學校黨建品牌創(chuàng)建活動總結

為加強黨對教育工作的領導，強化教育的使命擔當，努力辦好人民滿意的教育，xx中心校開展了

“一校一品”黨建品牌創(chuàng)建活動，主要活動總結如下：

一是加強學校領導，落實品牌創(chuàng)建。

為實施新時代中小學黨建品牌創(chuàng)建工程，學校成立黨建品牌創(chuàng)建領導小組。領導小組由黨總支書記和委員組成，書記任組長，切實加強對黨建品牌創(chuàng)建工作的領導。領導小組開展創(chuàng)建黨建品牌大討論、大調研，確定黨建品牌提升的定位和目標，形成黨建工作品牌提升工作方案，保證和促進創(chuàng)建工作的順利進行。

二是整合紅色資源，豐富品牌內涵。

學校遵循品牌引領、內涵發(fā)展、質量為本和因地制宜的原則，充分挖掘、整合學校現(xiàn)有的紅色教育資源，以內涵發(fā)展支撐品牌建設。學校運用“互聯(lián)網+”等新手段，不斷創(chuàng)新黨建內容與形式，不斷提升黨建品牌建設的制度化、規(guī)范化水平，不斷充實黨建品牌的內涵。

三是打造工作亮點，形成特色項目。

學校運用黨建思維，加快問題攻堅，凝聚特色做法，打造黨建工作亮點。學校利用石橋子鎮(zhèn)豐富的紅色教育資源優(yōu)勢，繼續(xù)推進“挖掘紅色教育資源，開展黨史國情教育”特色項目，力爭形成一批品牌教師、品牌課程，真正讓紅色教育深入課堂、進入頭腦。

四是強化黨建宣傳，擴張品牌影響。

學校利用黨員活動日、座談會、公眾號、美篇等宣傳方式，對所創(chuàng)建的特色黨建工作品牌進行宣傳、推介，塑造學校品牌形象，擴大社會影響力，增強廣大師生對品牌文化的認同感，從而積極參與到黨建品牌建設中去，發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用，落實立德樹人根本任務。