第一篇：2020一年的總結(jié)感悟話題作文

不知不覺(jué)間，2020年已經(jīng)過(guò)去了，但是關(guān)于2020年的總結(jié)工作大家都完成了嗎?2020年的總結(jié)感悟作文應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家?guī)?lái)的2020一年的總結(jié)感悟話題作文最新五篇，歡迎大家查閱!

2020年總結(jié)感悟作文1

時(shí)光荏苒，歲月蹉跎，時(shí)間一分一秒從我們身邊溜過(guò)，歲月的腳步聲也是越來(lái)越小，還沒(méi)來(lái)得及跟眼前的2020揮手道別，2021已經(jīng)出現(xiàn)在我們的眼前向我們問(wèn)好。2021，就是新的一年，總會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的幻想和憧憬。

過(guò)去包含著我們無(wú)數(shù)的記憶，無(wú)數(shù)的故事，包含著我們太多的情感，不管有多少的記憶，有多少的情感，哪怕是悲傷，獨(dú)自一人的凄涼，都是值得我們把這些收藏在我們的心中，呵護(hù)著，等有一天再把它拿出來(lái)細(xì)細(xì)品味，都是值得回味、反思的。但過(guò)去的都已經(jīng)過(guò)去了，我們只能埋藏在心里，哪怕是成功，哪怕是榮曜，都已經(jīng)為2020畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)，嶄新的2021在迎接我們。那才是新的起點(diǎn)，新的開(kāi)始。

至于2021會(huì)發(fā)生什么，那都是一個(gè)未知數(shù)，我們只能一點(diǎn)一點(diǎn)的經(jīng)歷，新的一年將會(huì)是不同的一年。這一年會(huì)有很多的盛事讓你振奮自豪，每一個(gè)人的一生都會(huì)翻開(kāi)嶄新的一章，都會(huì)更加努力，積極進(jìn)取。我用夢(mèng)想擦亮眼睛，去抬頭仰望天空，我們用希望橫掃江面，去嗅江面上散發(fā)的清香。

想想過(guò)去的一年，自己都干了什么，靜下心來(lái)想想，自己是否認(rèn)真的學(xué)習(xí)過(guò)。才發(fā)現(xiàn)，過(guò)去的日子，過(guò)得竟是毫無(wú)意義。我，一天還是游手好閑。這時(shí)我頓時(shí)醒悟。新的一年，就是新的起點(diǎn)，就是新的出發(fā)點(diǎn)，不能在起跑線上就跌倒，一定要大步的向自己的目標(biāo)邁去。以新的面貌迎接新的一年，新的未來(lái)。不管將來(lái)會(huì)發(fā)生什么，我們都要腳踏實(shí)地的走在自己的道路上。等以后的我們回頭看到這一個(gè)個(gè)腳印時(shí)，知道自己努力過(guò)，自己從未放棄，證明自己是用行動(dòng)改變?nèi)松牡缆返摹?/p>

若拼搏是一輛汽車(chē)，那努力就是引擎，當(dāng)汽車(chē)與引擎結(jié)合在一起時(shí)，我們才能在人生的道路上逐漸向成功駛?cè)?。也許，這個(gè)過(guò)程是辛苦的，是累的，可是當(dāng)你達(dá)到終點(diǎn)時(shí)，你便會(huì)覺(jué)得之前的努力付出，都是如此的值得，正因?yàn)橛辛水?dāng)時(shí)的努力，才會(huì)有這輝煌的成功。

萬(wàn)象更新，在新的一年，我們要更加拼搏，讓過(guò)去的不愉快化為烏有，讓今天的精彩永駐心間!

2020年總結(jié)感悟作文2

光陰似箭，日月如梭，充滿著許許多多美好回憶的2020已經(jīng)過(guò)去了，我們現(xiàn)在正在和2021緊緊握手。

2020的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)成為了永恒的過(guò)往，那就讓2021的自己更加完美吧!你好，2021!

無(wú)法追回的時(shí)光像沙子一樣，就算用手握的再緊，它也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的流逝。

細(xì)細(xì)的想，在2020發(fā)生過(guò)太多的事，那么多次和同學(xué)，朋友一起歡笑，一起哭泣。

雖然現(xiàn)在是2021年了，可我的心遲到了，仿佛依然停在2020年，同時(shí)也迫不及待的想開(kāi)始新的一年。

“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話是告誡人們珍惜時(shí)間的，時(shí)間之所以寶貴是因?yàn)槟媒鹱右操I(mǎi)不回來(lái)。

2020年已經(jīng)在時(shí)間長(zhǎng)河里消失了，我相信在新的一年里，我一定會(huì)更好的珍惜時(shí)間，珍惜屬于我的每一分每一秒。

結(jié)束是另一種開(kāi)始。2020結(jié)束了，2021開(kāi)始了!你好，2021!

時(shí)間過(guò)的太快，一轉(zhuǎn)眼時(shí)間就到了今天。

突然覺(jué)得，在2020，我還有好多事沒(méi)完成，比如，感謝養(yǎng)育我成長(zhǎng)的父母，感謝教育我成材的老師，感謝為了我們的健康而付出的醫(yī)生，感謝在同一間教室學(xué)習(xí)的同學(xué)們，感謝一起上學(xué)，一起回家的鄰居同伴……

那么，在2021，我一定要去感謝他們。

快樂(lè)的時(shí)光總是如水般流的飛快。

明天又是星期一了，想想遙遙無(wú)期的五天，覺(jué)得從星期一到星期五這五天太長(zhǎng)了!

可五天已過(guò)，又好像只過(guò)了一天，五天前發(fā)生的事好像昨天才發(fā)生。

現(xiàn)在又覺(jué)得過(guò)去的2020年只有五天那么長(zhǎng)了!

都沒(méi)來(lái)得及和2020好好道別，就已經(jīng)過(guò)去了，再也回不去了，時(shí)間，過(guò)的實(shí)在太快了!

在不經(jīng)意間，偷偷的溜走了!我要做得就是好好把握現(xiàn)在，珍惜當(dāng)下美好時(shí)光:讀書(shū)，寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)，唱歌，跳舞……

那么，再見(jiàn)了，2020!你好，2021!

2020年總結(jié)感悟作文3

日子，于波瀾不驚中走過(guò)。

眨眼間，舊歲已過(guò)，新年將至。

回首2020，幾多慨嘆伴著幾多歡樂(lè)，在年華中氤氳。

猶記2020年的那個(gè)六月。陽(yáng)光在窗外熏得太過(guò)耀眼，綠樹(shù)蔥蘢，點(diǎn)點(diǎn)陰影斑駁了教室。教室里卻陰云連綿，六(2)班的同學(xué)罕見(jiàn)的收起嬉皮笑臉，很?chē)?yán)肅地，沒(méi)什么人說(shuō)話。老師分發(fā)著畢業(yè)證，也是默默的。手里捏著那小小一本暗紅本本，心里五味雜陳：低年級(jí)時(shí)幻想什么時(shí)候長(zhǎng)大，中年級(jí)期待什么時(shí)候擺脫，高年級(jí)卻……有點(diǎn)兒不舍。“拍個(gè)集體照吧”老師沙啞地說(shuō)。沒(méi)人行動(dòng)，底下男生抿著嘴不作聲，女生早已哭得稀里嘩啦，東倒西歪。我看著桌上散著的同學(xué)錄，填了個(gè)人資料，而畢業(yè)贈(zèng)語(yǔ)卻不知從何而寫(xiě)，琢磨了半天，只有一個(gè)所謂“再見(jiàn)”，余下的情感只默默沉淀為六個(gè)黑點(diǎn)。

恨放學(xué)鈴聲響的太快，六年一下就響完了，回頭望著這教室，這間教室記錄了我們拼搏的時(shí)光，它不久就有新的主人了，新的歡聲笑語(yǔ)，可惜都不屬于我們。臨行前，我輕輕揭下墻上的光榮榜，揭下了我們的曾經(jīng)和童年的足跡，這一切，以前以為永恒的一切在這瞬間，都成為過(guò)往云煙。耳邊恍然響起那句“誰(shuí)畢業(yè)誰(shuí)難受誰(shuí)是小狗”，看來(lái)我是中了自己的招。

猶記2020年那個(gè)九月。我吃力地爬上四賢中學(xué)“通天”的階梯，一邊氣喘吁吁，一邊在想以后會(huì)怎么樣。忽然有點(diǎn)兒想念那些熟悉的小學(xué)同學(xué)，至少他們臉上總帶著親切的笑容，新的學(xué)校讓我陌生得有點(diǎn)兒慌。

沒(méi)想到幾天后就摸清了四賢中學(xué)的“門(mén)道”，幻想中冷淡的氣氛并沒(méi)有到來(lái)。新同學(xué)友善得可愛(ài)，熱情地引著慢熱的我，走進(jìn)新的集體，讓六月淡淡的憂傷漸漸走遠(yuǎn)，我開(kāi)始期待，期待著新的相遇，和一草一木的擦肩，和紙飛機(jī)的回眸，是誰(shuí)家的千紙鶴，是誰(shuí)送的短詩(shī)句，或是嗅到什么老相識(shí)的新消息。我才開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，“我們不散”很美好，“清風(fēng)自來(lái)”同樣很美好。

我的2020年，一場(chǎng)別離一場(chǎng)相遇的層層疊疊，真實(shí)的感傷和真實(shí)的明媚，皆在細(xì)水長(zhǎng)流中緩緩淌過(guò)經(jīng)年。謹(jǐn)以紀(jì)念這人生的一個(gè)特別站點(diǎn)。

2020年總結(jié)感悟作文4

時(shí)鐘的指尖一秒秒地轉(zhuǎn)動(dòng)，一分分地消逝，一天天地溜走。我們還感覺(jué)不到20__的時(shí)間，就又要開(kāi)始品嘗那即將結(jié)束的20__的味道。聽(tīng)著家中三個(gè)掛鐘一起走動(dòng)的聲音，“滴答”的聲音在黑暗中顯得格外清脆，慢慢地向四周暈開(kāi)。閉上眼睛，細(xì)細(xì)地感受鐘聲，或許是因?yàn)?0__的腳步走得太匆忙，我們都還沒(méi)有準(zhǔn)備好紀(jì)念20__的禮物，只是想在這最后的時(shí)刻記上屬于20__的鐘聲罷了。20__的前一夜，我們也許無(wú)奈，嘆息，這么快20__沒(méi)了，我們也許興奮尖叫，度過(guò)了20__那所謂的世界末日，我們也許激動(dòng)，無(wú)法言語(yǔ)，明天我們又長(zhǎng)了一歲……

太多的也許，是停留在20__尾聲的幻想。我們站在20__與20__的分界線，此刻面臨我們的是昨天，今天與明天。今天的我們站在分界線上，但當(dāng)午夜的鐘聲敲過(guò)12點(diǎn)鐘，我們已開(kāi)始邁起步伐，走向明天，迎接20__的朝陽(yáng)，新的一天從我們腳下出發(fā)。拋開(kāi)昨日的幻想，感受今日的美好，把握每一個(gè)今天，營(yíng)造每一份美好，不讓今天留下任何的遺憾。

今天，是奮起直追的起點(diǎn)。今天，我們不要再沉湎于昨日的一切，不要幻想著明天。今天的我們，都是空白的，新的一天都將從起點(diǎn)重新開(kāi)始。人生的日歷，翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)，停留在空白的20__，需要我們用雙手繪畫(huà)出絢爛的人生。20__的黑白，我們將在20__填補(bǔ)絢麗的色彩。

回憶的昨天已經(jīng)默默地消失，期盼的明天還在沉睡。不要過(guò)多回憶昨天的一切，不要一味設(shè)想明天的藍(lán)圖，沉浸在幻想的夢(mèng)中，當(dāng)夢(mèng)醒后，你將一無(wú)所有。選擇明天，才是智者最明確的抉擇。認(rèn)真的度過(guò)每一分每一秒。把握住每一個(gè)今天。

李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我認(rèn)為世界最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’因?yàn)樗菀讍适В愿X(jué)得它的寶貴?！笔前。?dāng)我們?cè)趪@息昨天的時(shí)候，今天就悄悄地溜走了，又留下了滿地的嘆息，新的一年，一切都將是新氣象，20__的一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，那些都是屬于過(guò)去式。現(xiàn)在，屬于我們的是20__,20__才是我們主宰的對(duì)象。既然，我們?cè)?0__留下過(guò)遺憾，在20__的一年里都充斥我們的嘆息。那么，現(xiàn)在，我們絕不能在20__也留下遺憾，就讓我們?cè)?0__去完成我們20__沒(méi)完成的心愿，感受每一天的美好。

也許，我們還是會(huì)有許多追悔的時(shí)刻，昨天的陰影留在我們的腦海中，我們總無(wú)法讓自己跨過(guò)昨天，把昨天當(dāng)成過(guò)去，不去在乎昨天自己所沒(méi)有珍惜的時(shí)刻，總是在嘆息昨天，責(zé)怪昨天的自己。其實(shí)，很少有人可以真的忘懷過(guò)去，可以釋?xiě)炎蛱?，迎接今天，我們?yīng)該學(xué)會(huì)安慰自己，學(xué)會(huì)釋?xiě)岩磺校瑢W(xué)會(huì)瀟灑地對(duì)昨天揮手說(shuō)再見(jiàn)，這樣我們才能輕松上陣，在今天去努力地彌補(bǔ)昨天所犯下的錯(cuò)。

2020年總結(jié)感悟作文5

舊的一年已經(jīng)過(guò)去，成為了歷史，新的一年已經(jīng)來(lái)到。當(dāng)2020年最后一次24時(shí)鐘聲響起時(shí)，2020年就和我們揮手告別，在2020年消逝之際，2021年揮手到來(lái)，在這嶄新的一年里，我有對(duì)2020年的懷念，也有對(duì)2021年的期望。

2020年我有許多東西可以懷念，其中我最懷念的就是我在2020年“改”的精神，我最懷念，因?yàn)檫@種精神我很需要。

因?yàn)?020年過(guò)得美，所以我心里多多少少都有些懷念。2020年所有的事，有的好，有的壞，有的讓人高興，也有的讓人悲傷，有的讓人喜悅，也有的讓人憤怒。每個(gè)生命都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果，只有不斷修改才有機(jī)會(huì)變得完美。我覺(jué)得我的缺點(diǎn)就是不知道怎么花錢(qián)才值得，常常撿了芝麻丟了西瓜。明明沒(méi)用的東西我居然還要買(mǎi)，現(xiàn)在不同了我知道買(mǎi)什么東西是值得的。學(xué)習(xí)用品：紙、筆、橡皮、單面膠，買(mǎi)這些東西才是值得的。也有一些缺點(diǎn)，我在2020年沒(méi)能改，粗心、貪玩，只能留到2021年去解決。

2021年我把2020年的期望寄托給你，我希望在這新的一年里自強(qiáng)不息，變強(qiáng)，成為永遠(yuǎn)的學(xué)霸，令父母、同學(xué)、老師刮目相看。

2021年在這嶄新的一年里，我有許多需要奮斗的期望。我的心愿就是改掉一切缺點(diǎn)，保持所有優(yōu)點(diǎn)，考上的中學(xué)。在2021年，我希望我可以按著我的宏圖大略讓我可以令別人刮目相看。我要努力，我要奮起，在2021年大顯身手。我要掙脫電子產(chǎn)品的誘惑，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的意志在2021年沖刺學(xué)習(xí)加油!

2020年，永遠(yuǎn)的走了，變成了腦海中甜蜜的懷念;2021年終于誕生了，我要力挽狂瀾，做的自己!

第二篇：一年的總結(jié)感悟

一年的總結(jié)感悟

一年的時(shí)間在無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去，每個(gè)人對(duì)于又一年的結(jié)束，心里都是無(wú)限的感慨，一年的總結(jié)感悟有哪些？以下是小編為您整理的相關(guān)資料，歡迎閱讀！

一年的總結(jié)感悟【一】

夜色慢慢漸濃，我煩躁的心緒有些許的安穩(wěn)，今天是一年忙碌的最后一天，對(duì)于我應(yīng)該是一種輕松的感覺(jué)才對(duì)，可是不知道為什么，眉心緊鎖，卻怎么也輕松不了！

放一首佛歌，為今年的忙碌畫(huà)一個(gè)句號(hào)。今年3月份我從重慶來(lái)到河北，到了就走進(jìn)工作崗位，今年打算大干一場(chǎng)，三十多歲了，總得有點(diǎn)成就，在不博就沒(méi)有拼搏的力氣了，看著工作單位，看著身邊熟悉的一伙人，我的心里像有一團(tuán)火有待燃燒，和家里人一起包這個(gè)小廠子，可是傾注了我所有希望和干勁。

工作剛到5月份的時(shí)候，姥姥病危，我不得放下手中工作，坐上北上的火車(chē)，去看我最?lèi)?ài)的姥姥，看這個(gè)世界唯一對(duì)我好的親人，姥姥八十二了，也算是高壽，一路小雨伴著我的淚走了兩天，來(lái)到我的親人面前，姥姥骨瘦如柴癱在床上，可是還是認(rèn)識(shí)我，守了姥姥二十天，不得不為了工作又走進(jìn)工作單位。

6月份工作沒(méi)幾天，單位就走入淡季，檢修機(jī)器，無(wú)奈中，和我來(lái)的親人都走了，每個(gè)人都有生活，誰(shuí)能這樣耗下去呢！單位只剩下我們夫妻二人，為了扣押的工資，不得不留下！每天的工作，累不到也輕松不到，讓人焦慮不安，身在江湖總是身不由己！后半年的工作總是時(shí)有時(shí)無(wú)！

在外漂泊，身上背負(fù)著太多的責(zé)任和負(fù)擔(dān)，讓自己給自己多多少少幾分壓力，同樣年輕人，為什么自己就不如別人，即使技不如人，我就比別人多努力三分，我想老天總會(huì)看到我的努力，給我一次爬起來(lái)的機(jī)會(huì)，為了讓我的父母多過(guò)些安穩(wěn)日子，他們苦了大半輩子了，老了，讓他們安穩(wěn)點(diǎn)是做兒女的唯一能做的。也為了我的兒子，將來(lái)不要再走我這條老路，我愿意承受任何苦難，只為家人平平安安幸?？蛋?。

親愛(ài)的家人，親愛(ài)的自己，這一年，我努力了，盡心了，雖然結(jié)果不如人意，但是起碼我完成了家里所需的任務(wù)。生活萬(wàn)歲，愿天下所有漂泊游子都開(kāi)開(kāi)心心回家過(guò)年。

一年的總結(jié)感悟【二】

20xx年，我畢業(yè)也已兩年，這一年，準(zhǔn)備好好的奮斗一年，臨近年末，我都還沒(méi)有弄清楚自己是有所成績(jī)還是徹底失敗，這個(gè)365天，快要過(guò)完。

20xx，是我沒(méi)有牽絆，沒(méi)有負(fù)擔(dān)的一年，這一年，我只為事業(yè)，說(shuō)好的三年全力奮斗，但是這才一年，我卻感覺(jué)疲憊不堪，身心的極度疲憊。從年初就開(kāi)始著手工作，好像都是在為做什么？如何做而四處奔波，與陰晴無(wú)關(guān)，與黑夜為伴，深刻的記得那一次次黑夜里，那一滴滴的雨珠把我淋成落湯雞，但卻也只能自嘲的說(shuō)著，沒(méi)有合適的傘，我能愿淋著，身體好，也就熬住了，一次，兩次，多次如此，我卻感覺(jué)身體已經(jīng)不如從前。

承諾是我最為看中的，是的，為了一個(gè)承諾，我可以等待多年，也可以不畏天寒酷暑，雖然很多次實(shí)現(xiàn)承諾的時(shí)候發(fā)現(xiàn)別人并不那么在意，但是又如何，自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧就好。

20xx年，父母不在家，但我知道父母在外的辛苦，我沒(méi)有勇氣以“一次說(shuō)走就走得旅游”的借口前往，我害怕自己堅(jiān)持不住自己最初的選擇，這一晃就是一年，這一年，我雖然說(shuō)是回家，但是我極少回家，都是在離隔家5公里外的縣城度過(guò)，對(duì)家越來(lái)越?jīng)]有依賴，是自己成長(zhǎng)了，還是自己變得更加冷漠和無(wú)情了。過(guò)去的一年，所謂的家，就是一棟空曠的房屋，那于我，能算是家嗎？心若不在，何以為家？

20xx年，長(zhǎng)達(dá)4年的斷斷續(xù)續(xù)的愛(ài)情正式“壽終正寢”，我為那一刻的到來(lái)而感到短暫的輕松，但卻陷入了深深的思考，一種對(duì)愛(ài)與現(xiàn)實(shí)的深度感悟，卻也從此封閉自己的內(nèi)心，一段時(shí)間不愿打開(kāi)心扉去接納其他人。一個(gè)人，完成工作后不說(shuō)，不笑，只是呆滯的待在狹小的房間，亦或獨(dú)自一人在外麻木的閑逛。我不知道自己在干什么，也不知道自己想要什么？

20xx年，在提貨的路上出現(xiàn)過(guò)一次不大不小的車(chē)禍，不敢向遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母提及，在休息一個(gè)星期后又再次踏上奔波的旅程，不過(guò)從那之后我就深深的感覺(jué)到，意外太突然，突然得讓我無(wú)法準(zhǔn)備，意外的后果往往就是傷害和遺憾，甚至是死亡。

20xx年，我也想抱怨，但是卻不知道找誰(shuí)，我在這世間，是那么的孤獨(dú)，是那么的無(wú)奈，多次只能蜷縮在床上獨(dú)自流淚，無(wú)聲的淚。

20xx年，參與組建了竹編加工廠，參與到了幾乎所有的細(xì)節(jié)方面，很累，很苦，管理方面，幾方壓抑讓我接近崩潰，但還是一步一磕的走到現(xiàn)在，算是有所成績(jī)，但卻沒(méi)有任何成就感。

20xx年，是我上山最多的一年，只為工廠的正常運(yùn)行，砍竹，摘葉，下田，完全一工頭形象。

20xx年，爸媽是在8月回來(lái)的，回來(lái)的要求就是要我盡快結(jié)婚，甚至還要求我去相親，但是我能如何，對(duì)一個(gè)女孩的承諾，我的堅(jiān)守，我拒絕了，但是至此以后我就不怎么愿意回家了，算是躲避，當(dāng)現(xiàn)實(shí)和理想有出入的時(shí)候，我只能懦弱的采用逃避方式來(lái)堅(jiān)守自己的承諾，對(duì)一個(gè)女孩的承諾。

曾經(jīng)只愿意隱身人后，不愿出頭，但卻發(fā)現(xiàn)不行，理想和現(xiàn)實(shí)差距甚遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到當(dāng)變動(dòng)來(lái)臨時(shí)，我無(wú)法適應(yīng)，硬著頭皮慢慢來(lái)，因?yàn)闆](méi)有了退路。但這個(gè)慢字，讓我急躁不堪?；ㄩ_(kāi)，結(jié)果，落葉，在冷意來(lái)臨時(shí)，這一年就快過(guò)完，這一年，好快，好快，快到我還沒(méi)有任何成績(jī)就迎來(lái)的尾聲。這一年，參與了一次基礎(chǔ)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，算是對(duì)創(chuàng)業(yè)有一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)，但是這種方向性的認(rèn)識(shí)讓我知道了自己的多處不足和欠缺，人貴自清，今年收獲最大的，莫過(guò)于此次培訓(xùn)。

這一年，我大概熟悉了周邊的各個(gè)地名，因?yàn)椋惠v電動(dòng)車(chē)，一萬(wàn)多公里都是來(lái)回的其間穿梭，當(dāng)初怎么都不愿意學(xué)習(xí)騎車(chē)，但是這一年，我想我的技術(shù)應(yīng)該差不了。

20xx年，迎來(lái)了自己的28歲生日，這一次，是和爸媽在一起的，距離上次和爸媽在一起過(guò)生日時(shí)隔16年。在一次和大學(xué)同學(xué)聊了關(guān)于 愛(ài)情和婚姻的話題，這一年，我有想結(jié)婚的想法了。

20xx，有人邀請(qǐng)我去大城市發(fā)展，有人勸我退回參與公務(wù)員考試，我這沒(méi)有做出成績(jī)，我能走嗎？我就是怕我在未來(lái)的路上堅(jiān)持不住，當(dāng)初，我壓根沒(méi)有給自己留后路，一度開(kāi)玩笑說(shuō)，這條路，只能一條道走到黑了，不死總會(huì)出頭，只是看誰(shuí)來(lái)的更快些。

20xx，事業(yè) 婚姻 愛(ài)情 ,理想 堅(jiān)持 和信任，讓我心性發(fā)生了很大的變化，是累的，是痛的，更是被懷疑的。

第三篇：一年的總結(jié)感悟XX

一年的總結(jié)感悟XX

一年的總結(jié)感悟XX篇一

一年過(guò)去，似乎應(yīng)該來(lái)個(gè)總結(jié)了，雖然這未必有什么用，甚至?xí)屓嘶貞浧鹨恍┎挥淇?，不過(guò)對(duì)苦難的回憶總會(huì)讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，為老了一歲負(fù)點(diǎn)責(zé)任也是應(yīng)該的。

在這一年中，我的行為還算OK。總體來(lái)說(shuō)，應(yīng)付了工作，自己也算是徹徹底底放松了一年了。在這一年中，自己反省一下，并沒(méi)有什么值得夸耀的成績(jī)，有的只是一些煩瑣的小事，而每一次的發(fā)生，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就如在人生的長(zhǎng)河中跳動(dòng)的水花，過(guò)后就消失得無(wú)影無(wú)蹤。記也難記，留也難留。

也沒(méi)有明顯的進(jìn)步，人生看起來(lái)仿佛停滯了一年。

但標(biāo)題叫總結(jié)，總得有點(diǎn)什么寫(xiě)的啊，于是，絞盡腦汁在想，我今年做了什么，就算是無(wú)聊透頂?shù)氖乱灿浰挥泦眩偸墙o自己這一年的生命歷程有個(gè)交待啊。可是，真的在大腦里沒(méi)什么能強(qiáng)烈記憶的事。只是自己在一年里感覺(jué)到活得很累很累，已經(jīng)找不到一點(diǎn)心靈的空間，找不到一點(diǎn)自己的時(shí)間，找不到屬于自己的那一個(gè)角落。

記得有一天，與朋友說(shuō)起一件事，假若上天還給我們一次再生的機(jī)會(huì)，你想做點(diǎn)什么，我說(shuō)，我真的什么都不想做，我只想今生在死的時(shí)候能面含微笑的消失就滿足了，然后再也別回到這個(gè)煩惱的人世間。朋友說(shuō)，你如此悲哀，與你平時(shí)的表現(xiàn)怎么不一樣？在大家的眼里，你是個(gè)樂(lè)觀向上的人啊，怎么會(huì)有如此想法??！唉，其實(shí)，朋友對(duì)我的看法不可謂不對(duì)，我在現(xiàn)實(shí)中往往把許多人看得很重的事看得輕如鴻毛，而且表現(xiàn)得那么的達(dá)觀?？墒牵钟姓l(shuí)真的能讀懂我呢，敏感、多思、孤寂、良善、真誠(chéng)、簡(jiǎn)單，常常伴隨著我，就因?yàn)槿绱?，所以我在面?duì)冷酷的現(xiàn)實(shí)時(shí)也不得不暗自傷憂啊。

在現(xiàn)實(shí)中，也有知心的朋友，也有愛(ài)我的家人，有可愛(ài)的孩子，有敬重我的同事，自己的事業(yè)也在蒸蒸日上，自己的努力也常獲得成功。但是，不知為何，夜半驚夢(mèng)，卻為自己內(nèi)心的孤獨(dú)和悲寂感到難過(guò)。

總結(jié)變成了傾訴，傾訴變成了嘮叨，嘮叨變成了對(duì)明年的寄語(yǔ)：還得繼續(xù)喲，======生活！

仔細(xì)回憶這一年，終歸是得到比失去多，這一年也許沒(méi)有白費(fèi)。理想已經(jīng)是很遙遠(yuǎn)的事情，能安樂(lè)的活下來(lái)才是最大的挑戰(zhàn)，而下一年的挑戰(zhàn)絕不會(huì)少，還是收拾好心情準(zhǔn)備完成29歲！

一年的總結(jié)感悟XX篇二

回顧這短短的9個(gè)月的明德生活感慨頗多。我就以在公司工作六個(gè)月的感受談?wù)劷衲甑氖斋@與得失。

最初進(jìn)入公司面臨的是一個(gè)新的環(huán)境，最重要的是面對(duì)的新的工作。心里雖然充滿了期待與信心，可是不安的心情還是籠罩在心頭。所以我給自己定了一個(gè)很實(shí)際的目標(biāo)，就是做好每一件自己能做好的事件。

進(jìn)入公司后被分到船塢部，一開(kāi)始是到不同的小組去輪崗，從而深入的了解各個(gè)科室的不同小組職責(zé)和流程，熟悉船舶建造流程。經(jīng)過(guò)2個(gè)月的學(xué)習(xí)后根據(jù)自已的想法如愿以償?shù)倪M(jìn)入了外業(yè)科。

開(kāi)始了md135的跟蹤工作，從開(kāi)始的跟蹤搭載與預(yù)組計(jì)劃、整理會(huì)議紀(jì)要、圖紙與設(shè)備材料的跟蹤、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題反饋、跟蹤船東報(bào)檢及時(shí)反饋船東意見(jiàn)。隨著md135的順利出塢，我那一階段的工作也交接結(jié)束?；仡櫮嵌螘r(shí)期的我就像海綿一樣不斷地學(xué)習(xí)著新的知識(shí)，學(xué)習(xí)著如何做人如何去做事，學(xué)會(huì)與人合作。盡自己最大的努力去快速的做好師傅交代的每一件事，學(xué)會(huì)用不同的方法去處理不同的事。最大的成績(jī)是得到師傅的肯定與認(rèn)同，這是我最大的滿足。期間我也暴露出了許多不足。做事太急不注重方法，對(duì)于工作流程的不熟悉，現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)不足。以后做事要注重方法，多問(wèn)多學(xué)、少說(shuō)多做從實(shí)踐中學(xué)習(xí)工作流程，積累工作經(jīng)驗(yàn)。我將從以下幾個(gè)方面著手改進(jìn)。

一、思想上做到不怕困難，時(shí)刻保持高效工作狀態(tài)。

要求自己對(duì)待工作必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，任勞任怨，積極工作，不挑三揀四，避重就輕，對(duì)待每一項(xiàng)工作都盡心盡力，按時(shí)保質(zhì)的完成。始終堅(jiān)持對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，顧全大局，不計(jì)得失，通過(guò)自己不懈的努力提高自身的綜合素質(zhì)，在XX年的工作中，為自己交了一份滿意的答卷。

二、行動(dòng)上不怕吃苦，時(shí)刻做好吃苦的準(zhǔn)備

眾所周知外場(chǎng)比內(nèi)場(chǎng)苦，而外場(chǎng)中又?jǐn)?shù)外業(yè)最苦。從炎炎的夏日到冷酷的寒冬，我都一一經(jīng)歷過(guò)，這那段時(shí)間我學(xué)到了很多東西，最重要的是責(zé)任感，在員工中起到帶頭作用，不怕苦不怕累，我也深入基層跟員工交流與溝通，體會(huì)他們的難處。這些都是在書(shū)本上學(xué)不到的東西，是我很寶貴的財(cái)富。

三、努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，全面提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

對(duì)我來(lái)說(shuō)要學(xué)的東西有很多，技術(shù)水平的提高；管理方式的改善；責(zé)任感、集體主義的培養(yǎng)；安全知識(shí)的學(xué)習(xí)；個(gè)人的綜合素質(zhì)的提高。這些東西都要一點(diǎn)一滴的積累，忌拔苗助長(zhǎng)事倍功半。

新的一年里我為自己制定了新的目標(biāo)，那就是要努力學(xué)習(xí)，更好的充實(shí)自己，以飽滿的精神狀態(tài)來(lái)迎接新挑戰(zhàn)。明年會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)在等著我，我自己為自己鼓勁。要在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳步、踏踏實(shí)實(shí)地做事，目光不能局限在眼前，要著眼于大局，著眼于以后的發(fā)展。我也會(huì)向其它同事學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步，爭(zhēng)取更好的工作成績(jī)。

第四篇：話題作文感悟史鐵生

話題作文?感悟史鐵生?寫(xiě)作指導(dǎo)及范文

一、文題展示：

史鐵生，于 12月30日下午16點(diǎn)突發(fā)腦溢血，之后經(jīng)搶救無(wú)效，于12月31日凌晨3點(diǎn)46分去世。作家史鐵生遽然離世，幾乎成了2011年這個(gè)元旦最為重大的公共文化事件，眾聲同悲，我們恍若失去一個(gè)極親近的人。他的離去，讓我們反思，原來(lái)在喧囂的塵世中一直有這么一個(gè)人，原來(lái)在我們心里也一直有這么一個(gè)人，原來(lái)他的離去會(huì)帶來(lái)一個(gè)如此巨大的空白，無(wú)法填補(bǔ)。史鐵生身患?xì)埣?，長(zhǎng)期被病痛所折磨，面對(duì)病痛，他表現(xiàn)出一種不屈的精神，這種精神是一種人生的態(tài)度。史鐵生通過(guò)對(duì)生命本體的思考，找到了屬于自己的路，即文學(xué)創(chuàng)作之路，并且也為之不斷地堅(jiān)持。請(qǐng)你閱讀史鐵生的相關(guān)作品并以?感悟史鐵生?為話題寫(xiě)一篇作文。要求：①立意自定。②不少于800字。③不得抄襲。

二、寫(xiě)作指導(dǎo)：

學(xué)生作文很容易陷入到對(duì)史鐵生生平的介紹，或者僅僅是對(duì)史鐵生精神的贊美，如此，就可能偏離了作文的要求。因此，在學(xué)生作文之前，我發(fā)放了關(guān)于史鐵生的有關(guān)資料（史鐵生生平介紹、史鐵生的作品《合歡樹(shù)》《我與地壇》《秋天的懷念》以及有關(guān)作家對(duì)史鐵生的評(píng)價(jià)），讓學(xué)生先走近史鐵生從而?感悟?史鐵生。

史鐵生，作為一個(gè)特殊的?文化符號(hào)?已然存在于當(dāng)世，他的文學(xué)成就不容臵疑。不過(guò)，我們更加看重的是史鐵生留存給我們的精神意義。因此，感悟史鐵生，要重在?感悟?，或者，我們要?感悟?史鐵生的?感悟?。

二十一歲那年，正是青春勃發(fā)的史鐵生，突然被一場(chǎng)災(zāi)難所擊倒，從此他陷入了痛苦絕望的深淵，幾乎喪失生存的勇氣。然而經(jīng)過(guò)痛苦的精神探索和人生感悟，他終于從深淵中走出來(lái)，越過(guò)一道道思想障礙，直至登上精神高地，從此活得熱烈而輝煌。史鐵生從接受苦難到理解苦難最后超越苦難的過(guò)程以及他對(duì)生命本體的思考應(yīng)該是我們作文重點(diǎn)所在。

三、相關(guān)資料：

史鐵生：男，漢族，1951年生于北京。1967年畢業(yè)于清華附中初中部。而后，于1969年到陜北延安地區(qū)?插隊(duì)?。三年后因雙腿癱瘓回到北京，在北新橋街道工廠工作，后因病情加重回家療養(yǎng)。1979年開(kāi)始發(fā)表作品。代表作品有：《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》《務(wù)虛筆記》《我與地壇》《扶輪問(wèn)路》《病隙碎筆》等。

史鐵生曾這樣解釋自己的名字：?心血傾注過(guò)的地方不容丟棄，我常常覺(jué)得這是我姓名的昭示，讓歷史鐵一樣的生著，以便不斷的去看它。不是不斷的去看這些文字，而是借助這些蹣跚的腳印不斷看那一向都在寫(xiě)作著的心魂，看這心魂的可能與去向。?這段話也是對(duì)他作品的最好的詮釋。

2002年，史鐵生獲得了華語(yǔ)文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)杰出成就獎(jiǎng)，那段授獎(jiǎng)詞也許是對(duì)他最精當(dāng)?shù)母爬ǎ?史鐵生是當(dāng)代中國(guó)最令人敬佩的作家之一。他的寫(xiě)作他的生命，完全同構(gòu)在了一起，在自己的‘寫(xiě)作之夜’，史鐵生用殘缺的身體，說(shuō)出了最為健全而豐滿的思想。他體驗(yàn)到的是生命的苦難，表達(dá)出的卻是存在的明朗和歡樂(lè)，他睿智的言辭，照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档膬?nèi)心。?

四、史鐵生文化元素在高考作文中的運(yùn)用： 心靈的選擇（02年全國(guó)卷）

快樂(lè)幸福與思維方式(24年全國(guó)卷1)忘記與銘記(05全國(guó))紀(jì)念（05廣東）

出人意料和情理之中(2005全國(guó)卷)遭遇挫折和放大痛苦(2005)人與路（06江蘇）

我想握住你的手（06上海）說(shuō)?安?（北京06）

雕刻心中的天使(2006廣東卷)讀(2006安徽)

湖南卷：詩(shī)意的生活(2007)

上海卷：必須邁過(guò)這道坎(2007)

江西卷二選一：一心中的一泓秋水,二要說(shuō)愛(ài)你不容易(2007)

江蘇卷：懷想天空(2007)福建卷：《季節(jié)》(2007)

五、學(xué)生范文與點(diǎn)評(píng)：

不靠慣性活著

大連開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)高一A1班

王婉聽(tīng)

對(duì)于?在最狂妄的年紀(jì)失去了雙腿?的史鐵生來(lái)說(shuō)，生之意義的確是個(gè)不能回避的問(wèn)題。精神與肉體的雙重折磨打破了他原本的生活軌跡，迫使他審視自己，審視生命，尋找活下去的理由與依據(jù)。經(jīng)歷了破繭般的苦痛掙扎，他最終羽化成蝶，在輪椅上創(chuàng)造了屬于自己的人生速度，從容駛過(guò)生命。

可以說(shuō)，沒(méi)有苦難也就沒(méi)有今天的史鐵生?？嚯y停下了他憑慣性前進(jìn)的生活步伐，在給予痛楚的同時(shí)孕育了會(huì)飛的靈魂。絕大多數(shù)人的生活是靠慣性活著：要么渾渾噩噩地靜止原地，要么沒(méi)有目的，不思考意義地庸碌著勻速運(yùn)動(dòng)。他們?活著就像一句廢話?，他們就這樣像上了弦的木偶一樣僵直地行走在人生路上，連什么時(shí)候丟失了靈魂也沒(méi)能察覺(jué)。

靠慣性活著的人多而可悲，因?yàn)樗麄兘K究會(huì)碰到困境。一下子被改變了運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的人們絕大多數(shù)會(huì)驚愕，會(huì)抱怨，會(huì)因?yàn)榻┲钡乃季S定式被擊潰而迷茫進(jìn)而放棄。只有極少數(shù)人能被困境擊醒，從而擺脫慣性找尋真我。別指望能憑慣性無(wú)風(fēng)無(wú)波地走完一生，就算你真?幸運(yùn)?如此，死亡也終會(huì)降臨。而單純的?慣性派?眼見(jiàn)著死亡日日逼近，卻不懂那是個(gè)美好的?節(jié)日?而憂慮哭叫，豈不是更加可悲？

每個(gè)人都是自己命運(yùn)的建筑師，只有不斷喚醒自己，才能使生命攀上高峰。史鐵生正是這樣才擺脫了活著的慣性以及困境面前的迷茫。他看透了?在牽?；ǔ蹰_(kāi)的時(shí)節(jié)，葬禮的號(hào)角已吹響?，他學(xué)會(huì)了超脫地欣賞號(hào)角的樂(lè)律，學(xué)會(huì)了把攔路石當(dāng)作生命之塔的基石。孤獨(dú)、殘疾與死亡的恐懼喚醒了他，使他找到了愛(ài)、夢(mèng)想與生的意義。他，是幸福的。

血癌的到來(lái)?yè)羲榱死L本大王幾米的慣性，但是他有勇氣去追尋黑暗中的光明，仍然用畫(huà)筆描繪它的夢(mèng)想；病魔的訪問(wèn)打碎了計(jì)算機(jī)狂人喬布斯的慣性，但是他不僅找回了家的意義，他還用自己的堅(jiān)持改變了這個(gè)世界。對(duì)于我們，苦難也許是神的恩賜與考驗(yàn)，點(diǎn)醒我們被?為活著而活?蒙蔽的雙眼，鼓勵(lì)我們找尋屬于自己的人生速度，如果你是靜止的，那就急速奔向夢(mèng)之方向；如果你在前進(jìn)路上丟了靈魂，那就停下來(lái)思考生之意義，重拾赤子之心，如果你還沒(méi)遇上苦難來(lái)攔住慣性，那也無(wú)妨，精神的自我磨礪可以主動(dòng)，人生意義的探尋最好積極！只有一條：別靠慣性活著！

人生的旅途需要停下來(lái)欣賞美景，需要加速奔往夢(mèng)想，也需要從容寧?kù)o地前往終點(diǎn)。只靠慣性前進(jìn)，不是個(gè)好的行者。

點(diǎn)評(píng)： 從結(jié)構(gòu)上說(shuō)，這篇文章似乎有點(diǎn)模式化，全文似乎按照?引、議、聯(lián)、結(jié)?的結(jié)構(gòu)模式一路向前，但是，我還是不得不說(shuō)，這是一篇很好的議論文，因?yàn)?，這篇文章的精髓并不在于它的結(jié)構(gòu)，而在于它的?感悟?，而這個(gè)?感悟?完全屬于王婉聽(tīng)?自己的?。

王婉聽(tīng)同學(xué)通過(guò)閱讀史鐵生感悟到人?不能靠慣性活著?，這是很有現(xiàn)實(shí)意義的一個(gè)觀點(diǎn)。因?yàn)椋诂F(xiàn)實(shí)生活中，大多數(shù)人?活著就像一句廢話?，他們只是?要么渾渾噩噩地靜止原地，要么沒(méi)有目的，不思考意義地庸碌著勻速運(yùn)動(dòng)?，于是，文章先?講道理?后?擺事實(shí)?，顯得氣定神閑——對(duì)于一個(gè)高一新生來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)足夠好了。

生命的價(jià)值

——感悟史鐵生

大連開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)高一A1班

李鑫

我曾經(jīng)一度試圖去探尋你的心靈深處究竟蘊(yùn)含著何等的力量，才能讓你如此坦蕩地面對(duì)并不公平的命運(yùn)，活出自己最別樣的精彩。后來(lái)我終于明白了，你堅(jiān)強(qiáng)，你堅(jiān)持，都是因?yàn)槟阍缫讯昧松膬r(jià)值。

你在活得?最狂妄的年齡上殘廢了雙腿?，你也曾迷惘，也曾不知所措。畢竟，那本該是人一生中最有活力最光彩的年齡段啊，而你卻不得不將自己禁錮在輪椅上，你的痛苦不言自喻啊。但你卻讓自己的思想站立起來(lái)了，讓自己的文字以更久遠(yuǎn)的方式流傳著，影響著千千萬(wàn)萬(wàn)的人。這其間你心中經(jīng)歷了怎樣的苦痛掙扎我們不得而知，但我們確信，你的文字讓我們看到了生命的價(jià)值。

生命的價(jià)值，是什么呢？這不得不從生與死的意義來(lái)探究，我認(rèn)為你的理解再合適不過(guò)。你說(shuō)：?死是一件不急于求成的事，死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。?這樣看來(lái)，人早晚都要死，我們不如先活著，如此一來(lái)，?生?便有了理由。但既然選擇?活著?，就應(yīng)該讓它更有意義才對(duì)，于是你又在文章中寫(xiě)道：?活著不是為了寫(xiě)作，而寫(xiě)作是為了活著。?看吧，多么好的邏輯。因?yàn)椴患敝浪砸?生?，因?yàn)閷?xiě)作為?生?創(chuàng)造了價(jià)值而這價(jià)值又使自己更想好好地活著。你就這么想著，消極的念頭終于一掃而光，我們終于看到了那個(gè)偉大的史鐵生，那個(gè)超脫凡俗，用心寫(xiě)作為生命創(chuàng)造意義和價(jià)值的史鐵生。

因?yàn)槟阏业搅诉@真正的生命的價(jià)值，所以這之外的一切瑣碎你也都看淡了。你開(kāi)始承認(rèn)，這世界存在差別存在不公的合理性，你承受住了命運(yùn)無(wú)情的羈絆，你接受了自己雙腿已殘的事實(shí)。既然終究會(huì)有差別，那與別人不同又有何妨呢？這些不幸的種種并不影響你繼續(xù)為人類(lèi)，為社會(huì)，為自己創(chuàng)造價(jià)值。你筆耕不輟，一篇篇散文發(fā)表了，一本本小說(shuō)出版了。通過(guò)文字帶給我們的震顫和感動(dòng)，我們了解了真實(shí)的史鐵生，我們也決定要用實(shí)際行動(dòng)踐行自己的價(jià)值。

臧克家先生在詩(shī)中寫(xiě)道：?有的人活著，他已經(jīng)死了。有的人死了，他還活著。?史鐵生先生，你雖然已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)世界，但是你卻活在我們的心里，因?yàn)椋阕屛覀兠恳粋€(gè)人知道了什么才是生命的價(jià)值……

點(diǎn)評(píng)：本文采用了第二人稱的寫(xiě)法來(lái)結(jié)構(gòu)文章，這是我最看重的地方。我覺(jué)得，很多時(shí)候形式的選擇會(huì)給文章的內(nèi)容增添意想不到的色彩。?生命的價(jià)值?這個(gè)?感悟?雖然不屬于李鑫自己（這次選擇寫(xiě)生命的價(jià)值為主題的作文很多），但是，李鑫同學(xué)的獨(dú)特之處就在于在行文前有了自己特別的構(gòu)思，這是值得鼓勵(lì)的。

當(dāng)文章一開(kāi)始用呼告的口氣對(duì)史鐵生進(jìn)行對(duì)話的時(shí)候，她已經(jīng)站到了一塊屬于自己的高地，因?yàn)槔铞握谥苯优c史鐵生交流，這種交流是充滿著感情的，是帶著溫度的，雖然全文并沒(méi)有華麗的辭采，但是我們能夠感受到作者的真誠(chéng)，僅此一點(diǎn)，我就會(huì)特別推薦這一篇作文，我想，我們作文，還有什么比真誠(chéng)更重要？

縱使徘徊泥沼，依舊引吭高歌

周冰瑩

一張慈祥的臉龐，透露出剛毅與堅(jiān)強(qiáng)；鏡頭前燦爛的笑容，體現(xiàn)出經(jīng)歷痛苦后的樂(lè)觀；寬大鏡片下兩道深邃的目光，仿佛看穿了生命的意義。他從不屈獲得驕傲，從苦難提取幸福，從虛無(wú)創(chuàng)造意義。這，就是史鐵生，一個(gè)鐵一樣堅(jiān)硬的人。

史鐵生的苦難是顯而易見(jiàn)的。21歲，本是一個(gè)青春綻放的花季，他卻因病坐上了輪椅，一坐就是近四十年。這四十年里他不斷被病魔纏繞，甚至到后來(lái)都不得不靠透析維持生命。但縱使他不斷徘徊于泥沼，踱步于荊棘，他依然挺著胸膛，引吭高歌，擁有著常人少有的樂(lè)觀心態(tài)。瀏覽史鐵生的照片，幾乎每一張都面帶著笑容，這笑容是那么深刻，仿佛能擊碎一切苦難，帶來(lái)幸福。也許就像他自己所說(shuō)的那樣：?把悲傷認(rèn)清楚了就是樂(lè)觀。?

能夠在艱難中依舊微笑，能夠從苦難提取幸福，這是怎樣一種偉大的精神！

自稱?職業(yè)是生病，業(yè)余是寫(xiě)作?的史鐵生同2010年的最后一天一起悄悄地離開(kāi)了，他沒(méi)來(lái)得及揮一揮衣袖，也沒(méi)帶走一片云彩，但我認(rèn)為他會(huì)是無(wú)憾的，因?yàn)樗艚o了世人太多，他的精神永遠(yuǎn)存在人們心底。

在輪椅上的近四十年，他從未放棄過(guò)自己，他努力地戰(zhàn)勝病魔，不屈地抗?fàn)幹?，奮斗著。他把寫(xiě)作作為追尋生命意義的方式，用文字激勵(lì)著自己，激勵(lì)著他人。他坐在輪椅上，卻用一支筆教會(huì)我們思考，他用殘缺的身體，說(shuō)出了健全而又豐滿的思想。

世人為他驕傲，他也從不屈中獲得了驕傲。

史鐵生面對(duì)自己的悲慘狀況，并沒(méi)有喪失活下去的意志。他每天推著自己的輪椅到地壇中去感受大自然頑強(qiáng)的生命力，終于，他追尋到了生命的意義。他在遺囑中將自己的脊椎、大腦捐出用作醫(yī)學(xué)研究，把肝臟捐給了需要者，上帝奪走了他的幸福，他卻依舊為人類(lèi)不斷貢獻(xiàn)著。不朽的精神和那一本本厚重的著作都是他留下的寶貴的財(cái)富。

從虛無(wú)創(chuàng)造意義，成就了人們心中的又一個(gè)偉人！

人生在世，難免會(huì)遭遇上帝所開(kāi)的玩笑，而史鐵生教會(huì)了我們樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)，只要能夠越過(guò)泥沼，就會(huì)看到前方的一片光明！

看透生命后的淡然 趙茜

第一次聽(tīng)到史鐵生這個(gè)名字，便是在胡老師的語(yǔ)文課上。老師在很多課上都頻繁地提及史鐵生史鐵生，剛開(kāi)始并沒(méi)有在意，但是后來(lái)在老師發(fā)放的學(xué)生范文中我一次次看到了這個(gè)名字，我就不禁開(kāi)始好奇：史鐵生，這究竟是一個(gè)怎樣的人？

第一次接觸史鐵生的文章是老師發(fā)放給我們的課外閱讀散文《我與地壇》，當(dāng)我的視線與這篇文章相碰，我的第一感覺(jué)便是震撼，沒(méi)錯(cuò)，就是震撼。盡管史鐵生的文字并不華麗，他說(shuō)的每一句話幾乎沒(méi)有任何多余的修飾，但是，就在史鐵生平平淡淡地描述中，你就會(huì)感受到一種直達(dá)心底的震動(dòng)。他平靜地說(shuō)：?死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。?面對(duì)死亡，他是何其的豁達(dá)與坦然！而他看透了生命后的淡然與寧?kù)o，便滲透在他的字里行間，給人一種莫名的傷感和力量。

史鐵生畢竟不是神仙，他在二十歲的?最狂妄的年齡?殘廢了雙腿，他也曾逃避，也曾一心想到過(guò)死，正如那些受了嚴(yán)酷打擊的人一樣。但是后來(lái)他為什么能在那種情況下仍然沒(méi)有放棄生命，而是選擇了寫(xiě)作這條路并取得了成功？我想，那座神秘的地壇功不可沒(méi)，因?yàn)椋瑹o(wú)論是地壇中靜靜的古剎，還是地壇中花草樹(shù)木形成的狹小天地，都得以讓史鐵生的心歸于寧?kù)o。史鐵生靜靜地坐在地壇之中，靜靜地思考著生命與死亡，就在這日復(fù)一日的思考中，史鐵生終于看透了生命，看清了這個(gè)世界。他曾經(jīng)寫(xiě)道：?世界上要是沒(méi)有了殘疾，健全是否因司空見(jiàn)慣而變得膩煩和乏味呢？所以，珍惜你自己，收起你那所謂的自卑，打消你尋死的念頭，因?yàn)槟且磺酗@得那么可笑。?

正是帶著這份對(duì)生命的豁達(dá)與淡然，史鐵生才在以后的日子中寫(xiě)出了那么多激動(dòng)人心的作品；也正是帶著這份淡然，生病也成了史鐵生生活體驗(yàn)之一種。史鐵生說(shuō)：?生病通常猝不及防，生病是被迫的抵抗。剛坐上輪椅時(shí)，我老想，不能直立行走，豈非把人的特點(diǎn)搞丟了，便覺(jué)天昏地暗。等到又生出褥瘡，一連數(shù)日只能歪七扭八地躺著，才看見(jiàn)其實(shí)端坐的日子是多么晴朗。后來(lái)又患尿毒癥，經(jīng)?；杌枞徊荒芩枷?，就更加懷戀起往日的時(shí)光。終于醒悟，其實(shí)每時(shí)每刻，我們都是幸運(yùn)的，因?yàn)槿魏螢?zāi)難的前面都可以再加一個(gè)‘更’字。?是啊，與他相比，我們的平時(shí)所謂的?不幸?又算得了什么呢？

可是，反觀我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)，有些人僅僅是因?yàn)榉蚱拗g感情不和，有些人僅僅是因?yàn)榭荚嚸鋵O山，有些人僅僅是沒(méi)有見(jiàn)到自己崇拜的某個(gè)明星，總之，都是一些雞毛蒜皮的小事，而他們卻往往放棄了自己的生命！我想，這些人是不是應(yīng)該像史鐵生一樣，靜靜地思考一下生命的意義？

是的，史鐵生看透了生命背后的東西，不過(guò)，他看透了生命并不等于對(duì)生命毫不在乎，而是懷著一顆淡然的心更加努力地去實(shí)現(xiàn)生命的意義——僅此一點(diǎn)，史鐵生對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就是有價(jià)值的。

生之意義 張宮銘

青春是書(shū)的第一章，是永遠(yuǎn)無(wú)終結(jié)的故事，而史鐵生卻在?這最狂妄的年齡上忽的廢掉了雙腿?。他在病床上經(jīng)歷著每周三次透析的痛苦，卻并不放下執(zhí)著的筆桿，也從未停止對(duì)生的思索。

生的意義在于同不幸命運(yùn)做頑強(qiáng)抗?fàn)?。一?chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)禍讓史鐵生萬(wàn)念俱灰，在青春絢爛的年華中，命運(yùn)卻無(wú)情地剝奪了他生的活力。在地壇里，史鐵生在沉思生的意義，經(jīng)過(guò)緊張了的內(nèi)心搏斗，他選擇了活。對(duì)他來(lái)說(shuō)，?寫(xiě)作是要為生存找精神上的理由，以便生活是一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的精神過(guò)程 ??死是一件不必于求成的事??死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日?。史鐵生和無(wú)情命運(yùn)去抗?fàn)帲诳範(fàn)幹酗@示出殘疾人同樣有著健康的生命力，同樣能贏得精神的驕傲。

生的意義在于不斷超越人生困境。從渴望死到勇于生，史鐵生有悟：不只是自己身處人生困境，而是人人都處在困境中。人生而孤獨(dú)；因欲望無(wú)窮而痛苦；因走向死亡而感到恐懼；面對(duì)未來(lái)卻束手無(wú)策……史鐵生認(rèn)為要想化困境、局限的痛苦為幸福，必須從精神上進(jìn)行超越，有一個(gè)了悟人生意義的靈魂。我們不能指望沒(méi)有困境，可我們能夠不讓困境去扭曲我們的靈魂。

生的意義在于創(chuàng)造美好去開(kāi)始精彩的人生。人類(lèi)盡管百般努力，拼盡全力爭(zhēng)奪功名與金錢(qián)，但卻始終逃不過(guò)命運(yùn)無(wú)情地生死制裁。那么生的意義究竟何在？史鐵生思考的結(jié)果是他發(fā)現(xiàn)了?過(guò)程?的價(jià)值和意義：人生不斷超越的意義不在于任何一個(gè)具體功利的?目的?的實(shí)現(xiàn)，人活在世上必須有一個(gè)目標(biāo)，在生命力和目標(biāo)之間拉起一根瑟弦，才能彈奏出動(dòng)人的生命樂(lè)章。生活就如同球賽一般，球迷坐在電視前一個(gè)小時(shí)也不過(guò)至多看九個(gè)進(jìn)球，但他們享受的正是這份激情和歡悅，正如奧夫特洛夫筆下的保爾，一生經(jīng)歷了愛(ài)情的失敗，生活的坎坷和疾病的折磨，但誰(shuí)又能否定他如金子般的品格、傳奇的人生？上帝給人們?cè)O(shè)臵障礙和困難，讓你去拼搏去超越，在這一過(guò)程中你充滿了幸福和歡樂(lè)。這就是說(shuō)，奮斗過(guò)程中的渴望、激情、悲歡本身就是快樂(lè)。

總之，不懈的追尋生的意義，是史鐵生作品的靈感源泉。人活著，就是要同命運(yùn)、困境周旋，超越它們、體味它們。在這體味生之意義的同時(shí)，你的靈魂便得到了升華與永恒。

人生如鐵，百煉成鋼

張夢(mèng)宇

當(dāng)熊熊烈火吞噬著鐵塊，當(dāng)沉重的鐵錘擊打著鐵塊，它從火焰中重生，它在鐵砧上舞動(dòng)。人生如?鐵?，百煉方能成鋼，而在淬火中消逝的，只能化作爐上青煙罷了。

史鐵生?不幸?被鐵匠選中，二十多歲該是個(gè)多么美好的青春時(shí)光，而調(diào)皮的命運(yùn)賜給了史鐵生一個(gè)巨大的玩笑，他失去了行走的雙腿，他憤然郁悶，頹廢，他想一個(gè)人思考死亡，想該如何結(jié)束自己的生命。普通人的生命到這里也許就會(huì)畫(huà)上了休止符，甘心做爐底的廢渣，而他卻不同，因?yàn)樗鞘疯F生。

?鐵生?，像鋼鐵一樣重生，病痛如螻蟻，蠶食著他的身心，當(dāng)無(wú)數(shù)次摔倒在現(xiàn)實(shí)的困境中，他突然頓悟了，?死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日?，上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗，但窗在墻上，需要你自己站起來(lái)走過(guò)去，從窗口通向光明的世界。但許多人只會(huì)因眼前的黑暗，被恐懼淹沒(méi)，只有真正的強(qiáng)者會(huì)從深淵中爬出，追尋窗上的光明。在病痛的魔爪之下，他靜默地做著自己追求的事——寫(xiě)作，這過(guò)程常人無(wú)法想像，鐵塊被鉆心的烈火簇?fù)碇?，它身上每一處都在劇烈地抖?dòng)著，感受著一次又一次痛徹心扉的痛楚，然后在溫度最高時(shí)，被拋進(jìn)了冰冷的水中，降溫，收縮，等待新的錘煉。

人生如?鐵?，百煉成鋼，被冷水激醒了，發(fā)現(xiàn)人生有比等待死亡更有意義的事，臥在病床上，手握著筆，他要把生命給他的財(cái)富留下來(lái)，人生應(yīng)該像太陽(yáng)一樣，它雖然每時(shí)每刻都是夕陽(yáng)但也都有旭日，但當(dāng)他熄滅著爬下山去收盡蒼涼殘照之際，也正是他燃燒著爬上山巔布散烈烈朝暉之時(shí)，何不在無(wú)限的生命中，為自己留下存在過(guò)的痕跡？他正是這樣，把火花當(dāng)成了絢爛的煙火，把鐵錘當(dāng)成了美妙的鼓奏，把痛苦當(dāng)成了伴侶，從痛苦中體會(huì)人生的真諦，從烈火中百煉成鋼。

我喜愛(ài)史鐵生，喜愛(ài)他的名字，還有和他名字一樣的人生。在人生的火爐中經(jīng)得起火光沖天，經(jīng)得起千錘萬(wàn)擊。我們這些?健全?的人難道不更該這樣嗎？

讓我們正視撲面而來(lái)的爐火以及落在身上的擊打，從鐵中重生，百煉成鋼！

感悟史鐵生 崔瑾哲

一個(gè)人，經(jīng)受苦難并不稀奇，因?yàn)槿松究部溃?，一個(gè)人，若經(jīng)受住了苦難并能在苦難中升華，就值得我們?nèi)ゾ磁辶?。正因?yàn)檫@樣的人少之又少，所以才有了所謂的偉人。

史鐵生就是這樣的人，在活到最狂妄的年紀(jì)上，命運(yùn)忽然讓他殘廢了雙腿。二十歲，花樣的年華，卻從此不能行走，對(duì)于一個(gè)風(fēng)華正茂的年輕人來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是天大的打擊。

他也一度想過(guò)放棄，正因?yàn)槿绱?，他才是一個(gè)真實(shí)的人，他不是神，但這也讓他更加值得敬佩。那時(shí)候，他常搖著輪椅進(jìn)入那地壇的園中，在萬(wàn)籟俱寂和滿園彌漫的沉靜光輝中，他更容易看見(jiàn)時(shí)間，也更容易看見(jiàn)自己的身影。在日復(fù)一日，年復(fù)一年的寧?kù)o中，他不斷地苦苦思索，思索著生的意義與死的含義，終于，在沉默中，他以積蓄多年的力量爆發(fā)出那超人的思想，說(shuō)出：?死不是一件急于求成的事，他只是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。?

有多少人，敢把死看得這么淡，更何況把死看作一個(gè)?節(jié)日?？他這樂(lè)觀的心態(tài)和豁達(dá)的胸襟就足以讓他作為我們的楷模！

他在與自己的思想和痛苦的斗爭(zhēng)中憑靠頑強(qiáng)的生命力和意志獲得了最終的勝利，他終于找到了一種能夠重新站起來(lái)的途徑——寫(xiě)作。都說(shuō)上帝給一個(gè)人關(guān)上了一扇門(mén)，一定會(huì)給他打開(kāi)一扇窗，在史鐵生充滿痛苦的一生里，唯一能給他安慰的就是他那充盈天賦的文采和細(xì)致得超越常人的敏銳的觀察力，再加上一顆能夠體察生命的心，讓他以頑強(qiáng)的意念從苦難中提煉出的人生精華得到了一個(gè)完美的載體。但命運(yùn)又跟他開(kāi)了個(gè)玩笑，他出版了第一本書(shū)，可他的母親卻已經(jīng)不在了，這個(gè)世界上，又只剩下他一個(gè)人，一個(gè)人與痛苦斗爭(zhēng)。但他一直沒(méi)有放棄，而且越來(lái)心胸越豁達(dá)，終于在最后，他超越了生命，活出了自己。

史鐵生最渴望自己能夠在跑道上飛馳，像他的偶像劉易斯一樣，劉易斯在史鐵生的心目中是個(gè)英雄，而當(dāng)劉易斯專(zhuān)程探望他時(shí)，劉易斯卻說(shuō)?史鐵生才是真正的英雄??。?/p>

是啊，比起劉易斯的成功，史鐵生只是在心理上真正站起來(lái)都要付出更多辛苦和悲痛，但史鐵生不僅?站起來(lái)?了，而且還做到了許多常人無(wú)法做到的事，史鐵生雖然坐在輪椅上，但是他比常人走得更遠(yuǎn)并達(dá)到了常人無(wú)法觸及的高度。

史鐵生以其不屈的生命和樂(lè)觀的心態(tài)再次向多難的命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)，向軟弱的人們宣告：沒(méi)有什么痛苦戰(zhàn)勝不了，只有你能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切！

生命的意義

孫賀

當(dāng)我看到破土而出的小草，當(dāng)我看到嗷嗷待哺的羔羊，當(dāng)一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命在我的目光里閃爍，我總會(huì)有這樣的問(wèn)題，生命的意義在哪里？

對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，史鐵生給了我十分完整的答案。他認(rèn)為生命的意義是同不幸的命運(yùn)做頑強(qiáng)的抗?fàn)帯Ｈ松鷣?lái)就是經(jīng)歷苦難的，但是卻因有了不平凡的抗?fàn)幎@得格外有意義。

就像偉大的聾啞盲學(xué)者海倫〃凱勒嗎，海倫一歲半時(shí)就因急性腦出血而失明失聰，這樣的人在生活上都很難自理，可是她卻并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，她依靠著自己僅有的觸覺(jué)，學(xué)會(huì)了德、英、法、拉丁等五種文字，成功地考入了美國(guó)哈佛大學(xué)，成為了鼓舞世人的偉大學(xué)者、教育家。就生命的意義而言，海倫的奇跡般的一生，就是幸福而有意義的一生。史鐵生呢？雖然沒(méi)有海倫般不幸，但他卻又海倫般堅(jiān)強(qiáng)。他在二十一歲那年雙腿癱瘓，生存的絕境迫使他不得不思考這一問(wèn)題，他選擇了活，并且要活的有目標(biāo)，有意義。他認(rèn)為，生命方此一回，而死是一個(gè)遲早都會(huì)到來(lái)的節(jié)日，你何必著急，為什么不多做一些有意義的事呢？于是他開(kāi)始了寫(xiě)作，開(kāi)始實(shí)現(xiàn)更高的人生意義——不斷超越人生困境。

曾經(jīng)看過(guò)一步感人至深的電視劇——《士兵突擊》，劇中的許三多從一個(gè)什么都不懂的毛頭小子，成為特種兵部隊(duì)的尖子隊(duì)員。就是因?yàn)樗矣诔饺松睦Ь常謶?，孤?dú)，無(wú)奈，失落，經(jīng)歷了種種苦痛，他才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生意義。他曾說(shuō)過(guò)一段非常經(jīng)典的臺(tái)詞：?有意義的事就是好好活，好好活就是做有意義的事。?這句話雖然質(zhì)樸，卻十分耐人尋味，就像史鐵生最后選擇了活著并用文字開(kāi)墾出自己的生命之園。

生命是有限的，保爾柯察金愿把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，這也是生命的意義。史鐵生在感悟生之意義的最后一句話中說(shuō)道，生命的意義在于創(chuàng)造美好與精彩的人生過(guò)程。生命來(lái)過(guò)，過(guò)程是美好的。不要讓每一天都過(guò)的不開(kāi)心，生命的絢爛只有睜著眼睛才會(huì)看到。史鐵生就從地壇中發(fā)現(xiàn)了生命的美，他的生命也因快樂(lè)而變得有意義。

史鐵生告訴了我生之意義: 活，就要活得精彩，生，就要生得轟轟烈烈——這也許是我們每一個(gè)人應(yīng)該記取的。

第五篇：感悟自然話題作文

感悟大自然

喜歡百花齊放、綠草如茵的春天，喜歡枝繁葉茂、烈日炎炎的夏天，喜歡白雪皚皚、晶瑩剔透的冬天，唯獨(dú)秋天的“美”是我無(wú)法欣賞的。人們總說(shuō)“秋天是收獲的季節(jié)”，不錯(cuò)，但我想，這番景象應(yīng)該是在鄉(xiāng)村的畫(huà)板中才能勾畫(huà)出的吧，然而在城里，讓我感受到的只有百花凋零、枝黃葉落，到處一片凄涼。

“花開(kāi)花落，四季更替，那是自然現(xiàn)象，”爸爸經(jīng)常這么說(shuō)。然而幼稚的我卻始終認(rèn)為美好的東西應(yīng)該永遠(yuǎn)不消失。???正因?yàn)檫@樣，那次考試的．挫敗才會(huì)使我如此傷心和難過(guò)。從小便是好學(xué)生的我，總能聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)，家長(zhǎng)的稱贊，同學(xué)的羨慕，于是沉浸在自己的歡樂(lè)中，欣賞著自己認(rèn)為的“盛夏”。然而事實(shí)殘酷地打碎了我的夢(mèng)，在那一次重大的考試中，我采到了“葉落的秋天”，得知成績(jī)的那一天，我哭了，從來(lái)沒(méi)有哭得那樣大聲，那樣難以止住。從那以后，我再不愿睜眼欣賞窗外的繁華綠葉，躲在枯黃的落葉營(yíng)造的世界中。

爸爸摟著我，輕輕地說(shuō)：“拉開(kāi)窗簾，明媚的陽(yáng)光就會(huì)立刻射進(jìn)來(lái)：打開(kāi)窗子，百花的芳香馬上會(huì)飄入你的房間?！蔽覔u搖頭：“那不屬于我，我只擁有凄冷的秋?！薄安灰媚欠N詞語(yǔ)來(lái)形容秋吧，它固然沒(méi)有春夏的絢麗，但它是一個(gè)安靜的季節(jié)，讓興奮了一夏的人們冷靜下來(lái)，沉淀一下心中的‘興奮劑’，對(duì)輝煌的昨天與未知的明天做一番思索，重新醞釀，吸收新的養(yǎng)分，準(zhǔn)備著來(lái)年的再一次絢麗?！卑职值脑捤坪跤行┥?yuàn)W，但其中的意思我領(lǐng)會(huì)了，于是換上笑臉，打起精神，邁出了房門(mén)。

外面一切如新，嫩綠的枝芽爬上了樹(shù)梢，落葉也已經(jīng)被整理或是重新入土回到了“母體”。在溫暖的陽(yáng)光下，一切都在期盼，等待著春的到來(lái)。遠(yuǎn)處，我看到了秋的背景，拖著一條金色的裙走遠(yuǎn)了。

真感謝上天安排一年四季，讓我們?cè)谛蕾p過(guò)花開(kāi)的美后，可以在花落中進(jìn)行一番對(duì)心靈的思考，在花開(kāi)花落中成熟、成長(zhǎng)。