第一篇：皮山農(nóng)場中學(xué)黨支部2012年上半年黨建工作總結(jié)

皮山農(nóng)場中學(xué)黨支部2012上半年黨建工作總結(jié) 皮山農(nóng)場中學(xué)黨支部 2012年9月11日

皮山農(nóng)場中學(xué)黨支部2012年上半年黨建工作總結(jié)

一、學(xué)?；厩闆r 皮山農(nóng)場中學(xué)現(xiàn)有教職工121人，其中漢族18人、回族2人；本學(xué)年新進(jìn)特崗教師14人，其中漢族12人、回族1人，維吾爾族1人；新進(jìn)特崗教師中具有本科學(xué)歷2人，大學(xué)?？茖W(xué)歷12人?，F(xiàn)有教學(xué)班31個(gè)，共有學(xué)生1292名，其中維吾爾族學(xué)生1290名、漢族學(xué)生2名。

二、黨支部基本情況 皮山農(nóng)場中學(xué)黨支部共有黨員36名，占教職工總數(shù)的34.5%。其中漢族3名，維吾爾族33名，分別占黨支部黨員總數(shù)的8.33%和91.67%；男性黨員30名，女性黨員6名，分別占黨支部黨員總數(shù)的83.33%和16.67%。本年度，我校切實(shí)加強(qiáng)黨組織建設(shè)，不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，帶領(lǐng)教職工全心全意服務(wù)于教育，服務(wù)于學(xué)生。

三、黨支部日常工作開展

（一）加強(qiáng)黨員政治理論學(xué)習(xí)，提高黨員政治理論素質(zhì)。組織黨員政治理論學(xué)習(xí)29次，1073人次參加，集中學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、胡錦濤總書記的重要講話精神和黨的十七大精神、“民族政策”、“宗教事務(wù)管理”、“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“黨員干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)”、師德師風(fēng)大討論、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》等一些重要的教育法律法規(guī)《黨章》、兵、師、場各類文件、有關(guān)規(guī)定、非法宗教活動(dòng)26種表現(xiàn)、“維護(hù)國家統(tǒng)一反對(duì)民族分裂加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)讀本（50個(gè)為什么）”，“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育學(xué)習(xí)資料”和“三個(gè)離不開”教育、對(duì)黨員加強(qiáng)政治思想教育,民族團(tuán)結(jié)教育，安全教育，并團(tuán)結(jié)他們，為的是農(nóng)場尤其是學(xué)校的政治思想工作長期穩(wěn)定性、反分裂和反對(duì)非法宗教活動(dòng)的一個(gè)基地。通過學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了黨員政治意識(shí)、大局意識(shí)和穩(wěn)定意識(shí)，從而帶領(lǐng)廣大教職員工依法治校，依法執(zhí)教，奉獻(xiàn)教育。

（二）加強(qiáng)“三會(huì)一課五本”制度.召開黨支部委員會(huì)11次，參加99人次，召開黨員大會(huì)29次，參加437人次，召開支部擴(kuò)大會(huì)4次，參加128人次，上黨員課8次，參加 243人次。建立健全了

黨支部“五本”制度。

（三）加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，通過組織學(xué)習(xí)和各類活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)黨員的黨性黨風(fēng)教育，教育黨員時(shí)時(shí)處處起模范帶頭作用。加強(qiáng)新黨員的培養(yǎng)，今年預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正3名，發(fā)展預(yù)備黨員3名，培養(yǎng)對(duì)象3名。

（四）加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中紀(jì)委、兵、師、場紀(jì)委各類文件精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，召開廉政建設(shè)會(huì)議8次，224人次參加，黨支部與黨員簽定廉政建設(shè)責(zé)任書36份，對(duì)黨員干部和教職工廉政工作進(jìn)行檢查3次。完善校務(wù)公開制度，對(duì)學(xué)校勤工儉學(xué)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)高班學(xué)生成績、教職工年度考核成績、各種師生福利、貧困生助學(xué)等方面進(jìn)行全面公開，聽取教職工、家長和學(xué)生的意見，全年無亂收費(fèi)，收受禮品、大吃大喝、浪費(fèi)公用財(cái)務(wù)等違反黨風(fēng)紀(jì)律的行為。

（五）為培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情我校每天組織師生升國旗。并在國旗下演講，共升旗37次，提高了學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。

（六）在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，緊跟兵、師、場黨委的安排部署，先后學(xué)習(xí)了“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件匯編、黨員干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)、“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“、兵團(tuán)黨委第六屆二次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神、師黨委二屆五次全會(huì)（擴(kuò)大）會(huì)議精神和師黨委政治工作會(huì)議精神等一系列學(xué)習(xí)資料度刊物，提高認(rèn)識(shí)、進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，寫出一萬字的讀書筆記和三萬字以上的的心得體會(huì)，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一階段，進(jìn)行調(diào)研查出問題和不足。

（七）大力開展了內(nèi)容豐富的文體活動(dòng).這一年中組織師生開展了8次集體文體活動(dòng)和各團(tuán)支部組織的12次集體活動(dòng)以外，慶?！叭藡D女節(jié)”、“五.四”青年節(jié)的92周年和“六.一”國際兒童節(jié)62周年，“七〃一”建黨節(jié)、“我為黨員添光彩”、“一面旗幟”等。前后共有965名選手參加了代表集體或以個(gè)人名義參加比賽，各項(xiàng)182名選手、13個(gè)集體給獎(jiǎng)勵(lì)。第29次民族團(tuán)結(jié)月為題目在農(nóng)場人民廣場舉行了一次文藝活動(dòng)，準(zhǔn)備了32個(gè)節(jié)目，取得了領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)以及得到了社會(huì)的好評(píng)。另外舉行了9月份“我愛祖國”，“國家發(fā)展我成長各民族一家親”，皮山農(nóng)場第五次黨代會(huì)“慶祝中國共產(chǎn)黨90周年革命歌曲大合唱比賽”等活動(dòng)。其中

我校代表隊(duì)獲得第二名的好成績。

（八）整改提高進(jìn)位升級(jí)

2011年8月，由于我校一時(shí)麻痹大意與非法宗教勢力的強(qiáng)力滲透，我校共有5名學(xué)生在假期參加了地下教經(jīng)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，因此我校黨支部被一票否決成為了一般黨支部。為使我校黨支部整改提高進(jìn)位升級(jí)，我校黨支部進(jìn)行了多方努力，通過日常加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行無神論教育，加強(qiáng)與連隊(duì)、家長溝通，假期教師下連隊(duì)，教師定期家訪，開辦假期少年軍校等一系列措施遏止非法宗教勢力進(jìn)校園，目前已取得良好效果，自我黨支部采取措施以來未發(fā)生一起師生參加非法宗教活動(dòng)的事件。而我黨支部也由于工作到位、取得進(jìn)步，已于今年4月份從一般黨支部進(jìn)位升級(jí)為較好黨支部。

（九）利用宣傳平臺(tái)，做好師生政治思想教育

為提高教職工以及學(xué)生識(shí)別和抵御非法宗教活動(dòng)的能力，為廣大師生樹立正確的民族觀、宗教觀，能夠更深一步的理解在農(nóng)場和我校開展打擊非法宗教活動(dòng)的必要性和緊迫性，進(jìn)一步加強(qiáng)了全校師生對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域，反分裂斗爭的警惕性和責(zé)任感。我校利用校廣播、政治學(xué)習(xí)會(huì)場、升國旗演講、組織民族團(tuán)結(jié)征文、組織反分裂犯反法宗教活動(dòng)演講比賽等平臺(tái)，對(duì)廣大師生進(jìn)行唯物主義、馬克思主義、歷史唯物主義、民族團(tuán)結(jié)、宗教事務(wù)等教育，并與師生簽訂責(zé)任書，目前已取得良好成果。學(xué)校無一例女教師、女學(xué)生戴頭巾上班、上學(xué)事件發(fā)生，無一例師生著宗教服飾首飾入校，無一例男教師留胡須，全校師生無一例危害民族團(tuán)結(jié)事件的發(fā)生。

（十）抓緊了先進(jìn)表彰工作.這一年中成績突出的三年級(jí)

（一）班等10個(gè)班團(tuán)支部，“五四紅旗團(tuán)支部”12名團(tuán)干部“先進(jìn)團(tuán)干部”，20名團(tuán)員“優(yōu)秀團(tuán)員”，14名少先隊(duì)干部“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”18名少先隊(duì)員“優(yōu)秀少先隊(duì)員”9名教職工“優(yōu)秀教師”，“優(yōu)秀教學(xué)工作者” 在“六.一”，“五.四”節(jié)上進(jìn)行了表彰。

（十一）大力開展了“發(fā)揮兵團(tuán)精神、三德教育月、第16次“三德教育月”和第30次“民族團(tuán)結(jié)月”活動(dòng)。

“三德教育月”在這一年中以各師生重點(diǎn)，慶祝“發(fā)揮兵團(tuán)精神，志愿者

服務(wù)活動(dòng)紀(jì)念日”和植樹節(jié)作了醫(yī)院、派出所、廣場、機(jī)關(guān)、教育中心、防預(yù)站、校內(nèi)外的衛(wèi)生，開展全校性愛國主義衛(wèi)生活動(dòng)8次，參加人達(dá)到了12069人次，處理18噸垃圾；組織少先隊(duì)員和團(tuán)員做好事兩次，參加了835人次。組織植樹勞動(dòng)，種了9500多棵；另外開展了以“珍惜生命，安全第一”和“社會(huì)主義榮恥觀”為題的知識(shí)競賽。

（十二）大力開展了“互敬互愛，送溫暖”活動(dòng)。為提高黨員和團(tuán)員的意識(shí)、三德教育活動(dòng)、30次民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)對(duì)貧困生捐獻(xiàn)本子472本，筆124支，書46本，衣服、鞋子60套。

（十三）不斷加強(qiáng)宣傳教育工作。大力宣傳黨的路線方針，民族團(tuán)結(jié)等內(nèi)容。廣播宣傳達(dá)到87次，辦報(bào)宣傳23次，橫幅宣傳41次，標(biāo)語宣傳75次。各班級(jí)和各辦公室參加4次板報(bào)評(píng)比。另外以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)容辦報(bào)18多塊。

（十四）抓緊做好黨員民主評(píng)比工作，給合以教師年度考核評(píng)比，進(jìn)行了2次黨員民主評(píng)比活動(dòng)，參加60人次。

（十五）抓緊做好了計(jì)劃生育，婦女和女生工作。

政治思想方面 ：加強(qiáng)對(duì)教職工在計(jì)劃生育方面的宣傳教育，對(duì)新 維吾爾自治區(qū)的人口與計(jì)劃生育方面的規(guī)則進(jìn)行了宣傳，通過宣傳后 教職工的自覺性明顯提高。利用每星期二政治學(xué)習(xí)時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)教工教育。大 規(guī)模宣傳教育達(dá)到12次，參加人數(shù)940名。宣傳員對(duì)個(gè)家庭進(jìn)行隨訪，談心達(dá)到40人。

利用各種活動(dòng)加強(qiáng)計(jì)劃生育，4月份，在計(jì)劃生育方面進(jìn)行的橫幅宣傳25次。計(jì)劃生育管理本子和為教職工服務(wù)工作方面：宣傳員自身素質(zhì)地提高，能耐心地工作，及時(shí)聯(lián)系已婚育齡婦女，關(guān)注隨訪時(shí)談話的內(nèi)容，為他們提供良好的服務(wù)。簽名后下發(fā)避孕藥。保證每個(gè)月聯(lián)系服務(wù)站一次，對(duì)已婚育齡婦女的檢查達(dá)到3次，達(dá)到210人。管理計(jì)劃生育8個(gè)本子記錄完整，每月向農(nóng)場計(jì)劃生育匯報(bào)變動(dòng)情況一次。計(jì)劃生育指標(biāo)及時(shí)下發(fā)群眾。婦女工作和女生工作方面：在各級(jí)部門的組織下，婦女在保障自己的權(quán)利和保健方面的演講比賽，我校積極參加，提高了自身的素質(zhì)。在保

障婦女權(quán)利和提高自身素質(zhì)，提高工作積極性方面取得一系列成績。

女生工作方面 ：我校有487 名女生，女教師負(fù)責(zé)管理住宿女生工作的女教師對(duì)女生大規(guī)模的開會(huì)教育2次，共達(dá)到974人，從而提高了學(xué)校女學(xué)生和教師的自我規(guī)范管理意識(shí)，預(yù)防了不良行為滲入學(xué)校。

（十六）加大民主建設(shè)，貫徹落實(shí)“兩推一選”

為了貫徹落實(shí)“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)，推進(jìn)我校民主政治建設(shè)，提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，我校認(rèn)真按照農(nóng)場黨委下發(fā)“兩推一選”文件要求，進(jìn)行換屆選舉。此項(xiàng)活動(dòng)加強(qiáng)了內(nèi)部民主建設(shè)，為高素質(zhì)、高能力的年輕黨員提供了一個(gè)施展平臺(tái)，取得了良好效果。

四、存在的問題：

（一）隊(duì)伍問題：由于皮山農(nóng)場位置較為偏遠(yuǎn)、自然環(huán)境較為惡劣、農(nóng)場生活條件相對(duì)較差、教職工薪資福利待遇相對(duì)較低等一系列原因，造成我校教職工流動(dòng)大，致使剛剛熟悉并適應(yīng)各項(xiàng)教學(xué)環(huán)境的老師流向其他地區(qū)、其他學(xué)校。

（二）雙語教育問題：皮山農(nóng)場民族人口比重大，雖然對(duì)學(xué)校教職工進(jìn)行了雙語培訓(xùn)，但由于語言環(huán)境、使用頻率等原因，培訓(xùn)結(jié)果很難顯現(xiàn)，推進(jìn)雙語教學(xué)困難重重。

（三）宗教事務(wù)問題：皮山農(nóng)場維吾爾族人口比例高，宗教氛圍濃郁，群眾宗教意識(shí)濃厚，杜絕宗教事務(wù)問題難度較大。但學(xué)校已逐步摸索出一條以加強(qiáng)思想政治教育、深入連隊(duì)與家長、學(xué)生談心，嚴(yán)防宗教勢力滲透、假期嚴(yán)加監(jiān)控、加大宣傳力度等一系列措施來遏制非法宗教勢力進(jìn)入校園?？傊涸谙聦W(xué)期支部要繼續(xù)努力工作，全面完成2012年的工作計(jì)劃，要?jiǎng)?chuàng)造性的開展工作，推動(dòng)皮山農(nóng)場中學(xué)黨建工作上新的臺(tái)階。

皮山農(nóng)場中學(xué)黨支部 2012年9月11日

第二篇：皮山農(nóng)場中學(xué)黨支部工作職責(zé)

皮山農(nóng)場中學(xué)黨支部工作職責(zé)

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的思想、政治優(yōu)勢，保證和促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的完成，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和市委、教育局黨委的要求，結(jié)合我校黨建工作實(shí)際，制定本責(zé)任制。

一、責(zé)任原則

1、實(shí)行黨建工作責(zé)任制，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策和《中國共產(chǎn)黨章程》有關(guān)規(guī)定，全面加強(qiáng)我校黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)。

2、實(shí)行黨建工作責(zé)任制，堅(jiān)持黨要管黨，從嚴(yán)治黨；堅(jiān)持對(duì)黨員尤其是學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部，要嚴(yán)格教育、管理和監(jiān)督；認(rèn)真貫徹民主集中制原則，實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，層層抓落實(shí)。

二、責(zé)任內(nèi)容

學(xué)校黨支部在黨建工作中承擔(dān)以下責(zé)任：

1、根據(jù)教育局黨委的工作部署和要求，結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校黨支部黨建工作計(jì)劃和措施，明確責(zé)任人，并組織實(shí)施。

2、組織學(xué)校全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、執(zhí)行黨中央和上級(jí)黨組織的決議，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，積極協(xié)助校長完成學(xué)校擔(dān)負(fù)的教育教學(xué)任務(wù)。

3、加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理，嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度，每月至少召開一次黨小組會(huì)、支委會(huì)；每季度至少召開一次黨員大會(huì)和上一次黨課。

4、圍繞學(xué)校中心工作，積極主動(dòng)地開展思想政治工作，經(jīng)常了解群眾對(duì)黨員、黨的工作的批評(píng)和意見，維護(hù)群眾的正當(dāng)權(quán)益，做好群眾的思想政治工作。

5、加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察，做好發(fā)展黨員工作，保證新黨員的質(zhì)量。

6、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，抓好黨風(fēng)黨紀(jì)教育，監(jiān)督黨員嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，自覺抵制不良傾向和各種消極腐敗現(xiàn)象。

7、定期分析教師隊(duì)伍的思想狀況，并緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，有針對(duì)性地做好經(jīng)常性的思想政治工作，保證和促進(jìn)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展。

8、充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)和學(xué)生會(huì)等群眾組織的作用，支持他們根據(jù)各自的章程開展思想政治工作和有益于教職工和學(xué)生身心健康的活動(dòng)。

三、責(zé)任考核

1、學(xué)校黨支部每年對(duì)學(xué)校黨建工作責(zé)任制的落實(shí)情況進(jìn)行一次檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，要及時(shí)采取措施加以解決。

2、對(duì)黨建工作責(zé)任制執(zhí)行情況的考核，應(yīng)與民主評(píng)議黨員、“黨員示范崗”、“黨小組責(zé)任區(qū)”和“黨員明白卡”活動(dòng)相結(jié)合，廣泛聽取黨內(nèi)外群眾的意見。

四、責(zé)任追究

1、學(xué)校黨支部書記不履行職責(zé)，對(duì)上級(jí)部署的重點(diǎn)工作不貫徹、不落實(shí)，對(duì)學(xué)校黨建工作不重視、不過問的，由教育局黨委根據(jù)情節(jié)輕重，予以追究。學(xué)校支委不履行職責(zé)或履行職責(zé)不好的，由學(xué)校黨支部及時(shí)做出調(diào)整。

2、學(xué)校黨支部對(duì)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)問題追究其黨員干部責(zé)任。對(duì)于科室負(fù)責(zé)同志是黨員的，不能履行“一崗雙責(zé)”的，應(yīng)及時(shí)調(diào)整。

3、學(xué)校黨支部對(duì)本支部黨員負(fù)責(zé)，如黨員發(fā)生問題，應(yīng)及時(shí)召開支委會(huì)研究討論，并提出處理意見，報(bào)教育局黨委。

第三篇：皮山農(nóng)場中學(xué)工作總結(jié)2

皮山農(nóng)場中學(xué)2012工作總結(jié)

皮山農(nóng)場中學(xué)

本學(xué)年我校繼續(xù)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的主要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨員先進(jìn)性的原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹師教育局2012年工作思路，全面推進(jìn)雙語教育，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)；加強(qiáng)德育工作；加強(qiáng)課堂教學(xué)；加強(qiáng)教學(xué)科研；加強(qiáng)學(xué)?？茖W(xué)化、規(guī)范化管理；加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)；突出以教育教學(xué)為中心，落實(shí)了計(jì)劃對(duì)本的工作指導(dǎo)要求。順利完成本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、黨建工作

全面發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，著重加強(qiáng)了黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員的團(tuán)結(jié)，始終堅(jiān)持了黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。深入開展了黨風(fēng)廉政工作，以黨章制定的黨員的權(quán)利和義務(wù)為主和每一名黨員簽訂了責(zé)任書，加強(qiáng)了對(duì)黨員的監(jiān)督制度并培養(yǎng)了克己奉公的崇高精神。尤其是嚴(yán)格控制了校領(lǐng)導(dǎo)利用權(quán)利以公謀私的現(xiàn)象，并落實(shí)了黨員監(jiān)督制。加強(qiáng)了隊(duì)伍管理措施。對(duì)我校教職員工中的積極分子以及申請(qǐng)入黨的積極分子進(jìn)行了多次教育培養(yǎng)。

堅(jiān)持執(zhí)行“三會(huì)一課”制度。按期在黨支部委員和黨員中開展黨員民主生活會(huì)，實(shí)行了批評(píng)與自我批評(píng)，并抓好了這方面的工作。

加強(qiáng)精神文明建設(shè)隊(duì)伍建設(shè)：精神文明建設(shè)的主體是人，一年來，學(xué)校組織和培訓(xùn)學(xué)校各部門文明專干隊(duì)伍，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力，為建設(shè)一支“政治意識(shí)好、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)、理論水平高、業(yè)務(wù)水平精”的專兼職精神文明建設(shè)隊(duì)伍不斷努力。宣傳和學(xué)習(xí)黨章及“馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀”等方面的理論學(xué)習(xí)，為精神文明建設(shè)提供了強(qiáng)有力的精神和智力支持。積極完善和擴(kuò)充黨支部后備力量建設(shè)。今年按期轉(zhuǎn)正黨員3名，發(fā)展了3名預(yù)備黨員?，F(xiàn)在，我校共有黨員37名，女黨員7名、退休黨員3名、漢族黨員4名。

我校共召開了 32 次領(lǐng)導(dǎo)班子座談會(huì)，征求意見。主要有領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、作風(fēng)民主、務(wù)實(shí)創(chuàng)新。領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)制度、考核學(xué)習(xí)制度。領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題討論研究精神文明建設(shè)的工作會(huì)議（4次）。

深入開展黨風(fēng)廉政工作，制定了每個(gè)黨員執(zhí)行黨章條例的權(quán)益制度。是全體黨員都能做到黨風(fēng)廉政，培養(yǎng)了舍自己顧大局的精神。特別突出了針對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)以權(quán)謀私的行為監(jiān)督，努力提高了黨員干部的作風(fēng)建設(shè)工作。加強(qiáng)創(chuàng)建“人民滿意單位”工作的指導(dǎo)，并在每季度向在校學(xué)生征求意見并加以總結(jié)。干部職工對(duì)本單位的反腐倡廉工作滿意度達(dá)到100%。

二、努力提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)人性化管理教師隊(duì)伍的水平。教師道德工作建設(shè)上學(xué)校以狠抓教師隊(duì)伍管理，注重師德師風(fēng)建設(shè)。只有高素質(zhì)的教師才能擔(dān)負(fù)起實(shí)施雙語教育，培養(yǎng)高素質(zhì)的一代新人的責(zé)任，才能在實(shí)際的教育教學(xué)中自覺貫徹落實(shí)有關(guān)方針、政策，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作良性發(fā)展。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。

堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向是我校做好工作的保障，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，首先從思想建設(shè)入手，今年，在黨員干部和教師中廣泛開展學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論和黨的十七屆六中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《侵權(quán)責(zé)任法》等法律法規(guī)，還組織教師觀看了專題片《師德啟示錄》。教育廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，熱愛祖國，忠誠人民的教育事業(yè)。

與此同時(shí)，進(jìn)一步完善了各項(xiàng)制度，在抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的同時(shí)開辟了校務(wù)公開欄目，民主評(píng)議舉報(bào)信箱和舉報(bào)電話，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)行了公開，每位教師簽訂了《行風(fēng)評(píng)議承諾書》，目的是讓廣大教師明確各自的工作職責(zé)，讓社會(huì)和家長監(jiān)督學(xué)校工作，對(duì)家長反映強(qiáng)烈和有疑議的問題進(jìn)行糾正并整改，做到讓家長滿意，讓社會(huì)放心。

2、堅(jiān)持每周二政治學(xué)習(xí)制度。組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德范》、《師德師風(fēng)教育》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生意外傷害事故處辦法》、《消防法》、《交通法》等，以及有關(guān)的文件、文章，加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)的修養(yǎng)，嚴(yán)格規(guī)范了教師的道德行為，使教師具有高尚的靈魂，真正成為“人類靈魂的工程師”。（全年共學(xué)習(xí)43次，參加人數(shù)3440人次。）

3、認(rèn)真抓好“普法學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過摘抄筆記、暢談體會(huì)、查找問題、對(duì)照整改，使每位教師在思想上提高認(rèn)識(shí)，并用“教師職業(yè)道德觀”指導(dǎo)教育教學(xué)工作。同時(shí)，還根據(jù)當(dāng)前的工作重點(diǎn)，組織職工深入學(xué)習(xí)了有關(guān)“和諧社會(huì)、平安校園”等理論。

4、誠信建設(shè)為核心，圍繞“八榮八恥”、教師基本道德規(guī)范、，切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)工作?！敖逃笥?jì)，教師為本，教師大計(jì)，師德為本”。學(xué)校為造就一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，采取了一系列扎實(shí)有效的措施提高教師的師德水平。一是樹立憂患意識(shí)，激發(fā)教師的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。憂國憂民是知識(shí)分子的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。一個(gè)人有了憂患意識(shí)便能不計(jì)較個(gè)人得失，風(fēng)雨同舟，奮力拼搏。因此我校把樹立憂患意識(shí)，作為建設(shè)一支高水平教師隊(duì)伍的前提條件，同時(shí)要求教職工要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，并把“八榮八恥”和教師基本道德規(guī)范作為每年的 “先進(jìn)教師”的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。

三、道德工作上以德育為首，狠抓常規(guī)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。為了加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，我們堅(jiān)持以愛國主義為主旋律的德育工作為突破口，成立了以書記掛帥，校長負(fù)責(zé)，以教研組長、政治課教師、德育主任、班主任、班團(tuán)干部為骨干的德育工作隊(duì)伍。采取分級(jí)管理、分工明確、各司其職、責(zé)任到位的管理體制，加強(qiáng)對(duì)德育工作的引導(dǎo)。

在開展德育教育活動(dòng)中，我們一是堅(jiān)持規(guī)范化升旗活動(dòng)。學(xué)校的升旗活動(dòng)制度化、規(guī)范化，是教育工作的有力活動(dòng)之一。校團(tuán)委采取了靈活多樣的內(nèi)容和形式，行之有效的使廣大師生受到生動(dòng)形象的愛國主義教育。二是“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動(dòng)”堅(jiān)持不懈。學(xué)校以每年三月份“學(xué)雷鋒活動(dòng)”為契機(jī)，常年堅(jiān)持開展志愿服務(wù)活動(dòng)。三是把開展理想、紀(jì)律、安全、法制等活動(dòng)和行為養(yǎng)成活動(dòng)結(jié)合起來。學(xué)校每年都開展大型的教育活動(dòng)，如重大節(jié)日的慶典、開學(xué)典禮、法制教育報(bào)告會(huì)等，要求同學(xué)對(duì)照檢查，召開相應(yīng)的團(tuán)、班隊(duì)會(huì)，開展批評(píng)和自我批評(píng)，相互促進(jìn)。

強(qiáng)化學(xué)生的品德教育，提高師生“綜治”法律意識(shí)和自我防范能力

1、在學(xué)生中廣泛開展“五有五無”工作。五有（課堂有紀(jì)律，課間有秩序，言行有禮貌，心中有他人，差生有進(jìn)步），五無（地上無痰跡，墻上無污痕，桌面無刻劃，門窗無破損，衛(wèi)生無死角）。這“五有五無”是我校根據(jù)“中學(xué)生日常行為規(guī)范”提出來的，很具有時(shí)代特征，從學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、衛(wèi)生、安全、守紀(jì)、待人處事、和諧辦事等方面進(jìn)行要求。開學(xué)的第一周就在大會(huì)上提出“五有五無”，要求每位同學(xué)從“我”做起，從身邊的小事做起，使每位同學(xué)都成為掌握學(xué)習(xí)方法、熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)清潔衛(wèi)生、具有自我保護(hù)意識(shí)，具有堅(jiān)強(qiáng)意志，自覺守紀(jì)的好學(xué)生。

2、制訂班級(jí)公約。開學(xué)初，每個(gè)班根據(jù)本班實(shí)際情況，學(xué)生們制訂了班級(jí)公約，利用公約來檢查自己的學(xué)習(xí)，約束自己不良的言行。學(xué)校主要負(fù)責(zé)安全的同志還根據(jù)學(xué)校“綜治”工作的特點(diǎn)，下發(fā)了一些關(guān)于禁止上網(wǎng)、禁止在室內(nèi)打鬧，在樓梯和走廊上等追逐打鬧的規(guī)定。

3、以學(xué)校校廣播站為窗口，對(duì)學(xué)生涌現(xiàn)出來的好人好事進(jìn)行表揚(yáng)，不良行為給予及時(shí)提醒，制訂了文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則和衛(wèi)生責(zé)任制度，設(shè)立了校園值周管理崗。值周分為三級(jí)管理：領(lǐng)導(dǎo)、教師、保衛(wèi)人員，堅(jiān)持每周一晨會(huì)進(jìn)行總結(jié)，發(fā)揚(yáng)成績，糾正不良行為。

4、定期開展住宿學(xué)生問卷調(diào)查會(huì)，了解住宿學(xué)生習(xí)慣和行為習(xí)慣情況，幫助他們樹立信心，掌握學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和行為習(xí)慣，通過部分學(xué)生問卷調(diào)查會(huì)，了解了住宿學(xué)生各方面都存在一些問題，為此，我們從物質(zhì)上幫助他們，從生活上關(guān)心他們，從學(xué)習(xí)上指導(dǎo)他們，從政治上引導(dǎo)他們，從精神上鼓勵(lì)他們，使他們遵紀(jì)守規(guī)，健康成長。同時(shí)學(xué)校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展情況、開展五愛教育，利用班級(jí)活動(dòng)、每周的國旗下講話、板報(bào)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛教育，在抓好日常行為規(guī)范上下工夫，學(xué)生一日常規(guī)遵守好，到校見到教師問好，課堂教學(xué)有規(guī)章制度，學(xué)生尊敬父母，教師愛護(hù)學(xué)生以蔚然成風(fēng)。并以誠信建設(shè)為核心，圍繞“八榮八恥”道德規(guī)范對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育。德育處處、教務(wù)處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)形成自主、交叉、立體、互動(dòng)管理機(jī)制，形成齊抓共管的主線，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位、全員、多層次、全過程的強(qiáng)化教育，緊緊圍繞管理主題“敬”“靜”、“凈”監(jiān)督、檢查各樓層、各班課間秩序、自習(xí)秩序、衛(wèi)生情況，對(duì)在樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行制止、記載并進(jìn)行批評(píng)教育，做到時(shí)時(shí)有人管，事事有人抓，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

四、教育教學(xué)方面：完善各項(xiàng)規(guī)章制度，為正常教學(xué)和提高教學(xué)質(zhì)量打好了扎實(shí)的基礎(chǔ)。保障教學(xué)時(shí)間，全部課程按大綱要求按時(shí)地開設(shè)。以教研組為單位，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。完善地落實(shí)各種計(jì)劃。充分發(fā)揮了教研室的作用交流了經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校組織了8 次校級(jí)公開課，進(jìn)行了討論并互相交流經(jīng)驗(yàn)。

（1）學(xué)校利用開學(xué)典禮、平時(shí)的周例會(huì)，書記、校長親自對(duì)教師進(jìn)行形勢與任務(wù)的分析引導(dǎo)，消除了教師自由散亂的思想和對(duì)前途悲觀失望的情緒，將全校教職工的思想統(tǒng)一到學(xué)校建設(shè)和發(fā)展上來，人人都有了一種危機(jī)感和緊迫感。使來自四面八方，各有千秋的教師隊(duì)伍擰成了一股繩，勁往一處使、心往一處想。大家認(rèn)識(shí)到，校榮我榮、校恥我恥。只有學(xué)校這個(gè)大家的興旺，才能有小家的安康，只有將小我的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展聯(lián)系在一起才能真正發(fā)展。二是加強(qiáng)教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)，制定教師行為規(guī)范。教師依法執(zhí)教是完成本職工作的前提，也是最根本的教師職業(yè)道德規(guī)范。我校一方面組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和教育主管部門關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的各種文件等，另一方面把對(duì)教師的日常行為管理、思想管理和制度建設(shè)結(jié)合起來，建立一整套規(guī)章制度，如《班級(jí)常規(guī)管理考核評(píng)比細(xì)則》、《安全目標(biāo)責(zé)任書》等。這些制度對(duì)于教師的工作均有一定的督促作用。三是嚴(yán)格要求教師重道尚德，恪守師德規(guī)范。作為一個(gè)人民教師，要求教師一定要嚴(yán)格師德師風(fēng)規(guī)范，認(rèn)真履行教師職責(zé)，教書育人、管理育人、服務(wù)育人，尊重學(xué)生人格，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生健康成長，絕不體罰和變相體罰學(xué)生、侮辱學(xué)生，絕不辜負(fù)家長和社會(huì)的信任。⑵加大校本培訓(xùn)力度，不斷提高教師的思想認(rèn)識(shí)水平和業(yè)務(wù)工作能力及民族教師漢語水平。

①搞好任課教師的新課程理論的學(xué)習(xí)教育工作，以便使他們盡快理解新課標(biāo)、領(lǐng)會(huì)新教材，掌握新教法，適應(yīng)新課程改革新形勢的需要。

②我校專門安排教師參加兵、師里組織的各種漢語強(qiáng)化培訓(xùn)班，在近年的培訓(xùn)中，參訓(xùn)教師的漢語口語能力、寫作能力都有了一定的提高。學(xué)校組織新老教師講公開課，互相聽課評(píng)課，教師們的經(jīng)驗(yàn)互相交流，使我們教師講課水平有了很大的提高。③加強(qiáng)對(duì)新教師的培訓(xùn)和幫帶。培訓(xùn)，即每年的暑期，學(xué)校都將對(duì)新上崗的教師進(jìn)行培訓(xùn)，幫助新教師樹立信心，明確師德規(guī)范，盡快進(jìn)入角色。幫帶，即在教師中開展“一幫一”的活動(dòng)，讓新老教師結(jié)對(duì)，共同進(jìn)步，共同發(fā)展。

④同時(shí)每年按規(guī)定對(duì)在校教師進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。目前，我校的教師在思想上、政治上、工作上都有新的起色，“比、學(xué)、趕、幫、超”蔚然成風(fēng)，現(xiàn)在學(xué)校已建立起一支熱愛教育事業(yè)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、勇于開拓進(jìn)取、樂于拼搏奉獻(xiàn)的教師群體。五，學(xué)校民族團(tuán)結(jié)工作

我校對(duì)于民族團(tuán)結(jié)工作高度重視，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。我校于每年5月初召開一次民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)本學(xué)年的教育月活動(dòng)作全面發(fā)動(dòng)和周密部署。制定了具體的學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃，建立了領(lǐng)導(dǎo)抓民族團(tuán)結(jié)工作責(zé)任制和工作機(jī)構(gòu)，形成了“一把手親自抓，主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各部門協(xié)助抓”的格局。每周都會(huì)對(duì)全校師生上一節(jié)民族團(tuán)結(jié)教育課，通過層層動(dòng)員，使黨的民族團(tuán)結(jié)、宗教政策及活動(dòng)安排深入人心，為全廣泛深入開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)營造良好的氛圍。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，使民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)早計(jì)劃、早安排、早部署，扎扎實(shí)實(shí)，富有成效。堅(jiān)持把法制教育、公民道德教育與職業(yè)道德教育有機(jī)結(jié)合起來。切實(shí)做到堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)，維護(hù)祖國統(tǒng)一，反對(duì)民族分裂。組織全校教職工寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)185 份，班主任班會(huì)課宣讀講解了“什么是民族團(tuán)結(jié)“、“什么是三個(gè)離不開“、“四個(gè)認(rèn)同“、“六個(gè)好”等內(nèi)容的主題班會(huì)。

六、學(xué)校的安全工作我校主要有以下三個(gè)措施：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全、分工明確

為切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理工作，學(xué)校建立了依法治校的工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了以書記、校長為組長，中層領(lǐng)導(dǎo)為組員，結(jié)合全體教研組成員參加的皮山農(nóng)場中學(xué)綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)組，建立了書記、校長一把手負(fù)責(zé)的社會(huì)治安綜合治理工作責(zé)任制。其次結(jié)合我校實(shí)際及依法治校工作實(shí)施意見，認(rèn)真履行了《中學(xué)法制宣傳教育四五普法實(shí)施方案》、《中學(xué)創(chuàng)“平安校園”實(shí)施方案》等，內(nèi)容包括紀(jì)律衛(wèi)生、安全保衛(wèi)、學(xué)習(xí)生活等各方面，涉及教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、操場、生活區(qū)等各個(gè)場所。另外成立了以德育處、教務(wù)處、團(tuán)委、教研組、班主任組成的各項(xiàng)工作實(shí)施小組，承擔(dān)學(xué)校依法治校和創(chuàng)建“平安校園”的具體工作。建立了縱橫交錯(cuò)的運(yùn)行機(jī)制?？v向是校長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)——各處室組織實(shí)施——年級(jí)組（教研組）具體落實(shí)——班小組責(zé)任到人的“四級(jí)”共管機(jī)制；橫向是由學(xué)校黨支部、行政積極參與的黨領(lǐng)導(dǎo)下的群策群防的管理機(jī)制，確保了法制建設(shè)工作的順利開展。

2、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，建立健全制度，強(qiáng)化規(guī)范管理

①、建立健全了管理機(jī)制和規(guī)章制度，創(chuàng)立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。管理制度方面，如《綜合治理方案》、《安全工作方案》等，為了進(jìn)一步加強(qiáng)工作，我校又進(jìn)一步明確了保衛(wèi)工作職責(zé)、公共財(cái)產(chǎn)被盜賠償制度和綜合治理、創(chuàng)建平安校園活動(dòng)安全管理規(guī)定等。管理制度的進(jìn)一步健全、強(qiáng)化，使學(xué)校綜合治理工作、創(chuàng)建工作不斷規(guī)范。

②、建立綜合治理承包責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制。

我校綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作，實(shí)行承包責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制。學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作全面負(fù)責(zé)，在此前提下，具體工作分解到有關(guān)處室、教研組組，把創(chuàng)建“平安校園”工作具體分解到各個(gè)班級(jí)，形成了學(xué)校內(nèi)部的綜合治理、創(chuàng)建平安校園網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)中層干部每人管一級(jí)，抓一個(gè)年級(jí)，推動(dòng)了綜合治理、創(chuàng)建平安工作層層落實(shí)。

③、進(jìn)一步加強(qiáng)綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作隊(duì)伍的建設(shè)。為了適應(yīng)創(chuàng)建“平安校園”的工作需要，我們組建了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，成立了保衛(wèi)小組，德育處負(fù)責(zé)，人員包括門衛(wèi)、后勤人員以及其他一些行政人員、班主任老師等。在“創(chuàng)建平安校園活動(dòng)”中，我們做到每個(gè)重要設(shè)施都有專人保衛(wèi)，每一時(shí)刻都有保衛(wèi)在巡查。除此之外，學(xué)校還建立了“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的管理機(jī)制，要求教職工共同參與學(xué)校綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作。我們建立了行政、教師、工勤三結(jié)合的值班制度，做到了綜合治理、創(chuàng)建平安工作常抓不懈，警鐘長鳴。

如：針對(duì)我場非法宗教活動(dòng)頻發(fā)的問題，在場黨委政法委的統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)下，在全校范圍內(nèi)開展打擊非法宗教活動(dòng)集中整治工作，整體整治工作為一年時(shí)間。

具體工作事宜：

1、全體教職工提前4天開學(xué)，組織全體教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，要求每天簽批學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得體會(huì)以及教師個(gè)人公開承諾書。2、2012年2月20日召開了打擊非法宗教活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)。3、2012年2月21日至24日組織了各班、各教研組的以“相信科學(xué)、反對(duì)邪教、民族團(tuán)結(jié)知識(shí)”為內(nèi)容的黑板報(bào)比賽及評(píng)比活動(dòng)。

4、在每天的廣播體操后，全校24個(gè)班輪流每班向全校師生作一期打擊非法宗教活動(dòng)的專題講座。

5、一直不放松，各班班主任每天的小班會(huì)的制度。每天向?qū)W生宣傳無神論、民族團(tuán)結(jié)等知識(shí)。6、3月上旬，組織以班為單位的“學(xué)習(xí)非法宗教活動(dòng)26種表現(xiàn)和中學(xué)生日常行為規(guī)范、民族團(tuán)結(jié)、安全等方面知識(shí)的知識(shí)競賽”。7、2012年3月5日?qǐng)鏊痉ㄋ?、綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)到我校召開“法律六進(jìn)”專題講座。

8、任課教師在上每一節(jié)課的前5分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

9、按照?qǐng)鼍C治辦的要求，我校每位教師每天下班前，背誦“非法宗教活動(dòng)26種表現(xiàn)”中的一條內(nèi)容。5月上旬，場“打擊非法宗教活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組的3位領(lǐng)導(dǎo)到我校檢查了教職工的學(xué)習(xí)“非法宗教活動(dòng)26種表現(xiàn)”情況并組織面試。10、2012年3月30日下午，我校舉辦了皮山農(nóng)場中學(xué)“非法宗教活動(dòng)26種表現(xiàn)暨中學(xué)生行為規(guī)范、安全”的知識(shí)競賽。11、2012年4月12日上午，場政法辦的組織下全校師生參加了“皮山農(nóng)場抵制非法宗教活動(dòng)26種表現(xiàn)形式宣傳圖片展”。

12、從2012年2月21日至今，我校按照?qǐng)鳇h委“打擊非法宗教集中整治工作實(shí)施方案”積極開展了提高認(rèn)識(shí)、自查自糾、整改措施等階段的全部工作。

13、暑假和齋月期間，我校特別重視師生的安全、穩(wěn)定工作。暑假前與全體師生簽訂了安全、穩(wěn)定責(zé)任書，暑假期間落實(shí)了每周一、三教師下連隊(duì)、周五學(xué)生返校制度。

我們決心在十七大精神的指引下，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)和諧社會(huì)，打造和諧平安校園，在依法治校、綜合治理、平安創(chuàng)建方面，出新招，出成果，干出新的成績?！皟刹橐淮颉睂ｍ?xiàng)行動(dòng)，徹底排查和治理了我校及周邊安全穩(wěn)定工作的薄弱環(huán)節(jié)、隱患漏洞，切實(shí)落實(shí)了各項(xiàng)安全維穩(wěn)措施，確保我校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，以下是結(jié)合我校實(shí)際制定的方案：

1)

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“穩(wěn)定壓倒一切”不動(dòng)搖，按照“打擊、關(guān)愛、教育”三者并重的原則和“管好自己的人，看好自己的門、辦好自己的事”的基本思路，以打擊“非法宗教集中整治”全面查找我校安全穩(wěn)定的隱患漏洞。

2)開展“兩查一打”（即查薄弱、查隱患)專項(xiàng)打擊“恐怖團(tuán)伙”行動(dòng)，排查隱患做到四個(gè)確保：確保不發(fā)生暴力恐怖襲擊我校事件，確保不發(fā)生重、特大校園安全事件，確保不發(fā)生重大教學(xué)事故事件，確保不發(fā)生學(xué)生食品衛(wèi)生安全事件。3）成立我校以書記為組長的“兩查一打”專項(xiàng)行動(dòng)小組

3、抓住防范重點(diǎn)，運(yùn)用得力措施，提高綜治功效

①、重點(diǎn)防范，疏而不漏。為防范于未然，我校采取了相應(yīng)的對(duì)策：一是抓好大門的保衛(wèi)工作；二是搞好教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、體育設(shè)施、生活區(qū)、物品防范工作；三是建立晝夜值班執(zhí)勤制度等，杜絕閑雜人員在校內(nèi)流竄和非工作人員在重要部位逗留，并在學(xué)校關(guān)鍵位置都安裝的攝像頭，不給為非作歹者以可乘之機(jī)。通過一系列工作取得了明顯的效果。

②、嚴(yán)格防范，確保安全。學(xué)校平時(shí)對(duì)各處室的綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作進(jìn)行認(rèn)真檢查，及時(shí)通報(bào)有關(guān)情況，對(duì)存在的問題限時(shí)改進(jìn)，結(jié)合評(píng)優(yōu)評(píng)先、年終考核獎(jiǎng)懲，實(shí)行綜合治理。對(duì)校內(nèi)發(fā)生的違紀(jì)事件和不規(guī)范行為進(jìn)行重點(diǎn)排查，并參與處理，有力的打擊了違紀(jì)現(xiàn)象。校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組常年堅(jiān)持組織人員在校內(nèi)外巡視，加強(qiáng)課間巡查，保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常秩序，保障了全體師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。

○

3、對(duì)于學(xué)校的校園文化建設(shè)上學(xué)校堅(jiān)持“以人為本，育人為先，重在建設(shè)，和諧發(fā)展”的原則，緊緊圍繞“建設(shè)快樂校園，促進(jìn)學(xué)生健康成長”這一辦學(xué)目標(biāo)，注重科學(xué)精神與人文精神相結(jié)合，以引導(dǎo)師生樹立正確的思想觀、人生觀、價(jià)值觀為導(dǎo)向，以實(shí)施科學(xué)文化素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化校園文化環(huán)境，強(qiáng)化育人功能為重點(diǎn)，弘揚(yáng)主旋律，突出高品位，面向未來，與時(shí)俱進(jìn)，努力建設(shè)內(nèi)容豐富多彩，格調(diào)健康向上，既充滿生機(jī)活力，又有深厚文化底蘊(yùn)和鮮明時(shí)代特色的校園文化環(huán)境。

七、關(guān)工委工作

（一）健全組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我校建立健全關(guān)工委工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由書記、校長任組長、學(xué)校副校長、教導(dǎo)主任、德育主任、團(tuán)委書記、退休老教師為成員。目前，關(guān)工委隊(duì)伍已擴(kuò)充到15人，其中退休老教師5人，占總數(shù)的33%。制定工作計(jì)劃，把關(guān)工委工作和學(xué)校工作同計(jì)劃、同部署、同落實(shí)。

（二）圍繞中心，積極配合、注重實(shí)效

學(xué)校關(guān)工委組建調(diào)整后，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，拓寬工作領(lǐng)域，努力創(chuàng)新工作方式，學(xué)校、家庭，積極配合，盡心竭力為青少年的健康成長排憂解難。

1、開展各類學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。利用校園廣播、宣傳欄、班報(bào)、班會(huì)課等，深入開展了愛國主義教育、弘揚(yáng)培育民族精神教育、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)、思想道德教育、安全教育、無神論教育、反對(duì)非法宗教活動(dòng)教育、防火、放盜、防溺水、交通安全教育、法制教育、組織學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《傳染病防治法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《道路交通安全法》等，不僅使青少年普遍受到一次法紀(jì)教育，而且也為創(chuàng)建“平安和諧學(xué)?！碧峁┝嘶A(chǔ)性保證，一年來校園內(nèi)沒發(fā)生一起重大安全事故。

2、緊密農(nóng)場聯(lián)系家庭教育現(xiàn)狀和學(xué)校教育工作實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系，家長與學(xué)校開展活動(dòng)。逐步形成了學(xué)校教育與家庭教育互動(dòng)共融的合力，產(chǎn)生了有益的效果。

3、切實(shí)抓好教育隊(duì)伍的管理和學(xué)生校內(nèi)外管理，堅(jiān)持分片區(qū)管理制度，確定兩名教師包一個(gè)排，建立十學(xué)長制度不定期的深入向有宗教人士的學(xué)生家庭進(jìn)行突擊檢查、家訪、摸清師生校外活動(dòng)情況，及時(shí)了解、匯報(bào)師生校外思想情況。

4、結(jié)合農(nóng)場實(shí)際，制定學(xué)生報(bào)告手冊。手冊包括：《教育系統(tǒng)的民族團(tuán)結(jié)公約》、《學(xué)生反對(duì)民族分裂和非法宗教活動(dòng)的言行規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)》、《皮山農(nóng)場中學(xué)假期安全責(zé)任制度》等。要求學(xué)生在寒暑假期間嚴(yán)格要求自己的一言一行。

七、我校的精神文明建設(shè)工作將工作重心，以教職工為主體，抓基層、抓載體、抓陣地，把好事辦實(shí)、實(shí)事辦好，精心策劃精神文明建設(shè)活動(dòng)形式。民族團(tuán)結(jié)教育月以及重大節(jié)慶日為契機(jī)，開展了能體現(xiàn)時(shí)代精神的教育活動(dòng)，堅(jiān)持以正確的輿論引導(dǎo)人，一學(xué)年來累計(jì)舉辦了 16 期各類宣傳板報(bào)；編發(fā)了與精神文明建設(shè)工作相關(guān)的 6 期信息，制作了 30 余條宣傳橫幅標(biāo)語，組織教職工積極開展了“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀教育實(shí)踐活動(dòng)，利用板報(bào)、標(biāo)語、專欄、學(xué)校廣播等多種形式強(qiáng)化宣傳，提高了教職工和學(xué)生的思想道德意識(shí)；持續(xù)開展了評(píng)選“文明教研組”、、“文明班級(jí)”，為主要內(nèi)容的精神文明建設(shè)細(xì)胞工程，本學(xué)年來全校評(píng)選出“文明教研組、“文明班級(jí)” ；充分發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)的橋梁紐帶作用。如6月份，校工會(huì)積極組織全校師生給生病住院治療的劉湘老師捐款630元、麥熱姆妮莎老人捐款885元、麥麥吉力力捐款350元。10月1日校婦聯(lián)在場婦聯(lián)的指導(dǎo)和大力支持下，組織全校女教職工赴場醫(yī)院免費(fèi)進(jìn)行婦科醫(yī)療檢查。中學(xué)教職工不存在計(jì)劃生育違規(guī)現(xiàn)象 通過大力推行校務(wù)公開，充分保障師生員工民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，使精神文明建設(shè)的影響力、輻射力不斷增強(qiáng)。

八、存在的主要問題：

1、部分教師、特別是新教師缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；老教師與青年教師之間應(yīng)用電化教學(xué)水平差異較大。

2、教研工作沒有突破性進(jìn)展，雖然有研究課題，但效果不理想。

3、各學(xué)科之間發(fā)展不平衡，有的學(xué)科成績出現(xiàn)了滑坡。一些學(xué)生不適應(yīng)當(dāng)前統(tǒng)考的考試題，分析考試題的能力差，導(dǎo)致考試成績不高。

4、大部分家長不關(guān)心子女的學(xué)習(xí)，一些學(xué)生缺少家庭教育，學(xué)習(xí)興趣不高。

5、宗教氛為濃厚，教師壓力大。嚴(yán)重影響了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

6、“兩查一打”工作已經(jīng)動(dòng)員起來，起步良好。但與兵團(tuán)、師場黨委要求相比還有一定差距，還有一些死角需要進(jìn)一步排查整治。

7、校園周邊小商店大量出售垃圾食品，會(huì)影響學(xué)生食品安全，要待食品監(jiān)督所協(xié)調(diào)解決。

8、物理化實(shí)驗(yàn)室存放著過期實(shí)驗(yàn)藥品，待及時(shí)處理。

9、學(xué)校大門前的馬路上來往車輛較多要待公安派出所協(xié)調(diào)解決。

九、改進(jìn)措施及工作重心如下：

1、加強(qiáng)中老年教師現(xiàn)代化教學(xué)手段應(yīng)用能力的培養(yǎng)，使之適應(yīng)新形式發(fā)展的需要。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作和校本培訓(xùn)工作，跟據(jù)學(xué)校工作實(shí)際，有針對(duì)性的開展教研活動(dòng)，提高教師教科研能力。

3、辦好家長學(xué)校，切實(shí)做好學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育工作。

4、進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)真查擺重點(diǎn)問題，并對(duì)查出的問題要及時(shí)核實(shí)處理，做到邊查邊糾，邊整邊改，將整改貫穿于行評(píng)工作的始終。

5、加大整改落實(shí)工作力度。要將自查自糾貫徹始終，切實(shí)做到邊查邊整，以整促改，務(wù)求行評(píng)實(shí)效。針對(duì)自查自糾反映的問題進(jìn)一步細(xì)化整改方案，加大整改落實(shí)的力度，突出重點(diǎn)抓整改，統(tǒng)籌結(jié)合抓整改，整體聯(lián)動(dòng)抓整改，力求做到一項(xiàng)一項(xiàng)逐步抓落實(shí)。

今后，我們將在上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的支持下，不斷改進(jìn)工作，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)結(jié)合校情實(shí)事求是、開拓創(chuàng)新、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善措施，不斷推進(jìn)我校各項(xiàng)工作的發(fā)展，提升全校師生思想道德素質(zhì)。將學(xué)校精神文明建設(shè)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)造良好的環(huán)境。

第四篇：皮山農(nóng)場中學(xué)工作總結(jié)2

皮山農(nóng)場中學(xué)2012工

作總結(jié)

皮山農(nóng)場中學(xué)

本學(xué)年我校繼續(xù)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針，全面推進(jìn)雙語教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹師教育局2012年工作思路，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)；加強(qiáng)德育工作；加強(qiáng)課堂教學(xué)；加強(qiáng)教學(xué)科研；加強(qiáng)學(xué)?？茖W(xué)化、規(guī)范化管理；加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。突出以教育教學(xué)為中心，落實(shí)了計(jì)劃對(duì)本的工作指導(dǎo)要求。順利完成本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、基本情況：

皮山農(nóng)場中學(xué)是一所場級(jí)民族全日制初級(jí)中學(xué)。有教職工125名，其中有民族教職工104名，漢族教師有21名，女教職工53名，；黨員37名，女黨員7名、退休黨員3名、漢族黨員4名；團(tuán)員23名（教師）：在編教職工87 名，臨時(shí)教師 15 名特崗教師20名。有職稱教師77名，其中中級(jí)職稱 26 名，初級(jí)職稱 37 名，無職稱教師 25 名，專任教師70名（本科38名、?？?2名）其學(xué)歷均為大專以上，合格率為100%。

班級(jí)數(shù)總數(shù)為31個(gè)（17個(gè)雙語班、14個(gè)民語班），學(xué)生共計(jì)為1312名，學(xué)生團(tuán)員472名、少先隊(duì)員776名

二、黨建、班子工作

全面發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，著重加強(qiáng)了黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員的團(tuán)結(jié)，始終堅(jiān)持了黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。深入開展了黨風(fēng)廉政工作，以黨章制定的黨員的權(quán)利和義務(wù)為主和每一名黨員簽訂了責(zé)任書，加強(qiáng)了對(duì)黨員的監(jiān)督制度并培養(yǎng)了克己奉公的崇高精神。尤其是嚴(yán)格控制了校領(lǐng)導(dǎo)利用權(quán)利以公謀私的現(xiàn)象，并落實(shí)了黨員監(jiān)督制。加強(qiáng)了隊(duì)伍管理措施。對(duì)我校教職員工中的積極分子以及申請(qǐng)入黨的積極分子進(jìn)行了多次教育培養(yǎng)。

堅(jiān)持執(zhí)行“三會(huì)一課”制度。按期在黨支部委員和黨員中開展黨員民主生活會(huì)，實(shí)行了批評(píng)與自我批評(píng)，并抓好了這方面的工作。

加強(qiáng)精神文明隊(duì)伍建設(shè)：精神文明建設(shè)的主體是人，一年來，學(xué)校組織和培訓(xùn)學(xué)校各部門文明專干隊(duì)伍，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高

業(yè)務(wù)能力，為建設(shè)一支“政治意識(shí)好、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)、理論水平高、業(yè)務(wù)水平精”的專兼職精神文明建設(shè)隊(duì)伍不斷努力。宣傳和學(xué)習(xí)黨章及“馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀”等方面的理論學(xué)習(xí)，為精神文明建設(shè)提供了強(qiáng)有力的精神和智力支持。積極完善和擴(kuò)充黨支部后備力量建設(shè)。今年按期轉(zhuǎn)正黨員3名，發(fā)展了3名預(yù)備黨員?，F(xiàn)在，我校共有黨員37名，女黨員7名、退休黨員3名、漢族黨員4名。

我校共召開了 32 次領(lǐng)導(dǎo)班子座談會(huì)，征求意見。主要有領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、作風(fēng)民主、務(wù)實(shí)創(chuàng)新。領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)制度、考核學(xué)習(xí)制度。領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題討論研究精神文明建設(shè)的工作會(huì)議（4次）。

深入開展黨風(fēng)廉政工作，制定了每個(gè)黨員執(zhí)行黨章條例的權(quán)益制度。是全體黨員都能做到黨風(fēng)廉政，培養(yǎng)了舍自己顧大局的精神。特別突出了針對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)以權(quán)謀私的行為監(jiān)督，努力提高了黨員干部的作風(fēng)建設(shè)工作。加強(qiáng)創(chuàng)建“人民滿意單位”工作的指導(dǎo)，并在每季度向在校學(xué)生征求意見并加以總結(jié)。干部職工對(duì)本單位的反腐倡廉工作滿意度達(dá)到100%。

三、努力提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)人性化管理教師隊(duì)伍的水平。

教師道德工作建設(shè)上學(xué)校以狠抓教師隊(duì)伍管理，注重師德師風(fēng)建設(shè)。只有高素質(zhì)的教師才能擔(dān)負(fù)起實(shí)施雙語教育，培養(yǎng)高素質(zhì)的一代新人的責(zé)任，才能在實(shí)際的教育教學(xué)中自覺貫徹落實(shí)有關(guān)方針、政策，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作良性發(fā)展。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。

堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向是我校做好工作的保障，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，首先從思想建設(shè)入手，今年，在黨員干部和教師中廣泛開展學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論和黨的十七屆六中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《侵權(quán)責(zé)任法》等法律法規(guī)，還組織教師觀看了專題片《師德啟示錄》。教育廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，熱愛祖國，忠誠人民的教育事業(yè)。

與此同時(shí)，進(jìn)一步完善了各項(xiàng)制度，在抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的同時(shí)開辟了校務(wù)公開欄目，民主評(píng)議舉報(bào)信箱和舉報(bào)電話，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)行了公開，每位教師簽訂了《行風(fēng)評(píng)議承諾書》，目的是讓廣大教師明確各自的工作職責(zé)，讓社會(huì)和家長監(jiān)督學(xué)校工作，對(duì)家長反映強(qiáng)烈和有疑議的問題進(jìn)行糾正并整改，做到讓家長滿意，讓社會(huì)放心。

2、堅(jiān)持每周二政治學(xué)習(xí)制度。組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德范》、《師德師風(fēng)教育》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生意外傷害事故處辦法》、《消防法》、《交通法》等，以及有關(guān)的文件、文章，加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)的修養(yǎng)，嚴(yán)格規(guī)范了教師的道德行為，使教師具有高尚的靈魂，真正成為“人類靈魂的工程師”。（全年共學(xué)習(xí)43次，參加人數(shù)3440人次。）

3、認(rèn)真抓好“普法學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過摘抄筆記、暢談體會(huì)、查找問題、對(duì)照整改，使每位教師在思想上提高認(rèn)識(shí)，并用“教師職業(yè)道德觀”指導(dǎo)教育教學(xué)工作。同時(shí)，還根據(jù)當(dāng)前的工作重點(diǎn)，組織職工深入學(xué)習(xí)了有關(guān)“和諧社會(huì)、平安校園”等理論。

四、道德工作上以德育為首，狠抓常規(guī)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。為了加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，我們堅(jiān)持以愛國主義為主旋律的德育工作為突破口，成立了以書記掛帥，校長負(fù)責(zé)，以教研組長、政治課教師、德育主任、班主任、班團(tuán)干部為骨干的德育工作隊(duì)伍。采取分級(jí)管理、分工明確、各司其職、責(zé)任到位的管理體制，加強(qiáng)對(duì)德育工作的引導(dǎo)。

在開展德育教育活動(dòng)中，我們一是堅(jiān)持規(guī)范化升旗活動(dòng)。學(xué)校的升旗活動(dòng)制度化、規(guī)范化，是教育工作的有力活動(dòng)之一。校團(tuán)委采取了靈活多樣的內(nèi)容和形式，行之有效的使廣大師生受到生動(dòng)形象的愛國主義教育。二是“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動(dòng)”堅(jiān)持不懈。學(xué)校以每年三月份“學(xué)雷鋒活動(dòng)”為契機(jī)，常年堅(jiān)持開展志愿服務(wù)活動(dòng)。三是把開展理想、紀(jì)律、安全、法制等活動(dòng)和行為養(yǎng)成活動(dòng)結(jié)合起來。學(xué)校每年都開展大型的教育活動(dòng)，如重大節(jié)日的慶典、開學(xué)典禮、法制教育報(bào)告會(huì)等，要求同學(xué)對(duì)照檢查，召開相應(yīng)的團(tuán)、班隊(duì)會(huì)，開展批評(píng)和自我批評(píng)，相互促進(jìn)。

強(qiáng)化學(xué)生的品德教育，提高師生“綜治”法律意識(shí)和自我防范能力

1、在學(xué)生中廣泛開展“五有五無”工作。五有（課堂有紀(jì)律，課間有秩序，言行有禮貌，心中有他人，差生有進(jìn)步），五無（地上無痰跡，墻上無污痕，桌面無刻劃，門窗無破損，衛(wèi)生無死角）。這“五有五無”是我校根據(jù)“中學(xué)生日常行為規(guī)范”提出來的，很具有時(shí)代特征，從學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、衛(wèi)生、安全、守紀(jì)、待人處事、和諧辦事等方面進(jìn)行要求。開學(xué)的第一周就在大會(huì)上提出“五有五無”，要求每位同學(xué)從“我”做起，從身邊的小事做起，使每位同學(xué)都成為掌握學(xué)習(xí)方法、熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)清潔衛(wèi)生、具有自我保護(hù)意識(shí)，具有堅(jiān)強(qiáng)意志，自覺守紀(jì)的好學(xué)生。

2、制訂班級(jí)公約。開學(xué)初，每個(gè)班根據(jù)本班實(shí)際情況，學(xué)生們制訂了班級(jí)公約，利用公約來檢查自己的學(xué)習(xí)，約束自己不良的言行。學(xué)校主要負(fù)責(zé)安全的同志還根據(jù)學(xué)校“綜治”工作的特點(diǎn)，下發(fā)了一些關(guān)于禁止上網(wǎng)、禁止在室內(nèi)打鬧，在樓梯和走廊上等追逐打鬧的規(guī)定。

3、以學(xué)校校廣播站為窗口，對(duì)學(xué)生涌現(xiàn)出來的好人好事進(jìn)行表揚(yáng)，不良行為給予及時(shí)提醒，制訂了文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則和衛(wèi)生責(zé)任制度，設(shè)立了校園值周管理崗。值周分為三級(jí)管理：領(lǐng)導(dǎo)、教師、保衛(wèi)人員，堅(jiān)持每周一晨會(huì)進(jìn)行總結(jié)，發(fā)揚(yáng)成績，糾正不良行為。

4、定期開展住宿學(xué)生問卷調(diào)查會(huì)，了解住宿學(xué)生習(xí)慣和行為習(xí)慣情況，幫助他們樹立信心，掌握學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和行為習(xí)慣，通過部分學(xué)生問卷調(diào)查會(huì)，了解了住宿學(xué)生各方面都存在一些問題，為此，我們從物質(zhì)上幫助他們，從生活上關(guān)心他們，從學(xué)習(xí)上指導(dǎo)他們，從政治上引導(dǎo)他們，從精神上鼓勵(lì)他們，使他們遵紀(jì)守規(guī)，健康成長。同時(shí)學(xué)校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展情況、開展五愛教育，利用班級(jí)活動(dòng)、每周的國旗下講話、板報(bào)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛教育，在抓好日常行為規(guī)范上下工夫，學(xué)生一日常規(guī)遵守好，到校見到教師問好，課堂教學(xué)有規(guī)章制度，學(xué)生尊敬父母，教師愛護(hù)學(xué)生以蔚然成風(fēng)。并以誠信建設(shè)為核心，圍繞“八榮八恥”道德規(guī)范對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育。德育處處、教務(wù)處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)形成自主、交叉、立體、互動(dòng)管理

機(jī)制，形成齊抓共管的主線，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位、全員、多層次、全過程的強(qiáng)化教育，緊緊圍繞管理主題“敬”“靜”“凈”監(jiān)督、檢查各樓層、各班課間秩序、自習(xí)秩序、衛(wèi)生情況，對(duì)在樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行制止、記載并進(jìn)行批評(píng)教育，做到時(shí)時(shí)有人管，事事有人抓，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

五、教育教學(xué)方面：完善各項(xiàng)規(guī)章制度，為正常教學(xué)和提高教學(xué)質(zhì)量打好了扎實(shí)的基礎(chǔ)。保障教學(xué)時(shí)間，全部課程按大綱要求按時(shí)地開設(shè)。以教研組為單位，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。完善地落實(shí)各種計(jì)劃。充分發(fā)揮了教研室的作用交流了經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校組織了8 次校級(jí)公開課，進(jìn)行了討論并互相交流經(jīng)驗(yàn)。

（1）學(xué)校利用開學(xué)典禮、平時(shí)的周例會(huì)，書記、校長親自對(duì)教師進(jìn)行形勢與任務(wù)的分析引導(dǎo)，消除了教師自由散亂的思想和對(duì)前途悲觀失望的情緒，將全校教職工的思想統(tǒng)一到學(xué)校建設(shè)和發(fā)展上來，人人都有了一種危機(jī)感和緊迫感。使來自四面八方，各有千秋的教師隊(duì)伍擰成了一股繩，勁往一處使、心往一處想。大家認(rèn)識(shí)到，校榮我榮、校恥我恥。只有學(xué)校這個(gè)大家的興旺，才能有小家的安康，只有將小我的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展聯(lián)系在一起才能真正發(fā)展。二是加強(qiáng)教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)，制定教師行為規(guī)范。教師依法執(zhí)教是完成本職工作的前提，也是最根本的教師職業(yè)道德規(guī)范。我校一方面組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和教育主管部門關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的各種文件等，另一方面把對(duì)教師的日常行為管理、思想管理和制度建設(shè)結(jié)合起來，建立一整套規(guī)章制度，如《班級(jí)常規(guī)管理考核評(píng)比細(xì)則》、《安全目標(biāo)責(zé)任書》等。這些制度對(duì)于教師的工作均有一定的督促作用。三是嚴(yán)格要求教師重道尚德，恪守師德規(guī)范。作為一個(gè)人民教師，要求教師一定要嚴(yán)格師德師風(fēng)規(guī)范，認(rèn)真履行教師職責(zé)，教書育人、管理育人、服務(wù)育人，尊重學(xué)生人格，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生健康成長，絕不體罰和變相體罰學(xué)生、侮辱學(xué)生，絕不辜負(fù)家長和社會(huì)的信任。

⑵加大校本培訓(xùn)力度，不斷提高教師的思想認(rèn)識(shí)水平和業(yè)務(wù)工作能力及民族教師漢語水平。

①搞好任課教師的新課程理論的學(xué)習(xí)教育工作，以便使他們盡快理解新課標(biāo)、領(lǐng)會(huì)新教材，掌握新教法，適應(yīng)新課程改革新形勢的需要。

②我校專門安排教師參加兵、師里組織的各種漢語強(qiáng)化培訓(xùn)班，在近年的培訓(xùn)中，參訓(xùn)教師的漢語口語能力、寫作能力都有了一定的提高。學(xué)校組織新老教師講公開課，互相聽課評(píng)課，教師們的經(jīng)驗(yàn)互相交流，使我們教師講課水平有了很大的提高。③加強(qiáng)對(duì)新教師的培訓(xùn)和幫帶。培訓(xùn)，即每年的暑期，學(xué)校都將對(duì)新上崗的教師進(jìn)行培訓(xùn)，幫助新教師樹立信心，明確師德規(guī)范，盡快進(jìn)入角色。幫帶，即在教師中開展“一幫一”的活動(dòng)，讓新老教師結(jié)對(duì)，共同進(jìn)步，共同發(fā)展。

④同時(shí)每年按規(guī)定對(duì)在校教師進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。目前，我校的教師在思想上、政治上、工作上都有新的起色，“比、學(xué)、趕、幫、超”蔚然成風(fēng)，現(xiàn)在學(xué)校已建立起一支熱愛教育事業(yè)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、勇于開拓進(jìn)取、樂于拼搏奉獻(xiàn)的教師群體。六，學(xué)校民族團(tuán)結(jié)工作

我校對(duì)于民族團(tuán)結(jié)工作高度重視，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。我校于每年5月初召開一次民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)本學(xué)年的教育月活動(dòng)作全面發(fā)動(dòng)和周密部署。制定了具體的學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃，建立了領(lǐng)導(dǎo)抓民族團(tuán)結(jié)工作責(zé)任制和工作機(jī)構(gòu)，形成了“一把手親自抓，主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各部門協(xié)助抓”的格局。每周都會(huì)對(duì)全校師生上一節(jié)民族團(tuán)結(jié)教育課，通過層層動(dòng)員，使黨的民族團(tuán)結(jié)、宗教政策及活動(dòng)安排深入人心，為全廣泛深入開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)營造良好的氛圍。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，使民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)早計(jì)劃、早安排、早部署，扎扎實(shí)實(shí)，富有成效。堅(jiān)持把法制教育、公民道德教育與職業(yè)道德教育有機(jī)結(jié)合起來。切實(shí)做到堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)，維護(hù)祖國統(tǒng)一，反對(duì)民族分裂。組織全校教職工寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)185 份，班主任班會(huì)課宣讀講解了“什么是民族團(tuán)結(jié)“、“什么是三個(gè)離不開“、“四個(gè)認(rèn)同“、“六個(gè)好”等內(nèi)容的主題班會(huì)。

七、學(xué)校的綜治、安全工作我校主要有以下三個(gè)措施：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全、分工明確

為切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理工作，學(xué)校建立了依法治校的工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了以書記、校長為組長，中層領(lǐng)導(dǎo)為組員，結(jié)合全體教研組成員參加的皮山農(nóng)場中學(xué)綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)組，建立了書記、校長一把手負(fù)責(zé)的社會(huì)治安綜合治理工作責(zé)任制。其次結(jié)合我校實(shí)際及依法治校工作實(shí)施意見，認(rèn)真履行了《中學(xué)法制宣傳教育四五普法實(shí)施方案》、《中學(xué)創(chuàng)“平安校園”實(shí)施方案》等，內(nèi)容包括紀(jì)律衛(wèi)生、安全保衛(wèi)、學(xué)習(xí)生活等各方面，涉及教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、操場、生活區(qū)等各個(gè)場所。另外成立了以德育處、教務(wù)處、團(tuán)委、教研組、班主任組成的各項(xiàng)工作實(shí)施小組，承擔(dān)學(xué)校依法治校和創(chuàng)建“平安校園”的具體工作。建立了縱橫交錯(cuò)的運(yùn)行機(jī)制?？v向是校長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)——各處室組織實(shí)施——年級(jí)組（教研組）具體落實(shí)——班小組責(zé)任到人的“四級(jí)”共管機(jī)制；橫向是由學(xué)校黨支部、行政積極參與的黨領(lǐng)導(dǎo)下的群策群防的管理機(jī)制，確保了法制建設(shè)工作的順利開展。

2、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，建立健全制度，強(qiáng)化規(guī)范管理

①、建立健全了管理機(jī)制和規(guī)章制度，創(chuàng)立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。管理制度方面，如《綜合治理方案》、《安全工作方案》等，為了進(jìn)一步加強(qiáng)工作，我校又進(jìn)一步明確了保衛(wèi)工作職責(zé)、公共財(cái)產(chǎn)被盜賠償制度和綜合治理、創(chuàng)建平安校園活動(dòng)安全管理規(guī)定等。管理制度的進(jìn)一步健全、強(qiáng)化，使學(xué)校綜合治理工作、創(chuàng)建工作不斷規(guī)范。

②、建立綜合治理承包責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制。

我校綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作，實(shí)行承包責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制。學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作全面負(fù)責(zé)，在此前提下，具體工作分解到有關(guān)處室、教研組組，把創(chuàng)建“平安校園”工作具體分解到各個(gè)班級(jí)，形成了學(xué)校內(nèi)部的綜合治理、創(chuàng)建平安校園網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)中層干部每人管一級(jí)，抓一個(gè)年級(jí)，推動(dòng)了綜合治理、創(chuàng)建平安工作層層落實(shí)。

③、進(jìn)一步加強(qiáng)綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作隊(duì)伍的建設(shè)。為了適應(yīng)創(chuàng)建“平安校園”的工作需要，我們組建了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，成立了保衛(wèi)小組，德育處負(fù)責(zé)，人員包括門衛(wèi)、后勤人員以及其他一些行政人員、班主任老師等。在“創(chuàng)建平安校園活動(dòng)”中，我們做到每個(gè)重要設(shè)施都

有專人保衛(wèi)，每一時(shí)刻都有保衛(wèi)在巡查。除此之外，學(xué)校還建立了“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的管理機(jī)制，要求教職工共同參與學(xué)校綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作。我們建立了行政、教師、工勤三結(jié)合的值班制度，做到了綜合治理、創(chuàng)建平安工作常抓不懈，警鐘長鳴。

如：針對(duì)我場非法宗教活動(dòng)頻發(fā)的問題，在場黨委政法委的統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)下，在全校范圍內(nèi)開展打擊非法宗教活動(dòng)集中整治工作，整體整治工作為一年時(shí)間。

具體工作事宜：

1、全體教職工提前4天開學(xué)，組織全體教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，要求每天簽批學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得體會(huì)以及教師個(gè)人公開承諾書。2、2012年2月20日召開了打擊非法宗教活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)。3、2012年2月21日至24日組織了各班、各教研組的以“相信科學(xué)、反對(duì)邪教、民族團(tuán)結(jié)知識(shí)”為內(nèi)容的黑板報(bào)比賽及評(píng)比活動(dòng)。

4、在每天的廣播體操后，全校24個(gè)班輪流每班向全校師生作一期打擊非法宗教活動(dòng)的專題講座。

5、一直不放松，各班班主任每天的小班會(huì)的制度。每天向?qū)W生宣傳無神論、民族團(tuán)結(jié)等知識(shí)。6、3月上旬，組織以班為單位的“學(xué)習(xí)非法宗教活動(dòng)26種表現(xiàn)和中學(xué)生日常行為規(guī)范、民族團(tuán)結(jié)、安全等方面知識(shí)的知識(shí)競賽”。7、2012年3月5日?qǐng)鏊痉ㄋ?、綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)到我校召開“法律六進(jìn)”專題講座。

8、任課教師在上每一節(jié)課的前5分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

9、按照?qǐng)鼍C治辦的要求，我校每位教師每天下班前，背誦“非法宗教活動(dòng)26種表現(xiàn)”中的一條內(nèi)容。5月上旬，場“打擊非法宗教活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組的3位領(lǐng)導(dǎo)到我校檢查了教職工的學(xué)習(xí)“非法宗教活動(dòng)26種表現(xiàn)”情況并組織面試。10、2012年3月30日下午，我校舉辦了皮山農(nóng)場中學(xué)“非法宗教活動(dòng)26種表現(xiàn)暨中學(xué)生行為規(guī)范、安全”的知識(shí)競賽。11、2012年4月12日上午，場政法辦的組織下全校師生參加了“皮山農(nóng)場抵制非法宗教活動(dòng)26種表現(xiàn)形式宣傳圖片展”。

12、從2012年2月21日至今，我校按照?qǐng)鳇h委“打擊非法宗教集中整治工作實(shí)施方案”積極開展了提高認(rèn)識(shí)、自查自糾、整改措施等階段的全部工作。

13、暑假和齋月期間，我校特別重視師生的安全、穩(wěn)定工作。暑假前與全體師生簽訂了安全、穩(wěn)定責(zé)任書，暑假期間落實(shí)了每周一、三教師下連隊(duì)、周五學(xué)生返校制度。

我們決心在十七大精神的指引下，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)和諧社會(huì)，打造和諧平安校園，在依法治校、綜合治理、平安創(chuàng)建方面，出新招，出成果，干出新的成績?！皟刹橐淮颉睂ｍ?xiàng)行動(dòng)，徹底排查和治理了我校及周邊安全穩(wěn)定工作的薄弱環(huán)節(jié)、隱患漏洞，切實(shí)落實(shí)了各項(xiàng)安全維穩(wěn)措施，確保我校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，以下是結(jié)合我校實(shí)際制定的方案：

1)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“穩(wěn)定壓倒一切”不動(dòng)搖，按照“打擊、關(guān)愛、教育”三者并重的原則和“管好自己的人，看好自己的門、辦好自己的事”的基本思路，以打擊“非法宗教集中整治”全面查找我校安全穩(wěn)定的隱患漏洞。

2)開展“兩查一打”（即查薄弱、查隱患)專項(xiàng)打擊“恐怖團(tuán)伙”行動(dòng)，排查隱患做到四個(gè)確保：確保不發(fā)生暴力恐怖襲擊我校事件，確保不發(fā)生重、特大校園安全事件，確保不發(fā)生重大教學(xué)事故事件，確保不發(fā)生學(xué)生食品衛(wèi)生安全事件。3）成立我校以書記為組長的“兩查一打”專項(xiàng)行動(dòng)小組

3、抓住防范重點(diǎn)，運(yùn)用得力措施，提高綜治功效

①、重點(diǎn)防范，疏而不漏。為防范于未然，我校采取了相應(yīng)的對(duì)策：一是抓好大門的保衛(wèi)工作；二是搞好教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、體育設(shè)施、生活區(qū)、物品防范工作；三是建立晝夜值班執(zhí)勤制度等，杜絕閑雜人員在校內(nèi)流竄和非工作人員在重要部位逗留，并在學(xué)校關(guān)鍵位置都安裝的攝像頭，不給為非作歹者以可乘之機(jī)。通過一系列工作取得了明顯的效果。

②、嚴(yán)格防范，確保安全。學(xué)校平時(shí)對(duì)各處室的綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作進(jìn)行認(rèn)真檢查，及時(shí)通報(bào)有關(guān)情況，對(duì)存在的問題限時(shí)改進(jìn)，結(jié)合評(píng)優(yōu)評(píng)先、年終考核獎(jiǎng)懲，實(shí)行綜合治理。對(duì)校內(nèi)發(fā)生的違紀(jì)事件和不規(guī)范行為進(jìn)行重點(diǎn)排查，并參與處理，有力的打擊了違紀(jì)現(xiàn)象。校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組常年堅(jiān)持組織人員在校內(nèi)外巡視，加強(qiáng)課間巡查，保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常秩序，保障了全體師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。

○

3、對(duì)于學(xué)校的校園文化建設(shè)上學(xué)校堅(jiān)持“以人為本，育人為先，重在建設(shè)，和諧發(fā)展”的原則，緊緊圍繞“建設(shè)快樂校園，促進(jìn)學(xué)生健康成長”這一辦學(xué)目標(biāo)，注重科學(xué)精神與人文精神相結(jié)合，以引導(dǎo)師生樹立正確的思想觀、人生觀、價(jià)值觀為導(dǎo)向，以實(shí)施科學(xué)文化素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化校園文化環(huán)境，強(qiáng)化育人功能為重點(diǎn)，弘揚(yáng)主旋律，突出高品位，面向未來，與時(shí)俱進(jìn)，努力建設(shè)內(nèi)容豐富多彩，格調(diào)健康向上，既充滿生機(jī)活力，又有深厚文化底蘊(yùn)和鮮明時(shí)代特色的校園文化環(huán)境。

（二）圍繞中心，積極配合、注重實(shí)效

學(xué)校關(guān)工委組建調(diào)整后，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，拓寬工作領(lǐng)域，努力創(chuàng)新工作方式，學(xué)校、家庭，積極配合，盡心竭力為青少年的健康成長排憂解難。

1、開展各類學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。利用校園廣播、宣傳欄、班報(bào)、班會(huì)課等，深入開展了愛國主義教育、弘揚(yáng)培育民族精神教育、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)、思想道德教育、安全教育、無神論教育、反對(duì)非法宗教活動(dòng)教育、防火、放盜、防溺水、交通安全教育、法制教育、組織學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《傳染病防治法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《道路交通安全法》等，不僅使青少年普遍受到一次法紀(jì)教育，而且也為創(chuàng)建“平安和諧學(xué)?！碧峁┝嘶A(chǔ)性保證，一年來校園內(nèi)沒發(fā)生一起重大安全事故。

2、緊密農(nóng)場聯(lián)系家庭教育現(xiàn)狀和學(xué)校教育工作實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系，家長與學(xué)校開展活動(dòng)。逐步形成了學(xué)校教育與家庭教育互動(dòng)共融的合力，產(chǎn)生了有益的效果。

3、切實(shí)抓好教育隊(duì)伍的管理和學(xué)生校內(nèi)外管理，堅(jiān)持分片區(qū)管理制度，確定兩名教師包一個(gè)排，建立十學(xué)長制度不定期的深入向有宗教人士的學(xué)生家庭進(jìn)行突擊檢查、家訪、摸清師生校外活動(dòng)情況，及時(shí)了解、匯報(bào)師生校外思想情況。

4、結(jié)合農(nóng)場實(shí)際，制定學(xué)生報(bào)告手冊。手冊包括：《教育系統(tǒng)的民族團(tuán)結(jié)公約》、《學(xué)生反對(duì)民族分裂和非法宗教活動(dòng)的言行規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)》、《皮山農(nóng)場中學(xué)假期安全責(zé)任制度》等。要求學(xué)生在寒暑假期間嚴(yán)格要求自己的一言一行。

八、我校的精神文明建設(shè)工作將工作重心，以教職工為主體，抓基層、抓載體、抓陣地，把好事辦實(shí)、實(shí)事辦好，精心策劃精神文明建設(shè)活動(dòng)形式。民族團(tuán)結(jié)教育月以及重大節(jié)慶日為契機(jī)，開展了能體現(xiàn)時(shí)代精神的教育活動(dòng)，堅(jiān)持以正確的輿論引導(dǎo)人，一學(xué)年來累計(jì)舉辦了 16 期各類宣傳板報(bào)；編發(fā)了與精神文明建設(shè)工作相關(guān)的 6 期信息，制作了 30 余條宣傳橫幅標(biāo)語，組織教職工積極開展了“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀教育實(shí)踐活動(dòng)，利用板報(bào)、標(biāo)語、專欄、學(xué)校廣播等多種形式強(qiáng)化宣傳，提高了教職工和學(xué)生的思想道德意識(shí)；持續(xù)開展了評(píng)選“文明教研組”、、“文明班級(jí)”，為主要內(nèi)容的精神文明建設(shè)細(xì)胞工程，本學(xué)年來全校評(píng)選出“文明教研組、“文明班級(jí)” ；充分發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)的橋梁紐帶作用。如6月份，校工會(huì)積極組織全校師生給生病住院治療的劉湘老師捐款630元、麥熱姆妮莎老人捐款885元、麥麥吉力力捐款350元。10月1日校婦聯(lián)在場婦聯(lián)的指導(dǎo)和大力支持下，組織全校女教職工赴場醫(yī)院免費(fèi)進(jìn)行婦科醫(yī)療檢查。中學(xué)教職工不存在計(jì)劃生育違規(guī)現(xiàn)象

通過大力推行校務(wù)公開，充分保障師生員工民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，使精神文明建設(shè)的影響力、輻射力不斷增強(qiáng)。

九、存在的主要問題：

1、部分教師、特別是新教師缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；老教師與青年教師之間應(yīng)用電化教學(xué)水平差異較大。

2、教研工作沒有突破性進(jìn)展，雖然有研究課題，但效果不想。

3、各學(xué)科之間發(fā)展不平衡，有的學(xué)科成績出現(xiàn)了滑坡。一些學(xué)生不適應(yīng)當(dāng)前統(tǒng)考的考試題，分析考試題的能力差，導(dǎo)致考試成績不高。

4、大部分家長不關(guān)心子女的學(xué)習(xí)，一些學(xué)生缺少家庭教育，學(xué)習(xí)興趣不高。

5、宗教氛為濃厚，教師壓力大。嚴(yán)重影響了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

6、“兩查一打”工作已經(jīng)動(dòng)員起來，起步良好。但與兵團(tuán)、師場黨委要求相比還有一定差距，還有一些死角需要進(jìn)一步排查整治。

7、校園周邊小商店大量出售垃圾食品，會(huì)影響學(xué)生食品安全，要待食品監(jiān)督所協(xié)調(diào)解決。

8、物理化實(shí)驗(yàn)室存放著過期實(shí)驗(yàn)藥品，待及時(shí)處理。

9、學(xué)校大門前的馬路上來往車輛較多要待公安派出所協(xié)調(diào)解決。

十、改進(jìn)措施及工作重心如下：

1、加強(qiáng)中老年教師現(xiàn)代化教學(xué)手段應(yīng)用能力的培養(yǎng)，使之適應(yīng)新形式發(fā)展的需要。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作和校本培訓(xùn)工作，跟據(jù)學(xué)校工作實(shí)際，有針對(duì)性的開展教研活動(dòng)，提高教師教科研能力。

3、辦好家長學(xué)校，切實(shí)做好學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育工作。

4、進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)真查擺重點(diǎn)問題，并對(duì)查出的問題要及時(shí)核實(shí)處理，做到邊查邊糾，邊整邊改，將整改貫穿于行評(píng)工作的始終。

5、加大整改落實(shí)工作力度。要將自查自糾貫徹始終，切實(shí)做到邊查邊整，以整促改，務(wù)求行評(píng)實(shí)效。針對(duì)自查自糾反映的問題進(jìn)一步細(xì)化整改方案，加大整改落實(shí)的力度，突出重點(diǎn)抓整

改，統(tǒng)籌結(jié)合抓整改，整體聯(lián)動(dòng)抓整改，力求做到一項(xiàng)一項(xiàng)逐步抓落實(shí)。

今后，我們將在上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的支持下，不斷改進(jìn)工作，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)結(jié)合校情實(shí)事求是、開拓創(chuàng)新、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善措施，不斷推進(jìn)我校各項(xiàng)工作的發(fā)展，提升全校師生思想道德素質(zhì)。將學(xué)校精神文明建設(shè)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)造良好的環(huán)境。

第五篇：皮山農(nóng)場中學(xué)綜合治理工作總結(jié)

皮山農(nóng)場中學(xué)綜合治理工作總結(jié)

一、學(xué)?；厩闆r

我校現(xiàn)有教職工125名，黨員37名，團(tuán)員23人其中有民族教師104名，漢族教師有20名，全校學(xué)生1312名。31個(gè)班（17個(gè)雙語班、14個(gè)普通班，）其中團(tuán)員472 名，少先隊(duì)員 776 名。我校設(shè)有黨支部、校委會(huì)、教務(wù)處、、德育處、工會(huì)、團(tuán)總支部、學(xué)生會(huì)，計(jì)劃生育工作組、7個(gè)教研組等。

二、所作的工作

過去的一年，我校的社會(huì)治安綜合治理工作堅(jiān)持以“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的原則，緊緊圍繞 “建設(shè)平安校園”為主題的活動(dòng)，切實(shí)貫徹落實(shí)兵、師、場“綜治”工作的有關(guān)文件精神，重點(diǎn)抓了學(xué)校安全管理規(guī)范化、學(xué)校周邊環(huán)境整治、消防安全整治、交通隱患整治、無神論教育、法制教育等工作，取得了較好的成效，有力地推動(dòng)了我校教育的改革和發(fā)展。同時(shí)圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，在切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全方面做了一些工作，取得了一些成績。

（一）、健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校首先成立了以校長掛帥的“綜治”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并按上級(jí)主管部門的要求進(jìn)行了詳細(xì)分工，建立健全了各種組織機(jī)構(gòu)，安排了具體的負(fù)責(zé)人，完善了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。

1、建立健全了我校社會(huì)治安綜合治理工作機(jī)制，成立了以學(xué)校書記為組長，校長為副組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員的“綜治”安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、建立健全了各種工作機(jī)構(gòu)。根據(jù)工作需要，其一，成立了五個(gè)專項(xiàng)工作組：學(xué)校安全保衛(wèi)工作組、消防安全工作組、矛盾糾紛排查工作組、流動(dòng)人口管理工作組、交通安全協(xié)管工作組；

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)安全工作的有關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)文件精神，組織各安全領(lǐng)導(dǎo)組和廣大師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)師、場“綜治”工作的文件，領(lǐng)會(huì)文件精神，明確分工，切實(shí)貫徹執(zhí)行。

4、把維護(hù)穩(wěn)定和學(xué)校管理綜合治理工作擺上黨支部重要議事日程，定期召開專題研究維護(hù)穩(wěn)定和學(xué)校管理綜合治理工作，并納入工作計(jì)劃。

（二）、完善“綜治”工作規(guī)章制度，落實(shí)各項(xiàng)管理職責(zé)，建立健全維穩(wěn)工作長效機(jī)制

1、健全了各種規(guī)章制度：教育管理制度、校舍安全檢查制度、安全管理制度、衛(wèi)生管理制度、集體活動(dòng)安全管理制度、學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督制度、師德師風(fēng)管理制度、門衛(wèi)制度等。做到各項(xiàng)工作、各個(gè)部門有章可循，按章辦事，并且都與教師年終業(yè)績考核掛鉤。

2、建立健全了有關(guān)檔案，如斯拉木校德育工作檔案、吾斯曼

校綜合治理工作檔案及安全檔案等，并由專門負(fù)責(zé)學(xué)校檔案工作的同志管理。

（三）、狠抓教師隊(duì)伍管理，注重師德師風(fēng)建設(shè)

只有高素質(zhì)的教師才能擔(dān)負(fù)起實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)的一代新人的責(zé)任，才能在實(shí)際的教育教學(xué)中自覺貫徹落實(shí)有關(guān)方針、政策，促進(jìn)學(xué)校綜合治理工作良性發(fā)展。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。

堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向是我校做好工作的保障，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，首先從思想建設(shè)入手，今年，在黨員干部和教師中廣泛開展學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論和黨的十七屆五中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《侵權(quán)責(zé)任法》等法律法規(guī)，還組織教師觀看了專題片《師德啟示錄》。教育廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，熱愛祖國，忠誠人民的教育事業(yè)。

與此同時(shí)，進(jìn)一步完善了各項(xiàng)制度，在抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的同時(shí)開辟了校務(wù)公開欄目，民主評(píng)議舉報(bào)信箱和舉報(bào)電話，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)行了公開，每位教師簽訂了《行風(fēng)評(píng)議承諾書》，目的是讓廣大教師明確各自的工作職責(zé)，讓社會(huì)和家長監(jiān)督學(xué)校工作，對(duì)家長反映強(qiáng)烈和有疑議的問題進(jìn)行糾正并整改，做到讓家長滿意，讓社會(huì)放心。

2、堅(jiān)持每周二政治學(xué)習(xí)制度。組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《師德師風(fēng)教育》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》、《消防法》、《交通法》等，以及有關(guān)的文件、文章，加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)的修養(yǎng)，嚴(yán)格規(guī)范了教師的道德行為，使教師具有高尚的靈魂，真正成為“人類靈魂的工程師”。

3、認(rèn)真抓好“普法學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過摘抄筆記、暢談體會(huì)、查找問題、對(duì)照整改，使每位教師在思想上提高認(rèn)識(shí)，并用“教師職業(yè)道德觀”指導(dǎo)教育教學(xué)工作。同時(shí)，還根據(jù)當(dāng)前的工作重點(diǎn)，組織職工深入學(xué)習(xí)了有關(guān)“和諧社會(huì)、平安校園”等理論。

（四）、強(qiáng)化學(xué)生的品德教育，提高師生“綜治”法律意識(shí)和自我防范能力

1、在學(xué)生中廣泛開展“五有五無”工作。五有（課堂有紀(jì)律，課間有秩序，言行有禮貌，心中有他人，差生有進(jìn)步），五無（地上無痰跡，墻上無污痕，桌面無刻劃，門窗無破損，衛(wèi)生無死角）。這“五有五無”是我校根據(jù)“中學(xué)生日常行為規(guī)范”提出來的，很具有時(shí)代特征，從學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、衛(wèi)生、安全、守紀(jì)、待人處事、和諧辦事等方面進(jìn)行要求。開學(xué)的第一周就在大會(huì)上提出“五有五無”，要求每位同學(xué)從“我”做起，從身邊的小事做起，使每位同學(xué)都成為掌握學(xué)習(xí)方法、熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)清潔衛(wèi)生、具有自我保護(hù)意識(shí)，具有堅(jiān)強(qiáng)意志，自覺守紀(jì)的好學(xué)生。

2、制訂班級(jí)公約。開學(xué)初，每個(gè)班根據(jù)本班實(shí)際情況，學(xué)生們制訂了班級(jí)公約，利用公約來檢查自己的學(xué)習(xí)，約束自己不良的言行。學(xué)校主要負(fù)責(zé)安全的同志還根據(jù)學(xué)?！熬C治”工作的特點(diǎn)，下發(fā)了一些關(guān)于禁止上網(wǎng)、禁止在室內(nèi)打鬧，在樓梯和走廊上等追逐打鬧的規(guī)定。

3、以學(xué)校校廣播站為窗口，對(duì)學(xué)生涌現(xiàn)出來的好人好事進(jìn)行表揚(yáng)，不良行為給予及時(shí)提醒，制訂了文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則和衛(wèi)生責(zé)任制度，設(shè)立了校園值周管理崗。值周分為三級(jí)管理：領(lǐng)導(dǎo)、教師、保衛(wèi)人員，堅(jiān)持每周一晨會(huì)進(jìn)行總結(jié)，發(fā)揚(yáng)成績，糾正不良行為。

4、定期開展留守學(xué)生問卷調(diào)查會(huì)，了解留守學(xué)生習(xí)慣和行為習(xí)慣情況，幫助他們樹立信心，掌握學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和行為習(xí)慣，通過部分學(xué)生問卷調(diào)查會(huì)，了解了留守學(xué)生各方面都存在一些問題，為此，我們從物質(zhì)上幫助他們，從生活上關(guān)心他們，從學(xué)習(xí)上指導(dǎo)他們，從政治上引導(dǎo)他們，從精神上鼓勵(lì)他們，使他們遵紀(jì)守規(guī)，健康成長。

（五）、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)

1、、重視維穩(wěn)工作，提高廣大雙語師生的維穩(wěn)意識(shí)和安全意識(shí)

我們把穩(wěn)定工作作為一項(xiàng)事關(guān)全局的戰(zhàn)略任務(wù)，列入了重要的議事日程。學(xué)校黨支部充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和核心作用，把堅(jiān)定理想信念、提高思想政治素質(zhì)、培養(yǎng)合格人才放在教育工作的首位。成立了“穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，積極發(fā)揮其作用，將愛國主義教育、集體主義教育、“無神論”教育、法規(guī)教育、社會(huì)主義和民族團(tuán)結(jié)教育、反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)教育、維護(hù)穩(wěn)定教育、思想道德教育，切實(shí)把“五觀教育”、“無神論”教育、新疆“三史”教育、“四個(gè)高度認(rèn)同”教育和反分裂、反滲透教育引進(jìn)課堂。教育師生維護(hù)祖國統(tǒng)一，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)。在全校雙語師生當(dāng)中形成了人人愛穩(wěn)定，人人為穩(wěn)定的良好氛圍。

切實(shí)加強(qiáng)愛國主義教育、社會(huì)主義榮辱觀教育和“三維兩反”教育，努力創(chuàng)建“平安校園”，優(yōu)化育人環(huán)境。采取多種形式，積極開展法制教育和“非法宗教活動(dòng)26條界定”的學(xué)習(xí)。全面落實(shí)“五五”普法內(nèi)容，邀請(qǐng)場派出所領(lǐng)導(dǎo)為全校師生講授安全知識(shí)。切實(shí)落實(shí)“三維兩反”課堂化的具體措施。每位雙語老師按學(xué)校要求，精心備課，保證每周都以“三維兩反”為內(nèi)容上一堂政治思想理論課。加大調(diào)研力度，進(jìn)一步完善了雙語師生聯(lián)系家訪制度，取得家庭和社會(huì)的支持和配合。形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體齊抓共管的有效機(jī)制。積極推行“三考三查四制一聽”制度，不斷鞏固和擴(kuò)大學(xué)校反分裂、反滲透教育成果。

使雙語師生充分認(rèn)識(shí)到意識(shí)領(lǐng)域反分裂斗爭的極端重要性，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭的尖銳性、復(fù)雜性，要求大家一定要進(jìn)一步樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和陣地意識(shí)，居安思危，警鐘長鳴，從確保農(nóng)場超常規(guī)、跨越式發(fā)展，確保建設(shè)一個(gè)社會(huì)安定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、生態(tài)良好、人民生活富裕、各民族和諧團(tuán)結(jié)的新農(nóng)場的高度出發(fā)，始終堅(jiān)持鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，進(jìn)一步加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭，為農(nóng)場的改革發(fā)展和穩(wěn)定提供強(qiáng)有力的思想保證和輿論支持。

1、突出安全工作重點(diǎn)，防范事故發(fā)生。

我校有住校生學(xué)生，也有非住校生學(xué)生，特別是非住校生學(xué)生的安全保證工作難度很大，為了確保學(xué)生的人身利益和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)校采取了積極相應(yīng)措施，使學(xué)校安全工作得到了落實(shí)。（1）進(jìn)一步完善了安全責(zé)任制，強(qiáng)化日常安全管理。（2）加強(qiáng)了安全工作的宣傳力度，利用升旗儀式和安全課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，在學(xué)生中開展自救、互救的演練活動(dòng)。（3）加強(qiáng)了門衛(wèi)工作人員職責(zé)，認(rèn)真清理了不適宜進(jìn)入學(xué)校工作的一切人員。

（4）認(rèn)真清查校內(nèi)和學(xué)生中的易燃易爆、有毒有害的物品和管制刀具。

（5）做好了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育和防護(hù)工作。（6）做實(shí)了學(xué)生課間、課余休息的安全工作，特別制定了學(xué)校內(nèi)部的安全管理措施。

（7）做好了衛(wèi)生防疫工作，加強(qiáng)了對(duì)食品衛(wèi)生和傳染病的監(jiān)測和預(yù)防。

2、依法治理校內(nèi)外環(huán)境。

（1）充分利用校園內(nèi)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源，為學(xué)生提供必要的上網(wǎng)條件和機(jī)會(huì)，教育學(xué)生遠(yuǎn)離黃色網(wǎng)吧，不到營業(yè)性的網(wǎng)吧觀賞、上網(wǎng)。

（2）開展了為“中華之崛起而讀書”和讀好書的活動(dòng)，定時(shí)開放圖書室，為學(xué)生提供了讀書的機(jī)會(huì)，禁止不良或有害讀物在校內(nèi)傳播。

（3）加強(qiáng)了對(duì)后勤部門的監(jiān)管，杜絕三無產(chǎn)品和過期變質(zhì)食品進(jìn)入學(xué)校，保證了學(xué)生享受到滿意、放心、安全的食品。（4）加強(qiáng)了考風(fēng)考紀(jì)教育和誠信教育，把它提到了品行優(yōu)劣的高度認(rèn)識(shí)。

（六）自查自糾，實(shí)事求是做好工作

明確崗位職責(zé)，將安全教育工作納入教職員工考核的重要內(nèi)容，落實(shí)“誰主管，誰負(fù)責(zé)” “誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行“一票否決”，“一崗雙責(zé)”制度，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

2、進(jìn)一步完善的各項(xiàng)規(guī)章制度，建立健全定期檢查和日常防范自查自糾相結(jié)合的安全管理機(jī)制，值周人員實(shí)行24小時(shí)巡邏值班。

3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以阿校長為組長的重特大安全事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了一系列應(yīng)急處置預(yù)案。對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。學(xué)校重新制訂、梳理和完善各項(xiàng)安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行演練，提高學(xué)校安全管理水平和應(yīng)急能力。

4、、加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全督查管理。強(qiáng)化宿舍點(diǎn)名制度，嚴(yán)禁寄宿學(xué)生私自離開校園。宿舍照明用電由生管人員按作息時(shí)間統(tǒng)一開關(guān)，學(xué)生宿舍內(nèi)不安裝插座，避免學(xué)生違章使用電器。生管人員每晚熄燈前清點(diǎn)人數(shù)，對(duì)無故缺席的學(xué)生能及時(shí)跟蹤，查找原因。做好家長來訪登記工作，杜絕不明身份的人員進(jìn)入宿舍區(qū)。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，檢查督促學(xué)生的內(nèi)務(wù)整理，要求物品擺放整齊，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，防止疾病的發(fā)生和流行。每天進(jìn)行宿舍衛(wèi)生檢查評(píng)比，宿舍區(qū)形成一種文明衛(wèi)生、健康活潑的生活氣息，學(xué)生的精神面貌良好。

5、加大食堂飲食衛(wèi)生安全督查管理。規(guī)范食堂食品加工流程，對(duì)食品來源、儲(chǔ)存、加工、去向進(jìn)行跟蹤記錄，確保進(jìn)貨索票、索證率達(dá)100%，完善食品留樣工作，做到留樣食品的量要足、保存時(shí)間要夠，并防止冰箱內(nèi)交叉污染，保證留樣有效。從業(yè)人員按照要求定期進(jìn)行體格檢查，學(xué)校的飲用水由總務(wù)處有關(guān)人員取樣送市防疫站檢驗(yàn)，結(jié)果合格，學(xué)校食堂沒有發(fā)生任何安全事故。

三、自查自評(píng)總結(jié)

按照皮山農(nóng)場2012社會(huì)穩(wěn)定及社會(huì)管理綜合治理考核辦法，認(rèn)真開展了自查自評(píng)活動(dòng)?，F(xiàn)將自查評(píng)分情況以及存在問題分項(xiàng)匯報(bào)如下：

1、指標(biāo)：“實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制”得分2分；

2、指標(biāo)：“建立健全維穩(wěn)工作長效機(jī)制”總得分2分；

3、指標(biāo)：“加強(qiáng)對(duì)敵斗爭，依法加強(qiáng)對(duì)宗教場所和宗教人員的管理，加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭”總得2分；

4、指標(biāo)：“持續(xù)實(shí)行維護(hù)穩(wěn)定和社會(huì)管理綜合治理工作“一票否決”制’總得分16分；

5、指標(biāo)：“組織機(jī)構(gòu)健全，能夠充分發(fā)揮起作用“總得12分；

6、層層落實(shí)責(zé)任制；總得10分

7、重點(diǎn)要害部位的人防、物防、技防措施到位，責(zé)任刀人；落實(shí)消防、交通、安全生產(chǎn)各項(xiàng)措施，杜絕重大特大災(zāi)害事故的發(fā)生?？偟?0分

8、持續(xù)開展平安創(chuàng)建、集中整治、四知、四清、四掌握及矛盾糾紛排查調(diào)處工作；總得11分

9、創(chuàng)新社會(huì)管理，加強(qiáng)和完善重點(diǎn)群體服務(wù)管理體制?？偟?分

10、實(shí)現(xiàn)“管好自己人、看好自己的門、辦好自己的事”?？偟?7分

11、嚴(yán)厲打擊犯罪?？偟?分

一年來，我校按照皮山農(nóng)場2012社會(huì)穩(wěn)定及社會(huì)管理綜合治理考核辦法，全面開展自查自評(píng)活動(dòng)，獲得了93分。懇請(qǐng)上級(jí)部門對(duì)我校工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收。

四、工作成效

一年來，在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體“綜治”工作人員的努力工作下，在老師們的配合下，我們圓滿完成了上級(jí)交給的工作任務(wù)。全校無一起火災(zāi)，無一起交通事故，無一起被盜，無一起食物中毒事件，坐鎮(zhèn)人信仰邪教，無吸毒販毒事件，無一人越級(jí)上訪及其他重大事故發(fā)生。師生中無違法犯罪現(xiàn)象，學(xué)校教學(xué)秩序良好，學(xué)生中好人好事層出不窮，教師勤奮敬業(yè)，務(wù)實(shí)爭先，學(xué)校展現(xiàn)出一派祥和、安定的工作局面。

五、存在問題

1、冰凍三尺非一日之寒，無神論教育任重道遠(yuǎn)。

2、廣大教職工思想理論素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

今后，我們將在上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，不斷改進(jìn)工作，不斷探索綜合治理、創(chuàng)建平安校園的新路子和新經(jīng)驗(yàn)，不斷完善措施，將綜合治理工作和創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)造良好的環(huán)境。

皮山農(nóng)場中學(xué)

2012年11月