、安全典型,以身示范。
塑造典型,說白了就是樹立榜樣。通過民主評議,我班每學(xué)期評出三名安全文明之星,并給予適當(dāng)獎勵。安全文明之星不僅品德好,更重要的是言行舉止文明規(guī)范。課上會學(xué)習(xí),課下會游玩,玩得快樂安全。通過塑造典型,來引導(dǎo)全班學(xué)生的言行,樹立榜樣帶領(lǐng)他們開展安全有意義的活動。安全文明之星正引領(lǐng)著全體學(xué)生向文明與安全的境界邁進(jìn)。
正是在這樣的“學(xué)人優(yōu)點、爭當(dāng)榜樣”的氛圍中,孩子們找到學(xué)習(xí)生活的真正快樂,找回了安全文明的學(xué)習(xí)生活,不斷提高和完善了自我。
四、家校聯(lián)手,打造平安。
實踐證明,抓學(xué)生安全工作單靠班主任唱獨角戲是行不通的。發(fā)現(xiàn)問題,必須及時和家長聯(lián)系。只有家長和老師攜起手來,才能為孩子們撐起一片安全的藍(lán)天。
為此,我一旦發(fā)現(xiàn)班里某個學(xué)生心理和行為上有異常,便及時和其家長取得聯(lián)系,溝通情況,交流信息,及時采取防范措施,把許多安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。此外,還向家長公布自己的聯(lián)系電話,一旦孩子出現(xiàn)反常問題,便于家長及時與我溝通。這樣,便避免了一些不良事情的發(fā)生。
總之,對學(xué)生進(jìn)行安全教育要做到他們樂于接受,通過各種游戲活動等行之有效的方法,對他們進(jìn)行安全教育,從而達(dá)到普及安全知識,規(guī)范安全行為,增強(qiáng)安全意識之目的。
安全防范心得體會5
大學(xué)生安全教育是完善高等教育、培養(yǎng)合格人才應(yīng)有的內(nèi)容之一,也是大學(xué)生個人亟需正視和重視的問題,我們針對當(dāng)代大學(xué)生安全知識缺乏、自我保護(hù)意識薄弱的實際情況,緊緊圍繞大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長、成才的各個方面,簡要介紹校園各種安全事故發(fā)生的原因、防范方法和避害技巧,并闡述了相關(guān)知識和法律法規(guī),展示了各種安全案例和標(biāo)志。來用于加強(qiáng)大學(xué)生自身修養(yǎng),使大學(xué)生保持健康心理,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,又能幫助大學(xué)生提高安全意識,掌握安全知識和防范技能,增強(qiáng)自我防范能力。
針對當(dāng)前大學(xué)生的狀況,我們系統(tǒng)地介紹了大學(xué)生安全教育的方方面面,包括大學(xué)生校園生活安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全與計算機(jī)違法犯罪預(yù)防、人身與財產(chǎn)安全、交通與旅行安全、社交與求職安全、衛(wèi)生健康安全、國家與社會安全、施救、自救與安全服務(wù)等,旨在幫助大學(xué)生養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,提高安全意識,掌握安全知識和防范技能,增強(qiáng)自我防范能力。
一、開展大學(xué)生安全教育的目的在于防止大學(xué)生拋棄社會意識形態(tài)和接受西方資本主義意識形態(tài);提高大學(xué)生的國家安全意識,使其能正確認(rèn)識改革開放條件下隱蔽斗爭的新形式和新特點,自覺抵御境內(nèi)外敵對勢力的滲透活動。
二、遵守校紀(jì)校規(guī)和維護(hù)自身利益方面,目的在于使大學(xué)生知法守法,用法律來維護(hù)自身的權(quán)益,避免因違法導(dǎo)致法律的制裁和違法帶來的人身傷亡、財產(chǎn)損失。
三、日常安全常識,主要包括消防安全、財產(chǎn)安全、人身安全、社交安全、公共安全等,目的是使大學(xué)生熟悉安全常識,增強(qiáng)安全意識,避免人身傷害、財務(wù)受損失。
四、心理健康的基本常識,即心理健康知識,目的在于增強(qiáng)自己調(diào)節(jié)心理、情緒的能力,具有正確的人生觀和健康的心態(tài),避免自殺、變態(tài)等結(jié)果的發(fā)生。
大學(xué)生安全防范心得體會5篇
第二篇:大學(xué)生安全防范常識
(一)、公共場所安全防范
1、在操場、食堂、教室、閱覽室、實驗室、辦公室等場所要注意保管好隨身攜帶的物品;短暫離開時,要將貴重物品帶走。
2、請不要把手機(jī)、手提電腦等貴重物品及大額現(xiàn)金放在書包內(nèi),并用書包占位。
3、發(fā)現(xiàn)物品丟失或可疑人員時要及時與場所管理人員聯(lián)系,并報告保衛(wèi)處。
4、請自覺遵守公共場所有關(guān)管理規(guī)定,共同維護(hù)公共場所正常秩序。
(二)、宿舍安全防范
1、養(yǎng)成隨手鎖門(上保險)、關(guān)窗的良好習(xí)慣。
2、注意保管好自己的鑰匙,不要隨便借給他人或亂丟亂放。
3、不要擅自留宿外來人員,發(fā)現(xiàn)可疑人員應(yīng)提高警惕,及時報告。
4、妥善保管各類貴重物品,尤其是筆記本電腦,須上鎖存放。
5、大額現(xiàn)金應(yīng)及時存入銀行。密碼選擇不要用生日等易被他人破解的數(shù)字。存折丟失應(yīng)及時掛失。
6、不要點蠟燭或使用明火。
7、不要使用偽劣電器和大功率燈具、熱得快、電熱毯、電飯煲等電器。
8、不要在宿舍焚燒物品及存放汽油、酒精、丙酮等易燃易爆物品和有毒、有害、放射性危險品。
9、不要在宿舍私拉亂接電源。
10、不要隨意動用消防設(shè)施。
(三)、防火安全
1、在教室、實驗室、宿舍等處學(xué)習(xí)、工作和生活時,應(yīng)嚴(yán)格遵守安全管理規(guī)定和操作規(guī)程。
2、不要私拉亂接電源和違章使用電器;不要攜帶火種(含吸煙)到周邊山林。
3、熟悉日常學(xué)習(xí)、工作和生活場所的消防安全出口、逃生線路等情況。
4、發(fā)現(xiàn)火情初起時保持鎮(zhèn)定,不要驚慌,應(yīng)及時尋求幫助,酌情選擇滅火器、水或以撲打、窒息等方法將其撲滅。
5、發(fā)生火災(zāi)立即報“119”火警和學(xué)校保衛(wèi)處。
6、撲救火災(zāi)應(yīng)注意切斷電源,轉(zhuǎn)移易然易爆危險品。
7、火災(zāi)逃生須牢記十要訣:熟悉環(huán)境、迅速撤離,毛
巾保護(hù),通道疏散,低層跳離,繩索滑行,借助器材,暫時避難,標(biāo)志引導(dǎo),避免踩踏。
(四)、防騙
1、提高防范意識,學(xué)會自我保護(hù),不要將親朋好友的姓名、電話號碼等信息告訴陌生人。
2、交際須謹(jǐn)慎,不貪圖便宜,不輕信花言巧語。
3、求職就業(yè)時謹(jǐn)防落入“傳銷”陷阱;慎重對待網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)傳銷等信息。
4、發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙應(yīng)及時報案。
(五)、防性騷擾、性侵害
1、筑起思想防線,提高識別能力。
2、個人品行端正,反性騷擾的態(tài)度堅決。
3、性騷擾、性侵害一般都有其發(fā)案的規(guī)律性,應(yīng)盡量規(guī)避易受侵害的時間和場所(如夜晚、僻靜和山林處)。女同學(xué)外出應(yīng)結(jié)伴而行。
4、學(xué)會用法律保護(hù)自己,相信和依靠組織。
5、掌握必要的防身技能,提高自我防范的有效性。
(六)、防搶劫
1、盡量避免單獨去人跡稀少的場所。
2、不要獨自到銀行、郵局等處領(lǐng)取大宗現(xiàn)金。
3、攜帶貴珍物品或大宗現(xiàn)金出行,要提高警惕,注意
觀察周圍情況。
4、臨危不懼、隨機(jī)應(yīng)變,沉著冷靜地進(jìn)行應(yīng)付。
5、與作案人巧妙周旋,伺機(jī)大聲呼救。
6、當(dāng)無法抗衡時,要向有人、有燈光的地方奔跑。
7、注意觀察作案人,盡量準(zhǔn)確地記住其主要特征,并注意其逃跑方向。
(七)、網(wǎng)絡(luò)安全
1、校園網(wǎng)用戶應(yīng)當(dāng)遵守有關(guān)法規(guī)的規(guī)定,不得制作、復(fù)制、發(fā)布、傳播含有下列內(nèi)容的信息:
·違反憲法所確定的基本原則
·危害國家安全、泄露國家秘密,顛覆國家政權(quán),破壞國家統(tǒng)一
·損害國家榮譽(yù)和利益
·煽動民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié)·破壞國家宗教政策,宣揚(yáng)邪教和封建迷信
·散步淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或教唆犯罪
·侮辱或者誹謗他人,侵害他人合法權(quán)益·含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容
2、遵守網(wǎng)絡(luò)道德,做文明守法網(wǎng)民。
3、網(wǎng)絡(luò)交友須謹(jǐn)慎,要增強(qiáng)防范意識,防止上當(dāng)受騙。
4、加強(qiáng)技術(shù)保護(hù)措施,預(yù)防病毒侵入,并注意做好重要資料的備份保管工作。
(八)、交通安全
1、增強(qiáng)交通安全意識,自覺遵守校園交通管理規(guī)定。
2、在校園內(nèi)行走,應(yīng)注意觀察、避讓車輛。
3、平時出行注意了解和掌握交通標(biāo)識,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
4、不準(zhǔn)在校園內(nèi)練習(xí)或試駕機(jī)動車。
5、所有車輛進(jìn)入校園應(yīng)服從管理,按規(guī)定路線行駛,并停放在指定地點。
6、自行車出入校門須自覺下車推行。嚴(yán)禁購買贓車和證照不全的自行車。
(九)、遵紀(jì)守法,做文明、健康、有為、誠信的大學(xué)生
1、樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
2、遵紀(jì)守法,品行端正,自覺抵制各種非法誘惑。
3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,正確處理學(xué)習(xí)和娛樂的關(guān)系。
4、樹立健康的競爭意識和團(tuán)隊意識,建立良好的人際關(guān)系,增強(qiáng)對不良心理因素的化解能力,保持良好的心態(tài)。
5、提高自我防范能力,勇于同違法犯罪行為作斗爭。
第三篇:安全防范知識心得體會
安全防范知識心得體會
安全防范知識心得體會1
主任在培訓(xùn)中舉了很多實例,利用許多她們幼兒園以及其他幼兒園內(nèi)發(fā)生過的一些安全事故,使我深刻認(rèn)識到幼兒園安全工作的重要性和迫切性。尤其是其中一個案例讓我印象深刻:
一、家長沒有跟老師說明幼兒早餐已經(jīng)吃的很飽,孩子在幼兒園午餐老師又讓他把飯給吃完。在午睡的時候食物倒流,造成氣管堵塞。
雖然及時采取救治措施,但終歸沒能留住孩子的生命。這個案例使我深受震撼。但主任的這個案例給我們敲了一個警鐘,在以后的工作中我們除了要加強(qiáng)晨檢工作外,還要與家長做好溝通,讓家長明白隱瞞的危害,這樣能幫助老師了解每位幼兒的身體狀況,減少安全事故的發(fā)生。
二、幼兒園的安全管理。
幼兒園的安全管理關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作,一是要成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,二是要建立安全制度及各種應(yīng)急預(yù)案,三是要強(qiáng)化幼兒園內(nèi)部管理,安全措施落實到位,四是要定期進(jìn)行安全教育及培訓(xùn),五是要正確進(jìn)行安全事故的處理和完善報告制度。
三、幼兒園常規(guī)事故的發(fā)生與處理。
作為一個幼兒園教師,首先要有愛,因為愛能產(chǎn)生責(zé)任感,有了責(zé)任感才能小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何與孩子安全相關(guān)的事物,細(xì)心周到地處理孩子的問題。我個人的感受就是,從教時間越長,膽子越小。膽子小不是壞事,它促使我時刻對于可能發(fā)生的危險狀況有所警惕并預(yù)先加以防范,提醒我始終把幼兒安全放在首位。其次,作為幼兒教師要了解幼兒意外傷害發(fā)生的要素是哪些,才能有針對性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師,應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識,在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲和學(xué)習(xí)空間,而不是以安全為借口而限制孩子。
最后,事故發(fā)生了要有處理對策,要主動聯(lián)系家長,一起去醫(yī)院,做好家長安撫工作。在以后的工作中我們要正確認(rèn)識和對待幼兒園安全問題,用專業(yè)的關(guān)愛和不懈的安全教育,來最大限度地保護(hù)孩子稚嫩的身體不受傷害。
安全防范知識心得體會2
我是神農(nóng)架林區(qū)松柏中心學(xué)校的一名語文教師,兼學(xué)前班班主任工作。在我沒有培訓(xùn)學(xué)習(xí)以前,我想:學(xué)校學(xué)生安全教育,不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎?20xx年8月21日至25日,我有幸參加了“湖北省中小學(xué)安全教育培訓(xùn)班”,通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我學(xué)到了很多的安全知識和預(yù)防措施。是的,“生命不保,何談教育”。這幾天,通過我看、聽、思,一張張慘不忍睹的事故圖片,一個個令人深省的事故案例,使我意識到學(xué)校安全教育的重要性。我校雖然這幾年沒有什么大的安全事故發(fā)生,但是,如果一旦放松警惕,那么就一定會有不安全事故出現(xiàn)。因此,我一天比一天學(xué)的有勁。
學(xué)生安全始終是擺在學(xué)校各項工作的重中之重,學(xué)校安全教育工作,安全穩(wěn)定工作,是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項工作都無法進(jìn)行,教育教學(xué)質(zhì)量的提高將是一句空話。班級安全教育是學(xué)校安全教育的主陣地。因為學(xué)校組織的活動,主要是以班級為單位開展的。所以我們首先應(yīng)該抓好班級安全教育。那么,怎樣才能抓好班級安全教育呢?我個人認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個方面考慮:
1、班級安全教育應(yīng)該由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師和任課老師,共同協(xié)助,齊抓共管。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每學(xué)期的開學(xué)以及每次大型的學(xué)校集會和活動前對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、班主任老師利用班會課和組織班級活動時要對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、任課老師在不同的學(xué)科教學(xué)中也可以滲透安全教育。比如:在體育課活動、在物理實驗課、在化學(xué)實驗課、在生物實驗課以及思想品德課上等,都可以對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
5、班級安全教育,應(yīng)該針對不同的對象,選用的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同。要看他們是小學(xué)生、初中生,還是高中生。不能盲目進(jìn)行教育。
6、班級安全教育是多方面的:交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災(zāi)害、防意外事故、防盜、網(wǎng)絡(luò)安全、心理失衡等。不能單純從一個方面教育。
7、班級安全教育可以采取多種不同的形式,課堂上交流、討論,編演課本劇,讓學(xué)生看安全教育片,教師示范,演練等。
8、班級安全教育應(yīng)該建立預(yù)案,建立完善的制度,明確分工和責(zé)任以及善后措施。
我們學(xué)校的班級安全工作,可以說成:“用顯微鏡查找隱患,用放大鏡看待問題?!弊鳛榘嘀魅卫蠋煟踩ぷ魅沃囟肋h(yuǎn)。作為班主任老師,在班級安全方面,要想別人沒想到的,要有高度的責(zé)任感和使命感。安全工作,責(zé)任重于泰山。保護(hù)孩子的生命和安全,是我們學(xué)校老師最基本的工作,也是我們老師最高的責(zé)任。我在今后的教育教學(xué)中,會盡自己最大努力,抓好班級安全方面的工作。
安全防范知識心得體會3
新到美豐復(fù)合肥有限責(zé)任公司的第二天(7月2日)公司就組織我們新來的八名員工參加了為時24學(xué)時的入職安全培訓(xùn)。本公司的主要產(chǎn)品有尿素、復(fù)合肥等,其原料有氨、硫酸等,生產(chǎn)環(huán)境存在高溫高壓、有毒有害、易腐蝕這些安全隱患,所以我認(rèn)為這次安全培訓(xùn)對我們來說是很有必要的`。
這次培訓(xùn)的地點是在科技樓二樓的會議室,培訓(xùn)人是安全環(huán)保部的周老師,周老師語言幽默、知識豐富,對公司的安全狀況可謂了如指掌,首先他給我們介紹了公司的安全文化理念即“生命第一,安全第一,尊重生命,共創(chuàng)平安”以及公司往年發(fā)生的一些安全事故案例,讓我們明白安全問題就在我們身邊。然后介紹了復(fù)合肥生產(chǎn)的基本流程,主要說明其間可能存在的安全問題。再然后解讀了生產(chǎn)操作的一些禁止條令和安全守則。最后就是消防措施的講解:火災(zāi)爆炸事故是如何發(fā)生的,遇到了該怎么處理等等。
通過這次安全培訓(xùn),我認(rèn)識到了安全的重要性,特別是化肥公司的安全更是重要。同時我還學(xué)到了很多的安全知識,比如進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)一定要穿防腐工作服,戴防毒面具等等。生產(chǎn)離不開安全,安全在任何生產(chǎn)單位都是第一位的,安全問題是一個永不過時的話題,關(guān)于怎樣做到安全,我覺得首先一定要有安全意識,時刻不忘安全才能有效及時地發(fā)現(xiàn)安全隱患。另外就是預(yù)防為主,明確崗位所有操作可能存在的隱患,做好防范措施,盡量避免安全事故的發(fā)生。最后我們要嚴(yán)格遵守公司勞動紀(jì)律及有關(guān)安全規(guī)定,嚴(yán)格要求自己,從自己做起,然后推及他人,爭做美豐勞動模范。
第四篇:安全防范意識心得體會
加強(qiáng)安全防范意識的心得體會
新年將至,為了增強(qiáng)全員的安全防范意識,現(xiàn)將防搶劫的基本常識**給大家,希望從中得到啟發(fā)和教育。同時,向戰(zhàn)斗在生產(chǎn)一線的加油員同志們問聲好,你們辛苦了!祝你們身心健康、萬事如意!
年終歲尾,流動人口增加,是搶劫案件的高發(fā)期,因此特別提醒大家,提高防范意識,做到防患與未然。隨著社會治安形勢的變化,加油站遭遇搶劫的事件不斷發(fā)生,重則傷人害命,輕責(zé)財物受損。所以,在加油站工作,無論你是哪一個崗位,對此類突發(fā)事件都要提高警惕,懂得安全常識,遇到搶劫時做到處事不驚,力保人身安全及財產(chǎn)損失降到最低。
搶劫,是指以非法占有為目的,以暴力脅迫或者其他方法施行將公物或他人財務(wù)據(jù)為己有的一種犯罪行為。這類犯罪行為很多都會轉(zhuǎn)化為兇殺、傷害、強(qiáng)奸等惡性案件,比盜竊犯罪更具有社會危害性,應(yīng)引起高度重視。
一、案發(fā)時要應(yīng)盡可能的保持冷靜和警惕。發(fā)生搶劫時,心理默念“不要慌、不要慌”,盡可能不要看歹徒的臉,并縮小身體與歹徒正對的面積,把手放在其視野范圍內(nèi)切忌亂動。如果條件允許,要及時撥打 110 報警,如果有聯(lián)網(wǎng)報警裝置的,應(yīng)及時按下報警裝置,只要具備反抗能力或時機(jī)有利,就應(yīng)積極反抗并發(fā)動群眾和犯罪分子作斗爭,使犯罪分子喪失繼續(xù)作案的能力。
二、不論什么樣的犯罪分子,當(dāng)他實施犯罪行為時,他的心理是高度緊張、害怕的。篇二:安全意識心得體會
樹立安全意識心得體會
紅 巖 完 小
五 乙 班
劉 樹 英
2010年9月15日
班主任責(zé)任安全意識心得體會
通過“班主任責(zé)任安全意識”的十條內(nèi)容,收益頗多,啟發(fā)很大,特別是第二條做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作和第八條加強(qiáng)思想品德教育、安全教育工作,是結(jié)合學(xué)院實際事例來說明,讓我對安全教育工作有了更為深刻的體會和認(rèn)識,我想就此次培訓(xùn)結(jié)合實際情況談點感悟心得體會。
一、立足實際,心靈溝通---責(zé)任心、愛心、耐心、信心
班主任和生活指導(dǎo)老師一樣是連接學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁,是學(xué)生的組織者和管理者,同時也是學(xué)生的貼心人,但做好學(xué)生的心里疏導(dǎo)工作,我認(rèn)為責(zé)任心、愛心、耐心、信心是做好生活老師(班主任)工作的基本要求和必要條件,經(jīng)常深入學(xué)生,全面了解學(xué)生,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的態(tài)度,努力做到嚴(yán)慈結(jié)合,以理服人,以情感人;用心去溝通,讓學(xué)生覺得你跟他們是朋友,很愿意和他們在一起的,這樣就可以達(dá)到溝通的目的,也可以通過日常的交流會、辯論會、座談會等多種途徑,讓生活老師了解學(xué)生、熟悉學(xué)生,學(xué)生也了解熟悉生活老師,二者之間就能相互尊重、相互信任。思想上進(jìn)行針對性的教育和引導(dǎo),幫助同學(xué)們樹立各種正確的觀念,生活老師要有為全體學(xué)生負(fù)責(zé)的思想,要有為學(xué)生前途負(fù)責(zé)的思想,關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,平等公正對待學(xué)生。學(xué)生也一樣平等公正對待你,努力做好學(xué)生的正面疏導(dǎo)工作,本著學(xué)生利益無小事的原則,采取各種得力措施關(guān)心、關(guān)懷學(xué)生,從為學(xué)生解決實際困難入手,抓實、抓好穩(wěn)定工作,并及時做好信息收集和反饋。這樣能不斷地探索和總結(jié)工作規(guī)律與特點,豐富自己的工作經(jīng)驗,我相信生活老師工作將會畫上完美的句號。
二、加強(qiáng)安全教育,樹立安全意識---四講氛圍、六防教育、三不放過
全面提高班主任和生活老師的安全責(zé)任意識,積極主動的向?qū)W生宣傳院校所潛在的諸多安全隱患以及各類重特大安全事故教訓(xùn)。在宿舍醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語,在樓梯、陽臺、走廊、廁所等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語。要利用板報、壁報、專欄、征文、演講等活動宣傳安全知識,在生活園區(qū)形成“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚安全育人氛圍。開展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。每敏感時段前夕,我們可以舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、征文比賽、安全教育講座等。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,同時班主任和生活老師要多積極積極開展心理健康教育,防止有心理障礙學(xué)生造成的偏激行為。要針對學(xué)生生理、年齡特點,認(rèn)真研究學(xué)生心理,幫助他們調(diào)整心態(tài),化解矛盾,防止偏激行為發(fā)生。堅持“三不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過。不管什么事情我們都要防范于未然,學(xué)生的工作就是細(xì)致的工作,對安全工作就要小題大做、捕風(fēng)捉影,通過這些豐富多采的安全教育活動,可以大大提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
作為一名生活指導(dǎo)老師,通過此次責(zé)任安全意識的學(xué)習(xí),感觸頗深,我會在今后的工作中把學(xué)習(xí)來的好做法,踐行在自己的實際工作中,努力做好思想政治教育工作和安全教育工作,為構(gòu)建平安和諧校園而努力篇三:中學(xué)生安全意識及自我防范的研究心得體會
中學(xué)生安全意識及自我防范的研究心得體會-----如何提高我們中學(xué)生安全意識
百里中學(xué) 杜玉龍
1.讓學(xué)生掌握基本的安全知識。
對于中學(xué)生,應(yīng)該把一些安全知識教給他們:家用電 器的使用和安全注意事項;煤氣爐具的安全使用;化學(xué)物品、藥品的標(biāo)識及使用;出門,囑咐遵守交通規(guī)則;上學(xué)放學(xué)路上要 與同學(xué)結(jié)伴走,不要隨便與陌生人搭話或吃陌生人給的食物; 注意保護(hù)自己的身體,不能讓硬物、銳器損傷身體任何部分 等。2.教給學(xué)生意外發(fā)生時的應(yīng)急措施。讓學(xué)生懂得應(yīng)急措施非常必要,例如,煤氣泄漏時要先切斷氣源開窗通風(fēng),千萬不能馬上開燈、打電話、關(guān)電子打火開 關(guān),否則會引起爆炸;遇到意外,會打報警電話。急救電話如 110、119等電話;懂得一些基本醫(yī)學(xué)知識,如急救止血方法; 萬一被人強(qiáng)行拐帶走,要懂得找機(jī)會找當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)、政府部 門等。3.培養(yǎng)學(xué)生的自控力。
有的學(xué)生也懂得安全知識,但自控力差,因此,有時玩起來 忘了安全,造成自己受傷或損傷別人,或控制不住自己,吃陌生人的東西而上當(dāng)受騙。因此,學(xué)生平時要注意增強(qiáng)自己得防范意識。
要增強(qiáng)孩子的安全意識,我認(rèn)為,首先設(shè)法提高孩子的實踐能力,特別是生存、生活能力。
學(xué)校要適時引導(dǎo),做家長的更應(yīng)該在日常生活中,讓孩子獨立的做一些事情。事事包辦的“愛”其實是“害”!篇四:安全教育心得體會
安全教育心得體會
在當(dāng)今中國社會高速發(fā)展的時代,有關(guān)大學(xué)生安全事故卻頻繁發(fā)生,加強(qiáng)對大學(xué)生安全防范教育和遵紀(jì)守法教育,使大學(xué)生自覺樹立安全防范意識和自覺遵紀(jì)守法意識成為目前學(xué)生管理工作中重要的一環(huán)節(jié)。
安全是革命的本錢,健康是人生的基礎(chǔ),但是,如果不注意,“本錢”將花盡,“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時,即使我們滿腹經(jīng)綸,也只是昔日黃花。由此可見:安全是生命之本,安全是頭等財富!為了自己長壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂得過每一天。
大學(xué)生安全教育包括很多方面,有些方向離我們遙遠(yuǎn),我們所能做的更多是關(guān)注自己周圍的事情。通過這次安全教育課,我注意到了一些平時忽略掉的細(xì)節(jié)。像寢室是否關(guān)門的問題,有時候自己也一樣,覺得只是出去一會兒,不會有什么大事發(fā)生,但也許就是瞬間的大意可能給同學(xué)或自己帶來一些不必要的麻煩。以前,同學(xué)和我說過這樣一件事。寢室都要熄燈,他們同學(xué)燒好水之后,插頭沒有拔,第二天早上來電,燒水的東西都給燒紅了,幸好被及時發(fā)現(xiàn)。作為學(xué)生可能不太支持學(xué)校不許燒大功率電器,覺得不方便。像我同學(xué)這樣真 的是想一想都覺得后怕,有些事可能你會覺得是小事不需要在乎。如果累及他人那就不是小事了。有些時
候我們可能會因為某些問題困擾,其實是自己太鉆牛角尖。經(jīng)常看見報道上關(guān)于大學(xué)生自殺的事情。生命只有一次,就那么容易放棄嗎?死只是自己的一時之快,留下的苦果卻要至親的人去嘗。人怎么能這么自私呢?不管遇到什么困難,都是上天賜給的禮物,盡管包裝不華麗,拆開后卻別有一番心意。有時候我們因該想開點,才會更加的快樂。
對每一名大學(xué)生來說,在校園要時時注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。調(diào)查結(jié)果顯示,氣溫每上升一度,性侵犯上升兩個百分點。尤其女生來說,更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。另外,我們必須提高財務(wù)安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。平時謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊等,確保自己的財產(chǎn)安全。除了一些交通意外和火災(zāi)防范,我們也應(yīng)該注意其他方面的安全。例如要注意不能隨意虛構(gòu)事實在網(wǎng)上污蔑他人,不能泄露危害他人和國家的信息等等,本次的課程使自己認(rèn)識到了更加廣泛的安全概念。
上了這次安全教育課,更多的感受是注意自己,注意細(xì)節(jié),注意他人,才能最大可能的減少某些不必要發(fā)生的災(zāi)害。還有一點小感想就是,老師講的太恐怖了。也許我們這個世界本身就很恐怖,但是好人任然存在,因為我們每個人都以做好人的潛力。在我們防止災(zāi)害的同時,也要相信幸運。這
樣才不會對社會太失望。感覺保衛(wèi)處的老師好辛苦哦!為了保證全校學(xué)生的安全,犧牲了他們許多個人時間,在這里向所有為學(xué)校安全工作奉獻(xiàn)的人說一聲謝謝!
安全教育是一個永久的話題,安全第一,安全重于泰山。生命于每個人都只有一次,作為大學(xué)生,為自己的安全負(fù)責(zé)就是為家庭負(fù)責(zé),為社會負(fù)責(zé)。從小學(xué)到大學(xué),父母養(yǎng)育我們成人不容易,其間付出的愛和心血值得我們用心去回報,如果我們自己不珍惜生命,對于他們會是怎樣的一種痛苦凄涼。社會培育我們成才,消費了大量資源,如果我們都沒有回報社會,都沒有實現(xiàn)自己的生存價值,那也將會是非常的遺憾。所以,我們要從內(nèi)心里真真正正時刻重視安全,認(rèn)識到它的重要意義,不斷學(xué)習(xí)安全知識,提高安全意識,這樣,對自己,對家庭,對社會,都是一件好事。構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分。對學(xué)生進(jìn)行安全教育是非常必要的,能讓同學(xué)們增強(qiáng)自我安全保護(hù)意識和安全防范意識,這樣才會有效地減少一些危害大學(xué)生安全的事故發(fā)生,能讓同學(xué)們有一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,對教育的發(fā)展和構(gòu)建和諧社會也起到了很大的作用。xxx篇五:安全管理學(xué)習(xí)心得體會 “安全風(fēng)險管理”學(xué)習(xí)體會 xxx 近段時間,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)“安全風(fēng)險管理”的文件精神,深刻領(lǐng)會了通過實施安全風(fēng)險管理,增強(qiáng)安全風(fēng)險的防范意識,構(gòu)建安全風(fēng)險的防控體系,達(dá)到強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、最大限度減少或消除安全風(fēng)險、確保鐵路安全為目的的指導(dǎo)思想和主要內(nèi)容。同時,我也切實感受到這是完全符合鐵路安全生產(chǎn)實際的科學(xué)管理理念和方法,是實現(xiàn)鐵路科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的重要舉措。也使我更清醒地認(rèn)識到作為一名鐵路線路施工人員的責(zé)任感和使命感。因而要從以下幾個方面深刻認(rèn)識安全風(fēng)險管理的重大意義和極端重要性:
1、安全是鐵路工作的生命線,是鐵路的“飯碗工程”,必須強(qiáng)化安全風(fēng)險防范意識,引入安全風(fēng)險管理的方法,構(gòu)建安全風(fēng)險控制體系。通過對風(fēng)險因素的有效控制,達(dá)到最大限度減少或消除安全風(fēng)險的目的。實行安全風(fēng)險管理,是在現(xiàn)有安全管理的基礎(chǔ)上,對安全意識的強(qiáng)化、安全理念的提升、工作思路的優(yōu)化,有利于安全基礎(chǔ)工作的加強(qiáng)和各項措施的落實。
2、實行安全風(fēng)險管理,前提是要強(qiáng)化安全風(fēng)險意識。要把安全風(fēng)險意識根植于干部職工的思想深處,貫穿到運輸生產(chǎn)的全過程,增強(qiáng)搞好安全生產(chǎn)的自覺性。強(qiáng)化安全風(fēng)險意識,必須牢固樹立“三點共識”,做到任何時候都把安全作為大事來抓,任何情況下都把安全放在第一位來考慮,任何影響安全的問題都要立即解決,牢牢掌握安 全工作的主動權(quán)。
3、實行安全風(fēng)險管理,目的是要消除風(fēng)險。要對各類安全風(fēng)險實行分類管理,科學(xué)制定管控措施,加強(qiáng)對安全風(fēng)險的過程管理,狠抓管控措施的落實,加強(qiáng)檢查考核,進(jìn)行閉環(huán)管理,實現(xiàn)良性循環(huán),以此來強(qiáng)化安全管理工作。
作為安全生產(chǎn)一線管理人員,促進(jìn)車間、班組安全風(fēng)險的有效“管理”,應(yīng)注重抓好以下幾個方面的工作:要求我們進(jìn)一步加快思想觀念解放、精心謀劃工作思路,積極探索有效的途徑和方法,深入扎實地做好各項重點工作,為建設(shè)“安全、創(chuàng)新、精細(xì)、和諧”西鐵貢獻(xiàn)力量。通過學(xué)習(xí)安全風(fēng)險管理精神,結(jié)合自身工作實際,在安全風(fēng)險管理工作中,決心做到以下幾點:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會安全風(fēng)險管理的豐富內(nèi)涵,就要把工作的重點和著力點落在安全風(fēng)險的“防控”上。在現(xiàn)階段,安全生產(chǎn)的物質(zhì)條件逐步得到強(qiáng)化,但同時施工安全面臨大量的新情況、新問題、新矛盾,安全壓力不斷加大,施工安全面臨前所未有的考驗。所以高標(biāo)準(zhǔn)要求工作目標(biāo)要高,始終堅持“安全第一”不動搖,最大限度地延長安全周期,實現(xiàn)鐵路施工安全的持續(xù)穩(wěn)定,為鐵路發(fā)展創(chuàng)造長期穩(wěn)定和諧的環(huán)境;講科學(xué)要求必須以科學(xué)的方法抓好施工安全,不斷提高安全風(fēng)險意識,從整體上提高安全工作水平;不懈怠要求要增強(qiáng)憂患意識,在施工安全上始終“如臨深淵、如履薄冰、如坐針氈”,居安思危,永不自滿,永不松懈。
2、嚴(yán)格管理,加強(qiáng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)規(guī)章制度業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)安全隱患和事故苗頭,加強(qiáng)現(xiàn)場巡視和盯控力度,抓住盯控關(guān)鍵和重點。深入一線,掌握施工安全關(guān)鍵環(huán)節(jié),指導(dǎo)和幫助現(xiàn)場解決安全上的實際問題。要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,杜絕看慣了、干慣了、不以為然的不良習(xí)氣。要徹底消除好人主義、形式主義的頑疾,檢查工作要深入細(xì)致,絕不能走馬觀花、蜻蜓點水、應(yīng)付差事,發(fā)現(xiàn)問題必須一盯到底、徹底解決。
3、做好自己的本職工作,從思想工作入手,從一點一滴做起,真正樹立讓“標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣”的安全意識,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,把好人身安全關(guān),一絲不茍的執(zhí)行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真、細(xì)心、實實在在地做好每一項工作,是防止事故的唯一途徑。決不讓歷史的悲劇重演。
4、在鐵路現(xiàn)代化進(jìn)程不斷加快的新形勢下,作為一名鐵路職工必須加強(qiáng)對新技術(shù)、新知識的學(xué)習(xí),加快知識更新,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。要重點學(xué)習(xí)掌握高速鐵路線路基礎(chǔ)等新知識,不斷提高專業(yè)能力和水平。要深入施工生產(chǎn)一線,深入了解鐵路的發(fā)展變化,掌握新技術(shù),在實踐中豐富知識、增長才干,不斷提高安全管理的科學(xué)性。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
作為一名實習(xí)生,我很清醒的認(rèn)識到自己離一個真正的鐵路人距離還很遠(yuǎn),但是我會以一個鐵路人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在今后的工作中,不僅要在技術(shù)上刻苦鉆研,更要培養(yǎng)出極高的安全素養(yǎng)。為鐵路、為社會做出力所能及的貢獻(xiàn)。
第五篇:大學(xué)生要加強(qiáng)安全防范意識
大學(xué)生要加強(qiáng)安全防范意識
近年來,發(fā)生在大學(xué)校園的盜竊、詐騙案件逐漸增多,案件數(shù)量、涉案金額均呈逐年上升趨勢。這種情況的出現(xiàn),嚴(yán)重干擾了學(xué)校的正常秩序,而且對師生的人身財產(chǎn)安全構(gòu)成一定的威脅,給社會、學(xué)校、家庭造成了極壞的影響。被查獲的犯罪嫌疑人有社會青年、外校學(xué)生、也有本校學(xué)生,甚至有的刑滿釋放人員。他們交代說:偷大學(xué)生的東西很容易,他們根本就不知道防范!到教室、自修室、餐廳偷包,誰也不認(rèn)識誰,誰也不管誰,拿了包就走。到宿舍偷,大學(xué)生經(jīng)常屋里沒人不鎖門,或是有人睡覺很沉,錢包、隨身聽、手機(jī)等物隨意放在床頭、書架、枕頭下等處,很容易得手,有時遇到人說一聲找人就應(yīng)付過去了。情況確實如此,我們在日常巡查中經(jīng)常遇到屋內(nèi)無人不鎖門或屋里有人睡覺很沉,別人進(jìn)去后干什么也不知道這種情況。不僅是宿舍,在很多場合,都有不注意保管自己的物品情況。有的將物品放在教室、自修室一夜不管,有的將裝有現(xiàn)金等貴重物品的包放在教室、餐廳占位;有的在操場將衣物亂放;有的將不明身份的推銷人員迎進(jìn)宿舍,這都給盜賊創(chuàng)造了機(jī)會。
大學(xué)生防范意識薄弱已經(jīng)成為校園失竊案的主要原因。在多所高校做出的調(diào)查表明:有80%以上的失竊案發(fā)生在學(xué)生宿舍、教室、餐廳,其中大部分案件,只要平時稍微注意一下就會避免發(fā)生。
廣大學(xué)生要加強(qiáng)自我保護(hù)意識,防范社會不法分子的侵害。大學(xué)生在認(rèn)識上存在誤區(qū),認(rèn)為學(xué)校相對封閉、純凈,對校園環(huán)境形成一種信賴,而主觀上自我防范意識又先天不足,對犯罪分子缺乏警惕,使犯罪行為越發(fā)有恃無恐,社會上一些不法分子利用大學(xué)生善良、富有同情心的心理,專向大學(xué)生,尤其是女大學(xué)生設(shè)置騙人圈套:或扮演一副可憐巴巴的樣子,令人憐憫,或裝成軒昂惆悵模樣,使人好感,在花言巧語中讓人上當(dāng),騙財騙色,這樣的例子經(jīng)常在報刊中出現(xiàn)。我校學(xué)生曾發(fā)生過類似被騙、個人物品被盜的事情,應(yīng)引起我們?nèi)w同學(xué)的高度重視。平時看管好個人物品,對社會上那些不認(rèn)識的人主動與自己打招呼時,要特別留意,保持清醒的頭腦,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時向有關(guān)部門報
告;當(dāng)受到犯罪分子威脅時,要沉著、鎮(zhèn)定,想方設(shè)法擺脫要挾,尋找機(jī)會向公安、保衛(wèi)部門報告。
不可否認(rèn),盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們的年級主任老師通過各種形式對我們的同學(xué)進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為,在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患,例如往返學(xué)校途中不能很好遵守交通規(guī)則,不注意觀察道路交通狀況;使用體育運動器械時違章操作;違紀(jì)玩火玩水?dāng)[弄電器;同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過拳腳打架來解決;節(jié)假日雙休日不按時返校;個別同學(xué)經(jīng)常進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳,同社會上閑雜人員來往;個別同學(xué)心理狹隘,思想偏激,不能正確處理與家長、老師、同學(xué)、他人的矛盾或者自己在學(xué)習(xí)、生活方面遇到的問題、困難和挫折,造成心理壓抑、思想扭曲等,這些都是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點。
下面,針對目前在安全方面存在的諸多問題,為切實加強(qiáng)學(xué)校安全工作,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,切實加強(qiáng)安全教育與管理,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環(huán)境,希望同學(xué)們應(yīng)該做到以下幾點:
1、正確看待和評價自己,善于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和長處,坦然面對自身存在的問題,能夠做到自律自省,做好心理調(diào)節(jié),塑造陽光健康心態(tài),以積極向上的態(tài)度投入學(xué)習(xí)和生活。要認(rèn)識到“人無完人,金無足赤”,所以通過和別人的不斷比較,既要從他人身上學(xué)到長處,也要發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,比如我很懂事,我很淳樸、我很熱情、我很踏實、我很好強(qiáng)、我很友善,我在一天天長大等,憂愁煩惱時我們可以向同學(xué)、好友傾訴,也可以自我開導(dǎo),學(xué)會換位思考,想想如果我是家長、老師或者與自己有矛盾隔閡的人,我該怎么辦,用愛心和寬容看待周圍的一切,善待自己和別人,這樣你就會相信“天生我材必有用”,你會覺得自己生活得很充實而愉悅。
2、要與他人友好相處,學(xué)會舉止文明,能做到“以德報怨”,正確處理與他人的矛盾和糾紛。禁止在校園和其他場合追逐瘋打,欺侮同學(xué),發(fā)生矛盾多作自我批評,并找老師妥善處理;不找外人到校滋事,加深矛盾;不與社會上的不良人員交往;嚴(yán)禁攜帶和玩耍危險物品(如刀、槍、棍、爆炸物等);進(jìn)出學(xué)校應(yīng)遵守秩序;禁止攀伏,樓梯欄桿;嚴(yán)禁在教室和樓道內(nèi)追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行,不擁擠、爭搶;雙休日和節(jié)假日禁止結(jié)伙閑逛,惹事生非;未
經(jīng)批準(zhǔn)不得進(jìn)入校園;夜晚不單獨外出活動,不在外留宿,防止不法侵害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、臺球廳等社會人員環(huán)境復(fù)雜和青少年不宜進(jìn)入的場所。上課及課間活動時間不得隨意出入校門,如遇特殊情況必須向班主任履行請假手續(xù),得到允許后方可離校。
3、不與陌生人和社會閑雜人員來往,不參與打架斗毆、賭博、吸煙酗酒、敲詐勒索、盜竊搶劫、坑蒙拐騙等違法違紀(jì)行為。在校外、家庭之外參加社會活動時,能夠主動觀察周圍環(huán)境,遭遇人身傷害或意外事故時學(xué)會通過主動報警、求救,迅速離開現(xiàn)場,機(jī)智應(yīng)對或?qū)ふ沂熳R、可靠人員庇護(hù)等措施進(jìn)行自救自護(hù)。遇到他人發(fā)生糾紛、吵架、毆打等事件時不圍觀、不起哄、不參與;發(fā)現(xiàn)同學(xué)遭遇不法侵害時及時主動向家長、老師、學(xué)校報告。
4、遵守交通規(guī)則,防止發(fā)生交通事故。放學(xué)后按秩序、主動離校,不在校門口、馬路上聚集、逗留;行路、騎自行車時做到靠右邊,注意仔細(xì)觀察周圍環(huán)境和往來車輛,發(fā)現(xiàn)來往車輛主動避讓或下車;禁止騎車并行,禁止在公路上互相追逐、瘋打、高速行駛,不搶行;要服從交通紅綠燈的指揮;禁止駕駛摩托車等機(jī)動車輛;禁止攀爬、倚扶機(jī)動車輛行走;
5、杜絕下海游泳。每天夏季發(fā)生的溺水事故層出不窮。據(jù)海市旅游局通報,海域接連發(fā)生多起市民、游客游泳溺水死亡事件,為保障同學(xué)們的生命安全,我校嚴(yán)禁學(xué)生下海游泳。請同學(xué)們?yōu)樽陨戆踩?,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,杜絕下海游泳。
6、樹立防火、防火、防盜、防電、防食物中毒意識,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:節(jié)日燃放鞭炮時要遠(yuǎn)離草堆等危險地域。不隨意玩火、玩電,學(xué)會正確操作使用滅火器和消防栓,學(xué)會火災(zāi)時正確的逃生自救方法。禁止到大河等深水危險處玩耍、洗澡、滑冰、捉魚摸蝦等,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。妥善使用和保管公私物品,離開教室和家庭時要及時關(guān)窗鎖門。不隨意進(jìn)他人教室、房間,未經(jīng)允許不動用他人物品;自行車應(yīng)在規(guī)定場地擺放整齊并按要求上鎖,防止丟車事件的發(fā)生。不亂擺弄各種電器設(shè)備,不亂接電源、亂拉電線。電腦、飲水機(jī)、電熱褥等應(yīng)按時關(guān)閉,遠(yuǎn)離高壓電房和配電室。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨,防止雷擊。不食用假冒偽劣、過期變質(zhì)和三無食品、飲料。
7、遵守課堂紀(jì)律和要求,防止發(fā)生操作不安全事故。體育課課前應(yīng)清點人數(shù),整隊帶入操場;衣服內(nèi)不準(zhǔn)裝刀、筆、鑰匙等防礙安全的雜物,充分做好熱身訓(xùn)練,防止運動創(chuàng)傷和意外傷害事故的發(fā)生。身體有特殊疾病和不適要主動向
老師報告,未得到老師允許不得在教室逗留;上實驗課、微機(jī)課嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,未得到老師允許,不得私自開關(guān)電源、接線、擺弄儀器器材、藥品等。
8、參加集體活動遵守公共秩序,不得私自缺席、曠缺,參加競賽、看電影、文體活動、集會或其他校內(nèi)外等集體活動必須在班主任或?qū)W校組織人員帶領(lǐng)下,嚴(yán)格服從帶隊或組織老師安排,遵守時間和紀(jì)律要求,不離隊,不與同學(xué)和外人發(fā)生沖突,遇到意外情況及時向帶隊老師報告。
生命屬于我們只有一次,平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命,時刻保持高度的安全警覺。安全意識提高一分,我們的生命就會得到一份保障,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們就能平安度過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我們自覺行動起來。