第一篇：鄉(xiāng)水泥廠黨建工作紀(jì)實(shí)報(bào)道

文章標(biāo)題：鄉(xiāng)水泥廠黨建工作紀(jì)實(shí)報(bào)道

這里是全市非公經(jīng)濟(jì)二十強(qiáng)企業(yè)，這里的產(chǎn)品是全省同行業(yè)中的名牌，這里的黨支部也是全鄉(xiāng)的優(yōu)秀支部，這里就是擁有360名職工，30名黨員的，年產(chǎn)值5000萬元，年利稅500萬元的王峴鄉(xiāng)建材工業(yè)的支柱企業(yè)————王峴水泥廠。

作為王峴鄉(xiāng)最具實(shí)力的非公經(jīng)濟(jì)企業(yè)之一的王峴水泥

廠，在改革開放后的今天，在洶涌澎湃的市場經(jīng)濟(jì)大潮中，他們積極探索黨組織在非公經(jīng)濟(jì)企業(yè)中發(fā)揮作用的最佳著力點(diǎn)，探索黨建工作和經(jīng)濟(jì)工作的最佳切入點(diǎn)，探索黨建工作和企業(yè)管理的最佳結(jié)合點(diǎn)，探索黨建工作和轉(zhuǎn)變職工思想的最佳深入點(diǎn)，真正做到黨建工作為企業(yè)所需要，為業(yè)主所支持，為員工所擁護(hù)，為黨員所歡迎。

水泥廠黨支部在2003年企業(yè)體制改革后，為適應(yīng)新企業(yè)體制管理和運(yùn)行機(jī)制下的新要求，積極探索，根據(jù)實(shí)際情況制定相關(guān)制度，規(guī)范與企業(yè)制度的一致性，保證企業(yè)改制黨建工作不減。為非公企業(yè)黨建工作提供制度保障。

在轉(zhuǎn)變職工思想觀念方面，支部以思想教育凝人心為出發(fā)點(diǎn)，建立健全“三會一課”、民主評議黨員、黨員匯報(bào)等制度,經(jīng)常為黨員講授“微型黨課”,組織黨員和入黨積極分子學(xué)習(xí)四個(gè)長效機(jī)制,并把企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的中心工作融入到思想教育活動中。組織形式多樣的文體活動,培植積極向上的企業(yè)文化,向廣大員工宣傳黨的正確主張,宣傳優(yōu)秀黨員和員工的先進(jìn)事跡,灌輸先進(jìn)的價(jià)值觀念,讓黨組織成為企業(yè)興旺的活力之源,讓黨員成為帶領(lǐng)員工勤奮進(jìn)取的先進(jìn)榜樣。

把企業(yè)管理技術(shù)骨干發(fā)展成為黨員，把黨員培養(yǎng)成為企業(yè)管理技術(shù)骨干。通過開展以“爭做技術(shù)革新的帶頭人、爭做經(jīng)營管理的能干人、爭做優(yōu)秀員工的培養(yǎng)人、爭做合法權(quán)益的守護(hù)人、爭做扶貧幫困的熱心人”為目標(biāo)的“五爭”活動,激發(fā)黨員在各自的崗位上積極履行職責(zé),引導(dǎo)黨員向“前”看,即:“業(yè)務(wù)技術(shù)鉆在前、生產(chǎn)經(jīng)營干在前、危難險(xiǎn)重沖在前、安全穩(wěn)定走在前、表率奉獻(xiàn)做在前”,通過他們的示范帶頭、結(jié)對幫帶作用,去輻射和影響周圍職工,在公司內(nèi)形成了一種“人人爭先進(jìn),個(gè)個(gè)學(xué)黨員”的比、趕、超熱潮,真正叫向“我是黨員向我看，我是黨員我爭先”的口號。讓黨員真正成為引領(lǐng)員工的先鋒模范、推進(jìn)企業(yè)的和諧發(fā)展的生力軍。

在2005年的2號窯卸料事故中，是黨員帶頭奮戰(zhàn)三晝夜搶修好設(shè)備，在兩名職工孩子病重?zé)o錢醫(yī)治時(shí)，是黨支部組織，黨員帶頭捐款，讓廠里職工渡過難關(guān)。每逢節(jié)假日，黨支部還要組織黨員到困難職工家送米送面送錢。

對此，王峴水泥廠的一位老工人感慨地說：“在我們廠，中高層管理人員和一線技術(shù)骨干絕大多數(shù)都是黨員，最累最重要的崗位上也都是黨員，毫不夸張的說，廠里最優(yōu)秀的是黨員，最能克服困難的是黨員，最創(chuàng)新、推動企業(yè)發(fā)展的還是黨員。我也要積極向他們靠攏才行?。　?/P>

風(fēng)展紅旗如畫，盛夏百花似錦。王峴水泥廠非公經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成功走出了一條加快發(fā)展的新路子，打開了一片開拓創(chuàng)新的新天地，王峴水泥廠黨支部也成為該鄉(xiāng)非公經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯美畫卷中一道獨(dú)具魅力的紅色風(fēng)景！

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第二篇：黨建工作紀(jì)實(shí)

夯實(shí)黨建工作

推動學(xué)校發(fā)展

——裕民小學(xué)黨支部

吳忠市裕民小學(xué)是吳忠城區(qū)辦學(xué)規(guī)模最大的一所城鎮(zhèn)小學(xué)，也是吳忠市名牌學(xué)校，現(xiàn)有教學(xué)班45個(gè)，學(xué)生3279名，教職工131名，其中有39名黨員，2名預(yù)備黨員，1名積極分子。近年來，學(xué)校黨建工作緊緊圍繞教育局黨委的總體部署和工作要求，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動為契機(jī)，按照“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，切實(shí)找準(zhǔn)黨建工作與教育教學(xué)工作的結(jié)合點(diǎn)，以人為本，積極發(fā)揮學(xué)校黨支部的政治核心作用，為學(xué)校的和諧發(fā)展提供了有力的思想和組織保障。

一、充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用。

抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，全面提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)與否是決定黨組織領(lǐng)導(dǎo)力、凝聚力的關(guān)鍵，學(xué)校黨支部把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作為重要任務(wù)切實(shí)抓緊、抓實(shí)，一是明確支部成員職責(zé)，做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，上下一盤棋，班子成員心往一處想，勁往一處使，思想上合謀，行動上合拍，逐漸形成了一支團(tuán)結(jié)、高效、務(wù)實(shí)、進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)集體，確保了黨建工作的有序發(fā)展；二是堅(jiān)持以理論學(xué)習(xí)為主，以教育局開展的學(xué)習(xí)型黨支部為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想理論修養(yǎng)與業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，努力形成“負(fù)責(zé)、合作、實(shí)干、敢干”的領(lǐng)導(dǎo)集體。三是堅(jiān)持以制度建設(shè)為關(guān)鍵，不斷完善和建立學(xué)校各項(xiàng)管理制度，做到有法可依、有章可循，四是堅(jiān)持每周一的例會制度，堅(jiān)持民主集中制，在重大問題上充分聽取、采納群眾意見，使領(lǐng)導(dǎo)成為教師的合作者、服務(wù)者，達(dá)到了思想上“合心”、工作上“合力、行動上“合拍”。五是注重求真務(wù)實(shí)，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包年級制，學(xué)校黨支部每學(xué)期將所有領(lǐng)導(dǎo)分配到各個(gè)年級組和教研組，每天對教學(xué)常

規(guī)、班容班貌、紀(jì)律衛(wèi)生、安全工作進(jìn)行檢查，并做好記錄，每周聽包年級教師的課不少于3節(jié)，使領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，加強(qiáng)教育教學(xué)的指導(dǎo)；深入班級上課，起好示范帶動作用；深入師生，解決師生的實(shí)際問題。學(xué)校黨支部每學(xué)期對領(lǐng)導(dǎo)包年級工作進(jìn)行量化考核，考核成績與領(lǐng)導(dǎo)評優(yōu)選先、績效津貼發(fā)放緊密掛鉤。六是注重加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的黨風(fēng)廉政建設(shè)，通過召開民主生活會、教代會、校務(wù)公開、廉政防范管理、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制等形式，使領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)刻做到自警、自省、自重、自立。這些措施不但增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任感和使命感，而且大大提高了管理效率。通過相互學(xué)習(xí)、交流和探討，班子成員學(xué)到了不少管理知識，提高了管理能力，積極帶領(lǐng)全體教職工卓有成效地開展工作，取得了較為突出的成績，學(xué)校無論是迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的多次視察還是教學(xué)測查，都得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和贊譽(yù)。同時(shí)，學(xué)校黨支部注重對黨建活動陣地的建設(shè)，設(shè)置專門的黨員活動室，購買了辦公桌椅、計(jì)算機(jī)、DVD放像機(jī)、電視機(jī)等設(shè)施，訂購了《共產(chǎn)黨人》、《寧夏日報(bào)》《吳忠日報(bào)》《求實(shí)》《精神文明報(bào)》、《黨建》等黨報(bào)黨刊，為開展黨建活動提供切實(shí)的物質(zhì)和精神保障；注重加強(qiáng)黨建工作隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校黨支部通過自我學(xué)習(xí)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、黨課講座、交流談心等方式，加強(qiáng)對支部成員和班子成員的黨務(wù)知識的培訓(xùn)，努力提高支部成員的政策理論水平和實(shí)際工作能力。

二、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)黨組織活力

事在人為，人杰校興。學(xué)校黨支部清楚地認(rèn)識到，學(xué)校要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，關(guān)鍵在于建設(shè)一支優(yōu)秀的干部隊(duì)伍和體現(xiàn)先進(jìn)性的黨員隊(duì)伍。學(xué)校現(xiàn)有黨員占教職工隊(duì)伍的三分之一，黨支部注意通過多種途徑和方式，加大對黨員隊(duì)伍的培養(yǎng)，著力提高他們的精神境界、理論品格、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。一是抓學(xué)習(xí)建設(shè)，加強(qiáng)黨員的思想建設(shè)，結(jié)合新形勢、新要求，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)新時(shí)期優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)《黨章》和黨務(wù)知識，學(xué)習(xí)素質(zhì)教育和課程改

革有關(guān)理論，提高全體黨員的思想政治素質(zhì)；在此基礎(chǔ)上，還組織全體黨員、教師觀看有關(guān)的錄像片和電影，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。二是在全體黨員教師深入開展教育教學(xué)系列活動。學(xué)校黨支部緊密配合學(xué)校行政，加大校本研修、校本課程、課堂教學(xué)改革、評價(jià)方式改革等方面的力度，通過在黨員教師中開展“責(zé)任教育，良心教育”師德教育活動、開展“讀經(jīng)典書 做高尚人”讀書活動，開展“青藍(lán)師徒結(jié)對子“活動，開展“同課異構(gòu)”活動，開展“試點(diǎn)班”研討活動等，充分發(fā)揮全體黨員教師的“一個(gè)黨員一面旗”和“一點(diǎn)帶面、以面帶片”的模范帶動作用。三是實(shí)行黨員目標(biāo)管理責(zé)任制，每年由支部書記和黨員簽定《目標(biāo)責(zé)任書》，建立了黨員責(zé)任區(qū)，實(shí)行支部成員及黨員在思想政治工作中的傳、幫、帶作用。四是加強(qiáng)黨員教師師德建設(shè)，將師德建設(shè)放在黨員教師隊(duì)伍建設(shè)的突出地位，開展“師德論壇”活動；開展“國旗下講話”活動、開展“談心得體會”活動；開展“家訪”實(shí)踐活動，開展“黨員示范崗”等活動，讓黨員教師學(xué)會負(fù)責(zé)、學(xué)會感恩、學(xué)會珍惜，從而實(shí)現(xiàn)“責(zé)任創(chuàng)造價(jià)值、良心成就人生”的美好愿景。四是結(jié)合學(xué)校實(shí)際，大力開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動，要求黨員在業(yè)務(wù)上創(chuàng)優(yōu)，爭當(dāng)教學(xué)先鋒；在干勁上創(chuàng)優(yōu)，爭當(dāng)敬業(yè)先鋒；在學(xué)習(xí)上創(chuàng)優(yōu)，爭當(dāng)讀書先鋒；在愛心上創(chuàng)優(yōu)，爭當(dāng)愛生先鋒；在形象上創(chuàng)優(yōu)，爭當(dāng)師德先鋒，在黨員教師中開展優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、文明組室、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的評選活動，使黨員教師能夠以良好的精神面貌和強(qiáng)烈的責(zé)任意識，積極投入工作，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)工作，體現(xiàn)了黨員的良好形象。五是大力開展黨員幫扶活動，每學(xué)期確定每位黨員教師幫扶一位年輕教師，促年輕教師快速成長。六是開展“我為黨旗添光彩”活動，在每年的“七一”前夕，組織全體黨員參觀革命圣地感受老一代革命家的艱苦奮斗，感受今天幸福生活的來之不易，重溫入黨誓詞、黨旗下宣誓等活動，不斷豐富黨建活動的內(nèi)容和形式，提高黨員的黨性意識。七是開展 “黨員獻(xiàn)愛心”活動，學(xué)校 3

黨支部每年七一前夕，組織全體領(lǐng)導(dǎo)主動探望生病的教職工，慰問家庭困難的黨員教師，組織全體黨員為身患絕癥的教師和家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生捐款捐物，組織退休黨員教師回顧教育歷史，今年學(xué)校黨支部組織退休黨員教師游覽吳忠，感受吳忠的大變化，到吳忠教育拓展訓(xùn)練基地參觀，感受吳忠教育的輝煌發(fā)展歷程，切身感受黨的偉大，更增強(qiáng)了對黨、對組織的信任。八是抓黨員發(fā)展，按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善機(jī)制，慎重發(fā)展”的要求，認(rèn)真做好組織發(fā)展工作。按照黨員發(fā)展原則，嚴(yán)格黨員發(fā)展程序，把那些在教學(xué)一線中思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)精良、師德高尚、敬業(yè)奉獻(xiàn)、作風(fēng)過硬的教師吸收到黨組織中來，為黨組織不斷補(bǔ)充新鮮血液，增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的教育教學(xué)工作起到了巨大的推動作用。

三、完善學(xué)校黨建工作制度，強(qiáng)化黨的制度建設(shè)。

學(xué)校黨支部注重加強(qiáng)黨建制度建設(shè)，并建立長效機(jī)制。一是堅(jiān)持“三會一課”制度，向黨員、全體教師進(jìn)行政治方向，理想信念，黨的宗旨以及人生觀、價(jià)值觀、世界觀教育，不斷增強(qiáng)黨員的黨性，明確黨員的權(quán)力和義務(wù)，用《公民道德建設(shè)綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范教職工的言行。二是開展批評和自我批評，解決一些思想工作方面的實(shí)際問題，搞好每學(xué)期都開展的評議黨員、評議黨員干部活動，使黨支部始終充滿朝氣，黨員和黨員干部逐步養(yǎng)成了自覺接受監(jiān)督的良好習(xí)慣，很好地落實(shí)了黨內(nèi)組織生活。黨支部還編印了《裕民小學(xué)黨支部工作制度匯編》，為今后更好地開展支部工作打下了良好基礎(chǔ)，建立了長效機(jī)制。三是完善黨建管理體制。按照“黨要管黨”的要求，成立了由黨支部書記掛帥的學(xué)校黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，4

堅(jiān)持把黨建工作擺在重要位置，加強(qiáng)對學(xué)校黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)。四是理順黨支部與行政、各處室、工會等部門的關(guān)系，加強(qiáng)整體系統(tǒng)的協(xié)調(diào)控制，使各類組織圍繞學(xué)校教育教學(xué)有秩序地開展工作。黨支部是學(xué)校思想政治工作的核心，支部下屬的各部門都是在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，做好學(xué)校的各方面的工作，工會充分發(fā)揮黨群之間的紐帶作用，在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，積極做好教職工的思想政治工作；少先隊(duì)充分發(fā)揮其學(xué)生中的生力軍作用，緊密配合支部做好學(xué)生的思想教育工作。五是明確各方面的工作職責(zé)，既要目標(biāo)一致，又要各負(fù)其責(zé)，對工作做到大事不獨(dú)斷，難事不推諉，好事不搶先。六是建立思想政治工作小組，由主管思想政治工作的副校長任組長，由黨、政、工、團(tuán)的負(fù)責(zé)人為成員，具體在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下協(xié)調(diào)全校思想政治工作，充分發(fā)揮黨組織在思想政治工作系統(tǒng)中的整體功能。

學(xué)校發(fā)展的根基需要有一個(gè)黨政合作共事、以事業(yè)為重的領(lǐng)導(dǎo)班子，一支敬業(yè)勤業(yè)、以爭創(chuàng)一流工作業(yè)績?yōu)闃s的黨員和教師隊(duì)伍，一套能夠保障和諧推進(jìn)的管理運(yùn)行機(jī)制和制度。而裕民小學(xué)正是有了這樣一支拼搏向上的團(tuán)隊(duì)，有完善的管理運(yùn)行機(jī)制和“以人為本”的管理制度，才使得裕民小學(xué)迅速的發(fā)展壯大起來，社會知名度和社會聲譽(yù)不斷提高，學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大，現(xiàn)有教學(xué)班44個(gè)，學(xué)生3123名，是吳忠城區(qū)辦學(xué)規(guī)模最大的一所全日制城鎮(zhèn)小學(xué)，成為自治區(qū)百標(biāo)學(xué)校、吳忠市名牌學(xué)校，成為在區(qū)內(nèi)外有一定影響、老百姓認(rèn)可的一所名副其實(shí)的品牌學(xué)校。幾年來，學(xué)校共獲得國家、自治區(qū)、吳忠市級獎勵(lì)一百多項(xiàng)。先后榮獲“全國教育科研先進(jìn)單位”、“全國藝術(shù)教育

先進(jìn)集體”、“全國創(chuàng)建平安校園先進(jìn)單位”、“全國少先隊(duì)紅旗大隊(duì)”、“自治區(qū)校園文化建設(shè)先進(jìn)單位”、“自治區(qū)衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”、“自治區(qū)綠色學(xué)校”、“自治區(qū)語言文字工作先進(jìn)單位”、“吳忠市示范學(xué)?！?、“吳忠市文明單位”、“先進(jìn)黨支部”、“學(xué)校德育工作先進(jìn)集體”“管理精細(xì)化學(xué)?！薄八囆g(shù)教育特色學(xué)?！?“全國美術(shù)教育基地”“全國教育科研先進(jìn)集體”“吳忠市名牌學(xué)?！钡确Q號。

現(xiàn)如今的裕民小學(xué)如一顆瑩瑩發(fā)光的明珠，正放射著璀璨奪目的光彩。榮譽(yù)見證著過去的輝煌，更預(yù)示著明天的卓越。裕民小學(xué)黨支部將圍繞黨的教育方針的貫徹和落實(shí)，繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)校班子、帶領(lǐng)全體黨員、帶領(lǐng)全校教職工求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)的科學(xué)化和規(guī)范化管理，促進(jìn)學(xué)校特色化發(fā)展，強(qiáng)化德育工作，不斷提高教育質(zhì)量，建成學(xué)生樂學(xué)、教師敬業(yè)、家長放心、社會滿意的學(xué)校，使這所花園式的學(xué)校成為寧夏的一所名牌學(xué)校。

吳忠市裕民小學(xué)

2012年11月

第三篇：街道黨建工作紀(jì)實(shí)

**街道黨建工作紀(jì)實(shí)

7月8日，對于城西街道太平社區(qū)的三十幾名黨員來說是一個(gè)不尋常的日子。這一天，他們集體乘車到壽光三元朱村聆聽了“中國菜王”王樂義的一堂生動黨課。大家為他的光輝創(chuàng)業(yè)史所震撼，為其展現(xiàn)的共產(chǎn)黨員敢想、敢闖、敢干的奮勇爭先精神所感動。

這是太平社區(qū)全體黨員“走出去”，接受黨性教育鍛煉，激發(fā)

帶領(lǐng)群眾干事創(chuàng)業(yè)熱情，自覺增強(qiáng)促進(jìn)社區(qū)科學(xué)發(fā)展能力的一個(gè)縮影。太平社區(qū)現(xiàn)有400多戶、1800多人、黨員34名，近年來在社區(qū)黨支部書記、居委會主任于敦富的率領(lǐng)下，把建設(shè)、服務(wù)和穩(wěn)定社區(qū)，為居民排憂解難作為基層組織建設(shè)的主要任務(wù)，不斷深化和創(chuàng)新黨建工作，推動了社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的健康有序發(fā)展。

強(qiáng)班子帶隊(duì)伍　服務(wù)優(yōu)化提效能

太平社區(qū)不斷強(qiáng)化黨組織自身建設(shè)，全力搭建黨員活動平臺，著力建設(shè)一支朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部隊(duì)伍，切實(shí)增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和向心力。

社區(qū)定期召開黨員會議，緊密聯(lián)系其思想、組織、作風(fēng)、制度和執(zhí)政能力實(shí)際，查擺問題，研究制訂改進(jìn)措施。建立黨員活動室、黨員責(zé)任區(qū)，完善“三會一課”等，開展社區(qū)無職黨員設(shè)崗定責(zé)、在職黨員參與社區(qū)建設(shè)、黨員志愿者服務(wù)等系列活動，引領(lǐng)黨員積極投身社區(qū)建設(shè)，形成了“黨員帶頭、人人參與”的黨建新格局。

一個(gè)支部一個(gè)堡壘，一個(gè)黨員一面旗幟。社區(qū)黨員干部堅(jiān)持把服務(wù)群眾作為黨建工作的著力點(diǎn)，精心構(gòu)建社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，大力開展社區(qū)服務(wù)，并把服務(wù)領(lǐng)域延伸到社區(qū)公益事業(yè)，解決居民實(shí)際問題，讓其成為社區(qū)建設(shè)的最大受益者。實(shí)行“一門式”辦公、“錯(cuò)時(shí)工作制”，居民群眾辦事更加便捷。實(shí)施網(wǎng)格化管理，科學(xué)劃分網(wǎng)格，安裝視頻監(jiān)控?cái)z像頭，促進(jìn)了轄區(qū)和諧穩(wěn)定。街道黨工委副書記、掛包社區(qū)干部鹿偉說：“網(wǎng)格化管理雖是一個(gè)提高城管效能的小舉措，但讓居民更加有了安全感。他們真正嘗到了‘太平’的滋味，實(shí)實(shí)在在地享受到了太平盛世的好處?！?/p>

強(qiáng)投入惠民生 社區(qū)居民享“太平”

在太平社區(qū)兩委辦公樓的后面，建筑面積7000多平方米、可安置60戶居民的兩棟新樓房正在加緊施工中。據(jù)于敦富介紹，新樓原址是一片危房，存在著安全隱患不說，還影響社區(qū)整體形象。社區(qū)黨組織積極對外招商引資，于去年十一月開始投資建設(shè)新樓房，并安排一名懂行的黨員干部靠在現(xiàn)場，抓進(jìn)度、抓管理，確保民心工程質(zhì)量。

社區(qū)黨組織把為居民辦實(shí)事好事作為黨員干部的重要職責(zé)，及時(shí)解決居民困難，讓其共享社會發(fā)展成果。社區(qū)下大力氣，對幾處生活區(qū)進(jìn)行了全面升級、完善、規(guī)劃和改造，全力打造高品位高標(biāo)準(zhǔn)宜居環(huán)境。對社區(qū)1號和2號居民樓實(shí)施升級改造，完善設(shè)施，建成封閉小區(qū)。完善3號、4號、5號樓的公用部位基礎(chǔ)設(shè)施，美化凈化小區(qū)環(huán)境。增加投入，7號、8號、9號樓實(shí)現(xiàn)了“有公共保潔、有綠化養(yǎng)護(hù)、有體育器材、有物業(yè)管理、有監(jiān)控設(shè)施、有路燈照明”的目標(biāo)。北場院危房生活區(qū)是一個(gè)典型的“三無”小區(qū)，帶著百姓的期盼，社區(qū)組織黨員干部完成了全面動遷和改造。

建設(shè)提升住房條件僅是社區(qū)居民盡享“太平”的一個(gè)方面。每年的春節(jié)、端午、仲秋等重大節(jié)日，社區(qū)都為居民送上油、面、雞蛋、面粉等慰問物品；為退休居民連續(xù)兩年提高工資待遇，現(xiàn)在每年支付近40萬元；為80歲以上老人每年補(bǔ)貼200元；老人過世發(fā)放撫恤補(bǔ)助600元；為新出生嬰兒、九年義務(wù)教育學(xué)生、大學(xué)新生發(fā)放補(bǔ)貼300——3000元不等。這些福利數(shù)字，折射出了太平社區(qū)居民享“太平”的和諧發(fā)展之美。

近年來，太平社區(qū)先后獲得博山區(qū)先進(jìn)基層黨組織、五個(gè)好基層黨組織、基層維穩(wěn)先進(jìn)單位、黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位、先進(jìn)基層黨組織等榮譽(yù)稱號；連續(xù)被街道黨工委評為先進(jìn)基層黨組織。

第四篇：山丹水泥廠檢修紀(jì)實(shí)

山丹水泥廠檢修紀(jì)實(shí)

火紅的六月，紅日當(dāng)空，熱浪撲面，山丹廠干部、職工頭頂烈日，冒著酷暑，揮灑著辛勞的汗水，忙碌奔波在檢修現(xiàn)場，敬業(yè)愛崗、忠于職守的背后，是以實(shí)際行動演繹的一曲曲奉獻(xiàn)之歌。

堅(jiān)持以設(shè)備管理為抓手

遵循總經(jīng)理提出的“以設(shè)備、原料為抓手”的管理思路，山丹廠始終把設(shè)備管理作為基礎(chǔ)管理的支撐點(diǎn)，與鐵騎公司、張掖分廠的新設(shè)備相比，雖然他們在現(xiàn)有設(shè)備潛力的挖掘上余地不大，但是經(jīng)過反復(fù)權(quán)衡和科學(xué)論證，他們選擇將設(shè)備的日常保養(yǎng)維護(hù)作為全年工作的突破口，進(jìn)一步深化、細(xì)化設(shè)備責(zé)任制，同時(shí)，大力開展修舊利廢活動，充分把對設(shè)備管理經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢發(fā)揮出來，揚(yáng)長避短，實(shí)現(xiàn)了設(shè)備管理上的突出重圍。

“要想富，找設(shè)備，日常維護(hù)是關(guān)鍵”這句口頭禪，是筆者在6月24日水泥磨檢修現(xiàn)場聽到最多的一句話?？粗挥行虻臋z修現(xiàn)場，望著揮汗如雨的檢修職工，聽著樸實(shí)無華的心聲言語，筆者相信，以設(shè)備管理為抓手的管理思路，不再是釘在墻上的制度，喊在嘴上的口號，而是深入到每一位職工心上的行動指南，成為大家自覺遵守的行為準(zhǔn)則。

設(shè)備管理干部帶好頭

在檢修現(xiàn)場，公司分管領(lǐng)導(dǎo)、山丹廠各級干部全部做到了親力親為，職責(zé)清晰，分工明確。為了打好這次檢修攻堅(jiān)戰(zhàn)，事前廠部召開了專題會議，反復(fù)對檢修工作進(jìn)行部署，根據(jù)將現(xiàn)有廠級干部劃分為水泥磨、入磨提升機(jī)、磨尾提升機(jī)、除塵袋更換四個(gè)小組，并結(jié)合檢修工作的側(cè)重點(diǎn)，對安全工作進(jìn)行了重申和強(qiáng)調(diào)，從思想和行動上充分引起各級干部對本次檢修工作的高度重視。

檢修工作拉開帷幕后，根據(jù)廠部要求，各小組負(fù)責(zé)人對本組檢修任務(wù)又進(jìn)行了詳細(xì)分解，內(nèi)容包括安全措施的保障、人員的配置、工具的使用、維修材料的領(lǐng)用、檢修質(zhì)量的保證措施、檢修完成進(jìn)度和時(shí)間等。通過現(xiàn)場采訪，各組組長都能表述清自己的承擔(dān)的檢修內(nèi)容，從而使干部在檢修中帶好頭落到了實(shí)處。

為了盡可能多的壓縮檢修時(shí)間，讓水泥磨盡快運(yùn)轉(zhuǎn)起來，贏得更多的銷售黃金時(shí)間，廠部決定減少水泥磨的冷卻時(shí)間。時(shí)值盛夏，經(jīng)過短暫冷卻的磨內(nèi)溫度依然高達(dá)60多度，磨門打開后，一股熱浪就撲面而來。負(fù)責(zé)該組檢修任務(wù)的干部率先進(jìn)入一倉，檢查球鍛磨損消耗情況，隨后趕來的廠部負(fù)責(zé)人也隨即攀登上水泥磨，進(jìn)入磨內(nèi)。據(jù)現(xiàn)場介紹，二倉情況要比一倉的復(fù)雜，需要借助工具測量后，才能準(zhǔn)確計(jì)算出補(bǔ)倉的球鍛量，預(yù)計(jì)在磨內(nèi)工作的時(shí)間要比一倉長很多。從現(xiàn)場看，十幾個(gè)噸袋裝滿鋼球鍛已經(jīng)達(dá)到指定位置，初步估算在12噸以上，不出意外，它們將全部被補(bǔ)進(jìn)到水泥磨內(nèi)。

設(shè)備管理讓職工嘗到“甜頭”

進(jìn)入五月份，受市場下行的壓力，黃金銷售的時(shí)間相對有些姍姍來遲。由于本月的生產(chǎn)任務(wù)趨于飽和，使得山丹水泥廠迎來了本績效考核的第一個(gè)豐收月。經(jīng)過努力，廠部多項(xiàng)考核指標(biāo)居于靠前水平，職工收入明顯增加，山丹廠持之以恒堅(jiān)持的堅(jiān)持以設(shè)備管理為抓手的管理得到了豐碩的回報(bào)。

展望6月份，許多職工難掩心中的喜悅。他們紛紛表示，由于銷售市場的回暖，本月他們只因?yàn)閹鞚M停機(jī)兩天，預(yù)計(jì)全月產(chǎn)量將達(dá)到4.5萬噸左右，設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)率達(dá)到98%以上（不包括庫滿停機(jī)時(shí)間）。當(dāng)問到“考核蛋糕”的來源時(shí)，現(xiàn)場的一位老職工告訴筆者，設(shè)備故障少了，運(yùn)轉(zhuǎn)率高了，產(chǎn)量也就高了，收入就多了！樸實(shí)無華的言語，說出了設(shè)備管理的內(nèi)涵。話糙理不糙，正是狠抓設(shè)備日常管理的緣故，讓山丹廠的職工真真切切的嘗到“甜頭”，使得他們的工作積極性被空前激發(fā)出來，使工作成為一種自主而自覺的行為。

檢修當(dāng)天，筆者在職工餐廳與檢修人員一起吃飯，發(fā)現(xiàn)大家都是匆匆就餐后，立即轉(zhuǎn)身奔赴檢修現(xiàn)場，餐廳內(nèi)沒有人在就餐后逗留下抽煙、聊天的，更沒有干部現(xiàn)場扯聲指揮要求的。很多的時(shí)候，管理不需要華麗的語言，不需要完美的指標(biāo)，效益在任何時(shí)候都是最好的管理者。

機(jī)關(guān)工作人員奔赴檢修一線

在本次檢修中，山丹片機(jī)關(guān)后勤人員停下手頭的工作，與山丹廠檢修人員同甘共苦，從圓庫頂上，提升機(jī)殼子旁邊，到水泥磨筒體下面，處處閃現(xiàn)著他們的身影。男同志是壯勞力，女同志也是壯勞力，會干的自己干，不會干的學(xué)著干，工作服同樣被汗水和粉塵浸濕的“銹跡斑斑”。

年初，總經(jīng)理提出機(jī)關(guān)工作要“深入一線，貼近生產(chǎn)，服務(wù)生產(chǎn)”，山丹片機(jī)關(guān)人員無疑為我們帶了好頭。機(jī)關(guān)也好，生產(chǎn)也罷，必須要樹立“一盤棋”的大局意識，才能形成心齊勁足的干事創(chuàng)業(yè)局面。大家盡職盡責(zé)做好本職工作，不配合其他同事開展工作，勢必也會影響自身工作的開展。作為企業(yè)的一員，必須建立大服務(wù)的理念，就像總經(jīng)理要求的，必須牢固樹立上道工序?yàn)橄碌拦ば蚍?wù)的理念，真正做到“急生產(chǎn)所急，急銷售所需”，上下順暢，張弛一力，才能確保企業(yè)的健康有序發(fā)展。

第五篇：鄉(xiāng)村官工作紀(jì)實(shí)

XX鄉(xiāng)“三個(gè)創(chuàng)新”推進(jìn)大學(xué)生村官工作 加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)、夯實(shí)黨的執(zhí)政根基

——XX鄉(xiāng)開展大學(xué)生村官工作側(cè)記

開展選聘高校畢業(yè)生到村任職工作，是加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)的重要舉措，是保證黨和人民的事業(yè)薪火相傳、后繼有人的有效辦法，是培養(yǎng)大批經(jīng)受過基層特別是農(nóng)村艱苦環(huán)境鍛煉、與人民群眾有深厚感情的后備干部人才的重要渠道，是推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的新生力量，有利于進(jìn)一步改善和優(yōu)化農(nóng)村干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，有利于加快推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐。XX鄉(xiāng)高度重視選聘高校畢業(yè)生到村任職工作，自2008年以來，先后有4名大學(xué)生村官到XX鄉(xiāng)各村開展任職和服務(wù)工作。鄉(xiāng)黨委始終把大學(xué)生村官當(dāng)后備干部來培養(yǎng)，當(dāng)優(yōu)秀人才來使用，當(dāng)自家孩子來對待，始終將大學(xué)生村官作為加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的重要力量，努力培養(yǎng)好、管理好、使用好大學(xué)生村官，推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)，夯實(shí)黨的執(zhí)政根基。

一、創(chuàng)新工作思路

立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，準(zhǔn)確定位，將大學(xué)生村官當(dāng)人才來使用，創(chuàng)新工作思路，從大學(xué)生村官自身和組織社會的角度充分發(fā)揮大學(xué)生村官的優(yōu)勢，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)。以管理、培養(yǎng)為主，以使用為輔，組織大學(xué)生村官認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、農(nóng)村政策、基層工作方法，熟悉掌握履行崗位職責(zé)所需的知識，了解和把握農(nóng)村工作的特點(diǎn)、程序和要求，邀請優(yōu)秀村支部書記傳授農(nóng)村基層工作經(jīng)驗(yàn)，特別是農(nóng)村工作的方式方法和工作技巧等，著力提高他們適應(yīng)農(nóng)村工作的能力，不斷加強(qiáng)大學(xué)生村官農(nóng)村實(shí)踐能力，要求大學(xué)生村官主動深入農(nóng)村，深入田間地頭，深入群眾當(dāng)中，當(dāng)好方針政策的宣傳員、思想理念轉(zhuǎn)變的推動員、科學(xué)技術(shù)推廣員、農(nóng)民致富領(lǐng)航員，突出“干”字當(dāng)頭，促進(jìn)大學(xué)生村官在實(shí)踐中成長、成才。

二、創(chuàng)新管理模式

對于剛走出校園的學(xué)生，鄉(xiāng)黨委始終把他們作為年輕同志來培養(yǎng)，給大學(xué)生村官壓一些擔(dān)子，分配一些簡單工作，讓他們?nèi)オ?dú)立完成，不斷提高大學(xué)生村官的工作能力和業(yè)務(wù)水平。按照要求，為每一位到村任職的大學(xué)生村官安排了村黨支部副書記或村主任助理職務(wù)，協(xié)助村黨支部抓好黨建工作，為大學(xué)生村官深入基層、了解基層、了解百姓提供了一個(gè)良好的機(jī)會和平臺，不斷增強(qiáng)大學(xué)生村官與人民群眾之間的血肉聯(lián)系。當(dāng)好黨委政府的信息員、宣傳員，XX鄉(xiāng)始終堅(jiān)持對大學(xué)生村官實(shí)行鄉(xiāng)、村兩級分級管理、分級負(fù)責(zé)的原則，明確每一位鄉(xiāng)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要聯(lián)系一名大學(xué)生村官，及時(shí)掌握了解大學(xué)生村官的思想動態(tài)、工作情況、學(xué)習(xí)情況和生活情況，要求大學(xué)生村官也要定期向鄉(xiāng)黨委匯報(bào)思想動態(tài)和工作情況。促進(jìn)大學(xué)生村官健康成長。此外，鑒于大學(xué)生村官工作、生活在較為艱苦的環(huán)境，從關(guān)心和愛護(hù)的角度出發(fā)，在財(cái)力緊張的情況下，鄉(xiāng)黨委政府還為每位到村任職的大學(xué)生村官每月發(fā)放200元的生活補(bǔ)助，有效保障了大學(xué)生村官的生活質(zhì)量。

三、創(chuàng)新體制機(jī)制

進(jìn)一步創(chuàng)新體制機(jī)制，建立健全《XX鄉(xiāng)到基層服務(wù)大學(xué)生管理辦法》、《XX鄉(xiāng)到基層服務(wù)大學(xué)生考核監(jiān)督機(jī)制》，并不斷細(xì)化、完善有關(guān)制度，按照平時(shí)、季度和年終對大學(xué)生村官進(jìn)行考核管理，建立和健全考核機(jī)制和考核辦法，形成長效機(jī)制，使大學(xué)生村官管理工作常態(tài)化，激勵(lì)、鞭策大學(xué)生村官努力工作、努力生活和學(xué)習(xí)，強(qiáng)化責(zé)任意識、服務(wù)意識、大局意識和宗旨意識，增強(qiáng)大學(xué)生村官的業(yè)務(wù)水平，不斷提高大學(xué)生村官為民服務(wù)的本領(lǐng)。積極引導(dǎo)大學(xué)生村官扎根基層、深入群眾，使他們在艱苦的環(huán)境中砥礪品質(zhì)，增長見識，經(jīng)受得起組織和群眾的檢驗(yàn)。努力使大學(xué)生村官成為組織建設(shè)的助手、帶頭致富的能手、服務(wù)“三農(nóng)”的幫手、創(chuàng)先爭優(yōu)的好手、掌握先進(jìn)理論的舵手，發(fā)揮好“橋頭堡”作用，不斷夯實(shí)、鞏固黨的執(zhí)政根基。