第一篇:2020中華傳統(tǒng)文化的心得及感悟集錦
中國有五千年的文明史,延續(xù)到今天,處處展現(xiàn)出豐富多彩的中國傳統(tǒng)文化。接下來是小編為大家整理的2020中華傳統(tǒng)文化的心得及感悟,希望大家喜歡!
2020中華傳統(tǒng)文化的心得及感悟1
為期7天的中華傳優(yōu)秀統(tǒng)文化學(xué)習(xí),作為一民教育,讓我如沐春風(fēng),受益匪淺。本次學(xué)習(xí)以“學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化,做有道德的教育者”全國暑期班主任培訓(xùn)為主題。培訓(xùn)過程中,諸位專家從“孝道”入手,抓住當(dāng)前普遍而在的社會問題根源,圍繞《論語》、《大學(xué)》、《中庸》、《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》、《詩經(jīng)》等國學(xué)經(jīng)典剖析中國古代感恩、謙卑、敬畏的三種教育方法,從仁、義、禮、智、信角度對什么是教育、如何去教育等方面作了詳細(xì)詮釋,并結(jié)合身邊的典型例子,從中國傳統(tǒng)文化角度出發(fā),對現(xiàn)有的教育、德性的本源問題作了全新的解釋,引經(jīng)據(jù)典、談古論今、活學(xué)活用,令在場所有教師得到了一次心靈上的洗禮,現(xiàn)場多次響起雷鳴般的掌聲,許多教師感動的淚如雨下。下面是自己四天培訓(xùn)學(xué)習(xí)的點滴體會,與大家分享。
一、精彩課程。課堂上一個個真實故事引發(fā)的思考,結(jié)束時90度鞠躬禮及《感恩詞》讓我們心存敬意。以位音樂老師的《德音雅樂》及《孝親感恩歌曲學(xué)唱》課程給整個大講壇帶了歌聲、笑聲還有感動的低泣聲。悠揚甜美的《生命之河》在義工老師們曼妙手語舞姿中展開,讓與會學(xué)員感受《生命之河》滋潤心田。用心去唱一首好歌,就能凈化歌者的內(nèi)心;用心去聽一首好歌,能滌蕩聽者的靈魂。一個個中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德經(jīng)典故事和一首首優(yōu)美的感恩教育歌曲詮釋了中華民族傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵,深深的感染了全場學(xué)員,互動漸入佳境,全場不時爆發(fā)出陣陣掌聲。情到深處,學(xué)員們還不時發(fā)出動情的低泣聲。
二、溫情服務(wù)、據(jù)悉,為大講壇服務(wù)的十幾個義工都是來自各行各業(yè),他們以幫助別人為樂,他們把幫助別人當(dāng)成個人修行的方法之一。他們一次次90度鞠躬迎侯,輕言慢行,半蹲在地上擦拭會場的每一個角落,用半蹲的姿勢為在場的貴賓和授課老師端茶送水,他們用真誠的微笑溫暖每一個人,他們身體力行踐行《弟子規(guī)》,他們用言行踐行道德禮儀,宣揚傳統(tǒng)文化。每當(dāng)聽到一聲聲“老師,早上好!”、“老師,下午好!”“老師,您辛苦了!”“老師,請愉快用餐!”等等溫馨話語,我們恍惚來到了一個文明和諧的世外桃源。
三、專心學(xué)習(xí)。本次大講壇所有學(xué)員均是來自一線的老師,他們排除一切干擾,參加為期7天的學(xué)習(xí),時間長、人數(shù)多,但會場秩序井然,學(xué)員們完全融入到了和諧、寧靜、純粹的吸收經(jīng)典文化的氛圍中。授課中老師生動風(fēng)趣的演講,深入淺出的報告,深深吸引了全體的學(xué)員,大家無不認(rèn)真聽課、細(xì)心筆記。對我來說,這是一場心靈之旅,所有人在都聆聽中感受傳統(tǒng)文化的精華,在感動中汲取師德的正能量。
四、心存感恩。松花江的王琦老師把弘揚中華傳統(tǒng)文化當(dāng)作事業(yè)來做,他們要把老祖宗留下的寶貴精神財富傳承下來,讓我們的民族越來越強大。這也是我們每個中國人的責(zé)任,更是我們做老師的職責(zé),讓我們從我自己做起,大力倡導(dǎo)中華傳統(tǒng)文化進校園,做中華傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)者、傳播者和踐行者。努力教育學(xué)生繼承和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,深刻學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,樹立正確的人生觀和道德觀,為讓這個社會變得更加美好,更加和諧盡到一個老師應(yīng)盡的責(zé)任。
最后,“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育講座,不僅提升了我們教師的文化素養(yǎng),同時,在“如何對人”、“如何對待工作”、“如何對待社會”、“如何對待家庭”等方面都有了一個全新的認(rèn)識。在傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)后,我進一步認(rèn)識到,不管是學(xué)校管理、教育教學(xué),還是家庭生活、與人相處等方面“身教勝于言教”的重要性。今后,我將把這種平和的心態(tài)運用到日常工作和生活中,進一步加強傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),不斷提高自身道德修養(yǎng),以身作則,努力踐行“修身、治國、平天下”的教育理念,教育和引導(dǎo)學(xué)生做一個有道德的人,一個有文化素養(yǎng)的人,一個真正人格健全的人,不斷推進教育教學(xué)健康發(fā)展。
2020中華傳統(tǒng)文化的心得及感悟2
中國有五千年的文明史,延續(xù)到今天,處處展現(xiàn)出豐富多彩的中國傳統(tǒng)文化。有精美的民間工藝。如:剪紙、陶瓷、版畫、雕塑、木刻、染織、虎頭鞋、麥草畫、烙畫、唐三彩、面人;有古老的民間藝術(shù),如:戲劇、評書、皮影、國畫、刺繡、風(fēng)箏、園林建筑、服裝飾品、;還有獨特的風(fēng)俗習(xí)慣,如:春節(jié)貼春聯(lián)、元宵鬧花燈、端午賽龍舟、中秋吃月餅、土家族的“走婚”、傣族的“潑水節(jié)”。在我國有好多傳統(tǒng)節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、。其中最為隆重的是春節(jié)和中秋節(jié)了,最有紀(jì)念意義的是端午節(jié)。春節(jié),這是中國人最隆重的節(jié)日,世界上有華人的地方,就都過春節(jié),不管離開家多遠(yuǎn),不管走到那里,春節(jié)這一天都要趕回媽媽身邊。為了這一天,家家戶戶都要早早地打掃家、貼窗花、買年貨、貼對聯(lián)、放鞭炮、穿新衣、吃餃子、辭舊迎新、為新的一年鍵健康康,一帆風(fēng)順。
中秋節(jié),是個團圓節(jié)。人們經(jīng)過春種、夏播后,到了秋收。這個季節(jié),秋高氣爽、五谷豐登、瓜果飄香、人們勞作了一年,豐收在望。所以家家戶戶做月餅、吃月餅、賞月餅、象征著一年團團圓圓。
另外,端午節(jié)是為紀(jì)念一位愛國詩人----屈原而流傳下來的。詩人屈原不滿當(dāng)時政府被貶到楚江一帶,詩人感到前途暗淡,在五月初五這一天投江而死。當(dāng)?shù)厝嗣駷榧o(jì)念他,在每年的這一天,包粽字、吃粽子,還有的地方舉行賽龍舟的活動。
生活中,我們處處可以感受到中國豐富多采的傳統(tǒng)文化,這些傳統(tǒng)的東西是祖國的瑰寶,是需要我們代代相傳,一直傳承下去。
2020中華傳統(tǒng)文化的心得及感悟3
每個國家都有著自己的傳統(tǒng)文化,中國也不例外。中國的傳統(tǒng)文化,是中華民族幾千年來的傳統(tǒng)文化。它其實時時刻刻都在我們身邊,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
中國有著許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等。今天我就給大家講一講端午節(jié)的故事。
在戰(zhàn)國時期,楚國有一個士大夫,名叫屈原。他被楚王流放了。當(dāng)楚國滅亡時,他心情十分悲痛,于是抱著一塊大石頭跳入了江水之中。
當(dāng)附近的人聽說了這件事后,一些漁民劃著小船去打撈屈原大夫的尸體。一位老中醫(yī)將一罐雄黃酒倒入江水之中,說蛟龍怕雄黃酒,倒入雄黃酒,蛟龍就不會傷害屈原大夫了。還有一些居民將米飯用稻葉和五彩絲線包起來,扔進湖里,這樣,魚蝦們吃飽了,就不會去噬咬屈原大夫的尸體了。就是這些行動,漸漸地演變成后來的端午節(jié)吃粽子、賽龍舟、喝雄黃酒的習(xí)俗。
所以有些人也說端午節(jié)是紀(jì)念屈原大詩人的節(jié)日。
其實我們的一舉一動中就包含了中華民族的傳統(tǒng)美德,如:吃飯時握的筷子,就說明了中華民族是用筷子吃飯的。還有我們?nèi)粘=徽勚惺褂玫?漢語,也說明了我們中國人是用漢語交談的。
這不,轉(zhuǎn)眼間又到了我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)了。家家戶戶都貼上了春聯(lián)和“?!弊?。我們中華民族貼“?!弊謺r,喜歡把“福”字倒著貼。這是因為:“福到了”與“福倒了”諧音,給人一種喜氣洋洋的感覺。
到了大年三十這一天,人們都聚在一起吃年夜飯、看春晚。
接著,在大年初一,人們都會互相走訪、問候,這就是所謂的“拜年。”
其實,傳統(tǒng)文化就在我們身邊,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
2020中華傳統(tǒng)文化的心得及感悟4
我國是一個有著豐富文化底蘊的國家,其中也不乏有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié) 今天我就給大家說說端午節(jié)。
為什么端午節(jié)會在每年的陰歷五月初五過呢?那是因為我國古代偉大的政治家、思想家屈原在這一天遭人迫害,被迫投江而死,人們?yōu)榱思o(jì)念他,就將他投江死亡的這日定為端午日。
在我國,端午節(jié)這天有很多的民間習(xí)俗,包粽子是大家最喜歡的習(xí)俗,這天,一家人會圍坐在一起包粽子,有說有笑,其樂融融,粽子熟了,大家又會坐在一起吃粽子,香噴美味的粽子香飄滿了屋;賽龍舟也是我國端午節(jié)傳統(tǒng)的節(jié)目,親朋好友相伴而行,到江邊觀看龍舟比賽,看,一艘龍舟快速的駛過來了,激起了江邊觀賽人的熱情,大家為它鼓掌加油。
在我的家鄉(xiāng),每到端午節(jié),每家每戶還會準(zhǔn)備一些艾草,插在大門和窗戶上,我問奶奶 為什么要在門上插草呢? 奶奶說這是咱這的習(xí)俗,插上艾草,蚊蟲蛇蟻就會遠(yuǎn)離咱家,讓咱家人都健健康康的。家里有小孩的,還會給小孩的衣服上掛上做的 五毒葫蘆,祈求保佑孩子健康。這些雖然只是一些習(xí)俗,但卻在我們家鄉(xiāng)形成了一種文化。
端午節(jié)雖然只是眾多節(jié)日中的一個,卻給我們帶來了歡樂,也讓我增長了知識,愿端午節(jié)的傳統(tǒng)文化能夠繼續(xù)傳承。
2020中華傳統(tǒng)文化的心得及感悟5
中國的傳統(tǒng)文化有很多,其中春節(jié)是中國最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我最期待最喜歡的節(jié)日。
每年春節(jié),街上掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄飄,商場里面是人山人海,在購買年貨,可熱鬧了。到了大年三十這天,媽媽在準(zhǔn)備豐盛的食物,我們小朋友們都穿上了漂亮的新衣服,爸爸還會帶我去逛花街,深圳是禁止放煙花炮竹的城市,但是偶爾也會聽到一陣陣鞭炮聲,為節(jié)日增添了喜慶的色彩。吃完年夜飯后,我們一家人就會坐在一起一邊吃水果一邊觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會,精彩的表演常把我們逗得哈哈大笑。
每年春節(jié),讓我最期待的日子就是去拜年了,因為我又可以去外婆家了,每年我都是在焦急又興奮中等待爸爸媽媽帶我去外婆家,我最喜歡去外婆家拜年了,因為在那里我可以自由的走動,還可以跟很多表兄弟姐妹在一起玩耍,那里的過年氣氛濃厚,大街小巷都是非常熱鬧,到處都能聽到陣陣的鞭炮聲,還有五光十色的煙花在空中飛舞,看著天空被這些五彩繽紛的煙花裝扮的絢麗多彩,我們個個歡呼雀躍,開心極了!
離外婆家門口不遠(yuǎn)的地方,還搭有戲臺,整天整夜都在唱大戲,聽說是做給某位神仙看的,我們天天在戲臺前后跑來鉆去的,玩的真是廢寢忘食,流連忘返。戲臺的周圍還有很多小賣部,有賣各種小吃的;有賣玩具的;還有賣煙花炮竹的我們那時可神氣了,拿著大人們給的壓歲錢,盡情的享受了一把購物的樂趣。
我喜歡春節(jié),更喜歡外婆家的春節(jié),它給我的`童年帶來無限的快樂,我期待下一個春節(jié)快點到來。
2020中華傳統(tǒng)文化的心得及感悟5篇集錦
第二篇:中華傳統(tǒng)文化心得
中華傳統(tǒng)文化心得
中華傳統(tǒng)文化包羅十分廣泛,內(nèi)涵極其豐富學(xué)習(xí),特別是蘊含了豐富傳統(tǒng)哲學(xué),那些簡短精悍的名言警句是古代閑人的人生智慧總結(jié),這些有助于我們走好人生的路途,有助提高個人思想道德修養(yǎng)。例如老子和孔子做人的道理與為人處事的原則給了我一個很好的思考空間。首先,許院長想我們介紹了有關(guān)“三個代表”有關(guān)問題,三個代表的內(nèi)容是中國共產(chǎn)黨要始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求;中國共產(chǎn)黨要始終代表中國先進文化的前進方向;中國共產(chǎn)黨要始終代表中國最廣大人民的根本利益?!叭齻€代表”是中國共產(chǎn)黨的立黨之本?!叭齻€代表”是中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政之基?!叭齻€代表”是中國共產(chǎn)黨力量之源?!叭齻€代表”重要思想,是對馬克思主義唯物論的新貢獻(xiàn)?!叭齻€代表”重要思想,是對科學(xué)社會主義的新概括,標(biāo)志著關(guān)于社會主義本質(zhì)和社會主義發(fā)展道路理論的統(tǒng)一與創(chuàng)新;“三個代表”重要思想,是對馬克思主義建黨學(xué)說的新發(fā)展。所以,我們要堅定不移地堅持三個代表重要思想,發(fā)展中國傳統(tǒng)文化。
其次,許院長提出發(fā)展先進文化,所謂“先進”,指的是具有民族特色,博采眾家文化之長,為廣大人民所喜聞樂見的文化。簡單來說就是指民族的、科學(xué)的、大眾的文化。學(xué)習(xí)先進文化對弘揚民族精神,形成民族凝聚力,有著極大的激勵和促進作用。世界上每一個成熟的民族都有屬于自己的特有的文化形態(tài)和文化個性,而這特有的文化就成為民族親和力和凝聚力的重要源泉。中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化培養(yǎng)了刻苦耐勞、勤儉持家、不畏強暴等民族性格和愛國主義精神,在歷史上對于中華民族的發(fā)展、進步、穩(wěn)定和統(tǒng)一起了重要的作用。今天,要實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,同樣離不開先進文化的凝聚和激勵作用。同時為中國經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步提供精神動力。先進文化可以使全社會形成共同的理想和精神支柱,激勵人們團結(jié)一致,克服困難,爭取各項事業(yè)取得更大勝利。先進文化是中國綜合國力和國際競爭力的深層支撐,也是中國共產(chǎn)黨夯實執(zhí)政基礎(chǔ)、鞏固執(zhí)政地位的核心內(nèi)容。只有準(zhǔn)確把握先進文化的發(fā)展規(guī)律,不斷在執(zhí)政實踐中提高發(fā)展先進文化的本領(lǐng)和能力,才能增強綜合國力,提高國際競爭力,才能滿足人民群眾對先進文化的需求,夯實執(zhí)政的文化基礎(chǔ)。
最后,院長告訴我們繼承傳統(tǒng)文化要注意以下幾點:
一、正確認(rèn)識中國傳統(tǒng)文化。確認(rèn)識建國前四十年的歷史。要批判繼承,取其精華去其糟粕,綜合創(chuàng)新,古為今用。
二、與新儒家文化相結(jié)合。
三、與封建迷信的傳統(tǒng)觀念劃清界限。用歷史唯物主義辯證法的觀點看問題。
傳統(tǒng)文化是指在長期的歷史發(fā)展過程中形成和發(fā)展起來,保留在每一個民族中間具有穩(wěn)定形態(tài)的文化。對于一個民族來說,傳統(tǒng)文化就是它的精神之源,是它的身份證和象征,是
它區(qū)別于其他民族的標(biāo)志。一個民族如果喪失了自己的傳統(tǒng)文化,無異于將自己推到了滅種的邊緣。因此,每一個民族都十分重視自己的傳統(tǒng)文化傳承問題。所以繼承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化,就要從今天做起,既要傳承中華民族悠久燦爛的文明成果,又要結(jié)合現(xiàn)代社會的客觀情況。另外,從制度上對傳統(tǒng)文化加以保護有助于增強公民和政府部門在這一問題上的責(zé)任感,能夠提高傳統(tǒng)文化的影響力,促進傳統(tǒng)文化的延續(xù)和發(fā)展,因此,我們要主動、積極地閱讀文化典籍,欣賞文學(xué)作品,考察文物古跡,真正了解我們的先人留給我們的遺產(chǎn),做適應(yīng)時代發(fā)展需要、積極弘揚民族文化、寬厚仁愛、有創(chuàng)新意識的中國人。
總之,對于傳統(tǒng)文化的傳承,我們需要采取多樣化的方式,根據(jù)其具體內(nèi)容,選擇更合理的傳承方式。除此之外,我們還需對傳統(tǒng)文化進行現(xiàn)代價值再創(chuàng)造,融入中國特色社會主義的理念和價值觀念,及時反映和體現(xiàn)出改革開放進程中涌現(xiàn)出的一些新思維、新觀念、新取向,使傳統(tǒng)文化更具時代特征和時代引導(dǎo)能力。
第三篇:中華傳統(tǒng)文化心得3篇
中華傳統(tǒng)文化心得3篇
民族藝術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化的精髓,我國民族藝術(shù)博大精深、絢麗多彩。下面是中華傳統(tǒng)文化心得,希望可以幫到大家。
中華傳統(tǒng)文化心得篇一:
生活中,我們處處可以感受到豐富多彩的民間工藝,獨特的風(fēng)俗習(xí)慣,古老的民族藝術(shù),這些,構(gòu)成了我們中華民族的傳統(tǒng)文化。它表現(xiàn)出中國人民自強不息、厚德載物、憂國憂民、以德化人的精神。
民間工藝是中華民族傳統(tǒng)文化的一顆璀璨的明珠,它獨具特色、內(nèi)容豐富、歷史悠久,深受世界各國人民的喜愛。民間工藝品歷史悠久,內(nèi)容豐富多彩。如剪紙、陶瓷、刺繡、年畫、皮影、風(fēng)箏、等等,內(nèi)容大多寓意著吉祥如意、長命健康、富貴有余、兒孫滿堂等。這些民間工藝品流傳廣泛,生動有趣,代表了中國人的傳統(tǒng)文化和日?;顒?。
風(fēng)俗習(xí)慣是中華民族傳統(tǒng)文化的百花園。滲透著豐富的歷史、政治、社會、科學(xué)、天文、地理等知識。如端午節(jié)的龍舟、粽子,元宵節(jié)賞花燈和猜謎,中秋節(jié)的月餅......這些風(fēng)俗已成為全民性的娛樂活動。它們像大河流水中翻滾的波浪,是中國人的瑰寶,并籠罩著中華大地,使人感到驕傲。
民族藝術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化的精髓,我國民族藝術(shù)博大精深、絢麗多彩。如京劇,國畫等等,各地優(yōu)美動聽的民歌、千姿百態(tài)的民間舞蹈、風(fēng)韻別致的民樂、情趣盎然的畫面,都盛開中華民族的文明之花,點綴我們的生活。
中華傳統(tǒng)文化心得篇二:鼻煙壺
鼻煙壺是我國的一種民族工藝。鼻煙壺除了實用,在清代曾作為國際國內(nèi)交往的重要禮品。
中國鼻煙壺的制作已經(jīng)有四百多年的歷史了。中國鼻煙壺制作精美,其中最出名的是內(nèi)畫鼻煙壺。內(nèi)畫鼻煙壺是一門巧奪天工的民族工藝。因是在鼻煙壺內(nèi)書寫繪畫,為了讓人能看到正確的畫面,內(nèi)畫大師們必需掌握好內(nèi)畫技術(shù)、在鼻煙壺內(nèi)這個小小的天地里,反著繪畫,制作難度非常大。但是,畫面上的景物栩栩如生。所一具很高的收藏和保存價值.我爺爺家也收藏著一個內(nèi)畫鼻煙壺,它長14厘米,寬12厘米。它的兩面都是畫“清明上河圖”的一部分,一面畫著橋北頭的情景,一個人騎著馬正往橋下走。因為人太多,眼看就要碰上那對轎子。就在這緊急時刻,那個騎馬人一下子拽住了馬籠頭,這才沒碰上那對轎子。不過,這么一來,倒把馬左邊的小毛驢嚇得又踢又跳。站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人,被小毛驢驚擾了,連忙回頭過來趕小毛驢。另一面是畫“清明上河圖”中的一個不知名的小鎮(zhèn),一個人和另一個人好像打完架后在吵架。旁人連忙給他們講道理。但是,一個人不講理,一下子就走了,眼睛盯著另一個人。
我國民族工藝品鼻煙壺的制作是多么精美、大方呀!
篇三:中華傳統(tǒng)文化心得
今天,是我們開展假日小隊的一天,也是我們尋訪杭州傳統(tǒng)文化的一天。
首先,我們到了南宋御街的一新坊,開始學(xué)習(xí)杭州話。我爸爸是志愿者老師,他念一句,我們跟一句。比如,“饞撈胚”、“蔥包檜兒”、“油冬兒”、“口流水嗒嗒滴”......緊接著,我們開始做陶藝。一開始,我們看叔叔做,他說要把陶泥放在一個磨盤的中間,而且要把它貼住,也不要讓它轉(zhuǎn)的太快,否則會把陶泥飛出幾米遠(yuǎn)。終于到了自己做的時候了,我拿了一大塊陶泥坐下,開始做。首先,我把陶泥澆濕,然后讓它貼住磨盤,但我不小心把磨盤弄的飛快,我趕緊讓它停住。結(jié)果,停住可不是一件好事!陶泥飛了出來,剛好砸中了我肚子,我疼的哇哇大叫。后來,我的手和身子都是陶泥,簡直就是個陶人,都能進火烤了。但是,做成一個杯子還要很多工序,現(xiàn)在是泥坯,要將它曬干,再上色,還要上釉,最后用火燒,才能做成一個杯子。這種工藝就是和南宋官窯一樣的。據(jù)說宋朝的經(jīng)濟占全世界百分之八十,我真為他們感到自豪!
最后,我們在杭州博物館學(xué)了很多杭州老底子的知識,我這才發(fā)現(xiàn),杭州到處都是傳統(tǒng)文化。
第四篇:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)感悟
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)感悟
一個短暫而又意義深遠(yuǎn)的四天學(xué)習(xí)在一首“讓愛傳出去”的唯美音樂中落下帷幕,看到各位學(xué)長意義不舍得離開會場,主持人恭敬謙卑的依依道別,義工家人滿臉微笑的列隊送別,讓我突然覺得時間過的太快,有了那種離別的不舍。在此特別首先特別感恩公司領(lǐng)導(dǎo)闞董事長,張總一直以來給予我學(xué)習(xí)機會,其次感恩我工作期間給予我支持和幫助的公司以及辦公室的同仁,尤其是學(xué)習(xí)期間陸主任的支持和付出,最后感恩本次學(xué)習(xí)班的所有志愿者家人的無私付出和溫馨陪伴。
本次學(xué)習(xí)的課程主要還是從道,孝,忠三個點出發(fā),老師說了人在道上了才會孝,一個孝順的人才會忠誠。首先老師講了道,所謂道就是自然規(guī)律,我們一定要尊重和遵守自然的規(guī)律,一切不遵守規(guī)矩的行為產(chǎn)生的結(jié)果都是有缺陷的,接著老師講了孝,一個不孝順的人肯定不是一個有愛心的人,最后老師講了忠,其實忠就是無怨無悔的付出,只有你能夠做到無怨無悔的付出,你才能夠做到忠誠,在其位謀其政,既然選擇了,就應(yīng)該為你事業(yè),你的家庭,你的選擇去無怨無悔的付出。
通過本次學(xué)習(xí)我覺得老師講的道、孝、忠所有的一切正能量的本源就是擁有一顆感恩的心。擁有一個感恩心的人肯定是最幸福的人,“常將感恩帶,肯定沒傷害”。有了感恩心,生活中就會處處發(fā)現(xiàn)美好的事物,就會天天充滿陽光和幸福;有了感恩心,生活中就不會有矛盾和沖突,就不會有抱怨和煩惱。
人的一生最應(yīng)該感恩的就是自己的父母,父母對子女的愛都是無私的,無怨無悔的,為了子女就是拿出自己的生命都在所不惜。我的父親是一個漁民,為了這個家一年有10多月在海上漂泊,十分辛苦也十分危險,母親總是跟我說:你爸只要出去了就不能算一個人了,只有到家了才算是個人。其實母親真的很擔(dān)心父親的安全,每次出發(fā)都是拿著生命在養(yǎng)家,現(xiàn)在年紀(jì)大了不能出海了回來了,本應(yīng)該享受天倫之樂,可是為了我們子女,他讓母親來城里幫助照顧孫女,自己一個人在家打理農(nóng)田和家里的一起勞作,其實母親也一樣年輕時父親出海工作,母親一個人承擔(dān)起了一個家里所有男人女人的所有活?,F(xiàn)在年紀(jì)大了又來幫助我們帶小孩,燒飯做家務(wù),可是我還總是覺得母親做的不好,找毛病。其實我知道母親對城里的生活很適應(yīng),女兒總是說,只要奶奶一說回老家就渾身是勁,開心的不得了,雖然母親很想回家,可是為了我們從來都不主動跟我們提要回去,總是等我們提了,還總死十分不放心的匆匆趕回去,待個幾天又趕過來,用母親的話說:我在老家心里想的是你這邊,在你這邊心里想的是老家。想想父母真的處處為我考慮,可是我為父母考慮的太少了,以后一定多為父母想想,讓父母晚年過的開心,幸福。
其次就是自己的妻子,一個與自己相伴相守一輩子的沒有血緣關(guān)系,勝過有血緣關(guān)系的人。父母陪我們走前半輩子,而妻子卻陪我們走了后半輩子,她也是我們最應(yīng)該感恩的人。她離開生育她二十多年的父母來與我一起生活,忍著疼痛,冒著危險為我生下可愛的女兒,平時為我洗衣,燒飯,操持這個家真的十分辛苦,自從結(jié)婚后所有的穿著都是妻子為我準(zhǔn)備的,在我遇到困難,犯了錯誤時,是你一直陪在身邊激勵并幫助我,感恩妻子這么多年對我錯誤的包容,感恩妻子的辛苦付出。
最后就是在日常生活中的各位良師親朋,因為有你們的及時提醒和幫助,我才能得到不斷的提升和成長,在我人生遇到困難時,因為有你們的鼓勵和幫助,讓我度過的一次又一次的難關(guān),不至于因此而墮落,一蹶不振;因為有你們的教導(dǎo)和指點,讓我在工作和生活中不斷的提升自己的能力和信心;因為有你們的直言和勸導(dǎo),讓我能夠認(rèn)識到自己的不足,下定決心摒棄很多惡習(xí)和毛病。千言萬語都不能表達(dá)我對你們的感恩之情,在接下來的人生中我一定做到:常言人美,常思己過,心存感恩,與人為善。
第五篇:學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化之感悟
學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化之感悟
海林市第一中學(xué)吳忠華
通過這五天的學(xué)習(xí),我感觸頗深。
學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,就要從孔子那里學(xué)起。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,就是孔子思想的一種具體化?!兜茏右?guī)》全書以《論語·學(xué)而》第六則“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文”為全書的中心思想,采用三字一句、兩句一韻的韻文形式,分五部分編纂成書,具體列舉出為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與應(yīng)守的規(guī)范。
在道德行為規(guī)范嚴(yán)重缺失的今天,出現(xiàn)了太多令人痛心疾首的現(xiàn)象,孩子們的表現(xiàn)讓我們?yōu)樽鎳磥淼陌l(fā)展感到憂慮,所以在學(xué)生中、在家庭中、在社會上大力推行《弟子規(guī)》,將德育生活化,成了當(dāng)務(wù)之急,這也是讓世風(fēng)好轉(zhuǎn)的必要的保證。
推行中華傳統(tǒng)文化的老師告訴我們,首先要誦讀和理解。學(xué)生要誦讀,老師也應(yīng)該誦讀。
前人告訴我們:讀誦之法,必須讀得清楚、看得清楚、聽得清楚,不可急躁貪快,則妄念漸少,以至於無??v然會背,仍應(yīng)“看文而讀”。,悉知旨趣。通過誦讀和講解,了解《弟子規(guī)》對我們各方面的要求,這是我們?nèi)ホ`行的前提和基礎(chǔ)。
在平時的學(xué)習(xí)和生活中,對學(xué)生時時處處進行提醒,讓他們遇事進行反思,能按照《弟子規(guī)》的要求來做。
“人之初,性本善”,人人心中其實都有向善的一面,我們要把這種潛在的東西挖掘出來,讓他們經(jīng)過不斷地踐行和反思,使正確的做法內(nèi)化在他們的心中,并使之成為他一生所遵循的處事原則。
老師要以身作則,為學(xué)生樹立德育榜樣,給學(xué)生潛移默化的影響。在《說文》里,“教”字的解釋為“上所施下所效也?!边@就告訴我們家長、老師以身作則的重要作用。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,推行《弟子規(guī)》,離不開老師們的言傳身教,否則,一切就會流于形式,書中的要求就不能深入到學(xué)生內(nèi)心,不能內(nèi)化為學(xué)生的習(xí)慣和品質(zhì),發(fā)動家長協(xié)助我們踐行《弟子規(guī)》活動的開展。
孔子說:“夫孝,德之本也,教之所由生也”,所以孝是規(guī)范孩子行為和思想的根本。“百善孝為先”,我們要從孝入手教育和引導(dǎo)孩子。文化中心的老師給我們講了個道理,也是事實:家長們自己也許在孝方面做得并不好,但他們一定希望自己的孩子能孝敬自己。所以推行《弟子規(guī)》一定能得到所有家長的支持與協(xié)助。家長是孩子的第一任老師,也是影響最深遠(yuǎn)的老師,如果我們在校內(nèi)由我們以身作則影響孩子,提醒孩子,在家里有家長潛移默化地影響孩子,督促孩子,協(xié)助我們的工作,試想,我們的工作肯定又有了一重保障,而且我們還會由孩子、家長將影響輻射開來,使我們工作的效果大大加強,范圍不斷擴大,這正是我們所要追求的。
今天,家庭中、學(xué)校里、社會上有太多讓我們覺得不好的現(xiàn)象,那么我們這些教育孩子的教師,就有責(zé)任改變這種現(xiàn)象,讓家庭更和睦,讓人與人之間更和諧,讓我們的祖國明天更美好。
踐行《弟子規(guī)》,從我們做起,從現(xiàn)在做起。
2014年2月26日