第一篇：工農(nóng)中心校工會(huì)工作總結(jié)

工農(nóng)中心校工會(huì)工作總結(jié)

2012---2013學(xué)年度第二學(xué)期

本年度，我校工會(huì)在市教育工會(huì)及學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，高舉建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論的偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)、貫徹十八大精神，深入學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，堅(jiān)持以法治會(huì)，加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，全面提高教代會(huì)質(zhì)量，組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開(kāi)拓，加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，把學(xué)校工會(huì)工作做得有聲有色?，F(xiàn)將工會(huì)工作總結(jié)如下：

一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，培養(yǎng)跨世紀(jì)教師隊(duì)伍建設(shè)是主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍，今年工會(huì)配合學(xué)校教導(dǎo)處開(kāi)展了一系列活動(dòng)，切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（1）不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教工師德水平。

不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平，促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。

首先，我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí)，讓教師樹(shù)立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說(shuō)教形成的，它緣于人對(duì)人生、對(duì)理想、對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí)，只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上，才能將師德工作落在實(shí)處。

其次，加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中，我們堅(jiān)持以法治教，以法治校。今年工會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí)。

（2）堅(jiān)持關(guān)心青年教師，促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)。

學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師表教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會(huì)創(chuàng)造一切條件，通過(guò)組織各種活動(dòng)來(lái)提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。

二、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。

教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來(lái)，一直關(guān)心職工生活，堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。

1、實(shí)施民主管理。

每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，學(xué)校都召開(kāi)教職工代表大會(huì)。會(huì)前由學(xué)校黨支部及工會(huì)委員會(huì)列出教代會(huì)討論的提案主題及要點(diǎn)，積極讓教師參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革；管理體制的改革與設(shè)想。

2、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)。

學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開(kāi)。設(shè)立學(xué)校校長(zhǎng)意見(jiàn)箱，布置學(xué)?！靶?wù)公開(kāi)”公布欄。

3、參與學(xué)校的決策。

工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見(jiàn)，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。教代會(huì)發(fā)揮監(jiān)督職能，對(duì)學(xué)校中層干部提出述職的要求，學(xué)校年終考評(píng)，不稱職的中層干部下一年度將不予聘任，從而形成能者上，平者讓，庸者下的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

三、急教工所急，想教工所想，把工會(huì)建成溫暖的職工之家。

要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上關(guān)心教師，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難，把工會(huì)辦成真正的教職工之家。

（1）開(kāi)展各種藝術(shù)活動(dòng)。

為提高教師們的審美情趣，學(xué)校工會(huì)在開(kāi)學(xué)初就制定了一系列文藝活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)。

（2）開(kāi)展各類體育活動(dòng)。

今年我校工會(huì)組織教職工進(jìn)行乒乓球賽等體育活動(dòng)。

總之，我校工會(huì)在市教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會(huì)辦成教工最溫馨的家。

第二篇：工農(nóng)中心校醫(yī)務(wù)室工作職責(zé)

工農(nóng)中心校醫(yī)務(wù)室工作職責(zé)

一、醫(yī)務(wù)室工作職責(zé)：

1、再上一級(jí)醫(yī)療主管部門和本校單位的領(lǐng)導(dǎo)下，醫(yī)務(wù)人員做好本校的醫(yī)療衛(wèi)生工作。

2、根據(jù)上級(jí)下達(dá)的醫(yī)療衛(wèi)生任務(wù)結(jié)合我校實(shí)際情況制定醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)劃并組織實(shí)施。

3、根據(jù)本單位醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)特點(diǎn)進(jìn)行分工，并有學(xué)校按時(shí)檢查崗位落實(shí)情況。

4、本單位醫(yī)務(wù)人員接受上一級(jí)醫(yī)療主管部門進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高醫(yī)務(wù)人員的技術(shù)水平。

5、定期接受校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)醫(yī)務(wù)室各項(xiàng)工作的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，提高服務(wù)質(zhì)量。

6、在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)行政治思想和醫(yī)德學(xué)習(xí)，有效辦公室對(duì)醫(yī)務(wù)室工作人員進(jìn)行考核、晉級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)。

7、加強(qiáng)管理，杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生。

二、醫(yī)務(wù)室工作細(xì)則

1、每年底寫出本醫(yī)務(wù)室工作總結(jié)和下一年的工作計(jì)劃，并及時(shí)上報(bào)總務(wù)處。

2、做好季節(jié)性常見(jiàn)病傳染病預(yù)防工作，定期進(jìn)行各種疫苗預(yù)防接種。

3、加強(qiáng)疫情報(bào)告制度，發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)上報(bào)主管部門及市疾控中心。

4、定期組織全校師生進(jìn)行體格檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施及時(shí)治療。

5、當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀，根據(jù)上級(jí)機(jī)關(guān)的要求，結(jié)合本代為的具體情況制定各項(xiàng)衛(wèi)生制度，利用黑板報(bào)、廣播站、第二課堂、專業(yè)課等多種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康、普及衛(wèi)生常識(shí)，監(jiān)督指導(dǎo)飲水衛(wèi)生，杜絕食物中毒發(fā)生。

6、醫(yī)務(wù)室人員，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到事事有人管，人人都管事，不斷改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，提高醫(yī)療質(zhì)量，杜絕責(zé)任事故，減少差錯(cuò)，全心全意共同把醫(yī)療工作完成好。

第三篇：工農(nóng)街道辦事處2019工作總結(jié)

工農(nóng)街道辦事處2019工作總結(jié)

20xx年我們?cè)趨^(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十x屆x中全會(huì)、省委x屆x次全會(huì)和市委x屆xx次全會(huì)會(huì)議精神，實(shí)實(shí)在在抓好民生，以苦干加實(shí)干的精神推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)，團(tuán)結(jié)一心，迎難而上，艱苦拼搏，狠抓落實(shí)，經(jīng)濟(jì)社會(huì)保持平穩(wěn)較快發(fā)展，區(qū)域環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，工作效能、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平進(jìn)一步提高，轄區(qū)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展，社會(huì)秩序穩(wěn)定和諧，各項(xiàng)工作取得明顯成效。

20xx工作回顧

一、扎實(shí)開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，推動(dòng)各項(xiàng)工作有序進(jìn)行

一抓好黨建工作，打造一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供組織保障

一是街道黨工委把服務(wù)群眾作為村居黨建工作的根本點(diǎn)、出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，通過(guò)黨員承諾制活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，做到有村居民的地方就有黨員服務(wù)群眾。加強(qiáng)基層黨組織的自身建設(shè)，與時(shí)俱進(jìn)修訂制度，特別是如何管理流動(dòng)黨員上，制訂了行之有效的管理制度。加強(qiáng)發(fā)展黨員工作，重點(diǎn)抓好村、社區(qū)的黨員發(fā)展工作，今年共組織入黨積極分子培訓(xùn)一期，吸收9名優(yōu)秀的村居委干部、村民成為入黨積極分子。通過(guò)黨員的模范作用，以點(diǎn)帶面做好社區(qū)各項(xiàng)工作。二是按期順利完成村居“兩委”換屆工作。村居“兩委”換屆選舉工作是基層黨組織建設(shè)的關(guān)鍵。按照要求，我街道統(tǒng)籌兼顧，把換屆選舉工作放在突出位置，黨政一把手親自抓。由于責(zé)任到位，措施得力，村居換屆選舉工作按期順利圓滿完成，各村居交叉任職實(shí)現(xiàn)100的目標(biāo);一些優(yōu)秀人才被選進(jìn)班子，為基層組織輸入堅(jiān)強(qiáng)的后備力量;沒(méi)有出現(xiàn)群眾上訪、越級(jí)上訪事件，沒(méi)有留下不穩(wěn)定因素。

二多管并舉，加大創(chuàng)衛(wèi)力度，轄區(qū)環(huán)境明顯改善

圍繞市“城鄉(xiāng)清潔工程”和“創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市”有關(guān)指示精神，根據(jù)區(qū)網(wǎng)格管理要求，深入有序地開(kāi)展轄區(qū)環(huán)境綜合整治工作。一是領(lǐng)導(dǎo)重視，齊抓共管，積極投入，為工作順利開(kāi)展提供保障。街道及時(shí)成立創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)人員、經(jīng)費(fèi)和責(zé)任。二是圍繞門前“三包”工作重點(diǎn)，抓點(diǎn)帶面，努力營(yíng)造有序的宜居環(huán)境。為繼續(xù)鞏固門前“三包”工作，今年來(lái)，我們?cè)谠泄ぷ鞯幕A(chǔ)上，繼續(xù)對(duì)沿街門店、單位簽訂門前“三包”責(zé)任書(shū)做到查漏補(bǔ)缺和深入宣傳門前“三包”知識(shí)、督促落實(shí)“五個(gè)一”。今年，xx廣場(chǎng)創(chuàng)建百佳門店工作順利通過(guò)市的考核。三是嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)社會(huì)管理創(chuàng)新工作的要求，7月起在轄區(qū)實(shí)施“網(wǎng)格化”管理工作，按照“人在格中走，事在格中辦”的要求，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。創(chuàng)新工作方式，街道、社區(qū)、居民區(qū)建立q群，各網(wǎng)格堅(jiān)持每天排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)在q群報(bào)告解決。網(wǎng)格管理至今，轄區(qū)治安、環(huán)境衛(wèi)生、規(guī)范經(jīng)營(yíng)等各項(xiàng)社會(huì)事務(wù)工作得到改善，受到轄區(qū)居民的稱贊。

三預(yù)防為主，打防結(jié)合，社會(huì)秩序穩(wěn)定和諧

1、安全生產(chǎn)工作

建立覆蓋全轄區(qū)的街道安全生產(chǎn)監(jiān)督組織網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步抓好安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)，街道成立安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦公室，負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)的安全生產(chǎn)監(jiān)管工作;4個(gè)社區(qū)、2個(gè)村委會(huì)成立了由行政一把手任組長(zhǎng)的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，配備了專兼職安全員消防員;轄區(qū)內(nèi)的單位企業(yè)也配備了安全員。充分發(fā)揮各級(jí)安全員的巡查監(jiān)督作用，實(shí)行24小時(shí)無(wú)間斷工作制度，保證無(wú)論何時(shí)何地出現(xiàn)安全隱患，有人匯報(bào)、有人督查、有人協(xié)調(diào)，環(huán)環(huán)相扣，把安全隱患解決在萌芽狀態(tài)。街道多次組織區(qū)消防大隊(duì)、工農(nóng)派出所、工農(nóng)工商所、工農(nóng)治安聯(lián)防中隊(duì)、各村居委會(huì)等單位對(duì)轄區(qū)進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查，消除安全隱患。重視安全生產(chǎn)宣傳教育，提高居民安全意識(shí)。我們采取張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、辦培訓(xùn)班等多種方式宣傳安全生產(chǎn)。9月，我街道與xx市公安消防在xx廣場(chǎng)中影國(guó)際合辦了一期消防知識(shí)培訓(xùn)班，街道機(jī)關(guān)、社區(qū)、村全體人員參加，提高了干部群眾的消防安全意識(shí)。

2、社會(huì)治安綜合治理工作

我們廣泛開(kāi)展“平安工農(nóng)”建設(shè)宣傳工作，通過(guò)社區(qū)、村委會(huì)等各級(jí)組織動(dòng)員全居民參與。層層落實(shí)社會(huì)治安綜合治理工作責(zé)任制，明確獎(jiǎng)懲措施，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)社區(qū)、責(zé)任人的積極性，工作成效好，“五有、五無(wú)”社區(qū)村莊全部通過(guò)檢查驗(yàn)收。

一是加大社會(huì)治安綜合力度，扎實(shí)開(kāi)展“鐵盾11”專項(xiàng)整治行動(dòng)。通過(guò)排查、重點(diǎn)戶區(qū)逐戶登記等方式，查漏補(bǔ)缺，健全信息庫(kù)。轄區(qū)治安環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)，居民安全感明顯增強(qiáng)。

二是因地制宜抓信訪維穩(wěn)工作，把信訪工作的重點(diǎn)放在收集反饋社情民意、基層化解矛盾上。我們堅(jiān)持街道領(lǐng)導(dǎo)定期接訪制度，堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事原則，對(duì)居民關(guān)注的民生問(wèn)題，做到件件有著落，事事有回音。20

xx年共排查矛盾糾紛16起，調(diào)處16起，調(diào)處率100，調(diào)處成功15起，調(diào)處成功率93.75。

三是整合資源，創(chuàng)新社會(huì)管理。我們積極在探索社會(huì)事務(wù)管理方面開(kāi)拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮“社會(huì)工作協(xié)會(huì)”的作用，發(fā)揮轄區(qū)單位和社會(huì)人員的主觀能動(dòng)性，加強(qiáng)社會(huì)管理和治理;成立“網(wǎng)格團(tuán)支部”，以團(tuán)建帶動(dòng)青少年參與社會(huì)建設(shè)。

四因地制宜發(fā)揮土地的價(jià)值，抓好招商引資工作

我街道是xx的中心區(qū)，服務(wù)業(yè)發(fā)達(dá)，土地價(jià)值高;但也是老城區(qū)、舊城區(qū)，可用土地少。另一方面，轄區(qū)舊平房多，村民低矮房屋多，土地容積率低，沒(méi)有發(fā)揮土地應(yīng)有的使用價(jià)值，整合村民的個(gè)人房屋土地難度較大。我們?cè)谡{(diào)查研究的基礎(chǔ)上認(rèn)為，應(yīng)首先從兩個(gè)村的集體土地上入手，進(jìn)行開(kāi)發(fā)招商。在街道的引導(dǎo)下，xx村拆掉舊的湛新市場(chǎng)，并盤活周圍的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等土地共計(jì)9000多平方米，新建xx廣場(chǎng)已于今年6月開(kāi)業(yè)，是xx最大的單體商場(chǎng)。民大廣百?gòu)V場(chǎng)也于9月開(kāi)業(yè)。xx村與國(guó)貿(mào)房地產(chǎn)公司聯(lián)合開(kāi)發(fā)的房地產(chǎn)綜合樓項(xiàng)目現(xiàn)進(jìn)行試樁，建成后，將是解放西路第一幢高層高檔次商務(wù)樓。

五扎實(shí)抓好扶貧開(kāi)發(fā)工作。

我街道作為區(qū)第三扶貧小組的牽頭單位對(duì)xx市沈塘鎮(zhèn)溫宅村進(jìn)行“規(guī)劃到戶，責(zé)任到人”“造血式”幫扶。我街道在經(jīng)費(fèi)緊張、人員緊缺的情況下，派車派人墊經(jīng)費(fèi)，還安排街道副書(shū)記作為駐村工作組組長(zhǎng)帶隊(duì)開(kāi)展扶貧工作。街道班子領(lǐng)導(dǎo)多次到村和村兩委干部研究商討扶貧事宜，幫助村委會(huì)完善各項(xiàng)規(guī)章制度，改善村委的辦公環(huán)境，通過(guò)幫扶為村集體購(gòu)買了兩輛農(nóng)運(yùn)貨車，僅此項(xiàng)村委會(huì)每年增收8萬(wàn)元，調(diào)動(dòng)了干部們脫貧致富的信心。我街道著重把扶貧開(kāi)發(fā)工作與發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、建設(shè)新農(nóng)村和推進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)等工作結(jié)合起來(lái)，通過(guò)美化衛(wèi)生環(huán)境、改造農(nóng)田水利設(shè)施、扶持種養(yǎng)殖業(yè)、智力扶貧等方式，使貧困村、貧困戶得到全面的幫扶，為順利完成扶貧雙到工程作出了最大的努力。目前69戶貧困戶有28戶已經(jīng)脫貧，今年再有29戶穩(wěn)定脫貧。我街道掛點(diǎn)的扶貧工作獲得了省、市優(yōu)秀，并且得到了省市增加的40萬(wàn)元扶貧?？畹莫?jiǎng)勵(lì)金。

七社會(huì)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展

1、計(jì)劃生育工作。今年，我街道計(jì)劃生育工作各項(xiàng)指標(biāo)有明顯進(jìn)步，計(jì)劃生育率為98.03，比去年同期提升了1.5，出生率為8.86‰，比去年同期下降0.16‰，四術(shù)完成302例。

2、民政工作。今年共為288戶共675人困難家庭辦理低保，共辦理老人優(yōu)待證762張。完成殯改指標(biāo)171例1-11月份數(shù)，占全年任務(wù)100。

3、勞動(dòng)保障工作。截至今年底，免費(fèi)參加職業(yè)培訓(xùn)的208人，其中“4050”人員67人。新接收退管人員共124人。扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)保工作，截至現(xiàn)在參保人數(shù)為168人

4、城鄉(xiāng)醫(yī)療保險(xiǎn)工作。自10月底至12月中旬，我們共接受群眾政策咨詢有5000多人次，受理居民參保約800多人

5、武裝工作。完成街道、村居民兵營(yíng)連掛牌。征兵工作，20

xx年共報(bào)名14人，政審9人，合格送兵8人，征兵工作連續(xù)多年被評(píng)為xx區(qū)征兵工作全優(yōu)單位。

二、存在問(wèn)題。

一年來(lái)，我們雖然較好地完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)，取得了一定成績(jī)。但也存在的一些問(wèn)題的一是街道辦公環(huán)境差。街道機(jī)關(guān)辦公樓建于上個(gè)世紀(jì)六十年代，經(jīng)xx市房屋安全鑒定辦公室鑒定，該房屋因建筑質(zhì)量偏低且使用年久，樓面板及墻體已出現(xiàn)多處裂縫，局部嚴(yán)重?fù)p壞，屬于局部嚴(yán)重?fù)p壞房屋，已屬危樓。二是基金會(huì)還欠儲(chǔ)戶約xx萬(wàn)元本金，未含利息，尚未有資金兌現(xiàn)解決，儲(chǔ)戶經(jīng)常上訪，影響街道正常工作，給轄區(qū)綜治工作帶來(lái)很大的壓力。三是轄區(qū)小街小巷有20條約2萬(wàn)平方米沒(méi)有硬底化，常發(fā)生水浸，造成群眾行路難。四是還有兩個(gè)社區(qū)未達(dá)到“六好平安和諧”社區(qū)的要求，主要是辦公面積未達(dá)標(biāo)，影響街道及區(qū)的社區(qū)建設(shè)工作。

第四篇：工農(nóng)學(xué)校德育工作總結(jié)

雛鷹從這里起航

——工農(nóng)學(xué)校德育工作總結(jié)

我校堅(jiān)持以黨的“十八大”對(duì)教育提出的目標(biāo)，為我校德育工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，始終把“立德”作為德育工作的主旋律，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，樹(shù)立德育為首的思想，我校全體師生，秉承“育人為本、安全為首、依法治校、質(zhì)量立校、文化興校、師資強(qiáng)?！钡牡掠砟?，將德育工作開(kāi)展得更加積極主動(dòng)，更加注重德育實(shí)效,也必將有效促進(jìn)我校德育工作邁上新臺(tái)階，為我校帶來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇?，F(xiàn)將一年來(lái)我校的德育工作情況。

一、學(xué)校基本概況

我校占地面積33750平方米，建筑面積3298平方米，是一所集走讀、寄宿為一體的學(xué)?！，F(xiàn)有9個(gè)小學(xué)教學(xué)班和8個(gè)學(xué)前班，在編在崗教職工65人。

學(xué)校堅(jiān)持學(xué)生成才、教師成功、學(xué)校發(fā)展的辦學(xué)思想；兩和諧兩幸福五文化一現(xiàn)代一美麗的辦學(xué)思路。五位一體，創(chuàng)造一流，即打造和諧校園、幸福校園、文化校園、現(xiàn)代校園、美麗校園為一體的一流學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。為此，學(xué)校以科研為先導(dǎo)，構(gòu)建了“主動(dòng)參與、主動(dòng)認(rèn)識(shí)、主動(dòng)評(píng)價(jià)、主動(dòng)發(fā)展”的學(xué)校德育工作模式；“以人為本”的管理模式，取得了顯著的辦學(xué)成果。學(xué)校校風(fēng)好，學(xué)風(fēng)正，素質(zhì)高，能力強(qiáng)，學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r和學(xué)校辦學(xué)水平得到社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

幾分耕耘，幾分收獲。回顧一年來(lái)，我校順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，努力更新教育理念，確立了實(shí)施素質(zhì)教育的基本策略。以德育工作為靈魂，以教育教研為先導(dǎo)，以現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備為保證，以課堂教學(xué)改革為抓手，以全面提高全體師生素質(zhì)為目標(biāo)，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

二、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，不斷提高教師的整體素質(zhì)

在教師中開(kāi)展十五個(gè)一活動(dòng)：

1、讀一本教育教學(xué)理論書(shū)籍；

2、寫一篇心得體會(huì)

3、結(jié)對(duì)幫扶一名特、困學(xué)生；

4、上好一堂“主動(dòng)·有效”示范課；

5、樹(shù)立一個(gè)好形象；

6、練就一流基本功；

7、精通一科教材大綱；

8、掌握一套教育理論；

9、具備一項(xiàng)特長(zhǎng)；

10、形成一種獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格；

11、創(chuàng)出一流的好成績(jī)；

12、總結(jié)一套好經(jīng)驗(yàn)；

13、熟練使用一套電教設(shè)備；

14、獲得一流的教改成果；

15、走訪一名學(xué)生家庭。

三、加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)，注重隊(duì)伍建設(shè)

成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成全員育人的“大德育”體系把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、副校長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、年級(jí)長(zhǎng)、班主任等力量整合于領(lǐng)導(dǎo)小組中，明確成員分工，形成一支由德育處帶頭，班主任為骨干，學(xué)科教師協(xié)作的全員育人的德育隊(duì)伍，形成了“德育領(lǐng)導(dǎo)小組（出思想）——少先大隊(duì)（出思路）——年級(jí)組（抓流程）——班級(jí)（捉落實(shí)）”的德育縱向管理機(jī)制。在確保該機(jī)制暢通高效的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化全校教職員工教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的觀念，充分發(fā)揮文明崗和少先隊(duì)的作用，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)，有效提高德育工作的實(shí)效性和主動(dòng)性。

四、注重細(xì)節(jié)，加強(qiáng)管理

德育領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)班主任工作例會(huì)制度，培訓(xùn)班主任撰寫教育案例，切實(shí)發(fā)揮班主任、值班老師、文明崗的職能，建立齊抓共管分工負(fù)責(zé)，使學(xué)生慢慢從受約束到自我約束，從而形成自制。我們提出了養(yǎng)成教育所包含的八項(xiàng)內(nèi)容——守時(shí)、守紀(jì)、文明、禮貌、遵規(guī)、專注、衛(wèi)生、健體，同時(shí)，學(xué)校堅(jiān)持校園課間值崗制度，從根本上杜絕學(xué)生不良行為的出現(xiàn)。如在“保持校園環(huán)境衛(wèi)生”的專項(xiàng)整治工作中，我們向全校師生提出了環(huán)保倡議，主題是“彎彎腰把你見(jiàn)到的廢紙撿起來(lái)，我們要求教師、文明崗成員以身作則，這樣一來(lái)，全體學(xué)生在教職工和學(xué)生會(huì)成員的模范帶頭下，都能養(yǎng)成一種自覺(jué)的愛(ài)護(hù)衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)于班級(jí)，我們制定了嚴(yán)格的檢查措施，將教室衛(wèi)生和擔(dān)當(dāng)區(qū)劃分給各班管理。一是從衛(wèi)生入手，要求必須全天候保潔，堅(jiān)持每天兩掃，做到地面無(wú)紙屑、墻壁無(wú)污漬，玻璃窗和走廊、樓梯的扶手欄桿做到一塵不染。這些細(xì)小的衛(wèi)生工作，我們天天有人做，天天有人查，每周有通報(bào)。二是在物品的擺放上，要求學(xué)生課本整齊排放于課桌的左、右上角；衛(wèi)生工具要求統(tǒng)一排列在室內(nèi)的指定衛(wèi)生角，班級(jí)各種表格表冊(cè)上墻，這樣的管理制度和管理方法從宏觀著想，從微觀入手體現(xiàn)了我校德育工作上“把虛事做實(shí)、把實(shí)事做細(xì)、把細(xì)事做勤”的傳統(tǒng)。

五、抓常規(guī)教育，提高品味

我校常規(guī)教育以文明禮儀、愛(ài)國(guó)主義教育為抓手，開(kāi)展了一系列的德育活動(dòng)。

1、認(rèn)真落實(shí)教體局的十大行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。根據(jù)我校的實(shí)際，全校以年級(jí)為單位開(kāi)展“十大習(xí)慣養(yǎng)成教育”系列活動(dòng)，首先制定出一套可行的實(shí)施方案，在學(xué)習(xí)“十大習(xí)慣”的同時(shí)開(kāi)展“十大校園之星”“好兒童”“優(yōu)秀隊(duì)、班干部”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“三好學(xué)生”“十佳少年”“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。

2、利用班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。利用班隊(duì)會(huì)開(kāi)展“爭(zhēng)做文明人”、“文明守紀(jì)我能行”、“好習(xí)慣伴我行”、爭(zhēng)做文明少年”、“勤儉節(jié)約，保護(hù)能源”文明習(xí)慣、“三別三帶三無(wú)”活動(dòng)（“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“三帶”即把禮儀帶進(jìn)校園，把孝敬帶給長(zhǎng)輩，把誠(chéng)信帶向社會(huì)；“三無(wú)”即行為無(wú)違紀(jì)、校園無(wú)紙屑、出言無(wú)臟話），等，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己在行為習(xí)慣方面存在的不足，及時(shí)修正自己的不良習(xí)慣，讓文明真正成為每一個(gè)學(xué)生的習(xí)慣，這樣，學(xué)生在輕松娛樂(lè)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

3、利用“國(guó)旗下的講話”進(jìn)行規(guī)范教育

我校組建一支國(guó)旗小隊(duì)，隊(duì)員由四至五年級(jí)各中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)員輪流擔(dān)任，國(guó)旗下的講話，內(nèi)容豐富多彩，有各種重大節(jié)日，紀(jì)念日，有英雄人物故事，有紀(jì)律法制教育，有誠(chéng)信感恩教育，有心理健康教育，有保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生教育??從而很好的開(kāi)展六大主題教育。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)監(jiān)督崗的管理

少先大隊(duì)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的管理，堅(jiān)持值日崗制度，實(shí)行以紀(jì)律、衛(wèi)生、日常行為、班隊(duì)會(huì)管理為主要內(nèi)容的文明中隊(duì)檢查評(píng)比，做到每天兩檢查，對(duì)于檢查的情況每周及時(shí)公布，每周一評(píng)比，每星期頒發(fā)流動(dòng)紅旗，板報(bào)每月一評(píng)比，每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)比，通過(guò)這樣的量化管理，不斷改進(jìn)，做到有問(wèn)題及時(shí)解決，將日常行為規(guī)范扎根學(xué)生心中，內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)。

5、紅領(lǐng)巾廣播站教育

紅領(lǐng)巾小廣播是我校一道亮麗的風(fēng)景，由三四五年級(jí)廣播員主持，每天小廣播都會(huì)以不同內(nèi)容，及時(shí)廣播重大事件和各種傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，身邊美德事跡，既溫馨又體貼，規(guī)范學(xué)生良好行為，孩子們每天都有不同的視覺(jué)感受，學(xué)生思想一次次得以升華。

六、開(kāi)展“六大主題”教育有特色：

1、堅(jiān)持“123456”德育工程。（1）一個(gè)目標(biāo)：學(xué)會(huì)做人；

（2）兩個(gè)系列陣地：校本系列、家教系列；（3）三項(xiàng)活動(dòng)為載體：養(yǎng)成教育、勵(lì)志教育、感恩教育；

（4）四個(gè)規(guī)范為方向：品德高尚、刻苦勤奮、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助；

（5）五支隊(duì)伍：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)科任課老師、家長(zhǎng)；（6）六種方法：主題班會(huì)、專題講座、課堂滲透、實(shí)踐體驗(yàn)、活動(dòng)導(dǎo)引、文化影響。

2、以“六大主題”教育入手，設(shè)計(jì)了八個(gè)專題教育活動(dòng)。

系列一：“溫馨我和你，關(guān)懷到永遠(yuǎn)”，進(jìn)行愛(ài)的教育； 系列二：“遠(yuǎn)離傷害——防災(zāi)逃生演練”，進(jìn)行安全教育； 系列三：“誠(chéng)信伴我行”，進(jìn)行誠(chéng)信教育； 系列四：“行為最美”，進(jìn)行一日常規(guī)教育； 系列五：“警鐘長(zhǎng)鳴，珍愛(ài)生命”，進(jìn)行法制教育； 系列六：“快樂(lè)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)快樂(lè)”，進(jìn)行心理健康教育； 系列七：“心泉叮咚，愛(ài)心涌動(dòng)”進(jìn)行感恩教育；

系列八：“我的中國(guó)心”，進(jìn)行弘揚(yáng)民族教育。

3、在八個(gè)專題教育基礎(chǔ)上，形成了主題月德育教育活動(dòng)：

三月，學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)月；開(kāi)展向雷鋒同志學(xué)習(xí)，低年級(jí)講雷鋒故事、摘抄雷鋒日記，中高年級(jí)做手抄報(bào)、摘抄雷鋒名言、歌頌雷鋒詩(shī)歌、征文等形式來(lái)學(xué)習(xí)榜樣的力量。組建一支學(xué)雷鋒志愿小組，清掃校園衛(wèi)生。學(xué)校組織各班出一期 “弘揚(yáng)雷鋒精神，共建文明校園”黑板報(bào)；全校觀摩以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)了隊(duì)員的雷鋒精神，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在孩子心中。

四月，社會(huì)主義核心價(jià)值觀。（1）、班班社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容：“ 富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”

（2）、利用班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)宣傳標(biāo)語(yǔ)、國(guó)旗下演講等形式加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。

五月，心理健康月；學(xué)校建立心理健康咨詢室，定期給學(xué)生上心理健康教育課，并通過(guò)上課、課下咨詢等形式，對(duì)膽怯焦慮、苦惱、自卑、嫉妒、不合群的學(xué)生進(jìn)行正面疏導(dǎo)，幫助品行有缺點(diǎn)的學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、貧困家庭學(xué)生、有心理障礙學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、農(nóng)村留守兒童等學(xué)生，建立學(xué)生檔案，進(jìn)行有針對(duì)的心理疏導(dǎo)，讓學(xué)生在卡片上寫出心里話，傾訴心里的苦惱開(kāi)展以“快樂(lè)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)快樂(lè)”，進(jìn)行心理健康教育，保持學(xué)生良好的心理健康狀態(tài)。

六月，法制教育月；通過(guò)講一些法制小故事、小案例，讓學(xué)生動(dòng)手做些圖片、學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成遵守法律、法規(guī)。開(kāi)展以“警鐘長(zhǎng)鳴，珍愛(ài)生命”，專題講座，進(jìn)行法制教育；通過(guò)黑板報(bào)、主題隊(duì)會(huì)形式，教育學(xué)生從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，從遵守校紀(jì)班規(guī)做起的好習(xí)慣。

八月，日常行為教育月；把《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育、訓(xùn)練列入德育工作計(jì)劃和班隊(duì)計(jì)劃。把行為規(guī)范養(yǎng)成教育落到每個(gè)班級(jí)、每個(gè)學(xué)生，按低中高三個(gè)階段學(xué)生落實(shí)，學(xué)生分為高中低年段來(lái)實(shí)施，先做要求，再去部署，有計(jì)劃，有步驟的進(jìn)行，通過(guò)做手抄報(bào)、知識(shí)測(cè)試、黑板報(bào)，三至五年級(jí)召開(kāi)以“行為最美”，為主題班會(huì)，進(jìn)行“日常行為規(guī)范教育”。

九月，養(yǎng)成教育月；著眼于兒童的日常行為，對(duì)學(xué)生文明禮儀的教育與要求做了規(guī)定，訓(xùn)練點(diǎn)從學(xué)習(xí)、守紀(jì)、愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、禮貌、自理、衛(wèi)生、勞動(dòng)、健康、安全等方面入手。利用校本教研，分低、中、高三個(gè)年段確定不同目標(biāo)，落實(shí)具體內(nèi)容，低年段文明禮儀教育；中年級(jí)好習(xí)慣的養(yǎng)成教育；高年級(jí)六大主題教育，此外，針對(duì)學(xué)生在校的一日常規(guī)，組織開(kāi)展“五個(gè)一”教育活動(dòng)：即每月組織學(xué)生觀看一部愛(ài)國(guó)主義教育專題片，每月看一本好書(shū)，每周召開(kāi)一次主題班會(huì)，每學(xué)期辦一次家長(zhǎng)學(xué)校大講堂，每月組織一次為父母及長(zhǎng)輩做一件好事。

十月，誠(chéng)信、感恩教育月；通過(guò)講誠(chéng)信小故事，開(kāi)展“誠(chéng)信”為主題隊(duì)會(huì)，給父母老師、你認(rèn)為感謝的人做一些小賀卡送給他表示感謝。同時(shí)利用國(guó)旗下演講對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育，讓學(xué)生知道誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人的意義，做個(gè)有誠(chéng)信的好學(xué)生。以“感恩的心”專題開(kāi)展“親親父母心”、“學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立”、“心泉叮咚，愛(ài)心涌動(dòng)”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)以“孝敬長(zhǎng)輩，心存感恩”征文比賽活動(dòng)。

十一月，安全教育月；著重以交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等隱患，充分利用班會(huì)課、板報(bào)、校園廣播廣泛宣傳，安全防范知識(shí)及各種預(yù)案的逃生演練等，積極引導(dǎo)和教育師生增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感。

十二開(kāi)展弘揚(yáng)中華民族精神教育月。開(kāi)展以“我的中國(guó)心”“沒(méi)有國(guó)就沒(méi)有家”演講比賽，以“勿忘國(guó)恥，知史愛(ài)國(guó)、”“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年”為主題的手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)，學(xué)生收到良好的弘揚(yáng)民族精神教育。

七、精心設(shè)計(jì)，貼近生活，提高德育活動(dòng)的實(shí)效性

1、環(huán)境育人，營(yíng)造耳濡目染的德育環(huán)境

學(xué)校一直致力于構(gòu)建文化品味高、美化綠化好、富于教育性的育人環(huán)境，使校園內(nèi)充滿濃郁的文化氣息，讓學(xué)生受到文化的熏陶。一是重視創(chuàng)建校園環(huán)境特色努力做到優(yōu)美、健康、和諧，進(jìn)一步突出德育氛圍，從而達(dá)到環(huán)境育人的目的。二是重視校園環(huán)境的人文特色。如富有特色的黑板報(bào)、教學(xué)樓內(nèi)掛有“弟子規(guī)”圖。三是重視校本教研的開(kāi)發(fā)和利用，根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際情況，確立有效德育的目標(biāo)體系，編寫了德育校本教材《德禮》，結(jié)合學(xué)校及各年段實(shí)際情況確定了3個(gè)年段的3種形式的100多個(gè)個(gè)例教育內(nèi)容。

2、活動(dòng)育人，讓學(xué)生在潛移默化中受到德育的熏陶

“沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有教育”，這是我們信奉的一個(gè)德育理念，也是我們德育的一條經(jīng)驗(yàn)。利用每周一的主題班會(huì)和國(guó)旗下講話、三八婦女節(jié)、清明節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重要節(jié)日，開(kāi)展文藝匯演、專題報(bào)告、手抄報(bào)評(píng)比、演講比賽、足球比賽、跳繩比賽、網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)、觀看《小學(xué)生日常行為規(guī)范》系列教育動(dòng)畫片等生動(dòng)活潑、形式多樣的專題活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、理想信念、傳統(tǒng)美德、道德品質(zhì)、法制、紀(jì)律和行為規(guī)范教育。

八、取得的良好效果

1、教職工相互尊重，講究文明禮貌，無(wú)體罰、挖苦學(xué)生行為，無(wú)違法犯罪行為，能自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。

2、學(xué)生品行良好，誠(chéng)信守紀(jì)，愛(ài)護(hù)莊稼和公共財(cái)產(chǎn)，熱愛(ài)學(xué)校，珍視榮譽(yù)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有禮貌，我校被評(píng)為“五好”關(guān)工委。

3、師生思想端正，學(xué)風(fēng)濃，校風(fēng)正，成績(jī)優(yōu)異。

4、各級(jí)政府部門、群眾評(píng)價(jià)好。我校被評(píng)為旗級(jí)校園管理提高單位。

總之，學(xué)生工作是一項(xiàng)艱苦細(xì)致的工作，只要我們德育工作者堅(jiān)持以學(xué)生為本，從學(xué)生的需要出發(fā)，從小事抓起，抓深一些，抓實(shí)一些，工作開(kāi)展得活一些，新一些，我們的德育工作就煥發(fā)出新的生命力，我們的教育工作就能取得應(yīng)有的成果。我校雖在德育工作上做了一些嘗試，但還存在許多不足之處。這一切僅僅是個(gè)開(kāi)端，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步鞏固現(xiàn)有成績(jī)，讓德育教育的綠蔭覆蓋到全旗的每個(gè)角落。真誠(chéng)希望借此機(jī)會(huì)得到各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁更多的指導(dǎo)，讓我們德育教育之路走得更加穩(wěn)健、更加成熟。奮進(jìn)中的工農(nóng)小學(xué)將會(huì)在光明的大道上譜寫出更新的篇章!

第五篇：王店中心校工會(huì)工作總結(jié)

王店鎮(zhèn)中小學(xué)2009工會(huì)工作總結(jié)

一年來(lái)王店中心學(xué)校工會(huì)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆三中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，以促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展為主線，切實(shí)做好組織、引導(dǎo)、服務(wù)和維護(hù)教職合法權(quán)益工作，以完善維權(quán)機(jī)制為途徑，以解決職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的實(shí)際問(wèn)題為重點(diǎn)，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，創(chuàng)新工會(huì)工作思路

把科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)工會(huì)工作的強(qiáng)大思想武器。各校組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)新工會(huì)工作思路，充分發(fā)揮教職工的積極性，促進(jìn)了學(xué)校和諧發(fā)展。中心學(xué)校和學(xué)校基層工會(huì)組織廣大工會(huì)干部學(xué)習(xí)法律法規(guī)和工會(huì)工作相關(guān)知識(shí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)和工作創(chuàng)新能力，拓寬知識(shí)面，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)解決問(wèn)題的能力。切實(shí)解決思想、作風(fēng)，工作方面存在的問(wèn)題，提高了服務(wù)能力。

（二）發(fā)展基層民主，保障教職工民主權(quán)利

1．進(jìn)一步規(guī)范教代會(huì)。教代會(huì)是學(xué)校民主管理的基本形式，是教職工行使民主權(quán)利的有效途徑，是構(gòu)建和諧校園的有效載體。把關(guān)系學(xué)校全局、長(zhǎng)遠(yuǎn)、影響重大的決策，通過(guò)民主決策的機(jī)制和程序，使行政領(lǐng)導(dǎo)集中管理與工會(huì)民主管理有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。學(xué)校黨組織加強(qiáng)了對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，把教代會(huì)工作列入學(xué)校的工作計(jì)劃，定好時(shí)間和議題。全鎮(zhèn)二所中學(xué)、五所小學(xué)都召開(kāi)了教代會(huì)（教職工大會(huì)）。認(rèn)真落實(shí)五項(xiàng)制度。包括會(huì)前申報(bào)審批制度；選舉和培訓(xùn)教職工代表制度；提案征集和落實(shí)制度；代表權(quán)利落實(shí)制度；定期監(jiān)督和檢查決議落實(shí)制度?！八膫€(gè)階段”的程序規(guī)范，確實(shí)落實(shí)“四項(xiàng)職權(quán)”的行使。

2．完善民主評(píng)議干部制度。進(jìn)一步落實(shí)《教代會(huì)民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部工作要求》，努力營(yíng)造健康、良好的民主管理、民主監(jiān)督氛圍，各校開(kāi)展一年一次民主評(píng)議和民主測(cè)評(píng)工作，做到客觀公正，實(shí)事求是，公開(kāi)透明，程序規(guī)范，不斷提高評(píng)議效果和質(zhì)量。

3．加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)的監(jiān)督。進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)關(guān)于進(jìn)一步推行政務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)的文件精神。扎實(shí)做好校務(wù)公開(kāi)工作，充分運(yùn)用校務(wù)公開(kāi)這一有效形式加強(qiáng)民主監(jiān)督，防止和克服形式主義，確保校務(wù)公開(kāi)制度化，規(guī)范化，程序化。

4．加大維權(quán)力度。各校工會(huì)關(guān)注教育教學(xué)工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)，尤其是涉及教職工切身利益的新情況和新問(wèn)題，采取定期不定期召開(kāi)座談會(huì)，個(gè)別訪問(wèn)、調(diào)查等形式聽(tīng)取教職工意見(jiàn)，了解教職工的意愿和需求，由于工作到位，在今年的教師績(jī)效工資發(fā)放方案的修訂中各校都以全票通過(guò)，保護(hù)好、調(diào)動(dòng)好、發(fā)揮好廣大教職工的積極性。

（三）堅(jiān)持以人為本，努力為教職工辦好事實(shí)事

工會(huì)組織和工會(huì)干部進(jìn)一步強(qiáng)化群眾意識(shí)，堅(jiān)持不懈做好事、實(shí)事，努力當(dāng)好職工群眾合法權(quán)益的知情人，報(bào)告人，幫扶人，監(jiān)督人。充分發(fā)揮聯(lián)系群眾的橋梁紐帶和協(xié)調(diào)穩(wěn)定作用。解決了教職工中很多實(shí)際困難，使工會(huì)真正成為教職工之家。工作中加大了源頭參與力度，通過(guò)正常合法渠道，積極向有關(guān)部門反映教師的意愿和要求，不斷加強(qiáng)交流與溝通，獲得理解和支持；開(kāi)展“送溫暖辦實(shí)事”活動(dòng)，各校制定和完善“辦實(shí)事”、“送溫暖”的實(shí)施辦法，教師節(jié)、春節(jié)、教師生日等都要開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)；關(guān)注教師的身體健康，完善了教職工體檢制度，定期組織教師體檢；進(jìn)一步維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊利益，落實(shí)女職工保健達(dá)標(biāo)和特病保險(xiǎn)，開(kāi)展了“三八婦女節(jié)”系列活動(dòng)。認(rèn)真做好退（離）休教師的服務(wù)管理，維護(hù)退（離）休教師合法權(quán)益，關(guān)心他們的生活、健康，支持退休教師的方體活動(dòng)和學(xué)校退休教師管理服務(wù)工作，讓退休教師感受到溫暖，安享晚年。

（四）重視師德建設(shè)，切實(shí)提高教師素質(zhì)

各校工會(huì)用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引導(dǎo)師德建設(shè)，繼續(xù)把師德建設(shè)作為重要工作來(lái)抓。扎實(shí)開(kāi)展師德月活動(dòng)，在教師中形成“敬業(yè)愛(ài)生、明禮誠(chéng)信、平行合作、勤學(xué)樂(lè)教、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚。把青年教師的師德教育作為重點(diǎn)，積極營(yíng)造青年教師成長(zhǎng)的工作環(huán)境，促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)。還在教職工中扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)，大力宣傳活動(dòng)中的先進(jìn)典型。

（五）服務(wù)發(fā)展大局，加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)

各校高度重視新時(shí)期工會(huì)工作的意義、作用和任務(wù)，以辦人民滿意教育為目標(biāo)凝聚力量，開(kāi)展好適合學(xué)校特點(diǎn)和滿足教職工需求的工會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)工會(huì)的活力和凝聚力，推動(dòng)了教育的發(fā)展。

（1）積極開(kāi)展建好“教工之家”活動(dòng)。創(chuàng)新“建家方法”，豐富“建家”內(nèi)涵，打造民主校園、和諧校園、溫馨校園，提高職工投入與學(xué)校工作主人意識(shí)，增強(qiáng)職工凝聚力，提高學(xué)校綜合水平。

（2）構(gòu)建和諧校園文化氛圍。結(jié)合節(jié)日開(kāi)展文體活動(dòng)，充實(shí)職工的精神文化生活。關(guān)注教職工的健康，積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，用正確方式處理人際關(guān)系，營(yíng)造寬松的氛圍，緩解身心壓力。盡力爭(zhēng)取充實(shí)活動(dòng)設(shè)備，滿足職工精神文化和健身需求。

（3）認(rèn)真做好工會(huì)組織建設(shè)工作。健全了“一會(huì)兩委”；進(jìn)一步規(guī)范工會(huì)檔案；加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作；按時(shí)保質(zhì)完成上級(jí)工會(huì)布置的各項(xiàng)工作，為工會(huì)工作考評(píng)工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（4）加強(qiáng)了工會(huì)干部隊(duì)伍的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè)，經(jīng)常深入基層，深入群眾調(diào)查研究，了解實(shí)際情況，實(shí)際行動(dòng)贏得教職工的信任與認(rèn)可，每月定期召開(kāi)工會(huì)工作會(huì)議，研究工作，培訓(xùn)干部。

王店中心學(xué)校工會(huì)委員會(huì) 二○○九年十二月