第一篇:中隊工作總結(jié)表
中隊工作總結(jié) 20
年
月—— 20
年
月 中隊 隊
輔導(dǎo)員
本期主要工作(月份、主題、簡單過程)本期主要工作(月份、主題、簡單過程)
效果與經(jīng)驗效果與經(jīng)驗
不足與改進不足與改進
備注備注
第二篇:小學(xué)中隊活動記錄表
中隊
中隊?wèi)?yīng)有人數(shù)
活動時間
活動主題
活動
目的輔導(dǎo)員實到人數(shù)活動地點
活
動
過
程
第三篇:中隊工作總結(jié)
中隊活動總結(jié)
一個學(xué)期以來,我班根據(jù)以鄧小平理論為指導(dǎo),以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定本班工作計劃,開展各項有意義的班活動,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教素質(zhì)育于活動中,使我班形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體。
1、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模擬性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,要注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。我就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)練習(xí),為保證養(yǎng)成教育的實效性,經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,每周進行不定期的檢查,通過及時表揚、批評。
2.根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機,通過舉行隊活動。在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。
3.通過班會課、中隊活動,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4.加強隊員的環(huán)保意識教育。通過專題講座對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
5、加強隊員的衛(wèi)生意識。今年流行甲型流感,嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,通過、聽廣播、宣傳資料的張貼,來使隊員熟悉病毒,了解此病毒的癥狀,把握預(yù)防病毒的方法:天天都要測量自己的體溫,碰到身體不舒適,不要亂服藥,要找醫(yī)生看??;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,在今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐一步一個腳印地搞好班級工作。
第四篇:中隊工作總結(jié)
中隊工作總結(jié)
現(xiàn)僅從幾個方面來概述我的工作:一學(xué)期來,在學(xué)校的統(tǒng)一計劃安排下,順利地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),取得了一定的成績。為使今后的中隊工作更好的開展,特作總結(jié)如下:
一、建立健全中隊組織,發(fā)揮小中隊干的帶頭作用
充分發(fā)揮中隊骨干作用。學(xué)期伊始,我就對原中隊干做了相應(yīng)調(diào)整,鼓勵隊干大膽開展工作,要求中隊干要詳細分工,又緊密配合,并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔(dān)任大掃除或其它勞動的總負責(zé),使這些隊員倍感自豪。
二、確立中隊的奮斗目標(biāo),形成正確的輿論,培養(yǎng)優(yōu)良中隊風(fēng)氣。
我們借助晨會課、主題中隊會課和其它教育實踐活動以及黑板報等途徑,認真宣講“守則”、“規(guī)范”的意義及要求,使學(xué)生懂得應(yīng)該提倡什么,反對什么。對中隊內(nèi)一些錯誤的行為表現(xiàn),及時開展細致的教育,并在全中隊分析其危害,讓大家引以為戒。
三、扎扎實實開展中隊各項工作,認真完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。
每學(xué)期學(xué)校都要開看展許多豐富多彩的活動,每次比賽,我們都能認真準備,積極參加。黑板報做到一月一期,內(nèi)容新穎,版面整潔,從資料的搜集到抄寫、美化基本上都由學(xué)生來完成。建立中隊級圖書角,引導(dǎo)和鼓勵每一個孩子把自己最喜愛的圖書拿出來,與他人交流。
四、抓好了學(xué)生安全教育工作
一學(xué)期來至始至終沒有放松安全教育,嚴格按照學(xué)校制定的安全措施去抓,一學(xué)期來沒有發(fā)生任何意外事故。抓好學(xué)生家訪工作,加強了家校聯(lián)系。利用親子樂平臺及時與家長溝通,有效促進學(xué)生健康成長。
五、常做計劃與總結(jié)。一年來,除了學(xué)期計劃與總結(jié)外,我還做到每周有周計劃、周小結(jié),每次活動有活動計劃、活動總結(jié)。確立各階段的目標(biāo),并及時分析情況,總結(jié)經(jīng)驗。
通過以上工作,我中隊在去年的各項工作中均取得了好成績,每次各種文化知識的考試本班都是名列前茅,各種活動的競賽獲得較好的名次。但是,這些成績是不夠的,我們一定會更加努力,爭取更大的成績。
第五篇:中隊工作總結(jié)
2011----2012學(xué)第二學(xué)期二(1)班中隊工作總結(jié)
二年級的上學(xué)期我們中隊以養(yǎng)成教育為教育重點,開展了以下幾方面的工作:
1、講道理、明道理。
在日常管理中,我利用小隊長管理小隊的辦法,先培養(yǎng)小隊長的管理能力,讓小隊長明理、并帶動整個小隊的成員明理。對學(xué)生出現(xiàn)的不良行為,我不是簡單粗暴的批評,而是采用講道理,充分了解學(xué)生的思想情況后,耐心的教育,在學(xué)生明白事理的基礎(chǔ)上教育學(xué)生主動進取,提高自己控制和管理自己的能力,讓學(xué)生有充分的說話機會。
二、學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,讓學(xué)生的行為有規(guī)可循。
學(xué)生入學(xué)的第一課堂就是進行常規(guī)教育,首先學(xué)習(xí)的就是《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、遵守法律、法規(guī)、校紀、校規(guī)、遵守社會公德,積極參加勞動,勤儉樸素,孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。熱愛大自然,愛護生活環(huán)境。
三、樹立榜樣
一年級的學(xué)生由于年齡較小,具有認識的好奇性和形象性,接受新生事物較快、也特別善于模仿。一些具體、真切的人和事,常會在他們幼小的心靈里留下難以磨滅的印象,所以我常常以“**表現(xiàn)好”“要向**學(xué)習(xí)”的語氣向?qū)W生實施教育,并定期評出“最值得我學(xué)習(xí)的人”讓學(xué)生說一說最值得自己學(xué)習(xí)的事情,鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點、鼓勵學(xué)生超過對方的勇氣、從而達到培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的目的。
四、對學(xué)生的成長進行暗示、點撥。
五、本學(xué)期開展的活動
六、學(xué)生在活動中的表現(xiàn)和收獲