第一篇：亭口小學(xué)09工會(huì)工作總結(jié)

亭口小學(xué)

工會(huì)工作小結(jié)

2009年在市工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆三中全會(huì)和中華全國(guó)總工會(huì)十五大精神及市工會(huì)的有關(guān)會(huì)議精神，堅(jiān)持樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)建和諧校園維護(hù)廣大教職工合法權(quán)益的工作方針，圍繞學(xué)校的中心工作，加大師德教育力度，積極配合學(xué)校行政，帶領(lǐng)全體教職員工全心全意為群眾服務(wù)、努力培養(yǎng)現(xiàn)代化人才。在全鎮(zhèn)教職員工的共同努力下，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)正在向一個(gè)新的目標(biāo)邁進(jìn)，我們工會(huì)主要做了以下工作：

1、積極配合學(xué)校行政，大力抓好教師隊(duì)伍的思想建設(shè)

加強(qiáng)師德建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要工程，也是建立一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍的重要保證。半年來(lái)，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神、中華全國(guó)總工會(huì)十五大精神及國(guó)家政策法規(guī),，使全體教職工前進(jìn)有方向，奮斗有目標(biāo)，行動(dòng)有準(zhǔn)則，政治覺(jué)悟有較大提高，進(jìn)一步明確了自己的職責(zé)和任務(wù)，增強(qiáng)了教書(shū)育人的自覺(jué)性和積極性，在大家的共同努力下，我鎮(zhèn)走出了教育的低谷。

2、積極帶動(dòng)教師認(rèn)真履行人民教師的光榮職責(zé)，全身心地投入教育教學(xué)的中心工作

為發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè)，教研組研究討論教材教法，交流工作經(jīng)

驗(yàn)等。配合教育局組織教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極開(kāi)展教改活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量做出了可貴的貢獻(xiàn)。如王紅梅、王彩霞等一批教師，他們都以紅燭和春蠶的精神，在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)自己的力量，為教師隊(duì)伍樹(shù)立了良好的形象，正是由于有了這些脊梁，使我們鎮(zhèn)的教育才有今天的可喜成績(jī)。

3、深入開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)制，共同參與學(xué)校管理

為深入開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)制度，公開(kāi)公平公正地考核每位教職工的工作實(shí)績(jī)；鼓勵(lì)教職工積極投身于學(xué)校教育改革中，隨時(shí)聽(tīng)取教職工的合理化建議；全身心地支持學(xué)校的改革工作，進(jìn)一步突出維護(hù)職能； 學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用，都是經(jīng)校委會(huì)研究、審核后方可購(gòu)置。校務(wù)公開(kāi)工作的實(shí)施，充分激發(fā)教職工的主人公意識(shí)，激發(fā)他們積極參與到學(xué)校改革建設(shè)中，為學(xué)校的發(fā)展作貢獻(xiàn)。我們以深化校務(wù)公開(kāi)工作為重點(diǎn)，以推進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程為核心，以創(chuàng)建和諧校園為宗旨，充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁和紐帶作用，加大民主管理力度，加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)。

4、維護(hù)教職工利益,為教職工辦實(shí)事好事

工會(huì)干部常深入教職工之中，聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議，及時(shí)了解教職工的生活工作情況，熱情地為教職工服務(wù)，做到上情下達(dá)，下情上報(bào)，使工會(huì)發(fā)揮了聯(lián)系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用。（1）做好送溫暖工作，只要教職工，遇有生老病死、都能做到及時(shí)慰問(wèn)。在09年對(duì)家庭困難又得癌癥的王振寶老師看望多次，并發(fā)動(dòng)

每位老師捐款50元，“愛(ài)心一日捐活動(dòng)”每人捐款300元。（2）三八婦女節(jié)期間，我們組織了教辦全體教職員工的座談會(huì)，開(kāi)展了有益身心的健康籃球賽、10人跳繩比賽，在進(jìn)行了女子拔河比賽，將活動(dòng)推向了高潮。營(yíng)造了濃郁的節(jié)日氣氛，取得了較好的效果。（3）在植樹(shù)造林綠化祖國(guó)中，工會(huì)積極配合各學(xué)校開(kāi)展春季綠化工作，教職員工參與組織植樹(shù)造林，栽各種樹(shù)木428株，為綠化美化做出貢獻(xiàn)。

（4）積極建隊(duì)參加教育工會(huì)舉辦的鎮(zhèn)政府舉辦的職工籃球賽。通過(guò) 比賽挑選隊(duì)員參加市政府的籃球賽。雖然我們?cè)诒荣愔袥](méi)有取得名次，但重在參與，我們也學(xué)到了兄弟單位的協(xié)作精神，鍛煉了我們，加強(qiáng)學(xué)校間的交流，為今后參賽打下了基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。（6）在“六一”期間，積極配合學(xué)校開(kāi)展慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)，使全體少年兒童過(guò)了個(gè)歡樂(lè)和諧的節(jié)日。

5、存在問(wèn)題

工會(huì)工作雖然取得了一些成績(jī),但還存在不少的問(wèn)題有待在以后的工作中加以解決：

（1）由于工會(huì)干部大部分戰(zhàn)斗在教學(xué)工作第一線上，平均每人每周上課達(dá)10多節(jié)，三所學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)的距離較遠(yuǎn)，集中學(xué)習(xí)、活動(dòng)的時(shí)間相對(duì)較少，由此對(duì)上級(jí)會(huì)議精神、下達(dá)的工會(huì)工作文件學(xué)習(xí)不夠,理解不深，工會(huì)干部自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力有待進(jìn)一步提高。（2）組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)較少，未能進(jìn)一步為廣大教職工辦更多的實(shí)事好事，在很多關(guān)系教工切身利益的問(wèn)題上也常常感到心有余而力不足。

6、工作設(shè)想

（1）要在上級(jí)大力扶持的同時(shí)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)社會(huì)辦學(xué)的力量，爭(zhēng)取為工會(huì)組織多籌集一點(diǎn)資金，配合學(xué)校為教職工多辦一些實(shí)事好事；進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教職員工的工作積極性，為更大幅度提高全鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量，為進(jìn)一步發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè)而不斷做出自己新的貢獻(xiàn)。（2）抓好工會(huì)組織建設(shè)，提高工會(huì)工作整體水平。進(jìn)一步發(fā)揮各學(xué)校工會(huì)小組的作用，夯實(shí)工會(huì)工作的基礎(chǔ)，提高工會(huì)工作整體水平，積極開(kāi)展健康向上的職工文體活動(dòng)，豐富教職工文化生活，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

2009年12月

第二篇：亭口中心小學(xué)行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

亭口中心小學(xué)行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

近期，我校繼續(xù)把行風(fēng)建設(shè)工作擺上重要議事日程，認(rèn)真貫徹落實(shí)教體局有關(guān)行風(fēng)建設(shè)會(huì)議精神，建立健全行風(fēng)工作制度，解決人民群眾反映強(qiáng)烈的教育熱點(diǎn)問(wèn)題，不斷加大治本力度，促進(jìn)依法治校、以德治校、規(guī)范辦學(xué)行為，樹(shù)立教育部門(mén)的良好形象，以實(shí)際成果取信于民，進(jìn)一步提高了我校教師隊(duì)伍素質(zhì)，推進(jìn)了教育改革和發(fā)展上新臺(tái)階。現(xiàn)將我校開(kāi)展行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視凝共識(shí)。

我校以建設(shè)廉潔、高效、文明、創(chuàng)新的學(xué)校行業(yè)新風(fēng)為目標(biāo)，切實(shí)把行風(fēng)工作擺上重要議事日程，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分意識(shí)到這項(xiàng)工作的重要性，因此，開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)工作，機(jī)構(gòu)健全，管理規(guī)范，措施到位，主抓師德師風(fēng)、校務(wù)公開(kāi)、收費(fèi)檢查等幾方面的工作。學(xué)校堅(jiān)持以解決好群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，提高“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”水平作為學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，多次召開(kāi)教職工、行評(píng)代表、家長(zhǎng)代表及學(xué)生代表座談會(huì)，讓廣大教職工、家長(zhǎng)及學(xué)生參與民主管理。

二、行評(píng)內(nèi)容多樣化。

為了加強(qiáng)行風(fēng)監(jiān)督，我校設(shè)立了舉報(bào)電話和校長(zhǎng)信箱，定期組織行評(píng)代表、教代會(huì)代表開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議。評(píng)議內(nèi)容廣泛，形式多樣。

1、學(xué)校加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的計(jì)劃、目標(biāo)和措施的落實(shí)情況：

加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的管理，是否健全行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，工作小組和監(jiān)督小組；是否完善各小組的工作制度、明確責(zé)任人、做到職責(zé)清晰、職權(quán)明確、落實(shí)管理措施。

2、師德師風(fēng)的建設(shè)情況：

加強(qiáng)思想政治工作的建設(shè)與管理的情況；教師“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形

像”的情況；教師是否把精力和注意力集中到愛(ài)生育人、探索教育、教學(xué)規(guī)律上來(lái)；是否以生為生、以生為友、密切師生關(guān)系；是否樹(shù)立終身教育的思想；教師中是否有從事第二職業(yè)的情況。

三、宣傳教育營(yíng)氛圍。

根據(jù)教育局關(guān)于搞好民主評(píng)議行風(fēng)工作的總體部署，我校及時(shí)制訂、出臺(tái)了《亭口中心小學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》，對(duì)學(xué)校今年民主評(píng)議行風(fēng)工作進(jìn)行了具體部署。學(xué)校召開(kāi)全體教職工參加的行風(fēng)建設(shè)評(píng)議工作動(dòng)員大會(huì)。組織教職工深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未保法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)文件，深刻領(lǐng)會(huì)在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)的重大意義。同時(shí)認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，精心組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)行風(fēng)建設(shè)的文件，通過(guò)召開(kāi)各種會(huì)議，利用校園板報(bào)、宣傳欄、板報(bào)墻報(bào)等形式進(jìn)行廣泛動(dòng)員。通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，廣大教職工等進(jìn)一步明確了行風(fēng)工作的目的、意義、內(nèi)容、步驟，提高參與民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)的積極性和主動(dòng)性，在全校教職工中形成參與行風(fēng)評(píng)議人人有責(zé)濃厚的氛圍。

四、查找問(wèn)題深入化。

1、采取“回頭看”的形式，著重檢查發(fā)現(xiàn)去年行評(píng)工作中未整改，整改未到位、回潮反彈的問(wèn)題，如是否有統(tǒng)一代辦學(xué)生保險(xiǎn)現(xiàn)象，是否有向?qū)W生攤派報(bào)刊、書(shū)籍等問(wèn)題。

2、采取召開(kāi)評(píng)議代表座談會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，向社會(huì)發(fā)放評(píng)議調(diào)查，走訪學(xué)生家庭、特困戶等形式廣泛征求群眾意見(jiàn)，深入查找本校行風(fēng)建設(shè)存在的問(wèn)題，特別是新情況新問(wèn)題。

3、開(kāi)展課情調(diào)查，通過(guò)每學(xué)期兩次的全校課情調(diào)查，了解教師遵守課堂常規(guī)情況。

4、組織明察暗訪，查找問(wèn)題，提出加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)和建議。

五、突出重點(diǎn)專(zhuān)治本。

我們始終把“社會(huì)滿意不滿意，家長(zhǎng)放心不放心，學(xué)生樂(lè)意不樂(lè)意”作為學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的基準(zhǔn)，把解決好社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，作為行風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)。著重抓三個(gè)鞏固提高工作。

1、進(jìn)一步鞏固治理亂收費(fèi)的成果。具體采取五項(xiàng)措施：（1）公開(kāi)各年級(jí)的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)，張榜公布，并印發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng)；（2）實(shí)行統(tǒng)一使用山東省中小學(xué)校學(xué)生收費(fèi)專(zhuān)用票據(jù)和財(cái)政印制的一般票據(jù)，并加強(qiáng)“票款相符”管理；⑶統(tǒng)一時(shí)間，自覺(jué)接受監(jiān)督；（4）按新《會(huì)計(jì)法》標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化學(xué)校財(cái)務(wù)管理和財(cái)務(wù)人員紀(jì)律教育。

2、鞏固師德師風(fēng)教育成果。我校始終堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)作為創(chuàng)行業(yè)新風(fēng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，根據(jù)本校實(shí)際，開(kāi)展了系列活動(dòng)：如制訂并公布教師誠(chéng)信承諾；組織教師自學(xué)，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記等。

3、鞏固校務(wù)公開(kāi)的成果。定期召開(kāi)校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組、監(jiān)督小組例會(huì)，研究、部署和總結(jié)校務(wù)公開(kāi)工作，制定了工作計(jì)劃，落實(shí)校務(wù)公開(kāi)的責(zé)任部門(mén)和人員。目前，校務(wù)公開(kāi)的形式、內(nèi)容正在不斷規(guī)范、完善，行風(fēng)建設(shè)的透明度在不斷增強(qiáng)，黨群干群關(guān)系明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷提高。

六、形式多樣促提高。

為進(jìn)一步提高我校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，在社會(huì)上、群眾中樹(shù)立良好形象，學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組向家長(zhǎng)、社會(huì)各界代表、人大代表、政協(xié)委員、民主黨派、新聞單位以及有關(guān)職能部門(mén)分發(fā)《行風(fēng)社會(huì)調(diào)查表》進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。填寫(xiě)了《行風(fēng)社會(huì)調(diào)查表》，對(duì)我校的行風(fēng)進(jìn)行評(píng)議。此外，我們還安排家長(zhǎng)接待日活動(dòng)、設(shè)立意見(jiàn)箱、公

布舉報(bào)電話等形式，廣泛征求來(lái)自學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議。從回收的《調(diào)查表》看，絕大部分被調(diào)查人士認(rèn)為我校重視行風(fēng)建設(shè)和糾風(fēng)工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，教職工遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，無(wú)亂收費(fèi)，招收借讀生做到公平、公正、公開(kāi)。被調(diào)查人“滿意”率占99%以上，“基本滿意”的不足1%。

七、跟蹤檢查成規(guī)范。

經(jīng)過(guò)一年來(lái)的行風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)評(píng)議，極大地促進(jìn)了我校在廉政建設(shè)、校風(fēng)建設(shè)、師德建設(shè)、收費(fèi)等工作的制度化、規(guī)范化。

總之，我們清醒地認(rèn)識(shí)到，民主評(píng)議行風(fēng)工作還任重道遠(yuǎn)，由于行評(píng)工作涉及面廣、要求高、任務(wù)重，行評(píng)工作絕不能“畢其功于一役”。因此，需要我們作長(zhǎng)期不懈的努力，著力抓好師德師風(fēng)建設(shè)、抓好校務(wù)公開(kāi)工作，規(guī)范收費(fèi)行為，推進(jìn)依法治教進(jìn)程，完善制度，做到事事，人人有章可循，加強(qiáng)學(xué)生管理，培養(yǎng)良好行為，提供良好服務(wù)。我校繼續(xù)遵循“以德立校、依法治校、特色辦?！钡霓k學(xué)理念，將以更加積極的姿態(tài)、更加昂揚(yáng)的斗志、更加努力的工作，進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立教育行業(yè)新風(fēng)，不斷提高我校教師隊(duì)伍政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，朝著“設(shè)備現(xiàn)代化、隊(duì)伍高水平、質(zhì)量上一流”的辦學(xué)目標(biāo)大步邁進(jìn)。

亭口中心小學(xué)2011.12.22

第三篇：亭口小學(xué)春季國(guó)旗下講話稿

周次：第1周講話主題：新學(xué)期致詞

當(dāng)我們還沉浸在歡樂(lè)祥和的新年氣氛中時(shí)，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)。從今天起，我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學(xué)習(xí)中去?；仡欉^(guò)去的2011年里，我們?nèi)w師生一起憧憬過(guò)、一起努力過(guò)，也一起歡樂(lè)過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度上學(xué)期的光陰而欣慰、為我們?cè)谏蠈W(xué)期里健康地成長(zhǎng)而感到高興。新的一年，又是一個(gè)新的起點(diǎn)；新的學(xué)期，孕育著新的希望。

俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”。春天的到來(lái)，必將使世界萬(wàn)物蘇醒，欣欣向榮，必將使我們生活充滿生機(jī)和活力，也必將是新希望的開(kāi)始。也許，昨天的你擁有許多輝煌，但那已成為了一段甜蜜的回憶；也許，過(guò)去的你遇到無(wú)數(shù)挫折，但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗，只把收獲的寶貴經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)銘刻在心。新學(xué)年，學(xué)習(xí)生活將是一方艷陽(yáng)天。

業(yè)精于勤荒于嬉。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“哪里有天才？我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了?！蓖瑢W(xué)們，我們要想取得好成績(jī)，勤奮是必不可少的，也是最為重要的。新學(xué)年的大門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟，讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去，為自己的新的學(xué)期去拼搏。

周次：第2周

講話主題：遵守課間禮儀，做文明學(xué)生

同學(xué)們，講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志，是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動(dòng)，目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問(wèn)題。

課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心，以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范，做有益的活動(dòng)，例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書(shū)等，但是少數(shù)同學(xué)沒(méi)有安全意識(shí)，文明意識(shí)淡薄，在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫，有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué)；還有些同學(xué)一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得環(huán)境臟亂不堪，這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。

同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起！讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行！讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)！不學(xué)禮無(wú)以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧！

周次：第3周

講話主題：培養(yǎng)良好習(xí)慣

同學(xué)們肯定知道這句話：播種思想，收獲行為；播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。這32個(gè)字，告訴我們的是，思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。而性格的形成，就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

同學(xué)們現(xiàn)在正處于長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)的黃金期，這也是你們性格形成的黃金期，毫不夸張地說(shuō)，現(xiàn)在養(yǎng)成的一些好的行為習(xí)慣可使你們受益終生。某公司招聘一職員，最后一位其貌不揚(yáng)的應(yīng)聘者被公司選中。很多人不服，就去問(wèn)老板。老板說(shuō)，他之所以被選中，因?yàn)樗麕?lái)了很多“介紹信”。老板說(shuō)的介紹信是指：他撿起了老板故意放在地板上的一本舊書(shū)，表明他細(xì)心敬業(yè)；他為進(jìn)房間的一位殘疾人起身讓座，表明他懂禮貌；他注視著老板回答提出的問(wèn)題，表明他尊重他人。如果你是老板，把工作交給這樣的人，還有什么不放心的呢？很多同學(xué)很重視學(xué)習(xí)，可效果總不好，原因何在呢？就是忽視了細(xì)微之處。所以說(shuō)，道理簡(jiǎn)單，聽(tīng)著容易，實(shí)踐起來(lái)就不那么容易了。

一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映著太陽(yáng)的光輝，一件小事就能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。無(wú)論你們將來(lái)從事什么樣的工作，你們都會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。而一個(gè)人，只有先學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了善待小事，學(xué)會(huì)了善待他人，才算是具備了成功的基礎(chǔ)。

所以，請(qǐng)同學(xué)們記?。汉昧?xí)慣，早養(yǎng)成，益終生。

周次：第4周

講話主題：學(xué)雷鋒精神，創(chuàng)和諧校園

花開(kāi)花落幾時(shí)，明媚三月又來(lái)臨。在初春的三月，我們需要一種精神來(lái)消融冬天最后一絲寒意，我們要用內(nèi)心的愛(ài)與真誠(chéng)，使我們周?chē)目諝舛紲嘏饋?lái)！一個(gè)不朽的名字——雷鋒，再一次在耳邊響起。“雷鋒”二字，已成為人們心目中熱心公益、樂(lè)于助人、見(jiàn)義勇為、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。雷鋒一生勤儉節(jié)約，為人民服務(wù)就是他短暫一生的追求。

我們學(xué)校三月份“學(xué)雷鋒精神，創(chuàng)和諧校園”的帷幕也在此掀開(kāi)。少先隊(duì)大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議：

1、文明禮貌的春風(fēng)精神：做到微笑待人，主動(dòng)打招呼，及時(shí)感謝他人的幫助，時(shí)時(shí)處處溫暖他人。

2、團(tuán)結(jié)守紀(jì)的大雁精神：做到按規(guī)則辦事，集體的事情一起干，不讓一個(gè)小伙伴掉隊(duì)。

3、誠(chéng)實(shí)純真的水晶精神：做到心地善良，寬容坦誠(chéng)，說(shuō)了就要努力做到。

4、熱心服務(wù)的孺子牛精神：做到每日為父母，老師做件事，隨時(shí)準(zhǔn)備幫助別人。

5、自強(qiáng)勇敢的雛鷹精神：做到“相信我能行”，決不向困難低頭。

同學(xué)們，時(shí)代在變遷，雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋.。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們堅(jiān)信：愛(ài)心存在于每一個(gè)人胸間。讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊做起，讓雷鋒精神在我們的校園體現(xiàn)！

周次：第5周

講話主題： 為祖國(guó)添一片綠

春雨蒙蒙，萬(wàn)物復(fù)蘇。今天，我們又迎來(lái)了一個(gè)孕育綠色生命的節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。面對(duì)今年的植樹(shù)節(jié)，你是否想過(guò)在這個(gè)節(jié)日里，該做些什么？

曾經(jīng)有一個(gè)下崗工人，他用自己生命中最后幾年的光陰種下了36000棵樹(shù)。在這幾年里，他始終堅(jiān)持著自己的目標(biāo)，堅(jiān)持著自己的信念。終于，一片茂盛的森林在大地上登場(chǎng)，演繹著自己獨(dú)一無(wú)二的偉大角色。

同學(xué)們，我們也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛！

周次：第6周

講話主題：珍愛(ài)生命之水

每年的3月22日是世界水日，而每年的3月22日所在的一周，被定為中國(guó)水周。世界水日，正是地球向人類(lèi)用水發(fā)出警示的時(shí)刻：它告訴人類(lèi)，水孕育和維持著地球上的全部生命，如果沒(méi)有水，人類(lèi)社會(huì)就無(wú)法存在。

而我想說(shuō)的是：增強(qiáng)全民的節(jié)水意識(shí)不應(yīng)只是一天或者一周的事情，這應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)性發(fā)展的課題，需要每個(gè)人，每代人堅(jiān)持不懈的努力，人人愛(ài)護(hù)水，節(jié)約水，反對(duì)浪費(fèi)水，污染水。這樣，大自然才能與我們和諧相處。

我們應(yīng)當(dāng)正確地認(rèn)識(shí)到，節(jié)約用水，并不是限制人用水，更不是不讓用水。節(jié)約用水，知識(shí)讓人們合理地用水，高效率地用水，并不影響我們的生活質(zhì)量。勤儉持家，勤儉立校，這是一種功德，也是一種美德，更是一種責(zé)任。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓我們珍惜資源。為共建一個(gè)節(jié)約型的社會(huì)而努力，不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。

周次：第7周

講話主題：安全才能快樂(lè)

同學(xué)們：“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”是定在每年3月份的最后一個(gè)星期的星期一。所以在此跟同學(xué)們談以下幾個(gè)全面：

1、做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，教室勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。

2、不允許玩火、玩電，防止人身傷害，防止意外事故的發(fā)生。禁止將爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃、易爆品帶入校園，更不允許將刀、彈弓、防真氣槍等危險(xiǎn)玩具帶進(jìn)校園。

3、全體同學(xué)要自覺(jué)遵守教學(xué)樓文明公約，不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧，避免撞傷或影響他人。嚴(yán)禁在教室門(mén)口擁擠，要輕開(kāi)教室門(mén)，防止門(mén)玻璃破碎扎傷同學(xué)，嚴(yán)禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設(shè)施物品的現(xiàn)象。

4、愛(ài)護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。

最后讓我們大家攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全、衛(wèi)生、文明、充滿陽(yáng)光的校園。

周次：第8周

講話主題：共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境

時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月，在四月里，我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下，在努力學(xué)好各門(mén)功課的同時(shí)，用心呵護(hù)我們的校園，用自己的一言一行來(lái)創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員。

人生因什么而出色？答案很多，但有一個(gè)答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的控制，是人性的戰(zhàn)勝。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人，他禮貌用語(yǔ)在嘴邊，懂得象尊重自己一樣尊重別人。文明的學(xué)生，一定是有著良好習(xí)慣的人，他愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、講究衛(wèi)生，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。

當(dāng)你拿著水果，邊走邊吃時(shí)，是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢？是隨手一扔，讓果皮四處開(kāi)花呢？還是攥在手中，把它放到該放的地方呢？

文明的學(xué)生，一定是有愛(ài)心和責(zé)任感的人，他會(huì)尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，懂得感恩??文明締造和諧。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求文明。讓我們攜起手來(lái)一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。

周次：第9周

講話主題：安全常系心中 各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們知道生活中什么最重要嗎？是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1、校內(nèi)課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。

2、放學(xué)按時(shí)離校，不在校園內(nèi)逗留。

3、不到小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。

4、保證用電安全，不亂動(dòng)電源插座。

5、入校后不得隨便出校門(mén)。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。

6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，防止交通事故的發(fā)生。

7、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫助。

同學(xué)們，安全常系心中，人生一路順風(fēng)！讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。

周次：第10周

講話主題：做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！

書(shū)是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂(lè)的境界。只有讀書(shū)能使我們擁有這一切。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過(guò)讀書(shū)，就有可能。歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過(guò)去，也不可能提前進(jìn)入將來(lái)，但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō)，不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在，而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地，但書(shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。

人生的快樂(lè)在于不斷的追求，獨(dú)立于天地、自然之間，徜徉與書(shū)的海洋，獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書(shū)，就像擁有了良師益友，享受他們的無(wú)窮快樂(lè)。同學(xué)們，讓我們與書(shū)為伴吧，在知識(shí)的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人！

周次：第11周

講話主題：心存一顆感恩之心

俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。

同學(xué)們，我們要懂得感恩。

我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

我們要感激老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。

我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩，感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。

“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jī)，讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖**親。沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們的安棲之所；沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán)；沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們所擁有的一切！

高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚?，因?yàn)樾拇娓卸鳎覀兡軌驌碛锌鞓?lè)，能夠享受到美好的人生！

周次：第12周 講話主題：勞動(dòng)最光榮

“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。1886年5月1日，美國(guó)工人舉行大罷工，要求改善勞動(dòng)條件，實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利，就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。

明天就是勞動(dòng)節(jié)了，我們應(yīng)當(dāng)用我們自己的方式來(lái)紀(jì)念。

首先，牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的書(shū)包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔；在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)。

第三，我們要珍惜勞動(dòng)成果?！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。

第四，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)，讓我們向他們致敬！祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂(lè)！

周次：第13周

講話主題：防災(zāi)減災(zāi)，從我做起 老師們、同學(xué)們：

早上好！2008年5月12日，我們永遠(yuǎn)記得這個(gè)日子，汶川發(fā)生了大地震，房屋倒了，親人沒(méi)了，家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學(xué)們，為了引起我們對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視，增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí)，普及防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)，增強(qiáng)綜合減災(zāi)的能力。國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。

今天，利用升旗儀式的時(shí)間就“安全”這個(gè)主題，希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn)： 第一、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

第二、要注意交通安全。學(xué)生們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不能跟著汽車(chē)跑，橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛。

第三、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，一定要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。

同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！

周次：第14周

講話主題：怎樣做一個(gè)有修養(yǎng)的人

講究修養(yǎng)，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。

那如何做一個(gè)有修養(yǎng)的孩子呢？老師希望你做到如下幾點(diǎn)：

1、見(jiàn)到客人老師要主動(dòng)打招呼，當(dāng)客人老師與你交談時(shí)，要表現(xiàn)得大方、主動(dòng)、彬彬有禮。

2、上課前要做好一切準(zhǔn)備工作，將課本、練習(xí)本等學(xué)習(xí)用品放在座位的左上角。預(yù)備鈴響后，迅速有序進(jìn)教室，3、課間要開(kāi)展正當(dāng)活動(dòng)，不追趕打鬧，不高聲喊叫，不在教室里做劇烈活動(dòng)，走路腳步要輕，要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走，注意互相避讓。上廁所要文明，不奔跑，不玩水。

4、保持教室、校園整潔美觀，看到地上有果皮紙屑，主動(dòng)彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。

同學(xué)們，只要你做到以上幾點(diǎn)，你就是一個(gè)有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧！

周次：第15周

講話主題：成功來(lái)自勤奮付出終有回報(bào)

常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)獲得豐碩的成果。

勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

同學(xué)們，我們正處于學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí)，提高能力，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么掌握知識(shí)、提高能力，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類(lèi)拔萃？一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時(shí)候，付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。

同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！耕耘了總有收獲，付出了必有回報(bào)。

周次：第16周

講話主題：珍惜幸福生活，健康快樂(lè)成長(zhǎng)

彈去五月的風(fēng)塵，我們即將迎來(lái)六月的時(shí)光，當(dāng)我們?cè)俅蜗嗑墼邗r艷的五星紅旗下，我們又迎來(lái)了新的一周。讓我們把甜美的微笑送給彼此，祝愿大家在新的一周開(kāi)心、快樂(lè)、順利、平安。

再過(guò)幾天就是6月1日，“六一”國(guó)際兒童節(jié)是屬于你們的節(jié)日！這是我們期待已久的日子，這一天隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。但是你們是否知道這“六一”節(jié)的來(lái)歷？為了悼念全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。

同學(xué)們，你們是家庭的希望，你們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng)，家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ)。你們是學(xué)校的希望，你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會(huì)的希望，你們能夠和諧地發(fā)展，社會(huì)就充滿熱情與友愛(ài)。你們是祖國(guó)的希望，你們能夠茁壯地成長(zhǎng)，祖國(guó)就充滿美好與希望。

同學(xué)們，“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日，希望你們能夠快樂(lè)成長(zhǎng)、全面地發(fā)展！

周次：第17周 講話主題：珍惜時(shí)間

“珍惜時(shí)間”，這是一個(gè)古老而永恒的話題。古人言：時(shí)光似箭，一去不返。時(shí)間老人對(duì)我們每個(gè)人都是公平的，不會(huì)多給任何人一分一秒。但人們對(duì)時(shí)間的態(tài)度不同，結(jié)果也就不同。珍惜時(shí)間的人總會(huì)得到“勝利的果實(shí)”，而不把時(shí)間看在眼里的人，最終也一事無(wú)成。

著名文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事?。≈熳郧逶f(shuō)過(guò)：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。

同學(xué)們，當(dāng)你們沉迷于電腦游戲時(shí)，你想過(guò)時(shí)間從你身邊悄悄熘走了么？當(dāng)你津津有味的看著電視時(shí)，你想過(guò)時(shí)間已從你身邊擦過(guò)了么？當(dāng)你讀著漫畫(huà)哈哈大笑時(shí)，你想過(guò)時(shí)間已從你身邊劃過(guò)了么？

同學(xué)們，人的生命只有一次，生命中的時(shí)間是短暫的！正所謂 ：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。你擁有再多的錢(qián)，也換不來(lái)一秒的時(shí)間，在時(shí)間面前，金錢(qián)只能低頭。所以，請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在擁有的幸福日子，珍惜每一分，每一秒，讓時(shí)間與生命之舟一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

周次：第18周 講話主題：保護(hù)眼睛

同學(xué)們，當(dāng)你牽著爸爸媽媽的手，漫步在林蔭小路，觀看兩邊綠草如茵，鮮花盛開(kāi)時(shí)，當(dāng)你坐在教室里讀書(shū)、看黑板，看老師的眼睛索取知識(shí)時(shí)，你是否意識(shí)到你是幸運(yùn)的呢？

眼睛是心靈的窗戶，擁有一雙明亮的眼睛是一件多么幸福的事情。我們每個(gè)人小時(shí)候都擁有一雙明亮的眼睛?？墒菨u漸地，由于讀寫(xiě)姿勢(shì)不當(dāng)，用眼過(guò)度，許多人的視力不斷地下降，藍(lán)天不再明凈，繁星變得一片朦朧。我想，大家一定不愿眼鏡帶來(lái)的不便伴隨自己一生吧！

有資料顯示，我國(guó)的盲人達(dá)到了500萬(wàn)，占全世界盲人總數(shù)的18%；而且每年約有45萬(wàn)人失明，這意味著幾乎每分鐘就會(huì)出現(xiàn)一例新的盲人。我國(guó)的近視率達(dá)到了1000萬(wàn)。保護(hù)視力刻不容緩，為此，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：

一、認(rèn)真準(zhǔn)確做好眼保健操，注意眼睛衛(wèi)生。

二、養(yǎng)成良好的讀書(shū)寫(xiě)字習(xí)慣，讀寫(xiě)姿勢(shì)要端正，背部要伸直，頸部保持直立，做到“三個(gè)一”，眼離本一尺遠(yuǎn)，手距筆一寸高，胸離桌一拳頭。

三、“三不”：不躺著看書(shū)，不在行進(jìn)中看書(shū)，不在光線暗弱或過(guò)強(qiáng)的地方看書(shū)、寫(xiě)字。

四、始終保持教室內(nèi)充足的光線，光線不足時(shí)要及時(shí)開(kāi)燈。

五、多做戶外運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常遠(yuǎn)眺，使眼睛得到休息，調(diào)節(jié)視力，解除疲勞。

只要做到這幾點(diǎn)，同學(xué)們一定會(huì)擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛，一定會(huì)擁有一片更廣闊、更明凈的天空！為了美好的明天讓我們一起努力吧！

第四篇：莫亭小學(xué)工作總結(jié)

貫徹落實(shí)十八大精神，努力開(kāi)創(chuàng)教育事業(yè)新局面

---香城鎮(zhèn)莫亭小學(xué)工作總結(jié)

緊張而繁忙的一學(xué)期教育教學(xué)工作已經(jīng)全面結(jié)束，回顧本學(xué)期的工作，我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下，全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)十八大精神，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、敢為人先的時(shí)代精神，圓滿地完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)。為了揚(yáng)長(zhǎng)避短，改進(jìn)工作，依據(jù)本學(xué)期的重點(diǎn)工作落實(shí)情況做以下總結(jié)：

一、強(qiáng)化師風(fēng)師德建設(shè)，促進(jìn)校園和諧發(fā)展 1.教師方面

學(xué)校強(qiáng)化師風(fēng)師德建設(shè)工作多次結(jié)合當(dāng)前教育的形勢(shì)，結(jié)合十八大會(huì)議精神，分析外在的社會(huì)環(huán)境，啟發(fā)教師，在行為上自律，在工作上盡心，使之有緊迫感、責(zé)任感，小的方面：主要是培養(yǎng)大家的共事意識(shí)，人無(wú)完人，所以，在工作中要求大家學(xué)會(huì)反思，學(xué)會(huì)共事，因?yàn)榻處煹乃刭|(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。

2.學(xué)生方面

我們圍繞德育工作的開(kāi)展，完善了少隊(duì)部、德育成果展覽、黑板報(bào)、宣傳欄、班級(jí)園地等宣傳工作。教室內(nèi)張貼了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅(jiān)持升國(guó)旗

制度和系列化的國(guó)旗下的講話，真正使校園的每一處地方都成為無(wú)聲的語(yǔ)言，發(fā)揮著育人的作用。同時(shí)通過(guò)豐富多彩的弟子規(guī)教育活動(dòng)和校園文化生活等活動(dòng)，使學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境和健康的氣氛中陶冶情操，促進(jìn)了學(xué)生健康人格的養(yǎng)成。.3、學(xué)校還將師德師風(fēng)建設(shè)與考核、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以期促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

4、通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查活動(dòng)，學(xué)校教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿意度大幅度提高。

二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量

1、規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“八個(gè)精心”，教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評(píng)價(jià)，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效。除堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果外，平時(shí)教學(xué)管理人員還對(duì)教師授課進(jìn)行不定期的抽查，并將抽查結(jié)果及時(shí)反饋給教研組長(zhǎng)和任課教師，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)提出改進(jìn)意見(jiàn)，不斷完善和提高備課水平，確保了課堂教學(xué)的容量、密度和內(nèi)容能面向全體學(xué)生。

2、嚴(yán)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí)。加大了推門(mén)聽(tīng)課、隨時(shí)查課的力度。對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理并做好記

載，根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施。

3、認(rèn)真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng)。通過(guò)檢測(cè)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題，已期抓差補(bǔ)漏，取得實(shí)效。

4、開(kāi)展了豐富多彩的師生活動(dòng)。教師方面：開(kāi)展了高效課堂實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，教師遠(yuǎn)程研修雙對(duì)接等；學(xué)生方面：舉行了小學(xué)生古詩(shī)文誦讀比賽、迎國(guó)慶“我愛(ài)讀書(shū)”經(jīng)典課文朗讀競(jìng)賽，數(shù)學(xué)口算能力競(jìng)賽，五年級(jí)數(shù)學(xué)解決問(wèn)題能力競(jìng)賽等，讓學(xué)生在活動(dòng)中，知識(shí)得到拓展，能力得到了深化。

三、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)

1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。學(xué)校多次組織部分教師外出參加了縣、鎮(zhèn)安排的講座、聽(tīng)課，各教研組也根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)舉行了各種組內(nèi)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

2、發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用。教導(dǎo)處組織了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師參加了聽(tīng)課、講課、評(píng)課活動(dòng)。此外，學(xué)校還參與開(kāi)展了一系列教研活動(dòng)，促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念，積極鉆研新教材，推動(dòng)課程改革深入進(jìn)行。

3、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定，向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹(shù)立“四十分鐘質(zhì)量意識(shí)”，充分利用好課堂教學(xué)平臺(tái)和優(yōu)質(zhì)教育資源，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。任課教師都能夠結(jié)合專(zhuān)業(yè)和學(xué)科特點(diǎn)，提升自己的專(zhuān)長(zhǎng)，為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。

四、加強(qiáng)學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作，強(qiáng)化安全管理責(zé)任

學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全，關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。學(xué)?？倓?wù)處、少先隊(duì)本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供安全保障，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。（1）開(kāi)學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品；檢修了樓梯道和各教室照明設(shè)施的；維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃；及時(shí)修剪花草樹(shù)木。

（2）對(duì)各部室、各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并重新登記入冊(cè)，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。本學(xué)期分兩次對(duì)學(xué)生使用的課桌凳進(jìn)行了清理統(tǒng)計(jì)，在用的、閑置的、損壞的都做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)并存放。

（3）對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施等，不定期進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。

（4）積極配合教導(dǎo)處的工作，如學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮、期中、期末考試、運(yùn)動(dòng)會(huì)、地震逃生演練等活動(dòng)，少先隊(duì)、總務(wù)處都全力以赴，做好服務(wù)，保證各類(lèi)活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

2、強(qiáng)化安全意識(shí)，緊抓安全工作不放松。

（1）開(kāi)學(xué)初，簽訂了教職工特別是班主任安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，和學(xué)生安全責(zé)任書(shū)。

（2）進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案。（3）每周周一利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育

工作。

（4）加強(qiáng)值周教師安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園，確保校園安全。

五、工作中存在的不足和努力方向

回顧一學(xué)期來(lái)的工作，每一項(xiàng)成績(jī)的取得都離不開(kāi)鎮(zhèn)教辦的全面把關(guān)和全體成員的共同努力，我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)，也進(jìn)行冷靜的反思：我們認(rèn)為在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促；教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高；隨著績(jī)效工資的改革，學(xué)校的各項(xiàng)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度等需要調(diào)整修改完善，以真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性作用。

總之，前途是光明的，道路是曲折的。今后我們將繼續(xù)在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在科學(xué)發(fā)展觀和新課程理念的指引下，貫徹落實(shí)十八大精神，緊抓機(jī)遇，上下一心，迎難而上，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)新的一年，教育教學(xué)各項(xiàng)工作有更大的突破，努力開(kāi)創(chuàng)我校教育事業(yè)新局面。

2013年1月25日

第五篇：亭口中學(xué)2010政教處工作計(jì)劃

亭口中學(xué)2010——2011學(xué)第二學(xué)期

政教處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本德育工作要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，依照《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》，以推進(jìn)學(xué)校發(fā)展新規(guī)劃為動(dòng)力，堅(jiān)持“德育為首，育人為本”的原則，切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié)，為青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境，構(gòu)建和諧平安校園。

二、工作目標(biāo)

切實(shí)抓好師生思想政治工作和校園常規(guī)管理工作，加強(qiáng)師風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

三、突出五個(gè)重點(diǎn)

1.切實(shí)做好建國(guó)61周年慶典期間的維穩(wěn)工作。

2.深入開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)校園”相關(guān)活動(dòng)。

3.強(qiáng)化學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和經(jīng)常性督查。

4.重視師生安全教育和管理，簽訂保證書(shū)。

5.提高班級(jí)管理質(zhì)量。

四、工作措施

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1.調(diào)整充實(shí)學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組和年級(jí)工作組，組建起始年級(jí)德育工作組。繼續(xù)實(shí)施學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組、關(guān)工委定期例會(huì)制，加強(qiáng)對(duì)德育工作的計(jì)劃，督促及考評(píng)。

2.優(yōu)化班主任隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。繼續(xù)實(shí)施班主任聘任制，聘請(qǐng)品行好，能力強(qiáng)工作踏實(shí)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的中青年骨干教師組成班主任隊(duì)伍。班主任要敬業(yè)愛(ài)生，嚴(yán)謹(jǐn)治教、為人師表，做到“三不、四勤、六心”（“三不”：不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有

缺陷的學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不老眼光看人；“四勤”：勤下班級(jí)，勤抓學(xué)習(xí)，勤教研，勤做思想工作；“六心”：愛(ài)心、熱心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心、恒心）。

3.堅(jiān)持開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì)，提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。召開(kāi)一次班級(jí)管理研討會(huì)，交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。

4.進(jìn)一步健全社會(huì)參與機(jī)制，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)，家長(zhǎng)學(xué)校，愛(ài)國(guó)主義教育基地，國(guó)防教育基地和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地的作用，形成育人合力，共同培養(yǎng)下一代。

5.進(jìn)一步加強(qiáng)督促、指導(dǎo)團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)工作，選拔優(yōu)秀學(xué)生參與團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)工作，逐步形成學(xué)生參與教育管理的自律機(jī)制。

6.搞好“警校共育”、“平安校園”的創(chuàng)建工作，確保學(xué)校和諧穩(wěn)定。爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)“平安校園”，做好縣級(jí)“警校共育”示范學(xué)校。

(二）突出抓好七大教育：

1.愛(ài)國(guó)主義教育。各學(xué)科教學(xué)要成為愛(ài)國(guó)主義教育的主渠道，任課老師要深入挖掘教材中蘊(yùn)藏的愛(ài)國(guó)主義內(nèi)容，將愛(ài)國(guó)主義教育滲透在各科教學(xué)之中。根據(jù)中宣部、教育部頒發(fā)的《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育實(shí)施綱要》有關(guān)精神，每年九月為“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神的相關(guān)教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年學(xué)生的振奮民族精神，凝聚民族力量，不斷增強(qiáng)青少年學(xué)生的民族自尊心、自信心和民族自豪感。圍繞開(kāi)展慶祝建國(guó)61周年有關(guān)活動(dòng)，集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)教育。

2.加強(qiáng)道德教育。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德教育，做到在家孝敬父母，在校尊敬老師，在社會(huì)尊重長(zhǎng)者。做一個(gè)有禮貌，懂文明的新時(shí)期中學(xué)生。

3.抓好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。行為規(guī)范教育是學(xué)校德育工作永恒的主題。學(xué)生行為習(xí)慣的好壞直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果、影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，影響校風(fēng)，影響教育教學(xué)質(zhì)量。因此，學(xué)校每周制定工作要點(diǎn)都必須將日常行為規(guī)范教育列入日程，使這項(xiàng)工作常抓不懈。

各班特別是新生各班要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)，并在日常行為中踐行。其次開(kāi)展良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，經(jīng)常開(kāi)展對(duì)學(xué)生服飾、發(fā)式、佩帶物進(jìn)行檢查、教育、幫助有吸煙等不良習(xí)慣的學(xué)生，使他們行為規(guī)范到《中學(xué)生日常行為規(guī)范》上來(lái)。

4.抓好法紀(jì)教育。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)，要教育學(xué)生關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命，要強(qiáng)化學(xué)生安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力和“自救、互救”能力，并利用三月“中小學(xué)生安全教育日”開(kāi)展安全教育活動(dòng)，重點(diǎn)防范校園傷害事故，注重交通安全、食品安全。安全責(zé)任重于泰山，要時(shí)刻繃緊學(xué)生安全這根弦。

5.做好身心健康教育。認(rèn)真落實(shí)市、縣相關(guān)會(huì)議精神，明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)，健全保障機(jī)制，創(chuàng)新心理健康教育的途徑和方法。加強(qiáng)心理健康教育教師隊(duì)伍建設(shè)，積極開(kāi)展工作，保證學(xué)生健康發(fā)展，促進(jìn)心理素質(zhì)提高。

6.做好合作管理教育。要以培養(yǎng)學(xué)生合作精神，交往能力為重點(diǎn)，切實(shí)抓好校園合作管理。通過(guò)進(jìn)一步完善日常管理體制和服務(wù)質(zhì)量體制；通過(guò)進(jìn)一步完善崗位責(zé)任制、目標(biāo)管理制、常規(guī)督查評(píng)估制；通過(guò)增加學(xué)生在校園生活、學(xué)習(xí)、交往的時(shí)間，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)；通過(guò)督促促進(jìn)后勤服務(wù)質(zhì)量的提高等，引導(dǎo)學(xué)生自愿入住校園，主動(dòng)參與各項(xiàng)管理，營(yíng)造更加優(yōu)良室風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，不斷提升學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)和綜合素質(zhì)。

7.開(kāi)展好勞動(dòng)教育和愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)教育。配合總務(wù)處、體衛(wèi)處在學(xué)生中廣泛開(kāi)展愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，養(yǎng)成愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的文明習(xí)慣，使全校學(xué)生積極投身于城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理中來(lái)，把我們的校園裝扮得更加美麗。

（三）抓好德育載體

1.收看、上好圍繞“我愛(ài)我的祖國(guó)”為主題的“開(kāi)學(xué)第一課”。

2.搞好2010級(jí)新生的入學(xué)教育。

3.積極開(kāi)展校園環(huán)境綜合治理工作，逐步實(shí)現(xiàn)對(duì)校園的綠化、美化，使校園環(huán)境更加美麗。

4.繼續(xù)開(kāi)展月月有中心的主題教育。主題教育是我校獨(dú)具特色的，多種形式的一種對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的行之有效的好形式。因此，只有不斷完善充實(shí)其內(nèi)容，結(jié)合時(shí)代特征，以通過(guò)主題班會(huì)，征文比賽等多種形式開(kāi)展好學(xué)月主題教育。

5.繼續(xù)開(kāi)展“八榮八恥”教育活動(dòng)。胡錦濤總書(shū)記對(duì)社會(huì)主義榮辱觀進(jìn)行了精辟論述?！鞍藰s八恥”是對(duì)社會(huì)主義榮辱觀的高度概括，我們將繼續(xù)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，使社會(huì)主義榮辱觀深入學(xué)生人心。

7.繼續(xù)發(fā)揮廣播站，多媒體作用，辦好校內(nèi)外宣傳。

8.充分發(fā)揮“警校共育”的作用，通過(guò)與消防大隊(duì)、交警大隊(duì)、派出所、司法局合作，搞好學(xué)生法紀(jì)教育、交通規(guī)則和交通安全教育，營(yíng)造和諧的校園氛圍，真正起到“警校共育”示范作用。

（四）開(kāi)展形式多樣的教育、文娛活動(dòng)

1.各班要開(kāi)展好“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“三八節(jié)”等節(jié)的慶?；顒?dòng)。

2.開(kāi)展征文比賽、知識(shí)競(jìng)賽、文藝演出、主題演講等活動(dòng)。

3.協(xié)助舉行一場(chǎng)慶“元旦”的新年文藝晚會(huì)。

（五）抓好常規(guī)管理

1.加強(qiáng)班級(jí)管理

（1）開(kāi)展“四卡十星”的評(píng)比活動(dòng)。

（2）根據(jù)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，各班針對(duì)本班實(shí)際情況制定和完善班規(guī)。

（3）強(qiáng)化學(xué)生自主管理，政教處、團(tuán)委加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部培養(yǎng)、使用。每月召開(kāi)一次學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)，學(xué)生干部參與早操、課外活動(dòng)、清潔衛(wèi)生、集會(huì)督查、檢查，參與每文明教室、文明寢室的檢查，使學(xué)生逐漸達(dá)到自律的境界。繼續(xù)組織學(xué)生護(hù)校隊(duì)護(hù)送學(xué)生，確保校園安全和學(xué)生在回家途中的安全。

（4）加強(qiáng)公物管理，配合總務(wù)處制定的劃片包干進(jìn)行公物管理的措施，各班主任和學(xué)生干部要對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物的教育，愛(ài)護(hù)他人的勞動(dòng)成果的教育，愛(ài)護(hù)好我們校園。

2.加強(qiáng)公寓、食堂管理

（1）根據(jù)有關(guān)宿舍、食堂管理制度落實(shí)責(zé)任，保證學(xué)生宿舍、食堂的衛(wèi)生、秩序、安全，管理員到崗、到位。班主任隨時(shí)掌握住校生情況，加強(qiáng)對(duì)住校生教育。班主任要不定期對(duì)外租房學(xué)生進(jìn)行突擊檢查。值周教師查寢室、食堂，保證“三查”、“兩到位”，確保住校生安全。

（2）及時(shí)調(diào)研后勤管理所出現(xiàn)的新情況，確保新校區(qū)學(xué)生宿舍、食堂正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保證學(xué)生安全。

（3）強(qiáng)化合作管理，確保住校任務(wù)完成。

3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理

（1）進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好日常行為習(xí)慣養(yǎng)成，重點(diǎn)督查和確保校園內(nèi)無(wú)吸煙學(xué)生，無(wú)奇裝異服學(xué)生，無(wú)留長(zhǎng)發(fā)的男生及其他不良行為。

（2）加強(qiáng)對(duì)上網(wǎng)學(xué)生的管理，確保行課期間無(wú)學(xué)生上網(wǎng)，特別是通宵上網(wǎng)。

（3）禁止學(xué)生在學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)使用通訊工具。

（4）關(guān)注并探索“留守學(xué)生”的教育和管理，貧困生的救助工作。

（5）針對(duì)學(xué)生突出問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)集中教育活動(dòng)。

4.強(qiáng)化對(duì)班主任管理和培訓(xùn)

（1）分期分批組織班主任參加市、縣培訓(xùn)學(xué)習(xí)、到外校參觀考查等。

（2）加強(qiáng)對(duì)班主任工作督促檢查。特別是早操、課外活動(dòng)、讀報(bào)、就寢、重大集會(huì)活動(dòng)、重大事故發(fā)生等班主任“九到場(chǎng)”檢查。

（3）加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考評(píng)和獎(jiǎng)懲，完善班主任考核獎(jiǎng)懲實(shí)施意見(jiàn)，把優(yōu)生生源鞏固率，學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)班主任納入考核范圍。

5.加強(qiáng)值周管理

年級(jí)值周要切實(shí)履行值周崗位職責(zé)，尤其是對(duì)重要時(shí)段地段的督查管理，為了防止學(xué)生安全事故發(fā)生，實(shí)行學(xué)生集會(huì)，放學(xué)分流下樓制度，安排行政值周和值周教師在規(guī)定區(qū)域值勤，確保學(xué)生安全。

年級(jí)行政值周要作好記載總結(jié)，并于星期日晚交學(xué)校行政總值周。各年級(jí)在星期天晚搞好值周交接工作，避免出現(xiàn)管理真空。

6.加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作

（1）法制副校長(zhǎng)、保衛(wèi)人員、班主任要上好安全法制課，舉辦2次以上安全法制講座，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、防火安全、食品安全的教育。

（2）進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任，細(xì)化責(zé)任范圍，堅(jiān)決實(shí)行安全責(zé)任追究制度。

（3）強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)制度，加強(qiáng)校園巡邏。學(xué)生佩帶校章出入，學(xué)生出校門(mén)，必須要有班主任批準(zhǔn)，嚴(yán)禁校外無(wú)關(guān)人員到校園賣(mài)東西，收破爛，嚴(yán)禁外校學(xué)生進(jìn)入校園。保衛(wèi)人員和保安要在學(xué)生空檔時(shí)間，對(duì)重點(diǎn)地段（教學(xué)樓、操場(chǎng)等）進(jìn)行巡查。

（4）實(shí)行定期對(duì)校園隱患進(jìn)行檢查的制度，及時(shí)發(fā)生及時(shí)排查，確保師生安全。

（5）加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的查處、幫教力度等。

（6）每期開(kāi)展一次應(yīng)急疏散演練。

（7）加強(qiáng)校園及周邊治安環(huán)境治理。

（8）保衛(wèi)人員實(shí)行年級(jí)巡查制度，隨時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，確保學(xué)生不出重大安全責(zé)任事故。

五、搞好德育工作的檢查、考核、評(píng)估獎(jiǎng)懲

政教處工作人員要做好班級(jí)思想教育、主題班會(huì)、班級(jí)常規(guī)管理的檢查、記載、統(tǒng)計(jì)工作，要把值周教師和值周學(xué)生的檢查結(jié)合起來(lái)，把平常檢查與突擊檢查結(jié)合起來(lái)，對(duì)班主任工作進(jìn)行綜合評(píng)估。要完善學(xué)生、家長(zhǎng)民主測(cè)評(píng)班主任制度、檢查、考核結(jié)果與評(píng)定班主任津貼、優(yōu)秀班主任、文明班集體結(jié)合起來(lái)。