第一篇：高中生文明禮儀的800字心得

文明是整個世界提倡的一種道德品質，可見文明是多么的重要。如果世界缺少了文明，一定會變得動蕩不安。一個文明的人必定會受到其他人的歡迎。那么何不讓自己做一個文明的人呢?相信在你的影響下，一定會有更多的人慢慢的變得文明.接下來是小編為大家整理的高中生文明禮儀的800字心得，希望大家喜歡!

高中生文明禮儀的800字心得一

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養(yǎng)。

文明禮儀是人類進步的標志，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對人的尊重，還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見，在深圳這個文明的都市里，更需要文明的禮儀!

中國有五千年燦爛的文化，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長河里，我們是現(xiàn)代文明的使者！

文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實守信，學會關心，學會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著國家富強，社會進步的歷史使命。育人為本，養(yǎng)成為先。要建設文明的社會，就必須的從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開花結果。

我經(jīng)?？吹?，有的同學不注意個人衛(wèi)生，丟三落四，上課不遵守紀律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好，將使我們的社會更加的和諧！

同學們，千里之行，始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們的深圳天更藍，水更清，道路更清潔，環(huán)境更優(yōu)美……

讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!

高中生文明禮儀的800字心得二

有一樣東西，叫文化;有一種文化，叫傳統(tǒng);有一種傳統(tǒng)，叫禮儀。中華禮儀五千年，更有禮儀之邦的稱號。

利益就好像一樣看得見摸不著的東西。而禮儀也絕不止如此。

有一種禮儀叫尊老敬老。在古代，百善孝為先：為人子女，皆要孝敬父母，即使不是自己的父母，也有長者為尊。更有子路翻山借米，只為讓父母吃上米飯。

但現(xiàn)在呢?現(xiàn)在社會的發(fā)展，是老一輩人所付出艱辛努力的成果?，F(xiàn)在，該是他們享受勞動成果的啥時候了?？墒?，他們受到的是什么?“謾罵，冷漠，羞辱，敬老院”。這一個個普通的詞，組成了老人們可怕的現(xiàn)實。可是，他們能怎么辦?這些老人已經(jīng)把自己的一切奉獻給了昨天，打他們怎么也想不到今天他們會是如此結果。他們一行行孤苦的淚水，誰能懂?他們內心的渴望又有誰能懂?這就是所謂的尊老敬老嗎?

有一種禮儀叫禮賢下士。在古代，尤逢亂世人才更是珍貴。有曹操求賢若渴;亦有劉備三顧茅廬，只為請得臥龍先生。

而如今的職場，有一種現(xiàn)象：當一個愚蠢平庸的上司遇到一個精干聰明的下屬會發(fā)生什么?一種是上司主動請辭，精干之人掌控全局;再有就是上司把下屬辭退，再請一個比自己還愚蠢的下屬，而下屬找下屬時，也會如此。那么最后會是什么樣子?愚不可及!一家有蠢貨們組成的公司，還能走多久?沒有人知道，也沒有人可以知道。這就是所謂的禮賢下士嗎?

有一種禮儀叫形式。在現(xiàn)在，這可不少見，禮儀穿腸過，自私心中留。尊老是尊老，只不過是口頭說說而已，說完便忘記;敬賢是敬賢，也就是裝裝樣子罷了，裝完就開除。中華民族千百年來傳承下的禮儀難道只剩下這么一個形式，一點本職業(yè)沒有嘛?雖然并非如此，但長久發(fā)展下去，便離此不遠了。到時候何談謙讓，和睦?中華民族，不就成了夷蠻之地嗎?

禮儀，也稱道德，約束著人們最基本的行為，當禮儀真的只剩下虛有其表的形式之時，便是道德淪喪之日。那時便可胡作非為，為所欲為……

在這里已漸漸走向形式之際，難道不應該將其挽留，不應該有人站出來嗎?有一種禮儀叫當仁不讓!

高中生文明禮儀的800字心得三

火炬，在每一個人手中傳遞。其實文明就像火炬，只要你心中永遠燃燒著文明之火，把文明放在心中，那么文明也會如火炬一般，永遠傳遞。

“人有禮則安之，無禮則危”，“人之有禮，猶魚之有水”，這些古名言無不在說明文明禮儀在生活中的重要作用。既然如此，我們做事應該以禮為先，以理為首。

上學時同學見面會互相打招呼，見到老師會向老師問好;同學需要幫助時，我們伸出援手。當有同學吵架時，我們盡力有矛盾的同學……這些都是學校的文明。我們遵循交通規(guī)則，“紅燈停，綠燈行”。等綠燈亮了我們才從斑馬線上走過;在公共汽車上，我們給老人、婦女讓座，我們靠右行走，遵守交通規(guī)則……這就是交通上的文明。在商場中我們不再使用一塑料袋，取而代之的是環(huán)保袋，在飯店里，我們減少使用一次性塑料飯盒……這就是環(huán)境上的文明。從上面列舉的種種事情，我們就會發(fā)現(xiàn)其實文明就在我心中。

可是我們的社會上依舊有很多不文明的舉動。例如：有人任意砍伐森林，濫用化學品，德城林資源的枯竭;又如是某些人隨地吐痰，隨手丟垃圾，污染了空氣和大地;有些人酒后駕車，不僅傷害了自己，還會誤傷無辜者;有的人亂闖紅燈，違反了交通規(guī)則;有的嘲笑同學，蔑視同學，一些廝殺動物……不文明的現(xiàn)象也是有很多的，所以，我們要消滅這些不文明行為，讓文明之花在社會上盛開。

我需要文明，你需要文明;大家要文明;社會需要文明;世界更需要文明!一份文明就好像是一盞燈，多一份文明，前方的路就會更亮些。讓我們共同努力，把這個世界點亮吧。

一個人的文明是這個家庭的驕傲，一個家庭的文明是這個城市的驕傲，一個城市的文明是社會的驕傲。我們每個人都多爭取一份文明，中國就會多出十三多億份文明，就會使社會進一大步。講文明自古就是我國的傳統(tǒng)美德，不需要高深理論，就從身邊的事情做起。人人對自己負責，對他人負責，文明之風會吹遍社會的每個角落。讓文明這朵純潔美好的花朵，在我心中永遠的綻放吧!

高中生文明禮儀的800字心得四

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素從自身做起，努力構建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題。

首先，我們先搞懂一個問題，文明是什么?也許，大家會想，這是一個多么抽象的概念啊!其實不然，很簡單!文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

作為新世界的中學生，大家在講文明，創(chuàng)和諧上該如何做呢?

我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。文明禮貌，重在表現(xiàn)。主要包括三點：一、談吐文明;二、謙虛禮讓;三、舉止端莊。同學們，大家若能做到以上三點，也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明，與人交談應注意四要：態(tài)度要誠懇，表情要自然，用語要文明，表達要得體。態(tài)度若不誠懇，你是無法與人真誠的交流的;表情若不自然，別人就會以為你不耐煩，令人尷尬;用語若不文明，別人就會認為你俗不可耐，不想和你交談;表現(xiàn)若忸扭捏捏，別人就會不耐煩。這就是談吐的文明，相信同學們能輕易的做到，給人的感覺良好，體現(xiàn)中學生的文明。

我們是國家的小主人，我們今天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神文明。好的文明行為習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的學習環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會啟迪我們不斷探索，求知。

因此，同學們讓我們攜起手來，還我們一個文明、美麗的校園，從現(xiàn)在起，從我做起，從每一件小事做起，我們應該堅決擯棄我們身上?a href='//004km.cn/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>種植晃拿韉男形?，养抽W己玫男形骯?。做一阜d娉嫌尋?、礼貌待人、品蒂T呱械難?，做一歌幵柶r?、积极舷|系難Ｈ夢拿髦樾Ｔ?，葔裟灭愋为优D槲倚小?/p>

高中生文明禮儀的800字心得五

文明之國禮儀之邦，讓文明禮儀攜手共創(chuàng)美好明天。——題記

伴著中國五千年的傳統(tǒng)美德，講文明、用禮儀，已經(jīng)展示了中華民族的精神面貌。中華兒女也因此感到驕傲，作為青少年的我們難道不應該弘揚中華民族文化嗎?

對于文明禮儀的理解，古人曾這樣說過：“不學禮，無以立?！本褪钦f，你不學習“禮”，就沒法在社會中立足，事實確實是這樣，從我們呱呱落地到慢慢地學習說話，那些“叔叔、阿姨、對不起、謝謝”無一不標志著我們是一個文明的孩子，從我們邁入學校時，就意味著我們長大了，要做一個懂禮貌，講文明，用禮儀的孩子，當看見老師時，向老師問好;不隨意踐踏草坪，不亂扔垃圾，看見垃圾要有責任地撿起;不能和同學打架，要和同學友好相處。是的，在我們學習和生活中，父母和老師常常這樣囑咐我們，可做到的同學又有多少呢?在別人面前滔滔不絕地大談文明禮儀，看著校園中隨處丟棄的小食品袋，聽著某些同學口中吐出的臟話，我怎能不感嘆一句：悲哉!為何我們要做語言的巨人行動的矮人啊!

在這文明的社會里，我們不能做行動的矮人，否則只會損中國五千年來的形象，讓自己沒有顏面。我們是生在新時代，是祖國的花朵，講文明、用禮儀，是我們成才的標志，因此讓我們行動起來講文明用禮儀。

記得一個校長曾寫過這樣一句箴言：“面必爭，發(fā)必理;衣必整，鈕必結;頭容正，肩容平;胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝”。一個人的儀表就代表著自己的整體形象，作為學生時代的我們，儀表不僅要得體，還要大方和端莊，這樣才能展現(xiàn)出一個文明的青年。

讓文明在我們心中駐扎、成長、爭做文明小青年，文明談吐，文明舉止，文明做人，文明做事，只有這樣才會讓中國傳統(tǒng)美德弘揚久遠，才會共創(chuàng)美好的明天。

高中生文明禮儀的800字心得

第二篇：高中生文明禮儀教案

高中生文明禮儀教案

（一）教學內容：衣食住行、言談舉止、校內校外、家中應該做到的禮儀。教學目標：教育學生注重日常禮儀，做一個與時代相符合的文明公民。教學重點：禮儀原則。

教學難點：禮儀與實際相結合。

教學方法：調查、討論、表演相結合 課時安排：2課時 教學設計（過程）：

一、什么叫禮儀？（重要性、概念）

對個人而言，禮儀體現(xiàn)了人的教養(yǎng)、風度和魅力，還體現(xiàn)出一個人對社會的認知水準、個人學識、修養(yǎng)和價值。

當你在跟人問了路之后，省略了“謝謝”一臉不屑地揚長而去的之后，或許會聽到你問過路的大媽嘟囔出了一句：“沒家教！”其實，你真是沒家教嗎？只是一時忽略了禮儀罷了。

例：

1、問路

老人

里/步

2、朱元璋

馬皇后失態(tài)

裝聾作啞

3、紀昀

老頭子

4、送禮物

猶如送炸彈

中國普遍有“好事成雙”的說法，因而凡是大賀大喜之事，所送之禮，均好雙忌單，但廣東人則忌諱：4“這個偶數(shù)，因為在廣東話中，”4“聽起來就像是”死“，是不吉利的。再如，白色雖有純潔無瑕之意，但中國人比較忌諱，因為在中國，白色常是大悲之色和貧窮之色，如一窮二白詞等。同樣，黑色也被視為不吉利、是兇災之色，哀喪之色。而紅色，則是喜慶、祥和、歡慶的象征，受到人們的普遍喜愛。另外，我國人民還常常講究給老人不能送鐘表，給夫妻或情人不能送梨亦不分梨吃，因”送鐘“與”送終“，”梨“與”離"諧音，是不吉利的。還有，如不能為健康人送藥品，探視病人最好上午早去。不能為異性朋友送貼身的用品等

好禮如春風。法國作家大仲馬：有些人學習了一生，也學會了一切，但卻沒有學會怎樣才有禮貌。禮儀與法律、道德，被稱為人參幸福的三維守護神。

古人云：不學禮，無以立。就是打仗是面對敵人也是先禮而后兵，立刻以化干戈為玉帛。那什么是禮呢？先來看看禮貌、禮節(jié)、禮儀的概念。

禮貌是人與人之間在接觸交往中，相互表示敬重和友好的行為規(guī)范，體現(xiàn)著時代的風格與道德品質;禮節(jié)是禮儀禮貌的具體表現(xiàn)形式；禮儀即教養(yǎng)”的含義，是指學習禮儀、運用禮儀，展示自己的良好修養(yǎng)，它是人類為維持社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和交往中逐漸形成，并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。

二、禮儀應該注意的原則：尊重原則對待長輩容易做到，對待同輩或者不自己的人不容易做到。一個人與別人交往，不管別人是個什么樣的人，應該發(fā)自內心地尊重別人，只有尊重別人，才能得到別人的尊重。適度原則做任何事都要適度，待人接事要做到適可而止，把握社交的距離，也就是要把握在特定環(huán)境中人們彼此之間的情感尺度。美國人類學家霍爾博士根據(jù)人們在交往中的不同程度，把個體空間劃分為輜重距離：

1、親密距離：距離是人際交往的最小距離，可以稱為親密無間。在0—15厘米，屬于肌膚親密接觸的距離。常發(fā)生在戀人、父母與子女之間；在15—45厘米，是身體不相接觸，但可以用手相互摸觸到的距離，如挽臂執(zhí)手，多半用于兄弟姐妹、親密朋友、同事之間。

2、個人距離：較少直接的身體接觸。在45—120厘米之間。適合在較為熟悉的人們之間的空間距離，可以親切握手、交談。

3、社交距離：已經(jīng)超出親密或熟悉的人際關系。在120---21厘米之間。一般是工作場合與公眾場所人們時常處于的一種距離。如接待因公來訪的客人、上級向下級布置工作等。如果在210---360厘米之間，則表現(xiàn)為更加正式的交往關系，是會晤、談判等場合使用的距離。

4、公眾距離：在360厘米以上，人際交往和溝通大為減少，很難進行直接交談。一般是演講會、電影放映等距離。如在教室說話聲音太大，全班就只聽見你的聲音，不合式

5、問別人問題，要適可而止，不要打破沙鍋問到底，對人不禮貌。自律原則對自己要求嚴格，有些人對自己放松一些，對別人卻嚴格要求，別人做了一點不好的事，他就把這當作天大的事，我們學樣同學之間也是這樣，經(jīng)常有同學不說，打起來，到了教師那兒，教師問，怎么會打起來，“他先打我，”“他先打我！”“他先罵我”“他先罵我。”這樣的話。其實，管些同學都是不自律，把別人的錯當作很大的錯誤，把自己的錯當作很小的錯，別有有錯不饒他，自己有錯盡是原諒自己。你們說，這樣兩人不會打起來才怪。寬容原則

能容人。能原諒別人的過失。我們要努力學會以己推人，設身處地為對方多著想。嚴以律己，寬以待人。時常樹立容納他人的意識。

第三篇：高中生文明禮儀學習材料

高中生文明禮儀學習材料

一、學校禮儀

(一)學生進校的禮儀

學生進校時要佩戴胸卡，穿好校服，儀表舉止應合乎文明禮儀，儀表和服飾應樸素、大方、得體、整潔。學生不可燙發(fā)和染發(fā)。女同學忌涂脂抹粉、畫眉毛、涂指甲油等。在校學生不佩戴飾物，提倡節(jié)儉。

（二）升國旗，奏國歌時的基本禮儀

國旗是一個國家的標志，我們愛護國旗，就是維護祖國的尊嚴。國歌，體現(xiàn)了中華民族奮發(fā)前進，戰(zhàn)斗不息的意志。對國旗和國歌的尊重，實際上就是對我們偉大祖國的尊重。當聽到“升國旗、奏國歌”時，要立正，脫帽，保持肅靜，神態(tài)莊嚴，行注目禮。唱國歌時聲音要洪亮、整齊。在降旗時同樣要立正，并行注目禮。

（三）學生課時禮儀

在課堂上，學生應該注意遵守紀律，這是一種基本的禮貌。

1、學生課前的禮儀

在兩分鐘預備鈴內必須進入課堂，做好上課的準備，恭候老師到來。學生上、下課要起立，向老師行注目禮，待老師還禮或示意后，方能入座。

2、學生上課時的禮儀

（1）學生在上課開始后進入教室應注意的禮貌。學生如遲到，應先喊“報告”（如教室門關著，應先輕輕叩門），在得到老師允許之后，方可進入教室入座。遲到學生應將對課堂秩序造成的影響減小到最低限度。

（2）老師提問時學生應有的禮貌。

回答老師提問時，學生應先舉手，老師點名后，起立回答。態(tài)度應嚴肅認真，聲音清朗。當回答不出老師的提問時，應起立以抱歉的語調向老師實事求是地加以說明。

（四）學生在教師辦公室的禮儀

學生進辦公室時，要喊“報告”或敲門示意，經(jīng)老師同意后方能進入。在辦公室不大聲喧嘩，不亂翻物品。在老師辦公室不宜逗留過久。學生離開辦公室時應向老師道別。

（五）校內其他禮儀

1、遇見老師時的禮儀

在學校里與老師相遇時應由學生主動向老師打招呼：“老師早”或“老師好”，不直呼老師或師長的姓名。

2、同學之間的禮儀

文明用語：請、您好、對不起、沒關系、再見。與同學說話要態(tài)度誠懇、謙虛、語調平和，聽同學說話時，態(tài)度要認真，不要輕易打斷別人的話，若同學的話說得欠妥或說錯了，應在不傷害同學自尊心的情況下，用懇切、委婉的語言加以糾正。與同學說話內容要真誠、實事求是，不亂說恭維別人的話，也不說使別人感到傷心、羞愧的事；更不說不文明的粗話、臟話。

3、對異性同學應注意的基本禮儀

男女同學在校園內共同學習，朝夕相處，雙方都應注重以下禮儀。

（1）異性同學之間，應特別注意以禮相待，相互平等，相互尊重，相互幫助，不動手動腳。

（2）男同學應彬彬有禮，女同學應文雅大方；異性同學之間的接觸地點要公開，舉止、言談要大方、得體，要高雅、有禮貌，談話時間要短，相互要保持一定的距離。

（3）異性同學之間，不起綽號，不講粗話、臟話；對異性同學的容貌、身材和衣著，不評頭論足，不傷害對方的自尊心。

（4）對異性同學的弱點、缺點或殘疾，不嘲諷，應熱心幫助。

（5）在體力勞動等方面，男同學應該主動關心、幫助和照顧女同學。

（六）學生在交往中的禁忌

1、直呼同學綽號是嚴重失禮的行為。

2、同學之間講粗話、臟話是不文明的表現(xiàn)。

3、亂翻別人的東西是禮貌上的大忌。

4、同學之間不相互請客送禮。

5、學生不應吸煙和酗酒。

二、家庭禮儀 1.尊敬長輩、尊重父母、用尊稱稱呼長輩，見到父母長輩早起問早，離家道別，回家問好，學會使用按時間、按場合的問候語。

2.父母或長輩生日，要以適當?shù)姆绞綉c賀，表示敬老的心意。父母長輩生病時應勤問、勤待、勤體貼，為長輩做些力所能及的慰撫工作。

3.聽從長輩的教導，不提不合理的要求，不私拿長輩的財物。向長輩提意見要實事求是，要有禮貌，注意場合和方式，不耍脾氣，不頂撞。做錯事要勇于承認，并積極改正，學會自我批評。經(jīng)常與父母、監(jiān)護人交流生活、學習、思想情況。

4.客人來訪應熱情大方地接待，主動問候，請坐，雙手敬茶遞物，說話面對客人，聲音和諧，不插嘴，不亂動。客人告辭時要起身相送。對待長輩和年老體弱者，還要扶下樓或走出樓至平坦路面時，再與之道別。

5.用餐應先請客人或長輩就坐。家中設宴待客，應熱情招呼客人、請長輩先動筷，主動敬菜。餐畢應道：請慢用。再遞清潔毛巾和餐巾紙給客人。

6.鄰里之間應團結友愛，互相關心，互相招呼，處事要寬容大方，不說不利于團結的話，不做不利于團結的事，嚴于律己，不為區(qū)區(qū)小事斤斤計較。

7.主動打掃公共場所的衛(wèi)生，保持環(huán)境整潔。幫助社區(qū)做些力所能及的好事，特別要關心孤寡老人、殘疾人和需要提供幫助的人。

8.不亂竄鄰居家門，不隨便翻閱、動用他人信件、日記等物品，借用物品及時歸還。

9.父母長輩外出要主動照看門戶，注意家庭的安全，對素不相識的來客不要貿然接待。如有不測，及時報警。應知道各種緊急電話號碼和使用順序。

10.學會正常使用家用電器、煤氣灶、液化氣灶等，掌握基本的安全知識。使用禮貌用語，交談熱情友好，簡明扼要。培養(yǎng)良好的上網(wǎng)道德，合理安排好作息時間。

11.養(yǎng)成良好作息、生活習慣，認真預習、復習，惜時高效地完成作業(yè)。12.培養(yǎng)高尚情趣，每天讀報或收聽時事廣播、電視，閱讀有益于身心健康的書刊，不看色情、兇殺、迷信的書刊和影視片，不唱不健康歌曲，不參加封建迷信和賭博活動。

13.要及時整理好床鋪和衣著用品，培養(yǎng)打掃和保持居室整潔衛(wèi)生的習慣。

14.飯前便后要洗手。不偏食，不挑食，不暴飲暴食，不剩飯菜，不吸煙，不喝酒。

15.學會煮飯和燒家常菜。主動承擔整理房間、洗衣等家務勞動。

16.經(jīng)常參加打掃樓道、庭院等力所能及的公益勞動。17.生活儉樸、勤儉節(jié)約，不亂花錢，不與他人攀比，不趕時髦。

18.關心、照顧幼小兒童和弟妹以及殘疾人。

19.邀同學來家學習或參加有益于身心健康的娛樂活動，一般事先應得到雙方家長的許可。串門互訪碰到同學的家長、親友或同學的家人等，應熱情招呼。未經(jīng)父母同意不得在外住宿。

三、社會禮儀

1、尊老愛幼，尊重婦女，待人熱情，謙讓助人，舉止文明。不打架、不罵人，不說粗話、臟話，不叫綽號。

2、遇到外賓，以禮相待，不卑不亢，不圍觀，不評論，不受利誘，不失人格。掌握中專生英語交際禮貌用語。

3、尊重外地人，遇到問路，態(tài)度和氣，耐心細致，用普通話認真指引。被問到不了解的情況時，應向對方表示歉意。

4、詢問時，要熱情、禮貌地稱呼對方。根據(jù)對方的年齡和性別來選擇合適的稱呼。得到指點或回答了你提出的問題后，應誠懇地表示謝意。

5、乘坐公共交通工具要依次排隊，不爭先恐后。主動購票，上車后見到老、弱、病、殘、孕婦和師長主動讓座，并幫助照顧上下車。

6、衣著整潔、得體，儀表大方、得體，不穿背心，睡衣、拖鞋進出公共場所。

7、買票、購物有秩序，會用尊稱招呼道謝。

8、參加社會活動要遵守公共場所規(guī)章制度，準時、有序。觀看演出和比賽，保持安靜，不遲到，不中途離場，不隨便走動，不吃帶殼有聲的瓜果、食品。演出、比賽結束，要鼓掌致意，做文明觀眾。請演員或運動員等人簽名，一定要注意禮貌，要在征得他人同意時，才能讓演員或運動員給自己簽名留念。簽名后，應當即表示感謝，致以敬意。

9、參觀文化遺跡、展覽會等場所要遵守場規(guī)，不隨意觸摸展品、亂涂亂畫亂刻。瞻仰烈士陵墓要肅穆。

10、在圖書館看書要安靜，借閱書刊要愛惜，按時歸還。損壞圖書要主動道歉、賠償。

11、遵守交通規(guī)則，尊重交通警察和值勤人員，聽從指揮和勸導。過馬路走橫道線，不亂穿馬路、紅燈，不翻越護欄桿，不在馬路上、公共場所踢球、戲耍、打鬧，注意交通安全。

12、騎車靠右行慢車道。不違章騎車帶人、追逐游戲；不穿越紅燈，不亂停車，按時按章納稅。

13、看到老、幼、病、殘、孕婦、師長主動讓路，對老人、小孩、盲人過馬路主動攙扶。

14、見義勇為，對違反社會公德的行為主動勸阻，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報告。

15、維護公共環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不把果皮紙屑扔出窗外、樓外，不在規(guī)定禁止區(qū)域放鞭炮，保持環(huán)境整潔。增強環(huán)保意識，做好垃圾分類處理。

16、認真參加社會活動，積極主動參加社會實踐、志愿者活動、社會服務和公益勞動。主動為社會、為鄰居、為他人做好事。以實際行動創(chuàng)建文明樓、文明小區(qū)和五好家庭。

17、保護綠化環(huán)境，愛護花草樹木，不攀摘花木，不踐踏草地，保護生態(tài)環(huán)境。

18、培養(yǎng)健康情趣，提高鑒賞能力，不進營業(yè)性舞廳、電子游戲機房（規(guī)定時間除外）、酒吧和音樂茶座等不適宜高中學生活動的場所。

19、外出游覽，要尊重當?shù)孛褡屣L情和習俗，遵守當?shù)匾磺幸?guī)章制度，增強自我保護意識和自我保護能力，注重形象，注意安全。

第四篇：文明禮儀的字

文明禮儀三字歌 ? 小學生 要做到 孝父母 遵教導 會使用 文明語 遇外賓 要知禮 幫殘疾 樂助人 ? 不打架 不罵人 要誠實 不說謊 損公物 要賠償 撿東西 要上交 借東西 要歸還 ? 不挑吃 不挑穿 惜糧食 節(jié)水電 愛整潔 常洗澡 勤刷牙習慣好 不曠課 不遲到 ? 對老師 有禮貌

好習慣 要養(yǎng)成 人人夸我頂呱呱

一點兒

? 每天早晨起早點兒，胸牌領巾戴齊點兒。? 見到老師禮貌點兒，打掃衛(wèi)生積極點兒。? 樓道走路安靜點兒，上課聽講專心點兒。? 發(fā)言聲音洪亮點兒，作業(yè)寫得工整點兒。? 幫助同學熱心點兒，同學之間友善點兒。? 接受批評虛心點兒，改正錯誤及時點兒。? 益智游戲多玩點兒，課外好書多讀點兒。? 愛護花草主動點兒，文明歌謠記牢點兒。

文明禮儀德孝月

親愛的同學們，身為學生就應該遵守學校各項紀律，不但要做個愛學習、講衛(wèi)生、守紀律的好學生，還要做個講文明、懂禮貌的文明學生。我們開展的禮儀教育活動為中心的班會，其中語言美是文明的重要表現(xiàn)。

開篇語

語言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，俗話說得好：兩眼一句三冬暖，惡語傷人六月寒。禮貌用語

同學們，都知道，禮貌用語記得牢。

見到老師同學問聲好。

分離時候別忘把手招。

影響別人，“對不起”，回答要說“沒關系”

從小講文明，懂禮貌，大家夸我是個好苗苗。

升國旗時

? 應該立正站好，向國旗行注目禮，要尊重國旗，要目不轉睛的看著國旗冉冉生起，升國旗是一件神圣而莊嚴的事，我們不應該當作兒戲，不應該說話打鬧而要尊重它愛護它。

在公眾場合

? 乘車時應遵守乘車秩序，尊重司售人員，尊老愛幼； ? 在影劇院時不大聲喧嘩，不亂扔廢棄物； ? 在參加大型活動時要聽從現(xiàn)場安排，入場時不要擁擠，進場后不隨便走動，不亂扔

垃圾等。篇二：文明禮儀四字歌

文明禮儀四字歌

一、祖國篇

偉大祖國 歷史悠久 四大發(fā)明 舉世傳留 文化燦爛 量多質優(yōu) 中華民族 勤勞優(yōu)秀

二、升旗儀式篇

熱愛祖國 熱愛國旗 具體表現(xiàn) 升旗開始 集合站隊 快靜整齊 一不閑談 二不擁擠 行注目禮 神情肅穆 高唱國歌 雄壯有力 旗下講話 靜聽沉思 知錯必改 見賢思齊

三、鍛煉身體篇

身體本錢 認真鍛煉 上好早操 不許偷懶 隊伍整齊 步伐一致 體操動作 到位有力 眼保健操 預防近視 課外活動 參與積極 體育鍛煉 貴在堅持 身心健康 終身幸福

四、希望篇

習總書記 殷切希望 理想遠大 道德高尚 追求真理 敢相敢闖 全面發(fā)展 德才兼?zhèn)?視野開闊 胸懷寬廣 腳踏實地 知心統(tǒng)一 素質教育 更新觀念 育人為本 報效祖國

五、勸學篇

聽從教誨 努力讀書 好好學習才有前途 青春年華 不可虛度 奠定基礎 大展宏圖

六、持家篇

身為人子 孝敬父母 父母教誨 用心良苦 料理自己 參與家務 未經(jīng)允許 不可外宿

七、文明禮貌篇

公共次序 嚴格遵守 外出乘車 讓座讓路 扶老攜幼 為民服務 匡正驅邪 理智覺悟

八、同學團結篇

同學關系 兄弟姐妹 互相幫助 團結友愛 誠實謙遜 善小要為 共同努力 立志成才

九、愛護公物篇

公共財物 為我服務 一草一木 理應保護 門窗桌凳 不沫不涂 不慎損壞 賠償修補

十、社會公德篇

時刻牢記 社會公德 文明禮貌 助人為樂 保護環(huán)境 愛護公物 遵紀守法 安邦治國

十一、家庭美德篇

一個家庭 社會細胞 講究美德 實在重要 尊老愛幼平等和諧 持家勤儉 鄰里和好

十二、職業(yè)道法篇

社會之大 職業(yè)繁多 職業(yè)道德 愛崗敬業(yè) 誠實可信 辦事公道 服務人民 奉獻社會

十三、保護動物篇

自然界里 人與動物 唇齒相依 缺一不可、捕殺獵食 有違政策 珍愛生命 保護動物

十四、禮貌用語篇

注重禮貌 語言首要 熟人見面 問聲“你好” 讓人幫忙 “請”字開道 碰撞擾人 說“對不起” 他人先說 答“沒關系” 互相說話 柔聲細語 幫忙辦事 說聲“謝謝” 彼此謙讓 彬彬有禮 禮貌用語 意義非比 偶遇干戈 可化玉帛

十五、尊敬老師篇

人民教師 責任重大 教學育人 報效祖國 功在當代 利在千秋 身為學生 理應尊重 聽講專心 作業(yè)認真 討論問題 積極踴躍 批評教育 誠懇接受 德智體美 爭取優(yōu)秀

十六、實現(xiàn)理想篇

莘莘學子 祖國希望 刻苦學習努力向上 信息技術 插上翅膀 西部開發(fā) 貢獻力量篇三：文明禮儀三字歌

文明禮儀三字歌

同學們 要牢記 進校園 聽校令 守規(guī)范 講文明 上課時 認真學 勤思索 求創(chuàng)新 早起床 跑早操 中午時 要休息 晚睡時 要洗腳 講衛(wèi)生 勤清掃 丟吐扔 要戒掉 愛花草 環(huán)境好 吃飯時 不搶行 見老師 先問好 客人來 有禮貌 校園語 普通話 講誠信 守信用 同學間 互尊重 講團結 多寬容 反邪教 尚科學 校文化 不可缺 校文明 齊歡樂

安全三字歌

同學們 要牢記 創(chuàng)安全 我做起 校園內 不追逐 樓欄桿 不爬躍 集合時 不擁擠 上下樓 靠右行 打開關 需謹慎 做實驗 聽指導 食品攤 別亂吃 放學了 要注意 過馬路 左右看 自行車 要慢騎 勸同學 別冒險 惜生命 愛自己 講安全 是第一 師德八條 師心慈：愛護學生 誨人不倦 師儀端：儀表端正 言談文明 師風正：謙虛謹慎 團結互助 師志堅：致力教育 勇于獻身 師學勤：勤奮學習力求上進 師業(yè)精：業(yè)務熟悉 指導有方 師紀嚴：紀律嚴明 遵紀守法 師德高：作風正派 道德高尚 教師心語

教師人格魅力的靈魂是一個 “愛”字，愛就是一種教育，誰有愛心，誰就把握了教育 的真諦?！扶?/p>

蕉嶺縣友邦小學學生禮儀行為、學習規(guī)范三字歌

一、校園禮儀三字歌

升國旗 敬隊禮 唱國歌 要莊嚴 進校門 同學間 班集體 做值日 到教室 晨午讀 下課后 集會時 上下樓 上廁所 講衛(wèi)生 廣播操 做眼操 放學時 衣冠整要友好大家愛要早到作業(yè)交需自覺莫追跑 快靜齊靠右走要文明不亂吐隊伍齊找準穴排好隊見師長有困難禮貌語

善管理值日生不嬉鬧輕說話

離會場不擁擠不玩耍愛花草

聽音樂勤鍛煉按時走問您好 互幫助 傳校園

責任強 快打掃 秩序好 不喊叫

有秩序 慢慢行 不打鬧 不摘踩

動作美 重安全 不逗留

遵校紀 護校風 知禮儀 愛友邦

二、社會禮儀三字歌

在社會愛公物過馬路無證車買東西看演出水火電外出游幫殘疾得于人借東西損公物迷信事煙賭毒遇壞人守公德不損壞走橫線莫搭乘不爭先要文明有危險不亂畫助孤寡應感謝及時還要賠償遠離它不能沾要冷靜有教養(yǎng)公共地紅燈停年紀小去參觀謝幕時無人助有困難公益事負于人不說謊防災害黑網(wǎng)吧壞書刊巧周旋懂謙讓 講環(huán)保 綠燈行 不騎車 守秩序 給鼓掌 莫妄行 齊克服

樂參與 應致歉 講信誠 重避險

害人坑 損健康 早報警

規(guī)范事 要踐行 好習慣 益終生

三、家庭禮儀三字歌

父母情 似深海 兄弟親 如手足 晨和晚 問個安 是生日 要記住 親有疾

侍身旁 吃和用 知禮讓 有過錯 能悔改 知孝敬 懂感恩

與長言 用尊稱 長輩語 仔細聽 要出門 問父母 經(jīng)同意 方可行 就餐前 按序坐 我年幼 應讓長 打電話 意專注 先問好 再稱呼

個人事 應自理 家務活 學著做 愛整潔 講衛(wèi)生 勤刷牙 常洗澡 節(jié)假日 有計劃 學與玩 安排好 吃喝穿 不挑揀 勤節(jié)儉 要力行

鄰里間 常見面 互尊重 心相連

待客人 要熱情 去做客 儀態(tài)恭 敬老人 如家親 愛幼小 如自身 人稱贊

要虛心 小禮儀 大課堂

四、學習規(guī)范三字歌

上課前 備用品 鈴聲響 進課堂 身坐正 用心聽 做記錄 筆要勤 要發(fā)言

先舉手 聲音響 口齒清 會質疑 多思考 講合作 會體驗 語數(shù)英 要學好 有偏差 須調整 新知識 要預習舊知識 常溫習有疑問

做記號 問老師 解難題 課堂外 不放松 學與練 要結合做作業(yè) 要按時 不抄襲 質量高 有難題 多動腦 有錯誤 及時糾 早晚讀 貴堅持 多搜集 善積累 綜合科 不能丟習書畫 學技藝篇四：小學生文明禮儀三字歌

小學生文明禮儀三字歌

（一）儀表禮儀

新時代，講文明，好少年，樹新風。懂禮儀，在言行，好習慣，貴養(yǎng)成。坐立走，要規(guī)范，古有訓，記心間。站如松，坐如鐘，行如風，姿態(tài)正。要做到，有技巧，眼平視，面含笑。身立正，精神好，挺起胸，要記牢。重儀表，講身份，穿和戴，有學問。首整潔，次美觀，要自然，要大方。按校規(guī)，穿校服，不攀比，宜樸素。儀容美，貴潔凈，勤洗手，衣冠整。背容直，頭容正，胸容寬，肩容平。愛清潔，保健康，講衛(wèi)生，促成長。

（二）交談禮儀

文明語，記心間；十四字，掛嘴邊。請和您，最常用；字雖少，意無窮。致歉意，貴心誠；表謝意，話先行。談話時，身端正；話誠懇，意簡明。聽人言，要專注；不插話，獲友情。手勢語，含義廣；宜含蓄，用恰當。笑甜美，掛臉上；人見愛，心寬廣。肢體語，流傳廣；宜優(yōu)雅，重大方。

（三）校園禮儀

入校門，衣冠整；情緒昂，步履正。見師長，問您好；遵校紀，護校風。鈴聲響，進課堂；互致禮，起勿響。坐姿正，勿搖晃；專心聽，細心想。要發(fā)言，先舉手；起立答，聲洪亮。寫作業(yè)，貴獨立；老師見，心歡喜。課間時，要活動；文明玩，會放松。遇老師，要讓路；與師談，要謙恭?；▋好溃萸嗲?；愛校園，護環(huán)境。班集體，是個家；同學們，愛護它。同學間，互關心；善理解，樂助人。要誠實，懂謙讓；團結緊，有力量。放人者，人恒敬；集體榮，我才榮。食堂里，有規(guī)矩；勿喧嘩，食不語。愛公物，惜糧米；講衛(wèi)生，防疾病。節(jié)水電，當仔細；好習慣，在自己。宿舍里，建友誼；室清潔，物整齊。寢有規(guī)，按時起；會生活，能自理。有集會，守時間；明紀律，姿態(tài)端。入有序，位有方；好風格，要發(fā)揚。升國旗，要莊重；身肅立，情感濃。降國旗，止步行；愛祖國，記心中。少先隊，是先鋒；紅領巾，飄在胸。手高舉，把禮敬；紅火炬，伴我行。

（四）家庭禮儀

父母恩，比海深；對父母，要稱您。晨和晚，要問安；若進門，舉止穩(wěn)。學自理，助父母；是生日，要記住。親有疾，侍身旁；吃和用，知禮讓。兄和弟，手足情；兄愛弟，弟敬兄。家餐飲，手要勤；幫做活，表孝心。待客人，要熱情；去做客，儀態(tài)恭。打電話，意專注；先問好，再稱呼。聲清晰，語簡短；話說完，道再見。鄰里間，常見面；互尊重，心相連。敬老人，如家親；愛幼小，如自身。樂交往，情趣融；雖近鄰，勝遠親。

（五）公共場所禮儀

行路上，整衣裝；守規(guī)則，要禮讓。遇師長，要行禮；遇友朋，要致意。路上行，講衛(wèi)生；騎車時，守規(guī)定。不橫騎，不逆行；勿帶人，勿強行。乘公交，守秩序；依次上，不擁擠。讓老弱，助殘疾；懂諒解，不斗氣。醫(yī)院里，有規(guī)矩；要安靜，講順序。去看病，能配合；探病人，擇時機。做觀眾，講文明；不喧嘩，利視聽。對演員，要尊重；善理解，不起哄。圖書館，要肅靜；聲要低，走要輕。借圖書，要愛護；閱覽畢，歸原處。去旅游，長見識；乘車船，守秩序。亂刻畫，失德行；玩不忘，護環(huán)境。有理想，有道德；有文化，有紀律。做四有，明志向；新一代，在成長。篇五：《中小學生文明禮儀》短片文字內容

中小學生文明禮儀短片文字內容

一、學校禮儀

（一）禮貌用語

禮貌用語是文明禮儀的重要表現(xiàn)，學生們講文明，懂禮貌，可以營造積極向上，健康文明的學校氛圍。在校園中有哪些禮貌用語？ 1.初次相見要說見面禮（早上好、你好）2.受到他人幫助后，要說感謝語（謝謝、謝謝您）3.接受對方致謝時說（別客氣，不用謝）4.麻煩別人時說（打憂）

5.如果不小心傷害到別人，要說致歉語（對不起）6.接受對方道歉時說（沒關系）7.分手時說告別語（再見）

（二）儀容儀表

儀容儀表通常是指人的外觀、外貌。作為小學生，我們應該如何展示自己呢？ 1.發(fā)型要求：

（1）男生標準發(fā)型：前不過（眉）、側不過（耳）、后不過（頸）

（2）女生標準發(fā)型：齊（耳）短發(fā)或扎起的（馬尾）發(fā)型 2.服裝服飾要求：（1）不佩戴各類（飾物），不穿（奇裝異服），不在服裝上（寫字）、（畫畫），不穿超短褲、無袖衫、拖鞋進入教學區(qū)；

（2）外衣不（敞開），上衣拉鏈距衣領頂端不能超過（15）厘米；

（三）儀態(tài)舉止

儀態(tài)是指人的姿勢、舉止和動作。1.正確坐姿：腰板（直），坐（端正），雙手自然放于膝蓋； 2.正確站姿：抬頭，目視前方，挺胸收腹，腰直肩平，雙臂自然下垂，雙腿并攏直立，腳尖分成“v”字 3.鞠躬：首次見到老師和長輩要行鞠躬禮，動作要求：立正站好，雙腿并攏，雙手貼于褲縫，上身微微前傾30度，行30 度鞠躬禮，并同時問好。例好：老師好。

（四）升旗行禮

當看到五星紅旗在天空中冉冉升起時，同學們的愛國之情油然而生。升降國旗、奏國歌時，同學們要肅立，脫帽，行注目禮，少先隊員行隊禮，唱國歌聲音洪亮。如果經(jīng)過某個地方時，恰巧遇見了升降國旗、奏國歌，也要脫帽，行注目禮，少先隊員行隊禮。

（五）遵守秩序

遵守秩序是文明禮儀的重要體現(xiàn)。1.上果時，要認真聽講，積極興手回答問題，不隨意打斷其他同學發(fā)言； 2.課間時不在樓道中大聲喧嘩、追跑打鬧，上下樓梯靠右行，主動避讓其他人 3.自覺愛護校園環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔紙屑、垃圾等廢棄物。

（六）尊敬老師

尊敬師長是我們每個人都應該做到的最基本的禮儀。1.見到老師要主動問好；

2.課前用具擺放整齊；預備鈴響請坐好，等待老師上課； 3.課堂上遵守紀律；

4.認真完成老師布置的作業(yè)； 5.進老師的辦公室要敲門，喊報告；要虛心接受老師的教導，主動與老師交流。6.遇到老師要請老師先行，并說“您先行”。

（七）同學友愛

在學校每天和自己相處最多的就是同學們了，大家一起學習，一起游戲，一起度過快樂的每一天。

1.同學之間要寬容友善，懂得謙讓，建立良好的友誼。2.同學之間友好合作，互幫互助； 3.同學之間相互關心，大同學要禮讓幫助小同學 4.主動幫助遇到困難的同學。

二、家庭禮儀

（一）禮貌用語

在家庭中，同學們講文明、懂禮貌、重禮儀，能使家庭歡樂和諧。1.對父母和長輩要說“您好、請、謝謝”等禮貌用語； 2.接打電話注意事項：

(1)打電話的最佳時間：早八點至晚十點左右；(2)撥錯電話要道歉；

(3)如果對方不小心打錯電話，應禮貌告知；(4)如遇父母不在家，可以把對方電話號碼記下來，等父母回來轉告。(二)孝敬父母

孝敬父母、尊敬長輩是我們每個人都應該擁有的一種美德。出門前、回來后都要主動和父母打招呼，在家里幫父母做力所能及的事，認真耐心傾聽父母的教誨。

（三）家庭進餐

家庭進餐時也有許多同學們應該遵守的禮儀。1.請長輩先入座，等長進先拿碗筷后，自己再拿碗筷； 2.吃東西或喝湯時要小口吞咽，閉嘴咀嚼，盡量不發(fā)出響聲； 3.用公共餐具取菜；

4.主動給長輩添飯加菜，別人給自己添飯菜要說謝謝； 5.先吃完飯要說“大家慢慢吃”。

（四）待客做客

無論是家里來了客人還是到別人家做客，同學們都要做到禮貌待客，文明做客。1.接待客人：

（1）主動與客人問好，見到長輩要用尊稱問好；

（2）主動起身讓座，端上茶水招呼客人；

（3）不打擾長輩和客人說話；

（4）如果是自己的小客人來訪，應提前征得家長同意，并禮貌地將小客人介紹給自己的家人。2.做客

（1）去做客前，應提前告知對方；

（2）禮貌、主動地與遇到的人打招呼；

（3）做客時要聽從主人安排，不隨便動別人家里的任何物品；

（4）做客后，要及時感謝主人的熱情款待。

三、社會禮儀

（一）學會讓座

在日常生活中，同學們要學會幫助別人，為別人著想，懂得禮讓。1.在公共汽車上能主動為老幼病殘及孕婦讓座； 2.在其它場合，能主動給需要幫助、需要照顧的人讓座。

（二）尊重殘疾人

關愛我們身邊的殘疾人： 1.當你被介紹給殘疾人時應主動上前致意，并詢問對方是否需要幫助，對雙目失明的人可以先問一下“我們握握手好嗎？”，然后把手伸給他（她）； 2.如果對方坐在輪椅上，應盡量保持視線與他等高，并用正常的聲調說話，不要拍他的頭或肩膀，更不要靠在他的輪椅上，因為輪椅已被視為他身體的一部分。

（三）遵守交通規(guī)則

了解交通安全知識，熟悉重要的交通安全標志，自覺遵守交通規(guī)則。1.紅燈停，綠燈行，過馬路走斑馬線、天橋或地下通道； 2．不在馬路上玩耍、打鬧，不翻越護欄； 3.通過有交通信號控制的人行橫道，須按信號指示行走； 4.坐車時不與駕駛員聊天、說話； 5.不在道路上扒車、追車、強行攔車和拋物擊車； 6.乘車應系好安全帶，不滿12周歲者不能獨自騎車上路，騎自行車不準雙手離把、攀附其它車輛或手中持物。

（四）公共場所禮儀

在社會交往中，我們應該懂得尊重他人，學會謙虛禮讓、尊老愛幼，遵守下列社會公德： 1.在公共場所要注意保持公共衛(wèi)生； 2.在圖書館，請保持安靜； 3.請愛護公共設施； 4．請自覺排隊； 5.請不要踐踏草坪；

6.參觀游玩時請愛護動物； 7.請注意公共場所安全。

（二）文明乘客 1.主動排隊候車；

2.上車要按次序，見有行動不便的人上下車，主動攙扶； 3.站立車廂時，要扶好站穩(wěn)，如不小心碰了別人要道歉； 4.乘車時，不要把頭、手伸出車外，不在車內大聲交談，不應嬉笑打鬧； 5.到站前，提前換到車門處； 6.下雨天乘車，上車前應把雨傘折攏，雨衣脫下疊好，不要把別人的衣服弄濕。

（三）文明觀眾 1.參觀禮儀

（1）去展覽館或圖書館參觀，要注意衣著得體、整潔、干凈；（2）在參觀過程中保持安靜，輕聲交談（3）尊重講解員，認真聽和看，當自己提問獲得回答后要表示感謝；（4）嚴格遵守館內制度，如遇“不要隨意觸摸展品”，“不允許照相”之類的規(guī)定應自覺遵守；（5）未以許可不擅自進入標明“謝絕入內”的場所；（6）保持展館內環(huán)境清潔。2.觀賽禮儀

（1）按序進場和退場；（2）比賽精彩處適時鼓掌，不干擾比賽；（3）不向賽場內投擲物品；（3）離場時主動清理垃圾，做到文明觀賽。3.文明游客

（1）主動購票入園；（2）愛護花草樹木，不隨意采摘；（3）愛護公共設施，不在古跡上涂寫刻畫；（4）保護環(huán)境、愛護環(huán)境衛(wèi)生，將雜物放進垃圾桶；（5）隨團旅行，守時守紀，聽從領隊指揮；（6）游客間相互幫助，相互禮讓。4.文明顧客

（1）到商場或超市購物時，要自備環(huán)保購物袋，少用或不用塑料袋；（2）挑選物品時要輕拿輕放，不拿的東西要放回原位；（3）不小心碰掉物品要及時撿起來放回原位（4）不要拆開未付款商品的包裝；（5）按順序排隊交款；（6）不能把寵物帶進商場。5.網(wǎng)絡文明禮儀

（1）學習時只發(fā)與學習有關的電子郵件，收到要求回復的電子郵件，要及時給予答復；（2）在學校論壇或貼吧參與討論要注意文明自律，不要發(fā)送對學校、老師、同學的侮辱性、攻擊性或產生不利后果的言論。6.涉外禮儀

（1）見到外國友人應熱情大方；（2）在社交場合中，外國朋友特別重視男士要照顧、禮讓、關心和保護女士；（3）在交往中，尊重他人的隱私；（4）了解和掌握外國人的一些基本風俗習慣。

7.少數(shù)民族風俗

我國自古以來就是一個統(tǒng)一的多民族國家。新中國成立后，共確認56個民族。由于漢族以外的55個民族相對漢族人口較少，習慣上被稱為“少數(shù)民族”?；刈迨侵袊植甲顝V的少數(shù)民族，在居住較集中的地方建有清真寺，又稱禮拜寺?；刈逵腥蠊?jié)日：開齋節(jié)、宰牲節(jié)（古爾邦節(jié)）、圣紀節(jié)；我國的55個少數(shù)民族有其各具特色的風俗，共同構成豐富多彩的民族文化。同學們要尊重少數(shù)民族的風俗習慣，與少數(shù)民族朋友熱情友好相處。8.傳統(tǒng)節(jié)日

我國的傳統(tǒng)節(jié)日內容豐富、形式多樣，是中華民族悠久歷史的一個重要的組成部分。（1）春節(jié)。過年的時候，晚輩們要向長輩拜年；放鞭炮、貼春聯(lián)、吃餃子、送祝福，歡歌笑語，處處彰顯節(jié)日的喜慶。中國自古就是禮儀之邦，在時代飛速發(fā)展的今天，中華民族傳統(tǒng)美德更需要我們去傳承。同時，禮儀的具體內容又是隨著時代發(fā)展而不斷變化的，在推進世界城市建設的進程中，還需要不斷學習和掌握新的禮儀，希望同學們大力培育和弘揚北京精神，努力做文明有禮的北京人，為人文北京建設做自己應有的貢獻。

第五篇：2015高中生文明禮儀演講稿

2015高中生文明禮儀演講稿

演講稿一：高中生文明禮儀演講稿 同學們：

大家好！我今天演講的題目是《談吐舉止見文明》。

談吐舉止，簡單說，就是人們相互交往中的語言與行為。

從一個人的言談舉止中，馬上可以憑直覺判斷出他的修養(yǎng)、素質，以及他性格特點中的某個側面。語調深沉，條理分明，言語準確、有分寸，不難看出這是個精明能干、頭腦清醒的人；言辭幽默，一語破的，足以察覺此人思想深刻，且有超人的智慧；步伐堅定，透出他十足的自信；東張西望，步履輕浮，臉上似笑非笑，一副玩世不恭之態(tài)；眼盯著地，小步地挪走，表露出他的自卑與懦弱......談吐舉止可以說是人的外殼，它有美丑之分，雅俗之別。那么，什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢？我的回答是：真誠和自然。

一切美的言行皆出自“真”，美的談吐首先應該是真誠的。違心、虛假的“禮貌用語”，并非禮貌；一個偽君子的彬彬有禮，只能讓人感到不舒服，沒有半點兒美可言。

臺灣一位女詩人在一首詩中寫道：“假如／你對我說過／一句一句／真誠的話／清早起來／我便會記得?！边@位女詩人的心里有一片真誠寧靜的天地，沒有半點兒人情世故。一句兩句真誠的話語比重復了千百次的客套話更讓人難以忘記。

真誠的言語、行為，自然而然地流露出自然之態(tài)的美。白居易筆下的琵琶女，“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”,“低眉信手續(xù)續(xù)彈”。這完全符合琵琶女的身份，人們認為她很美，美得自然。清晨，東升的太陽給紫禁城抹上金色的光輝，一人扛著國旗，二人護衛(wèi)，三名戰(zhàn)士邁著莊重的正步走出城門，威武挺拔，晨光照在鮮紅的國旗上，也灑在年輕的戰(zhàn)士身上，這是莊嚴的美。剛剛學步的孩子，跌跌撞撞，從這幼稚的步子中透出無限的希望，這不也是一種美嗎？

美是自然的，無須雕琢，舉止的美無需模仿。生硬地模仿美的舉止，倒會變成丑。對“東施效肇”的典故，人們不免付之一笑。但仍有人有意無意地重蹈著東施的覆轍。崇拜明星，可以算是對美的追求，本無可非議；可把自己的頭發(fā)、衣服、鞋子甚至音調、表情都改成明星的樣子，變成了一個模型，真的自己消失了，還哪里談得上美呢！讓我們拋棄虛偽，拋棄造作吧！讓我們多一些真誠和自然吧！演講稿二：高中生文明禮儀演講稿 老師們、同學們： 大家好！

社會正在進步，時代正在變化，人們的生活水平也正在提高。作為一個現(xiàn)代社會的公民，我們就必須講禮儀，有著高素質才能跨進新世紀的門檻，成為一個合格的新時代公民。古人云：“自修齊，至治平”。不錯，要干大事，就必須先學好禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人”。而我們，作為新時代的中學生，正在接受著知識教育，更應該知書達理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質、振興民族精神，建設社會主義精神文明，這樣才能學好知識，成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質的合格中學生，一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎并不是對個人的幸福的追求，煞是整體的幸福，即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求?！?一個有高素質、有道德，懂禮儀的人，必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進口袋，拿出十分之一或者是百分之

一、千分之一的錢給他，就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑，說一句激勵他的話，那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個人的道德品質，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個很小很小的動作。

“孔融讓梨”——一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓，懂得生活中的點點滴滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個四歲的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文，卻只懂得說，不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚，就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高，但不懂得禮儀的人，那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養(yǎng)的人，不會自夸自大，相反一個無修養(yǎng)、無道德的人，將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德，是狗材。無知識無道德，是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德，是殺材。” 文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學生，我們已經(jīng)不在是一個孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。當然，我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。在校園，在家中，在各種公共場所，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的，它靠的是我們大家，一個集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會變得更加和諧美好。

而一個不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會所淘汰。在學校，我們應該做到尊敬師長，認真聽講，和同學之間和睦相處?；氐郊覒撔⒕锤改福酶卸?。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補余之不足。生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的后世。

讓我們行動起來吧！把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個合格的中學生，成為一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命，創(chuàng)建一個美好的社會。演講稿三：高中生文明禮儀演講稿 老師們、同學們： 大家好！

我今天講話的主題是：播撒現(xiàn)代文明構建和諧社會

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。

然而在現(xiàn)實生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說：“野外應該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾。” 外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭：在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上，都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人，為我們的環(huán)境保護充當“義工”。而我們國人亂扔垃圾，卻成了自然，因此即便到外地旅游，也照樣與陋習一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕，在迎客首日，內地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊，種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游，中國游客大聲喧嘩，不排隊，不遵守公共秩序，沒有良好衛(wèi)生習慣等在國內已見怪不怪的陋習，在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時，也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光，更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今天仍在，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

其實，要想成為一名“講文明，樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習慣。

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎？一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。