學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在清華大學(xué)考察時(shí)的重要講話(huà)精神

心得體會(huì)

百年大計(jì)，教育為本。習(xí)近平總書(shū)記19日在清華大學(xué)考察時(shí)指出，黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展對(duì)高等教育的需要，對(duì)科學(xué)知識(shí)和優(yōu)秀人才的需要，比以往任何時(shí)候都更為迫切。我們要建設(shè)的世界一流大學(xué)是中國(guó)特色社會(huì)主義的一流大學(xué)，我國(guó)社會(huì)主義教育就是要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

總書(shū)記的重要講話(huà)在高校引發(fā)熱烈反響，全國(guó)多所高校的書(shū)記、校長(zhǎng)表示，將不忘初心、牢記使命，為黨育人、為國(guó)育才，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)。

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，我國(guó)高等教育要立足中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，心懷“國(guó)之大者”，把握大勢(shì)，敢于擔(dān)當(dāng)，善于作為，為服務(wù)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福貢獻(xiàn)力量。

清華大學(xué)即將迎來(lái)110周年校慶，習(xí)近平總書(shū)記的重要講話(huà)精神將作為校慶活動(dòng)最重要的主題，充分激發(fā)全校師生和廣大校友愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、服務(wù)國(guó)家的熱情和決心。面向未來(lái)，清華大學(xué)要以更強(qiáng)的責(zé)任感、使命感，堅(jiān)定自信，乘勢(shì)而上，勇于擔(dān)當(dāng)，在服務(wù)國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中成就新的高度，作出當(dāng)之無(wú)愧的貢獻(xiàn)。

習(xí)近平總書(shū)記的重要講話(huà)，對(duì)提高高等教育質(zhì)量提出了新要求，為新時(shí)代實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)指明了前進(jìn)方向和奮斗目標(biāo)。學(xué)校將把握大勢(shì)，敢于擔(dān)當(dāng)，善于作為，教育引導(dǎo)廣大青年成長(zhǎng)為堪當(dāng)中華民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

學(xué)校將把服務(wù)國(guó)家作為最高追求，堅(jiān)持扎根中國(guó)大地辦教育，抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個(gè)重點(diǎn)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，培養(yǎng)政治素質(zhì)強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高、綜合素質(zhì)好，具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感、深厚家國(guó)情懷、寬廣國(guó)際視野，堪當(dāng)民族復(fù)興大任的新時(shí)代各民族優(yōu)秀人才。

“堅(jiān)持‘頂天立地’和服務(wù)祖國(guó)人民是學(xué)校的辦學(xué)傳統(tǒng)?！睂W(xué)校將立足中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，扎根中國(guó)大地辦大學(xué)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)更大力量。

學(xué)校將堅(jiān)定不移貫徹落實(shí)好習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神，著力產(chǎn)出一流學(xué)術(shù)成果，培養(yǎng)一流人才，在生態(tài)文明建設(shè)、綠色發(fā)展、鄉(xiāng)村振興等重大國(guó)家戰(zhàn)略中積極作為，把北林的精彩論文寫(xiě)在祖國(guó)大地上。

習(xí)近平總書(shū)記指出，一流大學(xué)建設(shè)要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，抓住歷史機(jī)遇，緊扣時(shí)代脈搏，立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、服務(wù)構(gòu)建新發(fā)展格局，把發(fā)展科技第一生產(chǎn)力、培養(yǎng)人才第一資源、增強(qiáng)創(chuàng)新第一動(dòng)力更好結(jié)合起來(lái)，更好為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

作為學(xué)科特色鮮明的高水平大學(xué)，學(xué)校將賡續(xù)精神血脈，把發(fā)展科技、培養(yǎng)人才、增強(qiáng)創(chuàng)新更好地結(jié)合起來(lái)，聚焦高質(zhì)量發(fā)展，提供高質(zhì)量服務(wù)，為建設(shè)美麗中國(guó)、宜居地球作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

學(xué)校將全面貫徹黨的教育方針，主動(dòng)服務(wù)國(guó)家和地方“十四五”規(guī)劃的戰(zhàn)略需求，大力促進(jìn)學(xué)科交叉，深入開(kāi)展科研創(chuàng)新，努力產(chǎn)出更多服務(wù)國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)和東北振興的創(chuàng)新成果。

河南大學(xué)黨委書(shū)記盧克平表示，學(xué)校將牢記總書(shū)記的囑托，把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)、人才作為第一資源、創(chuàng)新作為第一動(dòng)力，不斷推動(dòng)“雙一流”建設(shè)取得新進(jìn)展，持續(xù)為服務(wù)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福貢獻(xiàn)河大力量。

在清華大學(xué)考察時(shí)，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)培養(yǎng)一流人才方陣提出具體要求：“建設(shè)一流大學(xué)，關(guān)鍵是要不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。要想國(guó)家之所想、急國(guó)家之所急、應(yīng)國(guó)家之所需，抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個(gè)重點(diǎn)，堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)中華民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。”

我們將落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，激勵(lì)廣大學(xué)子與新時(shí)代同向同行，立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，努力成長(zhǎng)為德智體美勞全面發(fā)展的‘六有’大學(xué)生。

面向未來(lái)，學(xué)校將堅(jiān)持正確辦學(xué)方向，以立德樹(shù)人為根本、以學(xué)科建設(shè)為龍頭、以隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)、以創(chuàng)新發(fā)展為引領(lǐng)、綜合改革為抓手，推進(jìn)治理體系與治理能力現(xiàn)代化，不斷促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展。

學(xué)校將全面升級(jí)質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、改革興校、特色建校、開(kāi)發(fā)辦校、依法治校“六大戰(zhàn)略”，全力推進(jìn)中國(guó)特色世界一流大學(xué)建設(shè)，為服務(wù)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福貢獻(xiàn)X力量。

人才培養(yǎng)應(yīng)該要思考如何把畢業(yè)生向?yàn)閲?guó)家發(fā)揮重要作用的行業(yè)輸送。要建立以產(chǎn)生一流學(xué)術(shù)成果和培養(yǎng)一流人才為目標(biāo)的大學(xué)創(chuàng)新體系。

“一流大學(xué)是基礎(chǔ)研究的主力軍和重大科技突破的策源地，要完善以健康學(xué)術(shù)生態(tài)為基礎(chǔ)、以有效學(xué)術(shù)治理為保障、以產(chǎn)生一流學(xué)術(shù)成果和培養(yǎng)一流人才為目標(biāo)的大學(xué)創(chuàng)新體系，勇于攻克‘卡脖子’的關(guān)鍵核心技術(shù)，加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研深度融合，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化?！绷?xí)近平總書(shū)記這樣強(qiáng)調(diào)一流大學(xué)的科技創(chuàng)新使命。

“十四五”期間，學(xué)校將繼續(xù)傳承“西遷精神”，進(jìn)一步改革體制機(jī)制，加大對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科和交叉學(xué)科的投入，支持和鼓勵(lì)科技工作者勇闖科技創(chuàng)新“無(wú)人區(qū)”，助推教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，為世界教育發(fā)展提供中國(guó)經(jīng)驗(yàn)。

高校要在“文理融合、理工融合”等多種交叉協(xié)同創(chuàng)新中，不斷體現(xiàn)高水平多學(xué)科體系的優(yōu)勢(shì)與特色，催生新興學(xué)科與交叉學(xué)科的生長(zhǎng)點(diǎn)，努力打破學(xué)科壁壘。

學(xué)文科需要增強(qiáng)科技素養(yǎng)，學(xué)理工科需要厚植人文素養(yǎng)。而無(wú)論何種學(xué)科，都需要具有文史底蘊(yùn)、經(jīng)管常識(shí)、實(shí)踐閱歷、家國(guó)情懷?！边@既是黨和國(guó)家培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的應(yīng)有之義，更是在新時(shí)代高校教師做好立德樹(shù)人根本任務(wù)的重要指針。

總書(shū)記的重要講話(huà)，高屋建瓴、振奮人心，是新發(fā)展階段指引中國(guó)高等教育發(fā)展的根本遵循與行動(dòng)指南。學(xué)校將努力以創(chuàng)新破解發(fā)展瓶頸，加強(qiáng)基礎(chǔ)研究，加大自主創(chuàng)新力度，瞄準(zhǔn)科技前沿和關(guān)鍵領(lǐng)域，在對(duì)接服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求中謀大事、干大事、成大事。