第一篇:西部法官培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
為貫徹國家實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略和中央關(guān)于西部人才培養(yǎng)的精神,提高西部地區(qū)法官的素質(zhì),加大對(duì)法官培訓(xùn)的力度,推進(jìn)人民法院法官職業(yè)化建設(shè),最高人民法院決定開展支援西部法官培訓(xùn)工作。我是一名基層法院的法官,有幸參加了這次西部法官培訓(xùn)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步提高了對(duì)法官應(yīng)具備素質(zhì)的認(rèn)識(shí),在庭審駕馭能力、審判法律適用能力、裁判文書制作能力等方面得到了較大提高,并在如何做才能使自己成為一名合格的法官上也有了清醒的認(rèn)識(shí)??傊?,參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)加深,能力也得到提高,收獲很多。
一、強(qiáng)素質(zhì),樹形象、努力提高法官素質(zhì)法官的素余包啥政治道德素質(zhì),外在形象素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面。政治道德素質(zhì)是法官行為動(dòng)力和行為方向的內(nèi)在素質(zhì),是法官世界觀、人生觀和價(jià)值觀的集中表現(xiàn),它在.諸種素質(zhì)中居于核心地位,是法官應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì),包括政治素質(zhì)和道德素質(zhì)兩個(gè)方面。政治素質(zhì)主要表現(xiàn)在政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)、政治敏銳性、政治鑒別力、政治態(tài)度、服從大局意識(shí)、工作責(zé)任感和遵守政治紀(jì)律的自覺性等諸多方面。對(duì)法官而言,具體地:講就是要求每一位法官能夠把握正確的政治方向,確立堅(jiān)定的政治立場(chǎng),嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨制定的各項(xiàng)方針、路線、政策與國家的基本政治制度;面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的各種問題,要有見微知著的政治敏銳性和辨別真?zhèn)蔚恼舞b別力;面對(duì)涂上各種顏色,戴上各種面具的不正當(dāng)?shù)睦嬲T惑,能夠保持清醒的頭腦,以堅(jiān)強(qiáng)的自我約束力,自覺遵紀(jì)守法,堅(jiān)決抵制各種不正之風(fēng);要有大局意識(shí),顧全大局;要有對(duì)黨對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的強(qiáng)烈的工作責(zé)任感,善于化解矛盾,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定。道德素質(zhì)包括公仆意識(shí)、敬業(yè)精神、公道正派、勤政清廉等方面。具體來講,就是要求法官時(shí)刻注意傾聽群眾的呼聲,滿腔熱情地把解決群眾的各種糾紛當(dāng)作自己最神圣的職責(zé);要有熱情服務(wù),求真務(wù)實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,講求高效的工作作風(fēng)和努力鉆研業(yè)務(wù),迎接挑戰(zhàn)的具體行動(dòng),干一行,愛一行,鉆一行,精一行;要有懲惡揚(yáng)善的司法理性,扶正壓邪,秉公執(zhí)法,主持正義,不拘私情,辦事公道,維護(hù)公正,為人正直,坦率誠實(shí);要清清白白做人,做到清廉、潔凈、不貪、不沾;要經(jīng)得起金錢、物質(zhì)的誘惑,抵御住各種腐朽思想的侵襲,過好金錢關(guān)、美色關(guān),品行端正,廉潔自律。外在形象對(duì)法官來說是一個(gè)外在素質(zhì),法院是公平、正義的窗口,法官是維護(hù)公平、正義的直接執(zhí)法者,法官的形象直接影響到法院的整體形象。作為一名法官,在外在形象方面要求做到:心理素質(zhì)良好,樂觀開懷,情緒平衡健康;接待文明,有禮、有節(jié)、有度、和藹可親,執(zhí)情端莊,莊重而不隨便,認(rèn)真而不敷衍,耐心而不暴躁;開庭準(zhǔn)時(shí),舉止穩(wěn)重得體,傾心聽取當(dāng)事人的陳述,認(rèn)真細(xì)致做好解釋教育工作,化解矛盾,防止矛盾激化。業(yè)務(wù)素質(zhì)就是法官必須具備的法律專業(yè)知識(shí)。法官是天平的象征,只有熟練掌握和具有淵博的法律專業(yè)知識(shí),才能使天平平衡。因此,一方面,法官要勤奮學(xué)習(xí),掌握深厚的法律知識(shí)功底;另一方面,要善于積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),把法律理論知識(shí)和審判實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有機(jī)地結(jié)合起來,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),精研好學(xué),與時(shí)俱進(jìn)。
二、以培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī),切實(shí)提高“三個(gè)能力”庭審駕馭能力、法律適用能力,裁判文書制作能力是每個(gè)法官依法行使審判職能所應(yīng)具備的最基本的能力。我在基層法院長(zhǎng)期以來一直從事民事審判工作,通過參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),在民事審判的“三個(gè)能力”方面主要有以下的提高:1.庭審駕馭能力:這是法官操作、控制整個(gè)庭審過程的一種能力,是法官綜合運(yùn)用自身已掌握的法律知識(shí),按照程序法的相關(guān)規(guī)定,通過庭前、庭中、庭后各個(gè)訴訟階段,操持整個(gè)庭審過程,指揮和控制訴訟參與人依法行使訴訟權(quán)利和履行訴訟義務(wù),以查明案件事實(shí)、分清責(zé)任、依法作出裁判的能力,是法官各種素質(zhì)在法庭上的綜合反映。作為民事案件,在庭前準(zhǔn)備階段,我認(rèn)為應(yīng)該具備以下四種能力:一是概括而清晰的閱,卷歸納能力。閱卷中,重點(diǎn)把握告的是什么,雙方爭(zhēng)議的焦點(diǎn)又是什么,庭審中應(yīng)查清的事實(shí)和把握的重點(diǎn)是什么等問題;二是組織協(xié)調(diào)能力。就是要對(duì)合議庭組成人員及書記員進(jìn)行合理的安排和分工,有分有合,確保庭審的順利進(jìn)行;三是訴訟指導(dǎo)能力。按照案件的具體情況,根據(jù)訴訟程序和制度,告知當(dāng)事人的相關(guān)權(quán)利與義務(wù);四是庭前預(yù)審能力。審前預(yù)審,目前在不少法院中所做的大量工作就是制作庭審提綱,對(duì)于庭前交換證據(jù)和庭前聽證活動(dòng)很少開展;這些活動(dòng)大都放到開庭審理時(shí)進(jìn)行。通過這一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我不僅懂得庭前可以聽證調(diào)解,而且還掌握了庭前交換證據(jù)是法定程序,以及在庭前調(diào)解活動(dòng)中應(yīng)該注意的幾個(gè)問題,還有要做一名出色的法官,在庭前準(zhǔn)備工作中,必須切實(shí)完成的四項(xiàng)實(shí)體性工作。開庭審理階段是庭審的重點(diǎn)階段和民事訴訟的中心環(huán)節(jié)。在這一階段應(yīng)重點(diǎn)把握住以下幾種能力,一是控制能力。
第二篇:西部法官培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
西部法官培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)為貫徹國家實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略和中央關(guān)于西部人才培養(yǎng)的精神,提高西部地區(qū)法官的素質(zhì),加大對(duì)法官培訓(xùn)的力度,推進(jìn)人民法院法官職業(yè)化建設(shè),最高人民法院決定開展支援西部法官培訓(xùn)工作。我是一名基層法院的法官,有幸參加了這次西部法官培訓(xùn)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步提高了對(duì)法官應(yīng)具備素質(zhì)的認(rèn)識(shí),在庭審駕馭能力、審判法律適用能力、裁判文書制作能力等方面得到了較大提高,并在如何做才能使自己成為一名合格的法官上也有了清醒的認(rèn)識(shí)??傊瑓⒓优嘤?xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)加深,能力也得到提高,收獲很多。
一、強(qiáng)素質(zhì),樹形象、努力提高法官素質(zhì)法官的素余包啥政治道德素質(zhì),外在形象素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面。政治道德素質(zhì)是法官行為動(dòng)力和行為方向的內(nèi)在素質(zhì),是法官世界觀、人生觀和價(jià)值觀的集中表現(xiàn),它在.諸種素質(zhì)中居于核心地位,是法官應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì),包括政治素質(zhì)和道德素質(zhì)兩個(gè)方面。政治素質(zhì)主要表現(xiàn)在政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)、政治敏銳性、政治鑒別力、政治態(tài)度、服從大局意識(shí)、工作責(zé)任感和遵守政治紀(jì)律的自覺性等諸多方面。對(duì)法官而言,具體地:講就是要求每一位法官能夠把握正確的政治方向,確立堅(jiān)定的政治立場(chǎng),嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨制定的各項(xiàng)方針、路線、政策與國家的基本政治制度;面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的各種問題,要有見微知著的政治敏銳性和辨別真?zhèn)蔚恼舞b別力;面對(duì)涂上各種顏色,戴上各種面具的不正當(dāng)?shù)睦嬲T惑,能夠保持清醒的頭腦,以堅(jiān)強(qiáng)的自我約束力,自覺遵紀(jì)守法,堅(jiān)決抵制各種不正之風(fēng);要有大局意識(shí),顧全大局;要有對(duì)黨對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的強(qiáng)烈的工作責(zé)任感,善于化解矛盾,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定。道德素質(zhì)包括公仆意識(shí)、敬業(yè)精神、公道正派、勤政清廉等方面。具體來講,就是要求法官時(shí)刻注意傾聽群眾的呼聲,滿腔熱情地把解決群眾的各種糾紛當(dāng)作自己最神圣的職責(zé);要有熱情服務(wù),求真務(wù)實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,講求高效的工作作風(fēng)和努力鉆研業(yè)務(wù),迎接挑戰(zhàn)的具體行動(dòng),干一行,愛一行,鉆一行,精一行;要有懲惡揚(yáng)善的司法理性,扶正壓邪,秉公執(zhí)法,主持正義,不拘私情,辦事公道,維護(hù)公正,為人正直,坦率誠實(shí);要清清白白做人,做到清廉、潔凈、不貪、不沾;要經(jīng)得起金錢、物質(zhì)的誘惑,抵御住各種腐朽思想的侵襲,過好金錢關(guān)、美色關(guān),品行端正,廉潔自律。外在形象對(duì)法官來說是一個(gè)外在素質(zhì),法院是公平、正義的窗口,法官是維護(hù)公平、正義的直接執(zhí)法者,法官的形象直接影響到法院的整體形象。作為一名法官,在外在形象方面要求做到:心理素質(zhì)良好,樂觀開懷,情緒平衡健康;接待文明,有禮、有節(jié)、有度、和藹可親,執(zhí)情端莊,莊重而不隨便,認(rèn)真而不敷衍,耐心而不暴躁;開庭準(zhǔn)時(shí),舉止穩(wěn)重得體,傾心聽取當(dāng)事人的陳述,認(rèn)真細(xì)致做好解釋教育工作,化解矛盾,防止矛盾激化。業(yè)務(wù)素質(zhì)就是法官必須具備的法律專業(yè)知識(shí)。法官是天平的象征,只有熟練掌握和具有淵博的法律專業(yè)知識(shí),才能使天平平衡。因此,一方面,法官要勤奮學(xué)習(xí),掌握深厚的法律知識(shí)功底;另一方面,要善于積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),把法律理論知識(shí)和審判實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有機(jī)地結(jié)合起來,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),精研好學(xué),與時(shí)俱進(jìn)。
二、以培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī),切實(shí)提高“三個(gè)能力”庭審駕馭能力、法律適用能力,裁判文書制作能力是每個(gè)法官依法行使審判職能所應(yīng)具備的最基本的能力。我在基層法院長(zhǎng)期以來一直從事民事審判工作,通過參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),在民事審判的“三個(gè)能力”方面主要有以下的提高:1.庭審駕馭能力:這是法官操作、控制整個(gè)庭審過程的一種能力,是法官綜合運(yùn)用自身已掌握的法律知識(shí),按照程序法的相關(guān)規(guī)定,通過庭前、庭中、庭后各個(gè)訴訟階段,操持整個(gè)庭審過程,指揮和控制訴訟參與人依法行使訴訟權(quán)利和履行訴訟義務(wù),以查明案件事實(shí)、分清責(zé)任、依法作出裁判的能力,是法官各種素質(zhì)在法庭上的綜合反映。作為民事案件,在庭前準(zhǔn)備階段,我認(rèn)為應(yīng)該具備以下四種能力:一是概括而清晰的閱,卷歸納能力。閱卷中,重點(diǎn)把握告的是什么,雙方爭(zhēng)議的焦點(diǎn)又是什么,庭審中應(yīng)查清的事實(shí)和把握的重點(diǎn)是什么等問題;二是組織協(xié)調(diào)能力。就是要對(duì)合議庭組成人員及書記員進(jìn)行合理的安排和分工,有分有合,確保庭審的順利進(jìn)行;三是訴訟指導(dǎo)能力。按照案件的具體情況,根據(jù)訴訟程序和制度,告知當(dāng)事人的相關(guān)權(quán)利與義務(wù);四是庭前預(yù)審能力。審前預(yù)審,目前在不少法院中所做的大量工作就是制作庭審提綱,對(duì)于庭前交換證據(jù)和庭前聽證活動(dòng)很少開展;這些活動(dòng)大都放到開庭審理時(shí)進(jìn)行。通過這一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我不僅懂得庭前可以聽證調(diào)解,而且還掌握了庭前交換證據(jù)是法定程序,以及在庭前調(diào)解活動(dòng)中應(yīng)該注意的幾個(gè)問題,還有要做一名出色的法官,在庭前準(zhǔn)備工作中,必須切實(shí)完成的四項(xiàng)實(shí)體性工作。開庭審理階段是庭審的重點(diǎn)階段和民事訴訟的中心環(huán)節(jié)。在這一階段應(yīng)重點(diǎn)把握住以下幾種能力,一是控制能力。要求法官在庭審中應(yīng)樹立絕對(duì)的指揮權(quán)威,指揮得當(dāng),控制有力有節(jié),應(yīng)克服兩種傾向,其一,超職權(quán)主義的審判權(quán),庭審的一切圍繞法官的意志轉(zhuǎn)。其二,任意的當(dāng)事人主義訴訟權(quán),庭審中任憑當(dāng)事人東拉西扯亂發(fā)言而不加以指揮引導(dǎo),甚至爭(zhēng)吵也不制止??刂颇芰?yīng)著重從以下兩個(gè)方面進(jìn)行,第一,正確引導(dǎo)當(dāng)事人進(jìn)行訴訟,重點(diǎn)抓住舉證、質(zhì)證、辯論幾個(gè)環(huán)節(jié),尤其在辯論階段,要正確引導(dǎo)當(dāng)事人,代理人緊緊圍繞案件事實(shí)、訴訟主張、爭(zhēng)議焦點(diǎn)、法律責(zé)任、證據(jù)證明力、法律依據(jù)等進(jìn)行辯論,不能信口開河,無理取鬧,偏離主題。第二,要有效控制庭審節(jié)奏,積極探索和大膽嘗試成功的好的庭審方式,特別是對(duì)事實(shí)已清,責(zé)任分明的案件,積極嘗試當(dāng)庭宣判,避免節(jié)外生枝,提高庭審能力效力;二是綜合概括能力。在事實(shí)調(diào)查和辯論階段,要善于采用科學(xué)的方法,客觀、準(zhǔn)確地綜合概括出雙方爭(zhēng)議的焦點(diǎn);三是庭變處置能力。就是對(duì)庭審中發(fā)生的各種突發(fā)、意外事件,要公正合法,合情合理,果斷及時(shí),慎重穩(wěn)妥,快速敏捷地作出處置;四是調(diào)解疏導(dǎo)能力。過去在民事案件的審理中,往往把調(diào)解疏導(dǎo)工作只作為一種形式而不加以重視,其主要原因就是對(duì)調(diào)解疏導(dǎo)工作認(rèn)識(shí)不夠,忽視了民事審判法官是糾紛的化解者,把判案當(dāng)作目的,一判了之。這次培訓(xùn),對(duì)調(diào)解疏導(dǎo)工作有了清醒的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到民事審案目的是化解矛盾,解決糾紛,調(diào)解疏導(dǎo)是達(dá)到法律效果、社會(huì)效果、政治效果三者有機(jī)統(tǒng)一的最好方法,它可以較好地避免矛盾的激化升級(jí)。2.法律適用能力:它是法官以其特有的法律知識(shí)和司法技能,將法律規(guī)定具體運(yùn)用到案件中得出裁判結(jié)論,公正高效地解決糾紛的專門性活動(dòng)。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),不僅對(duì)民事法律適用的方法有了深刻的認(rèn)識(shí),而且對(duì)民事實(shí)體法和程序法適用的若干問題也有了較大的認(rèn)識(shí)和提高。如企業(yè)被吊銷營業(yè)執(zhí)照后的訴訟主體資格問題,以前總認(rèn)為營業(yè)執(zhí)照被吊銷之后,企業(yè)法人已不存在,因而無法確定訴訟主體資格,致使這類案件不了了之,債權(quán)人的合法權(quán)益得不到有效保護(hù)。參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,明確知道了企業(yè)法人被吊銷營業(yè)執(zhí)照后,應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行清算,清算程序結(jié)束并辦理工商注銷登記后,該企業(yè)法人才歸于消滅。因此,企業(yè)法人被吊銷營業(yè)執(zhí)照后至被注銷登記前,該企業(yè)法人仍然存在,可以自己的名譽(yù)作為訴訟主體參加訴訟活動(dòng)。又如在賓館入住引發(fā)的人身財(cái)產(chǎn)損害賠償糾紛問題,對(duì)在賓館存在履約不善,第三人利用賓館履約不善的疏漏,進(jìn)行不法侵害對(duì)入住賓館造成損害而引發(fā)的糾紛,在第三人暫未能查明或負(fù)案在逃的情況下,往往造成此類案件不了了之,受害客戶追訴不能。通過參加這次培訓(xùn),知道了入住客戶可以在賓館有過失行為而要求其承擔(dān)違約賠償責(zé)任。3.裁判文書制作能力。裁判文書是法官依法行使國家審判權(quán),在查明事實(shí),分清責(zé)任的基礎(chǔ)上,依照法律、法規(guī)和有關(guān)司法解釋,對(duì)案件作出的具有法律效力的書面處理決定。通過這一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步的提高了裁判文書的制作能力,并對(duì)裁判文書的格式、內(nèi)容、寫法、制作要求和應(yīng)注意的問題有了深刻的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí),本人明確了裁判文書在事實(shí)要素方面必須掌握:①事實(shí)要清楚;、②突出所爭(zhēng)議的焦點(diǎn);③因果關(guān)系明確;④判斷證據(jù)準(zhǔn)確,運(yùn)用證據(jù)恰當(dāng)。裁判文書在說理方面的敘述要求做到:①突出依法論理;②說理要有針對(duì)性;③援引法律條文準(zhǔn)確。,三、踐行“三個(gè)代表”重要思想,做一名合格的法官跨入新世紀(jì)的新的歷史時(shí)期,中國已加入WTO,對(duì)法官提出了新的更高要求。要成為一名合格的群眾滿意的人民法官,應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起:1.以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)思想政治建設(shè),做到政治過硬。江澤明“三個(gè)代表”重要思想,是全面加強(qiáng)新世紀(jì)政治思想建設(shè)的行動(dòng)指南,更是新時(shí)期加強(qiáng)政治思想建設(shè),不斷提高法官整體素質(zhì)的根本指導(dǎo)思想。因此,作為法官,必須一以“三個(gè)代表”重要思想為指針,按照“三個(gè)代表”重要思想的要求,始終保持法官的政治堅(jiān)定性和政治敏銳性。一是要把“三個(gè)代表”重要思想作為自已思想和行動(dòng)的指南,始終堅(jiān)持正確的政治方向,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,堅(jiān)持法律至上的思想觀念。二是要樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”。著力解決好“為誰掌握審判權(quán)”,“為誰服務(wù)”這一根本性的問題。三是要積極參加講學(xué)習(xí)、講政治、證正氣和職業(yè)紀(jì)律教育,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和公仆意識(shí),保持清醒的政治頭腦,努力提高思想政治素質(zhì)。2.切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做到作風(fēng)優(yōu)良。始終保持法官的公正性和廉潔性,是“三個(gè)代表”重要思想的具體要求。要以“爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的法官”為動(dòng)力,做到自重、自省、自律、自勵(lì)、自警,愛崗敬業(yè),清正廉潔,堂堂正正做人,清清白白做事,結(jié)合工作實(shí)際,切實(shí)解決好辦案不公、不明、不廉、不快等問幾題。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,不僅使自己在思想、政治、組織、作風(fēng)上有進(jìn)一步提高,而且在實(shí)際工作中,力求從人民滿意的地方做起,從人民不滿意的地方改起,切實(shí)解決好工作作風(fēng)中存在的問題,真正做到政治堅(jiān)定,思想純正,作風(fēng)優(yōu)良,.紀(jì)律嚴(yán)明,廉潔高效,樹立良好的法官形象。3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平,做到業(yè)務(wù)過硬。伴隨改革開放的不斷深入,多年積累的深層次社會(huì)、經(jīng)濟(jì)矛盾逐漸顯露出來;加入WTO新類型案件將不斷出現(xiàn);隨著新形勢(shì)的發(fā)展變化,新的法律法規(guī)還將頒布和修訂。面對(duì)新的形勢(shì),迫切需要法官既懂國內(nèi)法,又懂國際法,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)是擺在法官面前的現(xiàn)實(shí)課題。因此,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極參加各種培訊,學(xué)法用法,進(jìn)一步更新司法理念學(xué)習(xí)新的法律知識(shí),懂得更多,更廣泛的法律法規(guī),摒棄舊的司法理念和過時(shí)的法律知識(shí),學(xué)習(xí)金融、外貿(mào)和現(xiàn)代科技知識(shí),不斷拓寬知識(shí)面,樹立起與國際司法接軌的新觀念,把自己鍛煉成為復(fù)合型的合格法官。
第三篇:預(yù)備法官培訓(xùn)心得體會(huì)
預(yù)備法官心得體會(huì)
預(yù)備法官培訓(xùn)期間,授課老師精心準(zhǔn)備,課程內(nèi)容涵蓋民事、刑事及行政審判理論及實(shí)踐,既有對(duì)當(dāng)前司法改革的深入講解與探討,又有對(duì)廉政建設(shè)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的獨(dú)到見解。這段時(shí)間的集中培訓(xùn),本人嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,在專心傾聽講座的過程中受益匪淺、深受啟發(fā)。為今后如何做好一名法官夯實(shí)了基礎(chǔ),指明了方向。
法律信仰留心中。法律與信仰反映了人類生活的兩個(gè)基本方面:法律意味著秩序,信仰意味著正義。沒有法律,人類便無法維系現(xiàn)在的社會(huì);丟失了信仰,人類則無以面對(duì)未來的世界。“法律必須被信仰,否則它形同虛設(shè)”,法官必須信仰法律,其依據(jù)法律規(guī)定做出的判決才可能被當(dāng)事人信服;同時(shí),“沒有信仰的法律將淪為僵條,沒有法律的信仰將淪為狂信”,法官又不能盲信法律,不能教條式的解釋法律,而應(yīng)該根據(jù)案件的具體事實(shí),憑借常識(shí)、常理、常情進(jìn)行判斷,從相關(guān)法律中選擇最能體現(xiàn)公平正義價(jià)值的條文,做出應(yīng)有的判決結(jié)果。
專業(yè)技能存腦中。子曰:“工欲善其事,必先利其器”。法官判案時(shí)應(yīng)當(dāng)以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩。而如何審查當(dāng)事人提交的證據(jù)以查明案件客觀事實(shí),以及根據(jù)既定的事實(shí),如何胸有成竹的準(zhǔn)確依據(jù)法律條文,這就需要法官必須利的器。一方面,法官面對(duì)龐大且更新過快的法律體系,必須加強(qiáng)對(duì)法律條文的熟知和理解,做到目無全牛,為實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)上的公正做準(zhǔn)備。另一方面,法官注意開庭審理中保持端莊中立,讓當(dāng)事人看到形式上的公正。此外,在接待當(dāng)事人時(shí)要掌握技巧,動(dòng)之以情曉之以理,努力讓當(dāng)事人息訴止?fàn)?,案結(jié)事了。
廉潔自律貫始終。法諺有云:“一次不公正的裁判,其危害大于十次犯罪,因?yàn)榉缸锸呛鲆暦?,只是污染了水流,而不公正的判決,卻是毀壞法律,是污染了水源”。司法腐敗是最大的腐敗,法官要提高拒腐防變、抵制各種誘惑的能力,嚴(yán)于律己,對(duì)腐敗持“零容忍”態(tài)度,否則將一敗涂地、身敗名裂,被釘在罪惡的恥辱柱上。曾經(jīng)頭頂“全國模范法官”光環(huán)的李和鵬身著法袍坐在審判席上,手拿法槌,操著利益重新分配,乃至他人生殺奪予大權(quán),由于貪污受賄,淪落為階下囚。因此,不論處于位高權(quán)重的領(lǐng)導(dǎo)職位,還是在基層辛勤耕耘的普通法官,都應(yīng)當(dāng)廉潔自律、警鐘長(zhǎng)鳴。
作為一名即將走入審判崗位的預(yù)備法官,應(yīng)當(dāng)具有堅(jiān)定的法律信仰,培育扎實(shí)的法律理論功底,掌握高超的庭審技巧,在審判實(shí)踐中做到不偏不倚、廉潔自律,努力讓人民群眾在自己參與的每一個(gè)司法案件中都能感受到公平正義。
第四篇:預(yù)備法官培訓(xùn)心得體會(huì)
十天的培訓(xùn)短暫而充實(shí)。近距離的聆聽資深法官傳道授業(yè),與同齡預(yù)備法官一起爭(zhēng)辯探討,使我收獲了更多的知識(shí)、信心和珍貴的友誼。從道德培養(yǎng)到庭審駕馭,從理念解讀到規(guī)則適用,從知識(shí)拓展到技能提升,從案例分析到庭審模擬,每一項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容都讓我深刻的感受到書面析案例與實(shí)務(wù)審案子的不同。案例分析只突出理念、知識(shí)和規(guī)則的邏輯運(yùn)用,卻展現(xiàn)不出道德,考驗(yàn)不出技能,然而審判的生動(dòng)之處恰恰就在于它能綜合而細(xì)致地體現(xiàn)出職業(yè)道德素養(yǎng)和審判技能水平。我原以為只是與審判工作沾邊的許多“零件”問題反反復(fù)復(fù)被各位資深法官重申、強(qiáng)調(diào),居然在審判中占據(jù)了半邊天。我深刻的意識(shí)到:審判不是答卷子,不是判了就了事,審判過程的中諸多問題的處理往往是比判決本身更重要的東西。比如,法官舉止不妥,引起當(dāng)事人的不信任,即便是正確的判決,不被當(dāng)事人接受,實(shí)際上糾紛就沒有化解??梢姡栴}處理不好,就會(huì)直接影響審判效果,甚至導(dǎo)致功虧一簣。因此,審判工作沒有所謂的及格分,只有零分和滿分。審判一直是民眾矚目的焦點(diǎn),法官正是風(fēng)口浪尖的行船人,審判要得滿分的評(píng)價(jià),用如履薄冰去形容法官謹(jǐn)慎的良苦用心絲毫不為過。那么,謹(jǐn)慎的內(nèi)涵不僅僅再是慎法律效果,還包括慎社會(huì)效果、慎工作細(xì)節(jié)、慎言行舉止??此瓢盖楹?jiǎn)單、法律關(guān)系明確的案件,常常卻不能機(jī)械的套用法條,甚至某些完全符合起訴條件的案件卻不能通過訴訟程序解決。為什么?在我原來的意識(shí)里,這種疑問似乎不應(yīng)該存在。記得兩年前的新錄用人員培訓(xùn)班上,主任曾經(jīng)從審判實(shí)踐的角度闡釋了法律效果與社會(huì)效果的關(guān)系。那堂課后,我才發(fā)現(xiàn)法律不是萬能的,法律只是社會(huì)矛盾的諸多調(diào)節(jié)器中的一種,某些時(shí)候它并不是最好的解決辦法。但是,當(dāng)我開始思考法律效果和社會(huì)效果相統(tǒng)一的問題時(shí),卻又常常陷入一些無法解決的疑惑中:法官不可能通曉所有的知識(shí)、也不可能了解所有的案件背景,如何才能達(dá)到好的社會(huì)效果呢?法律要求審判必須嚴(yán)格圍繞當(dāng)事人的訴訟請(qǐng)求,保持中立,大事化小、小事化了,而注重社會(huì)效果又必然要求法官積極了解案件背景材料,以便預(yù)見矛盾并把它化解在未萌芽狀態(tài),作為法官,堅(jiān)持法律效果和社會(huì)效果到底要把握一個(gè)什么樣的度?如果恪守規(guī)則而缺乏敏感性,顯然偏離社會(huì)效果,而對(duì)案件背景調(diào)查的過于清楚,會(huì)不會(huì)導(dǎo)致案件審理開了花?帶著這些疑問,我參加了預(yù)備法官培訓(xùn),有幸再次聆聽李大元主任的法律思維課。課后,我仔細(xì)琢磨了他講述的飛行員訴民航勞動(dòng)爭(zhēng)議案、非典期間患者訴醫(yī)院案的處理方法,這才漸漸領(lǐng)悟了其中的答案。原來,法律效果和社會(huì)效果的統(tǒng)一不僅是新時(shí)代法院功能定位的標(biāo)準(zhǔn),還是法官必須具備的一種務(wù)實(shí)的法律思維。審判承擔(dān)著整合社會(huì)關(guān)系的功能,這意味著審判不是就案論案,而是要用更長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光、更開闊的思維去考慮個(gè)案的審理會(huì)帶給當(dāng)事人什么樣的利益、同時(shí)又會(huì)帶給社會(huì)什么樣的影響。因此,審理案件需慎而又慎,仔細(xì)甄別案件的法律性質(zhì),并敏銳的洞察其潛在的社會(huì)影響。至于剛剛提到的“度”的問題,我想,多觀察、多思考、多預(yù)見總是沒有錯(cuò)誤的,只是法官不能用自己所想所見的種種事實(shí)和理由人為的擴(kuò)大當(dāng)事人的矛盾,替當(dāng)事人去找利益、爭(zhēng)利益,否則就偏離了法律效果,也會(huì)必然偏離社會(huì)效果,也就破壞了“度”的平衡性。要使得兩種效果統(tǒng)一有度,法官在保持謹(jǐn)慎和細(xì)心的同時(shí),還需要緊緊堅(jiān)守客觀中立、案結(jié)事了的基本原則。審案例不同于答卷子,程序的完美是審判工作的底線。程序的完美不僅僅是結(jié)果性的履行完規(guī)定的法律手續(xù),怎么履行手續(xù)常常是更加重要的過程。實(shí)務(wù)中的程序并不是書本中介紹的庭前準(zhǔn)備、法庭調(diào)查、法庭辯論、最后陳述、評(píng)議宣判那么粗線條,每一個(gè)階段都由許許多多零碎的工作組成,都有許許多多細(xì)節(jié)的問題需要處理,這些零碎而細(xì)節(jié)的問題又根據(jù)個(gè)案的不同而繁簡(jiǎn)有別、形式各異。我們也許會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)過程中的有些失誤見怪不怪,比如因?yàn)槭炀毷褂闷匆糨斎敕ā⒓羟邪宥栌跈z查通常會(huì)導(dǎo)致論文的形式錯(cuò)誤,但是一旦這種細(xì)節(jié)錯(cuò)誤發(fā)生在判決書上,影響的消極性可想而知。對(duì)于一篇長(zhǎng)達(dá)萬言的文書,完全避免形式錯(cuò)誤確非易事,但是我們必須完全避免。所以,即便對(duì)待如此細(xì)小的問題,我們也必須有如履薄冰的高度警惕性和責(zé)任感。記得朱軍庭長(zhǎng)提醒大家說,在寫判決書和宣判的時(shí)候,即便爛熟在心的法條,也要仔細(xì)參照正式文本;姜春玲庭長(zhǎng)也提到書記員因發(fā)串了傳票而造成了惡劣的影響;她還提醒大家,法庭辯論結(jié)束時(shí),一定要發(fā)出清晰的指令,否則就會(huì)影響當(dāng)事人的程序權(quán)利。可見,審判中的每個(gè)字、每句話都是舉足輕重的,我們的前輩不是也在詮釋這個(gè)真理嗎?我想,作為一名預(yù)備法官,要想出色的適應(yīng)未來的審判工作,就需要不斷保持責(zé)任感,重視工作細(xì)節(jié),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中強(qiáng)化謹(jǐn)慎意識(shí)。案件的審理程序直觀的處于當(dāng)事人的監(jiān)督之下,因此,法官不能有絲毫褻瀆權(quán)威、有損中立的言行。
第五篇:法官學(xué)院培訓(xùn)心得體會(huì)
激流勇進(jìn) 爭(zhēng)做優(yōu)秀青年法官
——法院系統(tǒng)公務(wù)員初任培訓(xùn)心得體會(huì)
為期兩周的天津市法院系統(tǒng)初任公務(wù)員崗前培訓(xùn)即將進(jìn)入尾聲,經(jīng)過這兩周的悉心學(xué)習(xí),我從整體上進(jìn)一步加深了對(duì)法院工作的認(rèn)識(shí),樹立了較為清晰的職業(yè)理想,為自身的職業(yè)發(fā)展打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為一名剛剛邁出校門走上工作崗位的青年人,這次崗前培訓(xùn)的舉辦無疑是非常必要且有意義的。經(jīng)過近半個(gè)月的集中培訓(xùn),我們每一位法院的新進(jìn)人員都有著各自不同方面的巨大收獲。此次培訓(xùn)中的授課老師既有劉院長(zhǎng)、辛主任等市高院的諸位領(lǐng)導(dǎo),又有漢沽審判區(qū)的李院長(zhǎng)、濱海新區(qū)法院的張?jiān)洪L(zhǎng)等基層法院領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)還有來自高校的專家教授以及經(jīng)驗(yàn)豐富的法院實(shí)踐工作者。從宏觀到微觀,從理論到實(shí)務(wù),方方面面不僅充實(shí)了我的知識(shí),更開闊了我的視野、解放了我的思想。培訓(xùn)班形式新穎、獨(dú)特,內(nèi)容豐富、多彩,貼近工作實(shí)際,無論是從聽課到交流,還是從所見到所聞,每一堂課都讓我有所感動(dòng),有許多不可用言語表達(dá)的收獲。加之與來自不同地區(qū)、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂,相互交流、借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法,較全面的提高了我的理論水平和工作能力。
在當(dāng)前我國法治進(jìn)程不斷加快、社會(huì)矛盾較為突出的特殊歷史時(shí)期,法院工作者任重而道遠(yuǎn),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我們青年法院工作者寄予了厚望。作為我們自己,更要認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),承擔(dān)歷史使命,激流勇進(jìn),爭(zhēng)當(dāng)“正氣、精氣、才氣”集于于一身的優(yōu)秀青年法官。
所謂“正氣”,就是我們必須具有剛正不阿、公正為民的品德。“公正、廉潔、為民”的司法核心價(jià)值觀對(duì)法院工作人員至關(guān)重要,這是關(guān)乎社會(huì)公平正義的重大課題。青年法官更要嚴(yán)于律己,在工作中自律、自省、自警,自覺踐行廉潔價(jià)值觀;在平時(shí)的工作生活中常懷愛民之心,善行為民之舉,切實(shí)做到司法為民;不偏不倚,不枉不縱,切實(shí)做到嚴(yán)格依法、客觀公正,維護(hù)社會(huì)公平和正義。
所謂“精氣”,就是我們必須具備昂揚(yáng)向上、踏實(shí)勤勉的精神狀態(tài)。青年人被社會(huì)評(píng)價(jià)為朝氣蓬勃的一代,青年法官更應(yīng)保有積極工作、投身法制建設(shè)的熱情;同時(shí),青年人也會(huì)被一些人誤解為眼高手低、不能吃苦的一代,我們作為青年法院工作者,必須克服這些缺點(diǎn),從小事做起,從點(diǎn)滴做起,對(duì)于自身工作一件一件抓落實(shí),一項(xiàng)一項(xiàng)抓成效,做到“五勤”:眼勤、手勤、嘴勤、腿勤、腦勤,養(yǎng)成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的良好習(xí)慣。
所謂“才氣”,就是我們必須具備扎實(shí)的理論功底和過硬的業(yè)務(wù)能力。一位優(yōu)秀的法官不僅需要深厚的法學(xué)功底,還需要豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的審判技巧,才能承擔(dān)起懲罰犯罪、調(diào)處糾紛、維護(hù)正義的重要職責(zé)。作為一名青年法院工作者,一時(shí)一刻也不能放松自身學(xué)習(xí),必須堅(jiān)持工作和學(xué)習(xí)相結(jié)合。除了進(jìn)一步提高理論功底,不斷學(xué)習(xí)新的法律法規(guī)和司法動(dòng)態(tài),更要在實(shí)踐中向老同志學(xué)習(xí),向優(yōu)秀法官學(xué)習(xí),不斷積累法律實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)能力。
這次的培訓(xùn)我不僅聆聽了諸位領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨,也領(lǐng)略了優(yōu)秀法官的個(gè)人風(fēng)采,他們?yōu)槲医窈蟮墓ぷ髦该髁朔较颍刮覍?duì)未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。當(dāng)前我國正處于加快發(fā)展的“黃金時(shí)期”,同時(shí)又處于“矛盾凸顯時(shí)期”,社會(huì)主義法治建設(shè)既有有利條件,又面臨繁重任務(wù)。正所謂時(shí)勢(shì)造英雄,特殊的歷史時(shí)期給了我們前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在社會(huì)主義法治建設(shè)的滾滾浪濤中,我們必須激流勇進(jìn),爭(zhēng)做“正氣、精氣、才氣”于一身的優(yōu)秀青年法官!